1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Số học 6 tiết 90: Hỗn số – số thập phân – phần trăm

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 90,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

lµ lòy thõa cña 10 => các phân số trên là phân số thập Viết các phân số thập phân dưới dạng sè thËp ph©n ph©n Ph©n sè thËp ph©n lµ g×?. §Þnh nghÜa SGK Học sinh đọc định nghĩa SGK..[r]

Trang 1

Tiết 89 : Hỗn số – số thập phân – phần trăm

A/ Phần chuẩn bị :

I/ Mục tiêu :

HS Hiểu được các khái niệm về hỗn số , số thập phân , phần trăm , có kỹ năng viết phân số ( có giá trị tuyệt đối lớn hơn 1 ) dưới dạng hỗn số và ngược lại , biết

sử dụng ký hiệu phần trăm

II/ Chuẩn bị :

1/ Thầy : Bảng phụ , phấn màu

2/ Trò : Bút viết bảng

B/ Phần thể hiện trên lớp :

I/ Kiểm tra :

? Hãy cho ví dụ về hỗn số , số thập phân , phần trăm đã học ở tiểu học

1 ; 3 ; 0,5 ; 12,34 ; 3% ; 15%

2

1

5

2

? Hãy nêu cách viết phân số lớn hơn 1 dưới dạng hỗn số

? Ngược lại muốn viết một hỗn số dưới dạng một phân số em làm như thế nào

Đáp án : Đổi phân số ra hỗn số : chia tử cho mẫu , phần nguyên là thương tìm

được , số dư là tử của phân số , mẫu số giữ nguyên

II/ Dạy bài mới :

 Đặt vấn đề : Các khái niệm về hỗn số , số thập phân , phần trăm các

em đẫ được biết ở tiểu học , Trong tiết này chúng ta sẽ ôn tập lại hỗn

số , số thập phân , phần trăm , mở rộng khái niệm cho các số âm Bài mới :

GVcùng HS viết phân số dưới

4 7

dạng hỗn số như sau :

4

3 1 4

3

1

4

7   

Đọc là : Một ba phần tư

- Đâu là phần nguyên

; ?4Hỗn số :

=

4

3 1 4

3 1 4

7

3

7

1 4

3 1

?1 : (44) Viết các phân số dưới dạng hỗn số :

Trang 2

- Đâu là phần phân số

? 1 : Viết các phân số sau dưới dạng

hỗn số :

5

21

;

4

17

Ngược lại cho học sinh làm ? 2

Viết các hỗn số sau dưới dạng phân

số :

5

3

4

;

7

4

2

Giáo viên giới thiệu các số :

5

3

4

;

7

4

2 

Chú ý : Khi viết một phân số âm

dưới dạng hỗn số , ta chỉ cần viết số

đối của nó dưới dạng hỗn số rồi đặt

dấu “-” trước kết quả nhận được

VD :

ên

n

4

3

1

4

7 

4

3 1 4

7  

Ngược lại : -1

4

7 4

3 

Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài 94

Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài 95

(46)

Em hãy viết các phân số

thành các số mà mẫu

1000

73

;

100

152

;

10

3 

là lũy thừa của 10

=> các phân số trên là phân số thập

phân

Phân số thập phân là gì ?

Định nghĩa ( SGK )

Học sinh đọc định nghĩa (SGK)

=

4

17

4

1 4 4

1

4  

5

1 4 5

1 4 5

21

?2 Viết hỗn số dưới dạng phân số :

7

18 7

4 7 2 7

4

5

23 5

3 5 4 5

3

7

18 7

4

2  

11

5 1 11

16

; 3

1 2 4

7    

Bài 94 : ( 46 SGK)

1

5 1 11

16

; 3

1 2 3 7

; 5

1 1 5 6

Bài 95 : ( 46 – SGK )

13

25 13

12 1 4

27 4

3 6 7

36 7

1 5

2 , Số thập phân

VD : có thể viết là

1000

73

; 100

152

; 10

3 

là các phân số thập phân 3

2

73

; 10

152

; 10

3 

Định nghĩa : sgk – 45

Viết các phân số thập phân dưới dạng

số thập phân

0164 , 0 10000

164

; 073 , 0 1000

Số thập phân gồm 2 phần :

Trang 3

Viết các phân số sau dưới dạng số

thập phân:

073

,

0

1000 73 

0164

,

0

1000 164 

Nhận xét thành phần của số thập

phân :

Số thập phân gồm mấy phần

Nhận xét số chữ số ở phần thập phân

So với số chữ số 0 ở mẫu của số thập

phân

Học sinh làm : ?3 , ?4

Những phân số có mẫu là 100 còn

được viết dưới dạng phần trăm , kí

hiệu % Thay cho mẫu

Bạn A viết có đúng không

?

% 225 25 ,

2

4

1

2

4

Giáo viên chốt toàn bài :

Hỗn số , số thập phân , phần trăm

+ Số nguyên + Phần thập phân

?3 (45-sgk)

013 , 0 1000

13

; 27 , 0 10000

00261 , 0

100000 261 

?4 : 1,21 =

100

7 07 , 0

; 100

3 , Phần trăm :

100

107

%;

3 100

3

?5 ( SGK – 46 )

% 630 100

630 10

63 3 , 6

% 370 100

370 10

37 7 , 3

0,34 = 34 %

100 34 

Học thuộc lý III, Hướng dẫn về nhà :

thuyết

Làm bài : 98, 99 - sgk (46)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:39

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm