Các nhóm khác Nxét và bổ sung HĐ2: Gắn tranh theo chủ đề Cách tiến hành: B1: GV phát cho các nhóm tờ bìa to để gắn tranh hoặc cảnh vẽ các hoạt động nên làm và không nên làm B2: Gọi đại d[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 18 / 10 / 2010 Đến ngày 22 / 10 / 2010.
Chào 1 Chào
2 Bài 39: au – âu "#$ tranh, SGK
3 Bài 39: au – âu "#$ tranh, SGK
SÁNG
"* +, 4
L Toán 1 Ôn: Phép %: trong pvi 3 ; con, VBT
L T 2 Ôn bài 39: au – âu ; con, VBT
2
10
25
?@A
L "* +, 3 / phép 23 ông bà, cha CD VBT, tranh SGK
1 Bài 40: iu – êu "#$ tranh, SGK
2 Bài 40: iu – êu "#$ tranh, SGK Toán 3 F G0 Bcon, SGK, VBT
SÁNG
H công 4 Xé, dán con gà ( 1 ) JF$ 3$ dán
K IL 1 Rèn O F <;4 sinh sân G0$
QR G 2 S T ; I* tròn #L L 2S
3
10
26
?@A
Âm * 3 Ôn tìm <* thân, lí cây xanh Tcon, thanh phách,
2 1 Ôn G0 [ \] I ^ + dùng, bcon
2 Ôn G0 [ \] I "#$ tranh, SGK Toán 3 Phép %: trong 0 *C vi 4 "#$ bcon, SGK SÁNG
TNXH 4 Ôn: Con và P, \ ` Tranh SGK, VBT
L Toán 1 H a O F G0 phép %: VBT, SGK, Bcon
L T 2 Ôn G0 b bài G0$ Bcon
4
10
27
?@A
L TNXH 3 Ôn: Con và P, \ ` b bài G0$ SGK
1 Bài 41: iêu – yêu "#$ tranh, SGK
2 Bài 41: iêu – yêu "#$ tranh, SGK Toán 3 F G0 Bcon, SGK, VBT
SÁNG
" - " 4 Bài 39, 40 Bcon, 2b O F 2
L Toán 1 F G0 phép %: b O F 2$ Bcon
L T 2 Ôn bài 41: iêu – yêu ; con, 2b ô li
5
10
28
?@A
L H công 3 Ôn: Xé dán con gà JF$ 3$ dán
1 Ôn G0 ; 0 L$ <; con
2 Ôn G0 ; 0 L$ Bcon Toán 3 Phép %: trong 0 *C vi 5 "#$ bcon, VBT SÁNG
Sinh * 4 ) G xét " trong f )^ dung SH
BD - 9"4 Toán 1 Ôn G0 Bcon, 0 L$ 2b ô li
#d9" 4 2 Ôn phép %: trong 0 *C vi 5 Bcon, VBT, O F
6
10
29
?@A H" 3 Sinh * sao
Tuần:10
1
Trang 2, 2 ngày 18 tháng 10 gC 2010
Chào cờ
Tiếng Việt:
Bài 39: au – âu ( 2 tiết )
I Mục tiêu: "h +i au, âu, cây cau, cái f j : và câu , IL4 +i au,
âu, cây cau, cái f 4 F nói : 2 – 3 câu theo H +m Bà cháu
II Đồ dùng: "#$ tranh minh * bài h$ <; con, VTV
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: "h$ 2 Cái kéo, trái +$ leo
trèo.Nxét
II Bài mới: 3 bài
" #*F 2f au
Ghi <; au phát âm Cn au
- Dùng kí cho HS phân tích 2f au
- Cb + dùng cài 2f au "7 2f a – u – au
- "h au ) G xét
- OJF âm c ghép %3 2f au +K * C34
- Phân tích Cau
- "7 2f – au – cau "h Cau 3
tranh : khoá: Cây cau 3 : Cây cau ;
thích
* #*F âu ( p I*F 2f au )
" #*F : , IL4
q : , IL lên <; Rau ;$ lau PGF$ châu
J $ sáo PG 4 Cho HS +h fC sau +k O F +h
: : và \ i0 ; thích
- Tìm trong : , 2f C3 h
" 3 In G0 24
- 3 In 2 <; con: au, âu, cây cau, cái f 4
