lườn, bụng, toàn thân, nhảy và điều hòa của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi: Bịt mắt bắt dê Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải vòng trái -Trò chơi[r]
Trang 1
8
(Từ ngày 07/ 10 / 2013 đến ngày 12/ 10 / 2013)
1 - Trò $ 23 Ném trúng ,7$
Hai
G#+ toàn thân, / và , hòa $I) bài ! "#$ phát 0! chung – Trò $ 23
K 5L GL dê
! "#$ 15 5
hàng, trái -Trò $ 23 Q G
! "#$ 15 3
Chim - W
Ba
08/10
! "#$ 16 3
$ 23 Chim - W
! "#$ 16 5 A] tác -B2 C+ tay $I) bài ! "#$
phát 0! chung: - Trò $ 23 Ném trúng ,7$
! "#$ 16 2 A] tác -B2 C tay chân 1BF G#
toàn thân / và , hòa $I) bài !
"#$ phát 0! chung – Trò $ 23 K 5L GL dê
! "#$ 8 1 B , $2 G/3 A ,B) hai tay
ra 0B $ – Trò $ 23 A qua ,BF 1]
B
09/10
! "#$ 16 4 A] tác -B2 C , tay $I) bài ! "#$
phát 0! chung Trò $ 23 Ném trúng ,7$
Sáu
Tây Nguyên [ 1 )
Trang 2hai ngày 06 tháng 10 b5 2013
9c d e 4
I #$ tiêu
1 Q $: cách quay sau cách , , vòng trái , 1 và g ,6 h H/ cách cách $ 2 và tham gia $ 2 ,BN$ trò $ 2
2.Thái
III
- Sân 0BF -T sinh * $ *=+ an toàn
- 1 Còi
III Các H ,] " O$
1. j 5C ,j
- W G ] dung, yêu $j F O$
- Q C ,]
2. j $2 G/
* Quay sau
1
-
- Quan sát - R) sai
- Cho
- M xét – R) sai
- Cho
- Quan sát – R) sai
* Trò $ 23 Ném trúng ,7$
- W G 1 M $ 2 cách $ 2
- Cho HS $ 2 R
- M xét – W sung
- Cho HS $ 2 chính $
- M xét - Tuyên "B2
3 j h thúc
- A] tác l U
- 9T < bài O$
- Giao bài
- M xét O$
-
- Xoay các
-
- Hát và -p tay
-
-
-
-
-
-
W 0BC , h !
-
- 5 em $ 2 R 1 1j
- 2 ,] hình 3 hàng "O$
- r em ném
- Do GV " h !
-
- Hát
- Ôn A9A
Trang 3TNXH
8: ; < * $ *=
I.#$ tiêu
1 Q $: Nêu ,BN$ 5] *< -T$ $j làm ,! g -T sinh b <3 B b $ M5 nhai hU không < B $ lã, 0R) tay * $ 0B $ khi b và sau khi , , ! T
2 QU b: QU b tìm h5 và *R lí thông tin Quan sát và phân tích ,! M G g -T$ làm hành vi ,/5 G/H b < * $ *=
- QU b ra ^ ,K E Nên và không nên làm gì ,! ,/5 G/H b < * $ *=
- QU b t M $E t M xét - hành vi có liên quan , -T$ t$ T b <
$I) mình
3.Thái ,]3 Có ý $ b < * $ *= ( ; chín < sôi )
II Al dùng " O$
- Tranh minh O) SGK
- Al dùng " và O$
III Các H ,] " O$
1 Q!5 tra bài $w
- 3 em nêu
- M xét – A giá
2 Bài 5 :
a o T bài: Ghi ,j bài lên G/
b o/ bài
* 9H ,] 1: / làm gì ,! b * $
- Ai có ! nói ,BN$ ,! b < * $
- Cho HS quan sát hình -= SGK
-
* M xét két luân: A! b sach
- Ghi bài vào -C
- /H 1 M theo nhóm ,
- Cá nhân nêu
-
- -T sinh ? ( {R) Gi B $ * $ và xà phòng ….)
