1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 18 năm học 2013

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 224,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục TIÊU: -Đọc rõ ràng ,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ; hiểu ý chính của đoạn[r]

Trang 1

TUẦN 18

( Tiết 1) Chào cờ:

( Tiết 2) Tiếng Việt:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I ( Tiết 1)

I Mục TIÊU:

-Đọc rõ ràng ,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng ,biết

ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ); hiểu

ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đoạn đã đọc Thuộc hai đoạn đã học

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu ( BT2) ; biết viết đoạn tự thuật theo mẫu

đã học ( BT3)

- GD h/s yêu thích môn học

- TCTV HS đọc ĐT

II CHUẨN BỊ:

- Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc

- Bảng phụ viết câu văn BT2

- VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của thầy Tg Hoạt động của trò

1.Ôn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 HS đọc nối tiếp nhau truyện

“Gà tỉ tê với gà” và trả lời câu hỏi

SGK

- GV đặt câu hỏi về nội dung bài

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới

a Giới thiệu bài:

- Ghi nội dung bài học

b Nội dung Kiểm tra Tập đọc

* GV gọi HS lên bốc thăm

1’

3’

1’

15’

- Lớp hát

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi

-Nghe giới thiệu

Trang 2

bài.Cho HS chuẩn bị bài trong 2

phút

* GV đặt câu hỏi của đoạn HS

vừa đọc

- GV nhận xét ghi điểm

Tìm các từ chỉ sự vật trong câu

đã cho : (Miệng)

- GV cho HS làm việc theo cặp

- GV cho HS làm việc theo cặp

- GV mở bảng phụ viết bài tập 2

- GVvà cả lớp nhận xét chốt lại

i lời giải đúng

Viết bản tự thuật:

-Các con đã được biết về tự thuật

bạn Hà rồi Vậy bây giờ các con nhớ

lại cách viết đó và viết tự thuật về

bản thân

- Gọi 3 HS đọc bản tự thuật của

mình

- GV và cả lớp nhận xét Khen

những, HS làm bài tốt

4.Củng cố – dặn dò

-Hôm nay các em ôn có nội dung

nào?

- GV tổng kết nội dung tiết học

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị

bài

4’

6’

5’

- Nghe GV đọc mẫu

- HS chuẩn bị bài trong 2 phút.

- HS trả lời câu hỏi

- 1HS đọc yêu cầu bài tập cả lớp đọc thầm

- HS làm việc theo cặp và viết ra giấy nháp

- HS lên bảng làm : Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non

- HS làm bài vào vở bài tập

Tự thuật

Họ và tên : Sinh năm : Quê quán : Chỗ ở hiện nay :

- 3 HS đọc , cả lớp theo dõi, NX

- Kiểm tra đọc và viết tự thuật

- GV củng cố nội dung bài

Trang 3

( Tiết 3) Tiếng Việt:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1( Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1

- Biết đặt câu tự giớ thiệu mình với người khác( BT2)

- Bước đàu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả ( BT3)

- Học sinh yêu thích môn học

- Tăng cường TV : Tăng cường phần thực hành

II CHUẨN BỊ:

-Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc

-Bảng phụ

-VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh

1 Ôn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- GV nhận xét

3 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu Tiếp tục kiểm tra lấy

điểm Tập đọc, ôn luyện về tự giới

thiệu và luyện về dấu câu

b Nội dung Kiểm tra Tập đọc :

* GV gọi HS lên bốc thăm bài.Cho

HS chuẩn bị bài trong 2 phút

* GV đặt câu hỏi của đoạn HS vừa

đọc

- GV nhận xét ghi điểm

Tự giới thiệu : (Miệng)

- Nêu y/c bài

- GV cho HS giỏi làm mẫu

1’

3’

1’

15’

5’

- Lớp hát

-Nghe giới thiệu

- HS chuẩn bị bài trong 2 phút.

- HS trả lời câu hỏi

- 1HS đọc yêu cầu bài tập cả lớp đọc thầm

- HS làm mẫu:

VD : Thưa bác cháu là Sinh học với bạn Vạng Bác cho cháu hỏi

Trang 4

- GV cho HS tự giới thiệu về mình sau

đó viết vào vở bài tập

GVvà cả lớp nhận xét chốt lại lời giải

đúng

Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn:

(viết)

- GV nêu lại yêu cầu và giải thích: Các

em phải ngắt doạn văn đã cho thành 5

câu Sau đó viết lại chính tả cho đúng

- Gọi 1 HS lên bảng làm

- GV và cả lớp nhận xét Khen những

HS làm bài tốt

4 Củng cố – dặn dò

-Em hãy nêu nội dung bài?

- GV tổng kết nội dung tiết học

- Dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị bài

- GV nhận xét tiết học

6’

5’

bạn Vạng có nhà không ạ ?

