- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thề hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.. Nội dung * Trò chơi khởi động.[r]
Trang 1MễN : ĐẠO ĐỨC
TGDK : 30’
A - MỤC TIấU :
- Bước đầu biết được :Trẻ em cú quyền cú gia đỡnh, cú cha mẹ, được cha mẹ yờu thương chăm súc
- Nờu được những việc trẻ em cần làm để thề hiện sự kớnh trọng, lễ phộp, võng lời ụng
bà, cha mẹ
- Lễ phộp, võng lời ụng bà, cha mẹ
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Một số trũ chơi
- Cỏc điều cụng ước 5,7,9,10,18,20,21,27 trong cụng ước quốc tế về quyền trẻ em
C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài cũ:
- Kể tên và nghề của mỗi người trong gia đình em
- Hs trả lời – nhận xét đánh giá
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài :
b Nội dung
* Trũ chơi khởi động “ Đổi nhà”
- Gồm 3 người một nhúm
- 1 người làm quản trũ
- Cỏch chơi
- 2 em nắm tay nhau tạo mỏi nhà
- 1 em đứng trong nhà khi nghe tiếng hụ “ Đổi nhà” thỡ cỏc en đổi chỗ
- Thảo luận trũ chơi
- Em cú cảm giỏc ntn khi cú một mỏi nhà?
- Em sẽ ra sao khi khụng cú 1 mỏi nhà ?
* Hoạt động 1 : Liờn hệ qua “ chuyện của Long”
- Long là một thanh niờn bộ nhất trong gia đỡnh
-Long rất nghe lời mọi người trong gia đỡnh
- Mọi người cú thỏi độ ntn với Long?
* Hoạt động 2 : Đúng vai
- Bài tập 3
* Hoạt động 3: Hỏt cả nhà thương nhau
3 Củng cố , dặn dũ:
- Nhận xét giờ học
D – PHẦN BỔ SUNG :
………
………
Lop1.net