+ Bạn Đỗ Thành Long đại diện các cán bộ lớp trình bày chương trình kế ho¹ch chØ tiªu hành động “chăm ngoan học Giỏi “ của lớp + Chủ toạ - em Tuyết Mai cho lớp thảo luận để đi đến thống n[r]
Trang 1Ngày soạn:03/ 10/ 2011
Ngày dạy :06/ 10/ 2011
giỏi
Nghe giới thiệu thư Bác Hồ
A/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc nghe thư BH
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập và quyết tâm thi đua học tập tốt
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra
*KNS:
- KN lắng nghe, phản hồitích cực về bài giới thiệu thư Bác Hồ
-KN trình bày ý tưởngvề thực hiện lời dạy của Bác
B/ Nội dung và hình thức hoạt động
1, Nội dung.
- Xuất xứ của thư Bác
- Những nội dung cơ bản trong thư Bác
- Những ví dụ thực tế về việc thực hiện thư Bác
2, Hình thức hoạt động.
- Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi
- Biểu diễn văn nghệ
III/ Chuẩn bị hoạt động.
1, Phương tiện hoạt động.
- ảnh bác, lọ hoa, khăn trải bàn
- cây hoa gài câu hỏi về điều Bác dạy
2, Tổ chức.
- Yêu cầu học sinh tlăng nghe thư Bác - Học sinh tìm hiểu hoàn cảnh ra đời
của thư Bác dạy ( vào thời gian nào? Vì sao Bác lại viết thư cho thiếu niên
nhi đồng.)
- Ban chỉ huy chi đội cùng cán bộ lớp phân công chuẩn bị cây hoa, cắt cánh
hoa để ghi câu hỏi , ảnh Bác , lọ hoa , khăn bàn , đồng thời xây dựng chương
trình hoạt động và cử người điều khiển , cử ban giám khảo
- GV cho học sinh chuẩn bị câu hỏi xung quanh nội dung thư Bác
IV/ Tiến trình hoạt động.
- Bạn Tuyết Mai điều khiển chương trình , nêu lý do hoạt động và giới thiệu
ban giám khảo
Trang 2- Mời 2 bạn lên hái hoa và trả lời câu hỏi Nếu không trả lời đúng thì ban
giám khảo hỏi thêm ý kiến lớp bổ xung
- Xen hoạt động văn nghệ với những bài hát về bác Hồ kính yêu để tạo
không khí sôi nổi
V/ Kết thúc hoạt động.
- cả lớp hát tập thể bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng “
- Ban giám khảo công bố kết quả thi đua giữa các tổ , tuyên dương thành tích
và phát thưởng
- Nhận xét chung về tinh thần tham gia của lớp
VI/ Rút kinh nghiệm.
………
………
………
………
Ngày soạn:17/ 10/ 2011
Ngày dạy :20/ 10/ 2011
Chủ điểm tháng 10: chăm ngoan học giỏi Lễ giao ước thi đua các tổ, cá nhân
A/ Yêu cầu giáo dục :
Trang 3- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và năm vững nội dung , chỉ tiêu thi đua : “ Chăm ngoan học giỏi “ theo lời Bác dạy
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập và quyết tâm thi đua học tập tốt
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra
*.KNS:
- KN tự tin khi giao ước thi đua học tốt
- KN lắng nghe, phản hồi, tích cực các bản giao ước thi đua
- KN trình bày ý tưởngvề các chỉ tiêu thi đua
- KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện các chỉ tiêu thi đua chăm ngoan, học giỏi
B/ Nội dung và hình thức hoạt động
1, Nội dung :
- Chương trình hành động “ Chăm ngoan học Giỏi “ của lớp
- Đăng kí và giao ước thi đua của các tổ
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề :
“ Chăm ngoan học Giỏi “ “ Biết ơn thầy cô giáo “
2, Hình thức : Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ.
C/ Chuẩn bị
- Thống nhất chương trình hoạt động
- Cử người điều khiển chương trình : Em Q My
- Cử người trang trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách mời : Linh, Huyền, Thư, Phương
D Tiến trình hoạt động
*Hoạt động 1 Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình
* Hoạt động 2 Em My tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,người tham
dự
,người điều khiển nói rõ chương trình hoạt động
* Hoạt động 3.Thực hiện chương trình
+ Bạn Đỗ Thành Long đại diện các cán bộ lớp trình bày chương trình kế hoạch chỉ tiêu
hành động “chăm ngoan học Giỏi “ của lớp
+ Chủ toạ - em Tuyết Mai cho lớp thảo luận để đi đến thống nhất cụ thể như sau:
1, Chỉ tiêu về mặt đạo đức : Tốt : 34 em Khá : 0
Không có học sinh nào xếp loại đạo đức Trung bình , yếu
2, Chỉ tiêu về mặt học tập : Giỏi : 26 Khá : 8
Không có học sinh nào xếp loại học lực TB, Yếu , Kém
Đại diện từng tổ lên giao ước thi đua
Tổ 1 :Cẩm Nhung
Tổ 2 :Hà Linh
Tổ 3 :Thanh Huyền
Trang 4Tổ 4 :Diệp Anh
- GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt
* Hoạt động 4 : Văn nghệ giữa cá nhân và tập thể
- Bạn Q My dẫn chương trình cho lớp chia thành 2 đội để thi văn nghệ nội dung nói về chủ đề “ Chăm ngoan học Giỏi”
Hình thức thi như sau: Mỗi đội cử 4 bạn xuất sắc nhất, 1 bạn làm đội trưởng chỉ huy đội của mình : Đội 1 nêu tên bài hát, đội 2 đoán tác giả trong 5 giây Nếu đúng cộng 5 điểm , nếu không trả lời được giành cho khán giả của đội 2 .l Đội nào trả lời đúng thì cộng điểm cho đội ấy
- Tương tự đội 1 nêu tên bài hát, đội 2 đoán tác giả
Bạn dẫn chương trình cộng điểm và công bố kết quả trước tập thể lớp Nếu
đội nào nhất thưởng 1 tràng pháo tay
Hoạt động 5 : kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét đánh giá biểu
dương tinh thần tham gia tích cực của cá nhân , nhóm tổ Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực hiện tốt giao ước thi đua
E/ Rút kinh nghiệm