Giới thiệu: 30ph Hoạt động1 Hướng dẫn làm bài tập 5ph Bài 1:Tìm được một số từ chỉ người - HS nêu yêu cầu - Mở truyện Sáng kiến của bé Hà trong bài Sáng kiến của bé Hà đọc thầm viết ra g[r]
Trang 1
SÁNG
I YÊU
-
$ % & & '( )! & nhân )*
- + ( , dung: Sáng ' / 0 bé Hà 3 4 ngày 6 cho ông bà ( %
lòng kính yêu
II DÙNG
- Tranh minh D bài "D SGK
III CÁC
5ph
25ph
20ph
A Bài )5: * xét bài ' ( tra
b Bài 784
1 484 $04:; )0* %4<7
"#$ %-'(9 !;=:' %>):
- FD G
-
+ FD câu
+ FD "7J
"#$ %-'(1: ?8'( @A' tìm 04<;
bài:
Câu 1: SGK
- Hà ? thích vì sao có ngày 6 0
ông bà?
Câu2:SGK
- FD Q / câu theo "7J
- FD khó: ngày 6 * "8 4 ' @R5 H
-
+ Cây sang ' /-+ S* "8-+ Chúc D
- S5% "D "7J trong nhóm
- Thi "D các nhóm
- HS trao "3 nhóm 2 và >? & -C3
4 ngày 6 cho ông bà
- Hà có ngày / / nhi 1-6, $Q là công nhân có ngày 6 1-5, % có ngày 8-3 Còn ông bà có ngày 6 nào
?
- FD # "7J L>? & ( D ngày
* "8 làm ngày 6 cho ông bà, vì ngày "N >& $ "# >Z rét, D
& # [ lo 4 ' @R các
Trang 25ph
GV: - + % nay trên / ! &
ta 5 ngày 1-10 làm Ngày ^Q /
& cao 3
Câu3: SGK
- Ai "_ giúp bé?
Câu 4: SGK
- Món quà
thích không?
Câu 5: SGK
- Vì sao Hà H ra sáng ' / 3
4
“ ngày ông bà”
4 !;=:' %>) D#4
5 *'( )EF @G' dò:
- Nêu , dung,ý H câu 5%
- Giáo HS noi bé Hà
luôn quan tâm và kính >D ông bà,
( % lòng yêu quý ông bà
già.)
- FD # "7J 2 >? ( K $ / nên e $f quà gì $ / ông bà)
- Q thì # vào tai bé Bé 4 g Q
làm theo & khuyên 0 $Q
- FD # "7J 3 >? & ( Ch ông
bà chùm " ( & d
- HS phát $ ( ý ' /
- HS trao "3 nhóm 2 và phát $ ( ý ' /
VD:Là , cô bé ngoan, có k sáng ' / > kính yêu ông bà
- Hà > yêu ông bà/ Hà > quan tâm
"/ ông bà/
- Phân vai "D J toàn $, câu 5%
- HS phát $ ( ý ' /
Lop2.net
Trang 3SÁNG
I YÊU
-
Hà
- HS khá
II DÙNG : ? ) / ý chính 0
III CÁC
15ph
15ph
1 484 $04:;
"#$ %-'(9
?8'( @A' K< $L'( %"#' câu
)0;=:'
a) B( "7J câu 5% <
vào các ý chính
Câu
F7J 1:
+ Bé Hà )Q là , cô bé /
nào?
+Bé Hà có sáng ' / gì ?
+Bé ? thích vì sao ? có ngày
6 cho ông bà?
Hai $Q con D ngày nào làm
ngày 6 cho ông bà?Vì sao?
b) B( 5% > ! !
"#$ %-'(1
- Hs nêu yêu #
- FD các ý chính 0 "7J
a) K D ngày 6
b) Bí * 0 hai $Q con;
c) Niêm vui 0 ông bà
- coi là , cây sáng ' /
- Bé Hà có sáng ' / 3 4 ngày 6 cho ông bà
-Con có ngày 1-6, $Q là công nhân
…….Còn ông bà thì có ngày 6 nào ?
