Cách vẽ: - Xác định chiều ánh sáng phác mảng đậm nhạt - Thể hiện đậm nhạt theo tương quan ở mẫu.. - Gv minh hoạ dựa trên sự miêu tả của học sinh.[r]
Trang 1Ngày
Ngày
22 Bài 21: Vẽ theo mẫu
MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
(
I Mục tiêu:
*
- Hs phân
*
- Hs
* Thái +
- Hs
II Chuẩn bị:
1 AB dùng 4 D#
1.1 A7 6 giáo viên
- Hình
- Hình minh
- I+ 7 bài #,- hs
1.2 A7 6 D- sinh:
- IFG
- Bài hình #,- :)6#1
- Bút chì, L0 màu M
2
-
III Tiến trình dạy – học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên T/g Hoạt động của học sinh
Bài 21: S theo
FG
MẪU CÓ HAI ĐỒ
VẬT
( 2 -
- !U tra 2 7
- !U tra bài #V
- Nêu cách hình bài 20?
*
U
* Hoạt động 1: Z6 (G
bài
- Z[ :)6# các em \
hình nét 2 B FG0 H
là #? ] U hôm nay các em
- Gv bày
:)6#1
4’
1’
- _6% báo cáo
- $D# sinh : R[
-
- $D# sinh ghi `G bài
- Hs quan sát và 7
#G 6 bài #,- mình
Trang 2I Quan sát nhận
xét
II Cách vẽ:
- Xác
ánh sáng phác
-
quan ] FG
III Thực hành
#,- bài theo
*
- Gv yêu #`G D# sinh quan sát và
+ vào?
+ So sánh sáng 7 ] FG nào rõ
+ A+ ] phía nào #,-
FGW A+ sáng ] phía nào? A+
sáng +Hình
+
- hO- trên #? ] 9- quan sát ThÇy sÏ
em cách
- Khi
*
D# sinh cách
- gì?
- Gv minh 4O- trên O miêu #,- D# sinh
- Gv nét thay nét bút cong, theo #QG trúc #,- FG
*
D# sinh O# hành
- Gv theo dõi hs làm bài
-
5’
5’
25’
- Hs quan sát và theo
mình
- Trong khi
A0 trung gian và sáng
- Hs miêu
gv minh theo các ')6#
+ Phác +
- Hs làm bài 4)6 O
- Hs quan sát FG , 7
#G vào bài cho chính xác
- Hs
Trang 3*
Gv yêu
nét
xét a J7 #o# hình
nh¹t
-
dung bài 22
-
L0 màu…
5’
#`G #,- Gv
- Hs treo
- Hs