Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 1 - Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (Tiết 16)

Mục tiêu: - Viết chữ O 1 dòngcỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ; chữ và câu ứng dụng: Ong 1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ, Ong bay bướm lượn 3 lần.Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét,thẳng hàng,bước đầu[r]

Trang 1

Ngày dạy: / /

Tập viết

Chữ hoa H

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ cái hoa H( 1 dòng cỡ vừa ,1dòng cỡ nhỏ) ,chữ và cau ứng

dụng:Hai(1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ) ,Hai sương một nắng (3lần) Chữ viết

rõ ràng ,tương đối đều nét ,thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận

* Hs KT viết 4 dòng

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu H

- HS: Bảng, vở TV

III Các hoạt động dạy- học

1 Ổn định:(1’)

2 Bài cũ: (5’)

KT viết: : G, Góp

GV nhận xét

3 Bài mới:(30’)

a) Giới thiệu:

Nêu mục tiêu giờ tập viết

b) Hướng dẫn viết chữ cái hoa

* Đính chữ:

 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

+ Chữ cái hoa H cao mấy li? Mấy nét?

- GV nêu:

+ N1: Kết hợp 2 nét cơ bản: cong trái và

lượn ngang.

+ N2: Kết hợp 3 nét cơ bản: khuyết

ngược, khuyết xuôi và móc phải.

+ N3: Nét thẳng(nằm giữa đoạn nối của

2 nét khuyết)

- GV viết bảng lớp

 Hướng dẫn hs viết:

- GV nêu:

+ ĐB trên đk, viết nét cong trái rồi lượn

ngang, DB trên đk 6.

+ Từ điểm DB của N1, đổi chiều bút, viết

nét khuyết ngược nối liền sang nét khuyết

xuôi Cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét

móc phải DB ở đk2.

+ Lia bút lên quá đk4 viết nét thẳng đứng,

- Hát

- CL viết bảng con

- CL quan sát

- cao 5 li ,3 nét

- CL lắng nghe

- CLquan sát

Trang 2

cắt giữa đoạn nối hai nét khuyết, DB ở trước

đk2

- Viết mẫu

- GV nhận xét

c) HD viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu: Hai sương một nắng

- Em cụm từ trên ntn?

- KL: Nói về đức tính chịu khó, chăm chỉ

của người lao động

 Quan sát và nhận xét:

- Các chữ cái cao 2,5 li?

- Các chữ cái cao1,5 li?

- Các chữ cái cao 1li?

- Khoảng cách các chữ bằng chừng nào?

- GV viết mẫu:

 HD viết bảng con

- GV nhận xét và uốn nắn

d) HD viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết:

+Viết theo mục tiêu

+HS K,G viết cả bài

- Nhắc nhở

- GV theo dõi, giúp đỡ HS chậm tiến ,KT

e) Chấm, chữa bài:

- Chấm 5 tập

- GV nhận xét:

4 Củng cố, dặn dò :(1’)

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS về viết bài

- HS đọc câu

- Hs nêu

- H, g

- t

- s

- a, i, n, m, ô, ă, ư, ơ

- Khoảng chữ cái o

- CLviết bảng con

- Vở tập viết

- CL viết vào vở

- 5 HS nộp tập

Trang 3

Ngày dạy:4 /11 2009

TẬP VIẾT

Chữ hoa I

I Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoaI (1 dòng cỡ vừa,1dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng :

Ich(1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) Ich nước lợi nhà.(3lần).Chữ viết rõ ràng ,tương

đối đều nét,thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- Rèn tính cẩn thận

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu I

- HS: Bảng, vởTV

III Các hoạt động dạy – học

1 Khởi động :(1)

2 Bài cũ :(5’)

- KT chữ hoa: H , Hai

- GV nhận xét

3 Bài mới (28’)

GV nêu –ghi bảng

b) HD viết chữ cái hoa

* Đính chữ

 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

- Chữ hoa I cao mấy li? Viết bởi mấy nét?

- GV nêu: Gồm 3 nét:

-N1: Kết hợp 2 nét cơ bản cong trái &

lượn ngang

- N 2: móc ngược trái , phần cuối lượn vào

trong.