+ {R) ^ / B nào là ,6 ?( {R)
"B vòi B $ $ / Hy$ 0Bq
1j - B $ * $ ) + gái trong hình , làm gì ? ST$ làm ,P có gì ? Q! tên 5] *<
^ / 0B $ khi b $j O -z ? +
bát * $ E Mâm, ,M 1l bàn ? + Bát,
gì ? ( Bát, ,U)+ thìa ,! 2 cao ráo * $
*=E Sau khi b bát, ,U) ,BN$ 0R) Gi
B $ * $ - xà phòng, "# $# 0R)
ráo
- A "T nhóm trình bày
-
Trang 4chúng ta
khi bE {R) * $ rau ^ / và O -z
$~ M không ,! 0 l+ 5 p+ dán,
$ ] ….bò hay ,M vào Bát ,w) và
* 9H ,] 2: / làm gì ,! <
* $
- g ,l < mà mình BF
< trong hàng ngày ?
- B $ ,+ B $ mát B nào là
* $ và không * $ ?
- B $ 5B)+ kem, B $ mía, B
nào là
- Cho HS quan sát hình 6,7,8 SGK
-
/ thích sao ?
- ta BF xuyên GK ,P+ khát thì
, gì *= a/ ra ?
* M xét – Q 1 M3 B $ <
,/5 G/H -T sinh là B $ ,BN$ 1Z r
l B $ * $ không GK ô n5+
, sôi ,! ]+ C vùng B $ không
0B $ khi <
* 9H ,] 3: Ích 1N $I) -T$ b
< * $ *=
- Nêu câu z $ < bài
- sao chúng ta $j b < * $ *=
?
- Tác $I) -T$ b < 5Z -T
sinh ?
* M xét h 1 M3 ; < * $ *=
giúp chúng ta , phòng ,B $
GT ,BF 0 ] B ,) G#+ )
$ /+ run, sán
- Nghe theo dõi
- /H 1 M nhóm 4
- A "T nhóm 0/ 1F
- M xét – W sung
- Quan sát hình -= SGK
- Cá nhân 0/ 1F
-
- 9H ,] cá M
-
3 I $< "y dò
- 3 em L$ 1 ] dung bài O$
- ~ GK bài sau: A phòng GT giun
- M xét O$
Trang 5
TNXH e 1 Bài 8: ; < hàng ngày
I #$ tiêu
1 Q $3 ,BN$ g $ b $j i ngày ,! mau 1 và h H 5 E
b 1H $ b và < ,I B $
2 QU b: QU b làm $ I G/ thân Không b quá no,không b bánh hH không ,6 lúc Phát 0! hU b B duy phê phán
3 Thái ,]3 Có ý $ t giác trong -T$ b <+ b ,I no, < ,I B $E,! có * $ h zq
<
II Al dùng " O$
- Tranh SGK và 5] *< $ b ,2 /
- SGK và 5] *< 1H rau ,2 /
III Các H ,] " O$
1 Q!5 tra bài $w
- ST$ gì nên làm ,! g -T sinh 0b 5T ?
-
- M xét , giá
2 Bài 5
a o T bài: Ghi G/
b o/ bài
* 9H ,] 1: Quan sát tranh
- /H 1 M qua tranh
- oN ý ,! O$ sinh /H 1 M
+ Z tranh -= g 1H $ b
gì ?
+ 9i ngày G ,BN$ b g gì ?
- Tranh -= g 1H $ b gì ?
- 9i ngày chúng ta BF b g
1H $ b nào ?
- F , "T các nhóm lên trình bày
* M xét h 1 M3 < có * $ h zq
<+ i ngày chúng ta $j b < ,j
,I B $25+ cá, K và các 1H rau
^ /
* 9H ,] 2: Liên T t$
- HDHS quan sát tranh trang 19 SGK
-
ngày ?
- Khi nào chúng ta $j b+ khi nào
chúng ta $j < ?
- F ,D chúng ta mau 1 và có * $
h zq < ?
* M xét h 1 M3 9i ngày b ít
-
- /H 1 M nhóm ,
- A "T các nhóm trình bày
-
-
- Chúng ta càn b < i ngày ,!
có * $ h zq <
- Khi ,P $j b+ khi khát $j <
- F chúng ta b < ,j ,I
Trang 6Z 3 1j vào sáng, 0B)+ <E ; ,I
$ Z và ,6 Gg)E Khi ,P $j b+ khi
khát $j <E j b thêm các 1H
trái cây
-
3 I $< "y dò
- 9i ngày em càn b < nào ,! có * $ h zq < ?