- Chon ngày * "8q [ lo 4 ' @R cho các già
- 1HS '( G "7J 1
- B( "7J trong nhóm + Các nhóm thi '( 5% > ! ! + FJ % các nhóm thi '( > ! !
- S! * xét )k , dung, cách 6
"J " % $, D '(
- 2 nhóm thi '( J toàn $, câu
5%
- FJ % r nhóm 1 em thi '( Q
Trang 45ph 3 *'( )EF @G' dò:
- * xét / D-
- Giáo HS ? $ / kính yêu
ông bà,
bà
/ r em '( 1 "7J
- 2 nhóm thi '( J toàn $, câu
5%
- Vài HS '( sáng J7 ( '( $s & 0 mình có ( thêm, $!
, dung không thay "3 d
Lop2.net
Trang 5CHÍNH P NGÀY !Q
I YÊU
- Chép chính xác bài Ngày 6
- Làm "T các bài * CP 3a
II DÙNG
- ? ) / bài chép, $? nhóm, VBT
III CÁC :
5ph
20ph
10ph
5ph
5ph
A
kì I
B Bài 784
1 484 $04:;
"#$ %-'(9
?8'( @A' $S/ chép:
- FD bài chép
- nào trong tên các ngày 6
- \ / khó
- + ! G * chép
- K bài: FD câu
- K , Q bài * xét
"#$ %-'(1
?8'( @A' làm bài $S/:
Mục tiêu : Làm đúng các bài tập
phân biệt c/k, l/n.
- Bài P-F k c/k
- Bài 3b:
- 2HS "D J
- * xét ) / hoa trong bài chính
?-+ Ngày ^Q / m Ngày
^Q / Lao ", Ngày ^Q /
C / nhi, Ngày ^Q / & cao 3
- \ / $? con: \ / tên các ngày
6
- HS chép bài vào )Z
- Nhìn $? ' ( tra bài
- HS nêu yêu #
- C < hành vào $? con -1HS làm $? !
- * xét – Vài HS "D J '/
=?
+con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh
- HS nêu yêu #
Trang 64 *'( )EF @G' dò:
- Tuyên em ) / "T
trình bày "v
- Làm bài VBT
- 2HS làm $? nhóm
- HS "D bài làm ! * xét
- K bài Z $? nhóm- Vài hS
"D '/ =? "T
+ nghỉ D lo nghĩ, nghỉ
G nghĩ
- em ) / "J )k nhà chép J ghi ! ngày 6 ) D
Lop2.net
Trang 7
U
I VW TIÊU:
-
- + ( , dung 0 hai $ / cách ) / $ / cách ghi , phong
bì
-
II DÙNG : ar HS mang , $ thiêp, , phong bì
III CÁC
"#$ %-'( )*+ GV "#$ %-'( )*+ HS 5ph
15ph
15ph
B Bài 784
1 484 $04:;
"#$ %-'(9 !;=:' %>)
FD G
- + ! G "D câu
S5% "D câu
"#$ %-'(1
?8'( @A' tìm 04<; bài:
Câu1: SGK
- Aw "( làm gì?
Câu3: SGK
- HS lên $? "D và >? & câu @
- I$ / Phan C / Bình C *
\H Long
- & w -ll C># Trung Hll Z Giáo và F27 J7 Bình C *ll
- & *- llC># Hoàng Ngân // 18// " x Võ C f Sáu// f xã \H Long//
- + /
- S5% "D "7J trong nhóm
- Thi "D các nhóm
- Trao "3 nhóm 2 >? & - /
"# là 0 cháu w cho ông bà
-
/ 0 cháu và chúc / cháu
- Trao "3 nhóm 2 >? ( "( chúc
[ @ thông báo ) tin
4d
Trang 8Câu4: SGK
- \ / , $ / chúc D 7h
sinh * ông bà, ! ghi "f
GV: Chúc D ông bà cùng H )!