- HS tự giới thiệu

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài :

* Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố Đó là chiếc cặp rất xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng ai cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng

- HS nêu nội dung bài

- HS chú ý lắng nghe

( Tiết 4) Toán:

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

I MỤC TIÊU:

- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trờ , trong đó

có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

- Rèn kĩ năng giải toán nhanh , đúng

- Học sinh yêu thích môn học vận dụng tính toán vào thực tế

II CHUẨN BỊ:

-VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Trang 5

Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh

1.Ôn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra bài làm ở nhà của HS

- GV nhận xét

3 Bài mới

a Giới thiệu bài :

-Ôn tập về giải toán

b Nội dung:

Bài tập 1: Bài toán

- GV đọc lại

- Gọi 1 HS lên bảng tóm tắt lại bài

toán, dưới lớp tóm tắt bài toán vào

vở

- Dựa vào tóm tắt bài toán 1 HS lên

giải bài toán cả lớp giải vào vở

- GV và cả lớp nhận xét

Bài tập 2: Bài toán

- GV nêu lại bài toán

- GV yêu cầu HS tóm tắt bằng sơ đồ

đoạn thẳng

- Dựa vào tóm tắt gọi HS lên giải bài

toán

- Nhận xét - sửa sai

Bài 3 : Bài toán

- GV nêu lại bài toán

- Cho HS giải bài toán vào vở

- Yêu cầu lên chữa bài

4 Củng cố dặn dò

- Em hãy nêu nội dung bài?

1’

3’

1’

10’

8’

7’

5’

-Lớp hát

- HS nhắc lại đầu bài

HĐCN:

-HS đọc bài toán

-1 H lên bảng tóm tắt -1 H lên bảng giải

Tóm tắt : Buổi sáng : 48 lít

Buổi chiều : 37 lít

Cả hai buổi : ? lít

Bài giải

Cả hai buổi bán được số lít dầu là :

48 + 31 = 85 ( l )

Đáp số : 85 Lít dầu

- HS nhận xét

HĐCN:

- 1 H lên tóm tắt và giải Bài giải

An cân nặng là :

32 – 6 = 26 (Kg) Đáp số : 26 Kg

- Nhận xét bài bạn

HĐCN:

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- HS tóm tắt bài toán

Bài giải Liên hái được số bông hoa là :

24 + 16 = 40 ( bông) Đáp số : 40 bông hoa

- 1 HS lên chữa bài

- Ôn tập về giải toán

Trang 6

- GV củng cố nội dung bài.

- GV liên hệ thực tế

- Dặn HS về nhà làm bài tập vào

VBT

- Nhận xét tiết học

( Tiết 5) Mỹ thuật:

GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY

( Tiết 1) Thể dục:

TRÒ CHƠI: “ VÒNG TRÒN VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI”

I MỤC TIÊU:

- Chơi trò chơi “Vòng tròn" và trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi “Vòng tròn” và “nhanh

lên bạn ơi”

- Giáo dục tính đoàn kết, ý thức tổ chức kỉ luật

II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn sân tập

- Phương tiện: GV: chuẩn bị còi, trang phục, kẻ ba vòng tròn đồng tâm, 4 cờ nhỏ

-HS: trang phục

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung Định lượng phương pháp lên lớp

1 Phần mở đầu:

- Cán sự tập trung lớp, chấn chỉnh hàng

ngũ, điểm số báo cáo GV

- Giáo viên nhận lớp phổ biến ND yêu

cầu giờ học

* Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên

6 - 8 phút

2 x 8N

* * * * * * *

* * * * * * *

Đ H nhận lớp

Trang 7

địa hình tự nhiên

- Xoay các khớp: Hông, vai, gối…

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

- Ôn các động tác: Tay, chân, toàn thân

và nhảy của bài thể dục phát triển chung

Cán sự điều khiển tập luyện, GV qsát sửa

sai

- Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”

1 x 80m

2 x 8N

ĐH khởi động

2 Phần cơ bản

a Ôn trò chơi: “Vòng tròn”

Giữ nguyên đội hình vòng tròn, GV cho

HS chuyển nội dung trò chơi Thực hiện

điểm số theo chu kì 1 - 2

- GV nêu tên trò chơi và cho HS đọc lại

những lời vần điệu của trò chơi

- GV nhắc lại luật và nêu qui tắc chơi:

ND HS đã được học chơi

- Cho HS chơi thử

- Chơi chính thức

+ GV điều khiển HS chơi trò chơi

- GV đánh giá kết quả trò chơi

b Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”:

Gv cho HS tập trung sang đội hình hàng

dọc, GV cho HS chuyển nội dung trò

chơi

- GV nêu tên trò chơi

- GV nhắc lại luật và nêu qui tắc chơi:

ND HS đã được học chơi

- Cho HS chơi thử

- Chơi chính thức

+ GV điều khiển HS chơi trò chơi

- GV đánh giá kết quả trò chơi

20 - 22’

1 lần

5 - 7lần

1 lần

5 - 7lần

ĐH chơi trò chơi

Vòng tròn

******

******

ĐH chơi trò chơi

Nhanh lên bạn ơi

3 Phần kết thúc.

- Đi đều 2 - 4 hàng dọc, vỗ tay và hát

- Thực hiện một số động tác hồi tĩnh

- Gv cùng hs hệ thống bài

- Gv nhận xét giờ học giao bài về nhà

4 - 6’

ĐH kết thúc

Trang 8

( Tiết 2) Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

-Biết cộng , trừ nhẩm trong phạm vi 20 Biết làm tính cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100 Biết tìm số hạng, số trừ Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

- Làm thành thạo các dạng toán trên, nhanh , đúng

- Học sinh yêu thích môn học, vận dụng vào cuộc sống

II CHUẨN BỊ:

-VBT

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của thầy TG Hoạt động của thầy

1 Ôn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2

- GV nhận xét

3 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài :

- Luỵên tập chung

b Nội dung:

Bài tập 1: Tính nhẩm

- GV Y/c HS làm bài

- GV và cả lớp nhận xét

Bài tập 2: Đặt tính rồi tính

- GV nêu lại bài toán

- GV cho HS tính vào vở, rồi nêu cách

thực hiện

- GV và cả lớp nhận xét

1’

3’

1’

5’

7’

- Lớp hát

Bài giải

An cân nặng là :

32 – 6 = 26(kg) Đáp số : 26 Kg

- Nhận xét bài bạn

- HS nhắc lại đầu bài

HĐCN:

- HS nhẩm và nêu ngay kết quả

12 – 4 = 8 9 +5 = 14

15 – 7 = 8 7 + 7 = 14

13 – 5 = 8 6 + 8 = 14

- Nhận xét bài bạn

HĐCN:

- 2 HS đọc bài toán

- HS làm bài , nêu cách thực hiện

28 73 53 90 +19 - 35 +47 - 42

47 38 100 48

Trang 9

Bài 3 : Tìm x

- GV cho HS làm bài vào vở.Khi chữa

bài nêu cách tìm thành phần ( số hạng,

số bị trừ, số trừ) chưa biết

Nhận xét bài bạn

Bài 4 : Bài toán

- GV cho HS tóm tắt bài toán

- Cho HS giải bài toán , cả lớp làm

bảng nhóm

- Nhận xét - sửa sai

4 Củng cố - dặn dò :

- Em hãy nêu nội dung bài?

-GV củng cố nội dung bài

- Dặn HS về nhà làm bài tập vào VBT

- GV liên hệ:

- Về nhà các em ôn lại các bảng cộng

trừ có nhớ

- Nhận xét tiết học

5’

8’

5’

- Nhận xét bài bạn

HĐCN:

-2 H nêu y/c bài

HS làm bài vào vở rồi nêu

x +18 = 62 x-27 = 37

x = 62 – 18 x = 37 + 27

x = 44 x = 64 Nhận xét bài bạn

HĐCN:

- HS nêu yêu cầu bài tập

-HS tóm tắt bài toán

- 1 H lên bảng giải.Lớp làm bảng nhóm

Bài giải Con lợn bé nặng là :

92 – 16 = 76 (Kg) Đáp số : 76 Kg

- Nhận xét bài bạn

-HS trả lời

- HS củng cố nội dung

( Tiết 3) Tiếng việt:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (tiết 3)

I MỤC TIÊU:

-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

-Biết thực hành sử dụng mục lục sách ( BT2)

- Nghe -viết chính xác ,trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ /15 phút

-GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ vở đẹp, yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ:

Trang 10

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra tập đọc:

- YC h/s lên bốc thăm

- Nhận xét – đánh giá

3 Nội dung Hoạt động 1: Thi tìm nhanh một số

bài theo mục lục sách:

- HD làm bài

- Tổ chức cho các nhóm tìm nhanh

Chính tả:

- Đọc đoạn viết

- Bài chính tả có mấy câu?

-Những chữ nào cần viết hoa?

- Viết từ khó

-Đọc chậm cho h/s viết bài

- Đọc lại bài, đọc chậm

GV quan sát, uốn nắn tư thế ngồi viết

của h/s

* Chấm, chữa bài:

Thu 7- 8 bài chấm điểm

5 Củng cố – dặn dò

- Em hãy nêu nội dung bài?