- ~ GK bài sau: 9H ,] và 2
- M xét O$
9c d e 2
15: A tác -B2 C+ tay, chân 1BF+ G#+ toàn thân, / và , hòa $I) bài !
"#$ phát 0! chung – Trò $ 23 K 5L GL dê
I #$ tiêu
1.Q $: B $ ,j G cách t$ T bài ! "#$ phát 0! chung cách $ 2 và tham gia $ 2 ,BN$ trò $ 2
2.Thái
II
- Sân
- 1 còi
III Các H ,] " O$
1. j 5C ,j
- W G ] dung yêu $j bài O$
- Q C ,]
2 j $2 G/
* Ôn 7 ,] tác ! "#$ ,s O$
- Cho HS
- M xét – R) sai
+ 9O$ ,] tác , hòa
-
- M xét – W sung
- Cho HS
- Quan sát – R) sai
- Cho HS
- 3 Hàng "O$ chú ý theo dõi
- Xoay các
- Hát và -p tay
-
- Ôn
- A] hình 3 hàng ngang
- Ôn 3 1j
- Ôn do GV , h !
- Quan sát
- 1
-
-
-
-
- A] hình 3 hàng ngang
-
-
Trang 7* Trò $ 23 K 5L GL dê
- Nêu tên trò $ 2+ cách $ 2+ 1 M
$ 2
- Cho HS $ 2 R
- M xét – W sung
- Cho HS $ 2 chính $
- M xét – Tuyên "B2
3 j h thúc
- A] tác / 1z
- 9T < bài O$
- Giao bài - nhà
- M xét O$
-
- A] hình vòng tròn
- Do GV , h !
- vòng tròn
- 2 do GV , h !
-
- Hát
- Ôn bài ! "#$ phát 0! chung
ba ngày 08 tháng 10 b5 2013 9c d e 5
Trò $ 23 Q G
I #$ tiêu
1
vòng trái cách $ 2 và tham gia $ 2 ,BN$ trò $ 2
2.Thái
II
- Sân
- 1 còi
III.Các H ,] " O$
1. j 5C ,j
- W G ] dung yêu $j bài O$
- Q C ,]
2. j $2 G/
* Ôn
dóng hàng
trái ,6 B
- Cho HS
- Quan sát - R) sai
- Cho HS
-
- Xoay các
- Hát -p tay
-
- Do W 0BC , h !
-
Trang 8- Quan sát – R) sai
+ Cho HS
- M xét - Tuyên "B2
* Trị $ 23 Q G
- Nêu tên trị $ 2+$$ $ 2 1 M $ 2
- Cho O$ sinh $ 2 R
- M xét – W sung
- Cho HS t$ hành $ 2
- M xét – Tuyên "B2
3 j h thúc
- 9T < bài O$
- A] tác l U
- Giao bài - nhà
- M xét O$
- A] hình 3 hàng "O$
-
-
-
-
-
- 2 theo ,] hình vịng trịn
- Do GV , h !
-
- 2 do GV , h !
-
- A BF theo vịng trịn / 1z+
hít C sâu
- Ơn A9A
9 e 5
8: Xơ S T U
I M#$ tiêu
1 Q $ – QU b: Kể lại được cuộc biểu tình ngày 12-9- 1930 ở Nghệ An Ngày 12-9-1930 hàng vạn nông các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờp đỏ búa liềm và các khẩu hiệu cách mạng kéo về thành phố Vinh Thực dân Pháp cho binh lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng ở Nghệ Tĩnh
- Biết một số biểu hiện về xây dựng cuộc sống mới ở thôn xã:
+ Trong những năm 1930- 1931, ở nhiều vùng nông thôn Nghệ- Tĩnh nhân dân giành được quyền làm chủ, xây dựng cuộc sống mới
+ Ruộng đất của địa chủ bị tịch thu để chia cho nông dân, các thứ thuế vô lí bị xóa bỏ + Các phong tục lạc hậu bị xóa bỏ
II Aồ dùng dạy học
- Bản đồ hành chính Việt Nam
- Các hình minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy hO$
1 Kiểm tra bài cũ
+ Nêu những nét chính về hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ?