D khi ông bà trên 70 3
- K# ) / $ / D
- Khi ) / trên phong bì # ghi
*
4 *'( )EF @G' dò
- * xét / D
- HS ) / $ / và phong bì
- k HS Q / nhau "D $
/
Lop2.net
Trang 9!J X VÀ CÂU
VZ [ ,\ X X ] ,^ HÀNG
_ _VF _ _V `
I.YÊU
- Tìm
& trong gia "M D hang mà em $ / vào 2 nhóm D , D 7J
- F k "T và @ vào "7J )[
II DÙNG : ? nhóm, VBT
III CÁC
30ph
5ph
10ph
10ph
B Bài 784
1 484 $04:;
"#$ %-'(9
?8'( @A' làm bài $S/
Bài 1:Tìm %?a) 7-$ bE $L )0c '(?d4
trong bài Sáng K4f' )*+ bé Hà
Ghi J HS nêu
Bài 2:Tìm thêm %?a) 7-$ bE $L )0c
'(?d4 trong gia %B'0F 0> hang
-
là & D hang trong gia "M
Bài 3: 4f$ hf/ %?a) các $L )0c '(?d4
trong gia %B'0 theo 2 nhóm ( 0> '-4F
0> '("#4 )
- +D , là D hàng bên cha hay vO
- +D 7J là D hàng bên nào?
- Yêu # HS tìm k càng Q
- HS nêu yêu )n;
- aZ >5% Sáng ' / 0 bé Hà
& trong gia "M D hàng
- Phát $ ( ý ' /
Q ông, bà, con, v già, cô chú,con cháu, cháu
- HS "D J '/ =?
- HS nêu yêu )n; và 'p7 oq'( yêu )n;
- K? ! làm bài VBT
- * xét $3 sung- "D '/ =? + chú
thím, , chút , chít
- HS nêu yêu )n;
- HS phát $ ( ý ' /
-2 nhóm HS thi ) / / 4
- FD '/ =?
Trang 103ph
Bài 4: 4s' %t'( @u; )0u7F @u;
)0u7 0v4 vào %"#' ow'
- Yêu # HS "D # 5% vui
- C>5% này $} & Z r nào?
2 *'( )EF @G' dò
- * xét / D
+D , - ông , bà , bác, chú, thím, cô
+D 7J - ông 7J bà 7J *
-HS nêu yêu # FD >5% vui
-HS làm bài VBT- 3HS làm $? nhóm
- K bài- HS "D lai >5% vui Nam & f ) / [ ông bà
vì em ) ! vào ! 1 $ / ) / \ / xong f
@ Em còn Q nói thêm gì không ?
K* bé
" jJ có K f ) / , em vào Q
- “ xin r ông bà vì E và
k r chính ? c
- Nam xin r ông bà vì E và
có k r chính ? trong là 0 f Nam, vì Nam $ /
,
Lop2.net
Trang 11] HOA H
I YÊU
- / ) / "T G hoa H ( 1 dòng x ) 1 dòng x @d K và câu 4 Hai ( 1 dòng x ) 1 dòng x @d
- Hai , ( 3 # )
II DÙNG : aG cái hoa H, câu 4 Hai
,
III.CÁC
"#$ %-'( )*+ GV "#$ %-'( )*+ HS 5ph
7ph
7ph
A
B Bài 784
1 484 $04:;
"#$ %-'(9
2 ?8'( dãn cách o4f$ )0q hoa
- A ! % H
- + ! G cách
) /-F trên FB 5 ) / nét cong trái >}
C " ( DB 0 nét 1, "3 k bút,
lên ) / nét móc ? DB Z FBP
Lia bút lên quá FB` ) / 1 nét
"4 "7J Q 2 nét ' 5/
DB > ! FBP
"#$ %&'(1
?8'( @A' o4f$ )y7 $L z'( @y'(
- A ! %- Hai ,
- + ( H
- + ! G quan sát và * xét
- + ! G ) / Hai
- \ / $? con G, Góp
-HS quan sát, * xét +Cao 5 li A} 3 nét + Nét 1:
ngang + Nét ' 5/ xuôi,móc ? + Nét 3: Nét "4
- HS ) / b/c: H
- HS "D
- Nói )k < ) )? "4 tính f khó 0 & lao ",
- Nêu ", cao, ' 7? cách, cách
Q nét các
- HS ) / b/c
Trang 123ph
"#$ %-'(N
- + ! G ) / bài
- K , Q bài * xét
C *'( )EF @G' dò
- Yêu # HS )k nhà ) / / # còn
J 0 bài
- \ / bài: 1 dòng H x )
2 dòng H x @
- C < Hai
- 2 dòng x @
CHÍNH P ÔNG VÀ CHÁU I.YÊU
- Nghe ) / chính xác trìh bày "T hai ' 3 ông và cháu
- Làm "T các bài * 2, 3a
II DÙNG
Lop2.net
Trang 13- ? nhóm, bút J VBT
III CÁC
5ph
20ph
10ph
5ph
4ph
A Bài )5
B Bài 784
1A !