- GV củng cố nội dung bài

-GV liên hệ thực tế

- Nhắc những em bài viết mắc nhiều lỗi

về viết lại Bài sau KT

- Nhận xét tiết học

1’

3’

5’

5’

15’

5’

- Lớp hát

- HS lên bảng đọc

HĐ nhóm:

- Một h/s làm trọng tài xướng tên bài Đại diện nhóm nào tìm nhanh, đúng được tính 3 điểm

Nhóm nào có nhiều điểm thì thắng cuộc

HĐCN:

- Bài có 4 câu

- Những chữ đầu câu, tên riêng

Bắc, không nản, quyết, chưa hiểu, giảng lại

- Viết bảng con

- Nghe viết bài

- Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai

- HS chú ý lắng nghe

- HS lắng nghe

-HS liên hệ thực tế

Trang 11

( Tiết 4) Tiếng việt:

ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (tiết 4 )

I MỤC TIÊU:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn luyện kỹ năng sử dụng mục lục sgk Rèn luyện kỹ năng viết CT

- GD hs có ý thức tự giác, tích cực trong học tập

II CHUẨN BỊ:

- Phiếu ghi các bài tập đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh

1.ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- KT sự chuẩn bị của h/s

- Nhận xét- Đánh giá

3 Bài mới

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b Nội dung Kiểm tra tập đọc:

- YC h/s lên bốc thăm

Thi tìm nhanh một số bài tập đọc

theo mục lục sách.

- Tổ chức trò chơi: Đố bạn

1’

3’

1’

7’

3’

- Lớp hát

- 2 hs kể trước lớp

- Nhận xét

- Nhắc lại

- Từng h/s lên bốc thăm bài.(Đọc thầm bài trước 2 phút )

- Đọc bài sau đó trả lời câu hỏi về nội dung vừa đọc

- Một số h/s nêu y/c bài tập

- Muốn tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tìm bài tập đọc đó, trước hết ta phải nhớ hoặc đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào? Tuần nào? Tiếp đó ta đọc lướt mục lục để tìm tên bài, số trang

- 1 h/s nêu tên bài – 1 h/s nêu số trang

VD:

Trang 12

- Nhận xét- đánh giá.

Luyện viết chính tả:

- Đọc đoạn viết

- Bài có mấy câu?

- Những chữ nào trong đoạn văn viết

hoa?

- YC viết chữ khó

- Chấm chữa bài

4 Củng cố, dặn dò:

- Em hãy nêu nội dung bài?

- GV củng cố nội dung bài

- Nhận xét, tuyên dương, khen ngợi

những nhóm, học sinh có ý thức học

- Về nhà ôn lại bài Tiết sau kiểm tra

- Nhận xét tiết học

15’

5’

Mẩu giấy vụn

- Trang 48

Ngôi trường mới

- Trang 50

Mua kính

- Trang 53

- Nhận xét – bình chọn

- 2 h/s đọc lại đoạn viết

- Bài viết có 4 câu

- Những chữ đầu câu và tên riêng viết hoa

- Viết bảng con

-HS nêu nội dung bài

( Tiết 4) Đạo đức:

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU:

-Cho HS củng cố và nắm lại được các nội dung của các bài học trước

-Biết được nội dung của bài ôn tập

-Góp phần bảo vệ môi trường sạch đẹp

II CHUẨN BỊ:

-SGK

-VBT

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Trang 13

Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh

1.Ôn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3.Dạy bài mới

a Giới thiệu bài:

-Ôn tập và thực hành kỹ năng cuối

học kì 1

b Nội dung:

*GV cho HS ôn tập từ bài 1 đến

bài 8.

Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng giờ

Bài 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi

Bài 3: Gọn gàng ngăn nắp

Bài 4: Chăm chỉ làm việc nhà

Bài 5: Chăm chỉ học tập

Bài 6: Quan tâm giúp đỡ bạn

Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

Bài 8: Giữ trật tự vệ sinh nơi công

cộng

Thực hành:

+ GV cho HS thực hành bài 7

“Giữ gìn trường lớp sạch đẹp”

- GV quan sát các tổ nhóm thực

hành

-Khen ngợi HS đã góp phần làm

sạch môi trường

4 Củng cố – dặn dò

-Em hãy nêu nội dung bài?

-GV củng cố nội dung bài

-Liên hệ: GV liên hệ thự tế

-GV nhận xét tiết học

1’

3’

1’

10’

15’

5’

-Lớp hát

-Nhắc lại nội dung bài

- HS giở SGK trang 2,3,4

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 5,6,7

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 8,9,10

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 11,12,13,14

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 15,16,17

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 18,19,20,21

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 22,23,24,25

HS nêu lại bài học -HS giở SGK trang 26, 27, 28

HS nêu lại bài học

-HS phân công nhau thực hành theo tổ

+ Tổ 1: Lau bảng , lau bàn ghế + Tổ 2: Quét dọn lớp

+ Tổ 1+2 : Dọn vệ sinh xung quanh lớp học

-HS trả lời

- HS chú ý lắng nghe

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:42

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w