Trang 9+ Nêu ý nghĩa của việc Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ?
- M xét ghi ,!5
9H ,] " 9H ,] O$
2 Bài mới
a Giới thiệu bài: Ghi ,j bài
- Cho HS quan sát hình v= SGK
- Hãy mô tả những gì em thấy trong
hình ?
- Khí thế hừng hực mà chúng ta vừa
cảm nhận được trong tranh chính là khí
thế của phong trào Xô Viết Nghệ-Tĩnh,
phong trào cách mạng lớn nhất những
năm 1930-1931 ở nước ta do Đảng lãnh
đạo
* Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
+ Giúp HS biết về cuộc biểu tình ngày
12-9-1930 và tinh thần cách mạng của
nhân dân
* Đây chính là nơi diễn ra đỉnh cao của
phong trào cách mạng Việt Nam những
năm 1930-1931 Nghệ-Tĩnh là tên viết
tắt của 2 tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh Tại
đây, ngày 12-9-1930 đã diễn ra cuộc
biểu tình lớn, đi đầu cho phong trào đấu
tranh của nhân dân ta
- Em hãy thuật lại cuộc biểu tình ngày
12-9-1930 ở Nghệ An
- Gọi HS trình bày trước lớp
- Ghi bài vào vC
- Quan sát hình v=
+ … Hội nghị diễn ra vào đầu xuân 1930, tại Hồng Kông
+ Hội nghị phải làm việc bí mật dưới sự chủ trì của lãnh tụ Nguyễn Aùi Quốc
+ Kết quả hội nghị đã nhất trí hợp nhất các tổ chức cộng sản thành 1 Đảng Cộng sản duy nhất lấy tên là Đảng Cộng sản Việt Nam, hội nghị cũng đề ra đường lối cho cách mạng Việt Nam + … Là sự kiện lịch sử trọng đại Cách mạng Việt Nam có một tổ chức tiên phong lãnh đạo Cách mạng Việt Nam có sự lãnh đạo đúng đắn, giành được nhiều thắng lợi to lớn
- Cá nhân 0/ 1F
-
- Cá nhân 0/ 1F
-
* Kết luận: Đảng ta vừa ra đời đã đưa
phong trào cách mạng bùng lên ở 1 số
Trang 10địa phương Trong đó phong trào Xô viết
Nghệ-Tĩnh là đỉnh cao Phong trào này
làm nên những đổi mới ở làng quê
Nghệ-Tĩnh những năm 1930-1931, hãy
cùng tìm hiểu điều này
- Khi sống dưới ách đô hộ của thực dân
Pháp người nông dân có ruộng đất
không ? Họ phải cày ruộng cho ai ?
* Những năm 1930-1931, ở những nơi
nhân dân giành chính quyền cách
mạng, ruộng đất của địa chủ bị tịch thu
chia cho nông dân Ngoài điểm mới
này, chính quyền Xô Viết Nghệ-Tĩnh
còn tạo cho ngBF dân cĩá nơi ở W ,K
- GO HS ,O$ thơng tin SGK
- Khi được sống dưới chính quyền Xô
viết, người dân có cảm nghĩ gì ?
* Trước thành công của phong trào Xô
Viết Nghệ-Tĩnh bọn đế quốc, phong
kiến vô cùng hoảng sợ, đàn áp phong
trào hết sức dã man Chúng điều thêm
lính về đàn áp, triệt hạ làng xóm Hàng
nghìn Đảng viên cộng sản và chiến sĩ
yêu nước bị tù đày hoặc bị giết chết Đến
giữa năm 1931, phong trào lắng xuống
Mặc dù vậy phong trào Xô viết
Nghệ-Tĩnh đã tạo 1 dấu ấn to lớn trong lịch sử
cách mạng Việt Nam và
- NgBF dân ST Nam khơng có ruộng, họ phải cày thuê, cuốc mướn cho địa chủ, thực dân hay bỏ làng đi làm việc khác
- 2 em ,O$ thơng tin
- Nhân dân có tinh thần đấu tranh cao, quyết tâm đánh đuổi thực dân Pháp và bè lũ tay sai Cho dù chúng đã đàn áp dã man, dùng máy bay ném bom, nhiều người bị chết, người bị thương nhưng không thể lung lạc ý chí chiến đấu của nhân dân
có ý nghĩa hết sức to lớn
* Hoat động 3: Làm việc cá nhân
+ Phong trào Xô Viết Nghệ-Tĩnh nói
lên điều gì về tinh thần chiến đấu và
khả
- Ho ,] cá nhân
- L năng làm cách mạng của nhân dân ta?