 Hướng dẫn nêu cách viết:

-N1: Giống nét 1 chữ H ( ĐB trên ĐK 5

viết nét cong trái rồi lượn ngang,DB trên ĐK6

- N 2:Từ điểm ĐB của nét 1 , đổi chiều

bút , viết nét móc ngược trái , phần cuối uốn

vào trong như nét 1 của chữ B ,DB trên Đk

2

- GV viết mẫu , nêu lại cách viết

- GV yêu cầu HS viết b.con

- Hát

- CL quan sát

- 5 li , 2 nét

- CL quan sát

Trang 4

GV nhận xét, uốn nắn.

c) HD viết câu ứng dụng.

* Giới thiệu: Ích nước lợi nhà

- KL: ra lời khuyên nên làm việc tốt cho đất

nước , cho gia đình

- GV viết mẫu:

- GV yêu cầu HS viết

d) HD viết vào vở:

- Nhắc nhở

e) Chấm bài:

- Chấm 5 tập

- GV nhận xét:

4 Củng cố – Dặn dò :(1’)

- HS đọc câu

- i, h, l

- các chữ còn laị

- Vở Tập viết

- CL viết vở

Hs nộp 5 vở

Ngy dạy:11/11/2009

TẬP VIẾT

Chữ hoa K

I Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa K(1 dịng cỡ vừa,1dịng cỡ nhỏ),chữ v cu ứng dụng : Kề

(1dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ) Kề vai sát cánh(3lần).Chữ viết rõ ràng ,tương

Trang 5

đối đều nét,thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- GD hs đoàn kết yêu thương nhau

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu K .

III Các hoạt động dạy – học

1 Khởi động :

2 Bàicũ :

KT chữ hoa: I , Ích

GV nhận xét

3 Bài mới

GV nêu mục tiêu ghi bảng

b) Hd viết chữ cái hoa

* Đính chữ

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

+ Chữ hoa K cao mấy li ?Mấy nét?

- GV nêu :Gồm 3 nét N1: 2 nét đầu giống nét

1và nét2 của chữ I; nét 3 là kết hợp của 2 nét

cơ bản –móc xuôi& móc ngược phải nối liền

nhau tạo thành một vịng xoắn nhỏ giữa thân

chữ

 Hd cách viết:

+ N 1: nét 1và nét 2 giống như chữ I đã

học

+ N 3: ĐB trên đường kẻ 5 viết nét móc

xuôi phải , đến giữa thân chữ lượn vào trong

tạo vịng xoắn nhỏ rồi viết tiếp nt mĩc ngược

phải ,DB ở ĐK 2 ,

- GV viết mẫu

GV nhận xét

c) Hd viết câu ứng dụng.

* Giới thiệu :Kề vai sát cánh

- KL: Chỉ sự đoàn kêt bên nhau để gánh vác

mọi việc

- Hát

- CL viết bảng con:

- CL quan sát

- 5 li ,3 nét

- CL theo dõi

- CL tập viết bảng con

- HS đọc câu

- K, h,

Trang 6

- GV viết mẫu:

d) Hd viết vào vở:

- Nhắc nhở

e) Chấm bài:

- Chấm 5 tập

- GV nhận xét

4 Củng cố – Dặn do :(1’)

- GV nhận xt tiết học

- c, a, i, n,, n, s

- Vở Tập viết

- CL viết vở

- hs nộp 5 vở

Ngày dạy:18/11/2009

TẬP VIẾT

CHỮ HOA L

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ hoa L ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng:Lá(

1dòng cỡ vừa,1dòng cỡ nhỏ) Lá lành đùm lá rách(3lần).Chữ viết rõ ràng, tương đối

đều nét ,thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- GD hs biết gips đỡ nhau

Trang 7

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu L Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

1 Ổn định:(1’)

2 Bài cũ: (5’)

KT chữ: K, Kề

GV nhận xét

3 Bài mới:(30’)

Nêu mục tiêu ghi tựa

b) Hd viết chữ cái hoa

*Đính chữ

 Hd HS quan sát và nhận xét:

+ Chữ hoa L cao mấy li? Mấy nét?

- GV nêu: được kết hợp bởi 3 nét cơ bản:

cong dưới, lượn dọc và lượn ngang

 Hdcách viết:

ĐB trên đk 6, viết 1 nét cong lượn

dưới như viết phần đầu chữ C và G; sau đó

đổi chiều bút, viết nét lượn đọc (lượn 2 đầu);

đến đk1 thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang

tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ

- GV viết mẫu

- GV nhận xét, uốn nắn

c) Hd viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu: Lá lành đùm lá rách

- KL: Đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau trong

khó khăn hoạn nạn

- Các chữ cái cao 2 li?