. ý: Nét a [ các con [4
Giải lao chuyển tiết
Tiết 2: F G0
1 F +h
- Cho HS +h ôn bài trên <; O304
- 3 tranh và câu , IL4 Ghi <;
Chào Mào có áo màu nâu
2 F 2 3 In 2 vào VTV
- ) q b h sinh nét a [ các con [$
24
3 F nói: F theo H +m4
- H +m O F nói hôm nay là gì? ( Bà cháu )
- HS p theo yêu
f
- Quan sát
- Phát âm: au (Cá nhân,
s$ O306
- Phân tích 2f au, ghép 2f au
Cài ghép cau
- Phân tích "7 2f
– au – cau (Cá nhân,
s$ O306
- "h Cau
- q nghe
- "h Cây cau
- Quan sát, +h vC4 thi tìm , 2f C34
- "h $ +h :4
- Quan sát, 2 <; con, VTV
- Múa hát G0 K4
- "h bài trên <;4
- Quan sát +h câu , IL
- Quan sát +h bài trong SGK
- HS 2 vào VTV
- HS trao +s ; O G
Trang 3- xyf theo z0 quan sát tranh ; O G theo H
+m4
- Các z0 trình bày %3 O304
GV G xét a ý
III Củng cố, dặn dò: ) G xét chung h
-
theo z0
- Trình bày %3 O304
Đạo đức:
Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( Tiết 2)
I
Yêu quý
em {4 phân < các hành vi, 2 làm phù i0 và phù i0 2m O/ phép
II Đồ dùng: Sách giáo khoa, 2b bài G0 "* +, 1
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Bài
II Bài C3: 3 bài
": h sinh trình bày 2 p hành vi
b bài G0 3
* KN: Rèn \} g giao 0
- Em
2 gì + Z;F ra? Em + làm gì? * sao em
0 ; làm 2GFt ' T ; nào?
- ) G xét, khen i4
" : ) G xét hành vi trong tranh
Trong tranh có [ ai? h + làm gì?
làm nào +w thì a tranh +k 23 [
“nên”, 2 làm nào sai thì a 23 “Không nên”
- Giáo viên \ O G : tranh
KL: Anh
tâm,
+X C3 hoà G$ cha CD C3 vui lòng
" : &qC vai theo bài G0 2
- Giáo viên 3 In +K h sinh PqC vai
Trong tranh có [ ai? h + làm gì?
) anh f 0 ; làm gì cho +w 23 ô
tô
23 T ; cam?
- h sinh %; O
- h sinh %; O
- * +^ nhóm +B (2 em)
- h sinh quan sát các tranh
3, 4, 5
- ; O G
- "* I các nhóm trình bày
- Các nhóm ; O G phân vai
- Các nhóm p
) G xét
Trang 4- Hãy phân vai ) G xét và \ O G
GV 3 In h sinh +h 0 f ghi 3
III #z dò: p +w bài 2: h4
- Xem bài sau: Nghiêm trang khi chào
- Cá nhân, + thanh
Luyện toán:
Ôn: Phép trừ trong phạm vi 3
I QL tiêu: Giúp h sinh H a \ q sâu I* toán ”Phép %: trong 0 *C vi 3”
Áp IL làm a 2b bài G0
II Các * +^:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I 'KC tra:
- h HS q O* tên bài h ?
- GV h hS +h <; %: trong 0 *C vi 3
II 3 In ôn G0
Bài 1: Tính ( Theo Cn )
- GV ghi bài G0 lên <;
2 + 1 = 3 - + - +
1
2
2
1
1
3
2 3
1 + 2 =
3 – 1 = 2 + -
1
1
1 2
3 – 2 =
1 + 1 =
2 – 1 =
- Cho HS làm <; con các phép tính trên
- 'KC tra - ) G xét
Bài 2 : ?