Trang 11Phong trào có tác động gì đối với
phong trào cả nước?)
* Kết luận: Phong trào Xô Viết
Nghệ-Tĩnh cho thấy tinh thần dũng cảm của
nhân dân ta, sự thành công bước đầu
cho thấy nhân dân ta hoàn toàn thành
công; phong trào Xô Viết Nghệ-Tĩnh
đã khích lệ, cổ vũ tinh thần yêu nước
của nhân dân ta
3 I $< - y dị
- 2 em nêu ] dung bài O$
- ~ GK bài sau: Cách 5 mùa thu
- M xét O$
9c d e 3
16:
I #$ tiêu
1
- $ 2 cách $ 2 và tham gia $ 2 ,BN$ trị $ 2
2.Thái
II
Sân
- 1 cịi
III Các H ,] " O$
1 j 5C ,j
- W G ] dung yêu $j bài O$
- 9B " HS h C ,]
2 j $2 G/
*
- Làm 5
- Cho HS làm R
- M xét – R) sai
- Cho HS
- Quan sát – R) sai
- Cho HS
- M xét – R) sai
- 3 Hàng "O$ nghe !
- Xoay các
-
- Hát
- 1 W làm R
-
-
- Do W 0BC , h !
-
"O$
-
Trang 12* Trị $ 23 Chim - W
- W G 1 M $ 2 cách $ 2
- Cho HS $ 2 R
- Quan sát *R) sai
- Cho HS $ 2 chính $
- M xét - Tuyên "B2
3 j h thúc
- 9T < bài O$
- A] tác l U
- Giao bài - nhà
- M xét O$
-
-
2 ,] hình vịng trịn
- Do GV , h !
-
- / 1z+ 7 C sâu
- Ơn các ,] tác quay
A LÝ e 5
8: Dân *< B $ ta
I Mục tiêu
1 Ki $ – QU b3 Bit s2 lBNc v dân s<, st gia tbng dân s< C ViTt Nam ViTt Nam thu]c hàng các nB c ,ơng dân trên th gi i Dân s< nB c ta tbng nhanh Bit tác ,]ng cIa dân
s< ,ơng và tbng nhanh: gây nhiu khĩ khbn ,<i v i viTc ,/m b/o các nhu cju hOc hành, chbm sĩc y t cIa ngBFi dân v bn, myc, C, hOa hành, chbm sĩc y t SR d#ng b/ng s< liTu, b/n ,l ,!
nhMn bit m]t s< ,yc ,i!m v dân s< và st gia tbng dân s<
II Al dùng " O$
- Bảng số liệu về dân số các nước A Nam Á b5 2004
- Biểu đồ tăng dân số
III Các hoạt động d O$
1 Q!5 tra bài $w
- 2 em nêu ] dung bài O$
- NhM xét ghi ,!5
2 Bài m
a Giới thiệu bài : Ghi ,ju bài lên b/ng
b Gi/ng bài
* Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Dân số
+ Tổ chức cho học sinh quan sát bảng số
liệu dân số các nước Đông Nam Á năm
2004
- Nb5 2004, nước ta có số dân là bao
nhiêu ?
- Số dân của nước ta đứng hàng thứ
mấy tro trong các nB $ ?
- Ghi bài vào vC
\
+ Cá nhân nêu những đặc điểm tự nhiên VN
+ Nhận xét, bổ sung
- 78,7 triệu người
- Thứ ba trong c/ B $
...- Xoay
- Hát -p tay
-
- Ơn
- A] hình hàng ngang
- Ôn 1j
- Ôn GV , h !
- Quan sát
-
-
-
-
-
-. .. Giao
- M xét O$
-
- Xoay
-
- Hát -p tay
-
-
-
-
-
-
W 0BC , h !
-
- em $ 2 R...
- Cho HS
- M xét – R) sai
- Hàng "O$ nghe !
- Xoay
-
- Hát
- W làm R
-
-
- Do W 0BC , h !
-
"O$