- GV viết mẫu:

- Hát

- CLviết bảng con

- CLquan sát và nêu

- 5 li , 1 nét

- CL quan sát

- HS đọc câu

- Hs nêu -HS quan sát và nêu:

+ L , l, h + đ + r + a, u, n, m, c

Trang 8

- GV nhận xét

- Nhắc nhở

e Chấm bài:

- Chấm 5 tập

- GV nhận xét:

4 Củng cố – Dặn do :(1’)

- Vở tập viết

- CL viết vở

-5 HS nộp tập

Ngày dạy: 25/11/2009

TẬP VIẾT

Chữ hoa M

I Mục tiêu:

- Viết chữ M ( 1 dòngcỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng (

1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm ( 3 lần).Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét,thẳng hàng,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- GD hs cần thực những gì đã nói

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫuM

Trang 9

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

KT viết: L, Lá

GV nhận xét

3 Bài mới:

a Giới thiệu:

Nêu mục tiêu ghi bảng

b Hd viết chữ cái hoa

* Đính chữ

+ Chữ M cao mấy li? mấy nét?

- GV nêu: chữ M gồm 4 nét: móc ngược

trái, thẳng đứng, thẳng xiên và móc ngược

phải

 Hdcách viết:

+ N1::ĐB trên đường kẽ 2, viết nét móc

từ dưới lên lượn sang phải, DB ở đk 6

+ N2: Từ điểm DB của N1, đổi chiều bút

viết 1 nét thẳng đứng xuống đk 1

+ N3: Từ điểm DB của nét 2 đổi chiều bút

viết 1 nét thẳng xiên (hơi lượn ở 2 đầu) lên đk

6

+ N4: Từ điểm DB của N3 đổi chiều bút, viết

nét móc ngược phải DB trên đk 2

- Gv viết mẫu

- GV yêu cầu HS viết B.C

- GV nhận xét

c Hd viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu : Miệng nói tay làm

- KL: Nói đi đôi với làm

- GV viết mẫu:

- GV nhận xét

- Nhắc nhở

- Hát

- CL quan sát và nêu

- 5 li , 4 nét

- CL quan sát

- HS đọc câu

- CL quan sát và nêu:

- M, g, y, l

- t

- i, ê, n, o, a, m

- Vở tập viết

- CL viết vở

Trang 10

e) Chấm bài:

- Chấm 5 tập

- GV nhận xét:

4 Củng cố – Dặn do :(1’)

- 5 HS nộp tập

Ngày dạy:

TẬP VIẾT

Chữ hoa O

I Mục tiêu:

- Viết chữ O ( 1 dòngcỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong(

1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn ( 3 lần).Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét,thẳng hàng,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- GD hs bv vẽ đẹp thiên nhiên

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu O

Trang 11

2 Bài cũ: (4’)

KT viết: N, Nghĩ

GV nhận xét

3 Bài mới:( 28’)

Nêu mục tiêu ghi tựa

b) Hướng dẫn viết chữ cái hoa

* Đính chữ:

+ Chữ hoa O cao mấy li? Mấy nét?

- GV nêu: gồm 1 nét cong kín

 Hd cách viết:

ĐB trên đk 6, đưa bút sang trái, viết nét cong

kín, phần cuối lượn vào trong bụng chữ, DB ở phía

trên đk 4

- Gv viết mẫu

- GV nhận xét

c) Hd viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu : Ong bay bướm lượn

- KL: Tả cảnh ong, bướm bay đi tìm hoa trông

rất đẹp và thanh bình

- GV viết mẫu:

- GV nhận xét

- Nhắc nhở

e) Chấm bài:

- Chấm 5 tập

- GV nhận xét:

4 Củng cố – Dặn do (2’)

GDMT: Câu văn gợi cho em nghĩđến cảnh vật

thiên nhiên ntn?

-

- CL quan sát

- 5 li , 1 nét

- CL quan sát

- HS đọc câu

- Hs nêu

Hs nêu

-O, g, b, l, y

- m, ư, n, ơ, a, u

- Vở tập viết

- CL viết vở

- 5 HS nộp tập

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	211,51 KB