- GV ghi <; và cho HS làm C
- Nêu C \ T ; GV ghi vào
- 'KC tra ) G xét
Bài 3 : "m IJ >,<,=
- h HS nêu yêu f
- GV ghi <; :
3 - 1 2 3 - 3 3 - 2
3 - 2 2 3 - 1 3 + 1
3 - 0 2 3 - 0 3 - 2
- Phép %: trong 0 *C vi 3
- 4, 5 em +h
- HS nêu
- 30 làm vào <; con
- 30 làm vào 2b
- HS làm C
- HS khá làm 2b4
Trang 5- Cho HS làm 2b ô ly
JC bài - ) G xét:
III #z dò: m nhà xem O* các bài G0 + làm
- Xem %3 bài 0 l F G0
- Ôn
Luyện Tiếng Việt:
Ôn bài 39: au - âu
I Mục tiêu: H a cách +h$ 2 au, âu Tìm +w tên [ + 2G có
, 2f au, âu Làm a 2b bài G04
II Đồ dùng: ; con, VBT
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài mới: 3 bài
": a "h bài SGK
- h HS q tên bài h4
- Cho HS Cb SGK - f Oi +h bài trong SGK
- cho HS +7 2f +h % $ :4
b 3 In 2 <; con:
- Cho HS OJF <; con ra GV +h Rau ;$ lau PGF$
châu J $ sáo PG 4
- Tìm 2f au, âu trong các sau: Châu J $ rau
;$ sáo PG $ lau PGF$ 2nF + B$ dâu tây, câu cá, trái
PJ $ rau má, T ; <f $444
- ) G xét
" :
- 3 In HS làm 2b bài G0 trang 40
- { HS Fyf Of Oi : bài % 3 In làm
- Cho HS làm vào 2b bài G04
- JC [ bài G xét
Bài 1:
- HS quan sát tranh a 23 : thích i0
Bài 2: HS a : * : C3
- h HS +h yêu f In làm vào VBT
u ; – <f $ bó – rau, H – J $ lá – %f 4
Trò
Thi tìm $ : , 2f C3 h ngoài bài
- HS tìm nêu : nào gv ghi : +k
- { HS $ : , 2f C34 GV * chân cho
HS +7 2f và +h %4
- GV +h : Fyf HS 2 <; con(HS p +7 2f
+K 26
III #z dò: m nhà ôn O* bài
- Xem %3 bài 40: iu, êu
âu, âu
- "h cá nhân - +
thanh
- HS 2 <; con
- HS tìm 2f và * chân
HS làm vào VBT
HS làm vào VBt
- HS tham gia trò
Trang 6- Ôn
Luyện K/C đạo đức:
Lễ phép với ông bà cha mẹ
I
gia +X 4
; 23 ông bà, cha CD4
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài ôn: 3 bài
": 3 In ôn G0
- h HS q O* tên bài + ht
- GV: Nêu C^ Pa câu { h HS %; O
) là em trong gia +X em 0 ; Z|
gia +X 0 ; Pa 23 nhau nào?
- GV + ra C^ Pa tình a cho HS nêu
cách ; T F
* A có C^ ô tô %J +D0 2: C3 mua,
em bé nhìn JF và +U t QD + i
2m mua hai T ; táo, C^ T ; to và C^ T ; {
Theo em
- GV cho HS nêu J ; các tình a có K
Z;F ra
- GV a ý: Khen i [ em <
" Thi \K F O/ phép 23 ông bà cha CD
- GV
- Chia nhóm yêu f trong nhóm \K cho nhau
nghe câu F K O/ phép 23 ông bà
cha CD4
- Các nhóm trinh bày %3 O304
- GV G xét \ O G4 tuyên I các nhóm
III #z dò: p a các +m + h
- Xem 0 bài 0 theo
-
- HS p \K
- HS %; O
- HS Oq nghe
, 3 ngày 19 tháng 10 gC 2010
Tiếng Việt:
Bài 40: iu, êu ( 2 tiết )
I Mục tiêu: "h +i iu, êu, O rìu, cái 0 / j : và câu , IL4 +i
iu, êu,
II Đồ dùng: "#$ tranh minh * bài h$ <; con, VTV
III Hoạt động dạy học:
Trang 7Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: "h$ 2 Rau ;$ lau PGF$ châu
châu, sáo PG 4 ) G xét
II Bài mới: 3 bài
" #*F 2f iu
Ghi <; iu phát âm Cn iu
- Dùng kí cho HS phân tích 2f ay
- Cb + dùng cài 2f iu "7 2f i – u –
iu "h iu ) G xét
- OJF âm r ghép %3 2f iu IJ Fm
C trên âm i +K * C34
- Phân tích Rìu
- "7 2fM – iu – riu – Fm – rìu "h
Rìu 3 tranh : khoá: Cái rìu ; thích
: Cái rìu
* #*F 2f êu ( p I*F 2f iu )
" #*F : , IL4
nêu, kêu h4 Cho HS +h fC sau +k O F +h
: : và \ i0 ; thích
- Tìm trong : , 2f C3 h
" 3 In G0 24
- In 2 <; con: iu, êu, O rìu, cái 0 / 4
. ý: Nét a [ các con [4
Giải lao chuyển tiết
Tiết 2: F G0
1 F +h
- Cho HS +h ôn bài trên <; O304
- 3 tranh và câu , IL4 Ghi <;
Cây <b$ cây táo nhà bà +m sai %} T ;4
2 F 2 3 In 2 vào VTV
- ) q b h sinh nét a [ các con [$
24
3
- H +m O F nói hôm nay là gì?