%-"#$ %-'(9
+ ! G nghe - ) /
- FD bài ) /
- + ( , dung bài
+ Có "T là * bé trong bài "_
ông mìmh không?
- * xét )k các câu trong bài
- Yêu # HS tìm khó và phân tích
khó
- \ / bài:
FD r # 2 dòng
- K bài : FD bài ) / "
)# / khó
- K , Q bài * xét > ! !
"#$ %-'( 2
?8'( @A' làm bài $S/
Mục tiêu : Tìm tiếng bắt đầu bằng
c/k.Phân biệt l/, hỏi/ngã.
Bài 1Tìm 3 $ "# c, 3 $
"# k
Bai3b: F k "T @ ngã
vào in "*
- \ / tên các ngày 6 "_ D Z #
> !
- 2 HS "D J
-Ông & cháu ? )& thua cho cháu vui
- Có 2 # dùng 2 > ! câu nói 0 cháu và câu nói 0 ông
- câu nói 0 cháu và câu nói 0 ông
- \ / / khó: )* keo, thua, hoan 8 k
- HS ) / bài vào )Z
- HS nghe và nhìn bài SGK <
- 3 nhóm HS thi ) / / 4 ( ) / càng k càng Q )
+ cân, @ Qq + 'v7 ' kênh…
- FJ % lên "D ! * xét
- K? ! làm bài VBT- 3HS làm
$? nhóm
- K bài + J5 bảo – bão
+ J mẽ - 4 mẻ
Trang 14C K0 Q h dò:
- * xét / D + + áo h lẽ - Q lẻ vải – ) vãi
- FD '/ =?
LÀM ,|
I YÊU
-
-
II DÙNG Tranh minh D BT1, VBT
III.CÁC
Lop2.net
Trang 1530ph
15ph
15ph
4ph
A
B Bài 784
1 484 $04:;
"#$ %-'(9
?8'( @A' làm bài $S/
Bài 1:
- Yêu # bài * là '( không ? >?
&
-
thân Z HS
- & em Q '( là ai?
- w câu )[ hay, câu
h )k ý, )k sau r bài làm 0
HS
Bài 2:
- K# ) / rõ ràng, dùng "h câu
cho "T
- K bài, * xét )k câu, r
chính ?
3 *'( )EF @G' dò:
- Giáo HS yêu kính >D
và / ?7 )! ông bà
- * xét / D
- * xét bài ' ( tra
- HS nêu yêu )n; và các (a4 ý
- Vài HS nói > ! ! D "Q
- HS khá @ '( G S! * xét
- B( trong nhóm
- FJ % các nhóm thi '( S!
* xét VD: Bà em [ nay "_ ngoài 60
3 tóc bà )G còn "R C> ! kia bà em là , y tá @
Bà > * tình [ sóc $% nhân Moi & ai p quý / bà Bây & bà Z nhà, s ngày lo
[ sóc cho các cháu Bà > yêu
, [ sóc em Có gì ngon
bà p "( dành cho em Em > yêu và kính >D bà
- HS nêu yêu )n; và 'p7 oq'( yêu )n;
- HS làm bài
- FD bài ) / S! * xét
... Trang 2< /span>5ph
GV: - + % / ! &
ta 5 ngày 1 -10 làm Ngày ^Q /
&... minh D "D SGK
III CÁC
5ph
25 ph
20 ph
A Bài )5: * xét '' ( tra
b Bài 784
1...
- Vì Hà H sáng '' / 3
4
“ ngày ông bà”
4 !;=:'' %>) D#4
5 *''( )EF @G'' dò:
- Nêu , dung,ý H câu 5%
- Giáo HS noi