- GV cho C^ z0 lên <; In làm Cn theo
câu { i ý cho ; O304
- xyf theo z0 quan sát tranh ; O G theo
H +m4
- Các z0 trình bày %3 O304
GV G xét a ý
III Củng cố, dặn dò: ) G xét chung h
-
iêu, yêu
- HS p theo yêu f
- Quan sát
- Phát âm: iu (Cá nhân, s$ O306
- Phân tích 2f iu, ghép 2f iu
Cài ghép rìu
- Phân tích "7 2fM –
iu – riu – Fm – rìu (Cá nhân, s$ O306
- "h Rìu
- q nghe
- "h Cái rìu
- Quan sát, +h vC4 thi tìm
, 2f C34
- "h $ +h :4
- Quan sát, 2 <; con, VTV
- Múa hát G0 K4
- "h bài trên <;4
- Quan sát +h câu , IL
- Quan sát +h bài trong SGK
- HS 2 vào VTV
- HS trao +s ; O G theo
z0
- Trình bày %3 O304
- HS G xét +7 giá
Trang 8Toán:
Luyện tập
I Mục tiêu: làm tính %: trong 0 *C vi 3, < Ca quan [ phép ^ và
phép
II Đồ dùng: Sách giáo khoa, <; con, <^ [ ghép L1.
III Hoạt động dạy học:
* +^ H giáo viên * +^ H h sinh
I Kiểm tra: h 2 h sinh lên <; làm bài G0
.30 làm <; con
Tính: 2 – 1 = 3 – 2 = 3 – 1 =
"m IJ
1 + 2 3 + 1 2 – 1 1 + 0
2 + 1 3 – 1 3 + 0 3 – 1
- ) G xét, ghi +KC
II Bài mới: 3 bài
": 3 In O F G0
Giáo viên 3 In h sinh làm bài G0
Bài 1: h h sinh +h yêu f bài toán
Ghi <;4 Giáo viên vào ^ , 2 h h
sinh G xét +K JF +i Ca quan [ phép
^ và phép %:
1 + 2 = 1 + 2 =
1 + 3 = 3 – 1 =
1 + 4 = 3 – 2 =
cho Nxét gì 2m các Pa trong các phép tính trên?
Chúng
1 ^ 23 2 < CJFt )i O* 3 %: 1 <
CJFt 3 %: 2 thì < CJFt
GV: "k chính là Ca quan [ phép ^ và
phép %:
Bài 2: Cho HS nêu yêu f 4 GV ghi G0 lên <;
- HS làm <; con, 2 Pa f +m vào <;4
h HS lên <; +m Pa vào hình tròn Nxét
Bài 3: Cho HS nêu yêu f H bài
h sinh +h +m - Giáo viên ghi <;
2 1 = 3 1 2 = 3
3 2 = 1 3 1 = 2
Cho HS làm vào 2b ô li JC , bài ) G xét
Bài 4: Cho HS nêu yêu f H bài GV cho HS
qsát và nêu bài toán
a GV i ý: * Hùng có CJF T ; bóng bay”?
* cho <* Lan CJF T ;t (Hùng có 2 T ; bóng
bay, Hùng cho Lan 1 T ;64 { Hùng còn mây
- h sinh làm <;
- Tính \ T ;
- h sinh lên <; làm
- 30 làm <; con
- Các Pa a nhau 1 , 2, 3
- Không a nhau
- 1 ^ 2 < 3
- 3 %: 1 < 2
- 3 %: 2 < 1
- "m Pa
- h sinh lên <;
- "m IJ + , -
- 2 h sinh làm <; O30
- 30 làm <; con
- HS làm vào 2b4
Trang 9T ; bong búng? Cho HS +m 2 – 1 = 1 Nxột.
b Cho HS quan sỏt và làm vào 2b
III #z dũ: Xem O* cỏc bài G0 + làm
- Xem bài sau: Phộp %: trong 0 *C vi 4
Thủ cụng:
Xé, dán hình con gà (Tiết 1)
II Đồ dùng: Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: Xé, dán cây đơn giản
- Nhận xét KT dụng cụ HS
II Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: HDHS quan sát và nhận xét
- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc của
con gà
- Các em chọn giấy màu theo ý thích của mình
HĐ2: HD mẫu các thao tác
GV làm mẫu, 9 dẫn từng động tác cho HS
quan sát
Hình 3 Chân gà, mắt gà
- GV 9 dẫn dán sản phẩm
HĐ3: Thực hành xé, dán
- 2 HS lên bảng thực hiện
- Quan sát
- Nêu tên đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con gà
- Theo dõi, vẽ và xé hình
- HS theo dõi
- Dán sản phẩm vào vở
Trang 10- Cho HS xé con gà con trên giấy nháp.
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
III Củng cố, dặn dò: Thực hiện lại chuẩn bị cho
tiết thực hành sau
Thể dục: fF ; I*F
Mỹ thuật: Cụ Ngõn I*F
Âm nhạc: Cụ * I*F
Buổi chiều dạy thay L4 cụ Dung
Toỏn:
Luyện tập chung
I Mục tiờu: p +i ^$ %: cỏc Pa cú + sỏu [ Pa4 ) G < +i hai
+ vuụng gúc ; +i bài toỏn tỡm hai Pa khi < s và H hai
Pa +k liờn quan + hỡnh [ G4
II Đồ dựng: 3 cú 2* chia ZgddC1 và ờ ke (cho GV và HS).
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
- GV h 3 HS làm bài G0 3 và \KC tra
VBT 2m nhà H C^ Pa HS khỏc
- GV [ bài, G xột và cho +KC HS
II Bài mới: 3 bài
": 3 In O F G0
Bài 1a: HS khỏ, { làm ; bài
- GV h HS nờu yờu f bài G0$ sau +k
cho HS p làm bài vào <; con
- GV yờu f HS G xột bài làm H <*
; 2m cỏch +z tớnh và p phộp tớnh
- GV G xột và cho +KC HS
Bài 2a: Bài G0 yờu f chỳng ta làm gỡ ?
-
< cỏch G chỳng ta ỏp IL tớnh
J nào?
- GV yờu f HS nờu quy q 2m tớnh J
giao hoỏn, tớnh J \ i0 H phộp ^4
- GV yờu f HS làm bài
- GV G xột và cho +KC HS
Bài 3b: GV yờu f HS +h +m bài
- GV yờu f HS quan sỏt hỡnh trong SGK
- Hỡnh vuụng ABCD và hỡnh vuụng BIHC
cú chung * nào?
dGF +^ dài H hỡnh vuụng BIHC là bao
nhiờu? GV Ff HS 2S 0 hỡnh vuụng
- 3 HS lờn <; làm bài, HS I3 O30 theo dừi +K G xột bài làm
H <*4
- HS nghe
- HS làm vào <; con
- Tớnh giỏ cỏch G 4
- Tớnh J giao hoỏn và \ i0
H phộp ^4
- 2 HS lờn <; làm bài, HS ; O30 làm bài vào 2b nhỏp
- HS +h fC4
- HS quan sỏt hỡnh
- Cú chung * BC
- Là 3 cm
- HS 2S hỡnh, sau +k nờu cỏc <3 2S4
- * DH vuụng gúc 23 AD,
BC, IH
... vào- ''KC tra ) G xét
Bài : "m IJ >,<,=
- h HS nêu yêu f
- GV ghi <; :
- - -
- - +
- - -
- Phép %: 0 *C...
- Dùng kí cho HS phân tích 2f au
- Cb + dùng cài 2f au "7 2f a – u – au
- "h au ) G xét
- OJF âm c ghép %3 2f au +K * C34
-. .. yêu
f
- Quan sát
- Phát âm: au (Cá nhân,
s$ O306
- Phân tích 2f au, ghép 2f au
Cài ghép cau
- Phân tích "7 2f
– au –