Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng để trở thành người công dân tốt: có ý thức trong việc phòng chống tệ nạn xã hội – HIV/AIDS, có ý thức tôn trọng các qui định về trật tự an toàn giao thông, ủng[r]
Trang 1Ngày soạn: 24/4/2011
Tiết 35 +36
THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ NHỮNG
NỘI DUNG ĐÃ HỌC
A Mục tiêu bài học: Giúp sinh:
1
- &' dung !# rút ra bài cho ), thân
2 Kỹ năng: Rèn 01 2 3 !4 (5 thành 67 công dân có ý trong 1
phòng 1 xã – HIV/AIDS, có ý tôn ( các qui !D " (E F an toàn giao thông, 1 làm tôn ( (E F an toàn giao thông và , ! 1 làm không tôn ( trât F an toàn giao thông
3 Thái
ngày
B Tài liệu – Phương tiện:
- SGK, SGV, giáo án và
-
!67 $
C Các hoạt động dạy học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Môn GDCD là ) môn !+ ! giúp các em (5
thành 67 công dân có ích cho gia !M và xã
hôi
các em ôn
Hoạt động 2: Ôn lại các vấn đề địa phương và nội
dung đã học
- GV: Trong 6R trình GDCD kì II, các em !#
!6T dung nào?
- HS: VH các dung !# theo SGK
- GV: &' !W 3 ! nay, nhà (67 !# phát
! các phong trào nào?
- HS: Phòng ma túy trong !67 Y &F 1
(E F an toàn giao thông
- GV: Trong kì I chúng ta !# !6T "
dung Tuy nhiên vì 7 gian có nên hôm
nay cô Z 4 dung có ý 2 F !4
chúng ta
1 Các nội dung đã học:
- 6 bài
2 Các vấn đề địa phương:
- Phòng 1 xã (ma túy trong !67 ^$
- &F 1 (E F an toàn giao thông
3 Thực hành:
- Phòng ma túy trong
!67 $
- &F 1 (E F an toàn giao
Trang 2ma túy trong !67 Y &F 1 (E F an
toàn giao thông )
- HS: Ghi vào 5 các !" F hành
Hoạt động 3: Học sinh thảo luận thực hành
* GV !6 các tình !6T ghi trên ), `
Tổ 1: Va !6T (R ) Bình !N (, cho
67 $
- GV: Tình các ) ' 4 1 nói " !"
gì?
- HS: Trung F $
- GV: Em 4 1 1 làm 4 1 tính trung F U
- HS (, 7$
Tổ 2: 7 (, bài An )D !4 kém, ' E bài 4
tra ' tay W0 giáo, An !# vò nát và ! bài vào 3
bàn
- GV: Tình các ) ' 4 1 nói " !"
gì?
- HS: Tôn
- GV: Em
!+$
- HS (, 7$
ma túy trong !67 ^
- GV: Em
1 xã 1 nay
- HS: Là hành vi trái g các h F !+ !
và pháp E gây E C, nghiêm ( $ &1 ma
túy, 7 ) dâm…
- GV: Nguyên nhân con 67 sa vào các
TNXH?
- HS:
+ Khách quan: JZ 6R pháp E không nghiêm, kinh
kém phát (4 chính sách 5 k kinh D (67
, 65 < 3 hóa !Q (`0 C, lí, giáo `
con cái 6 nghiêm, hoàn , gia !M )D ( rê, lôi
kéo, ` l ép ) $
+ G quan: f67 lao ! ham R ! !;
4 ) do tò mò
- GV: Tác TNXH?
- HS:
a xã (E F an toàn xã gia !M )
$
thông
Trang 3F 1 (E F an toàn giao thông mà em )$
- HS: “An toàn giao thông là phúc 67
nhà”; “An toàn là ) tai là thù”
- GV: Trong tháng 12 ' qua, nhà (67 chính
C0" !D 6R ! tuyên (0" 67 "
!" gì liên quan ! ATGT?
- HS: r8 s ),+ 4 khi ! xe máy trên tát , các
0 !67 $
- GV: Em hãy nêu nguyên nhân t ! các ` tai
giao thông?
- HS:
* Nguyên nhân do con 67
+ & ý coi 67 E an toàn giao thông
+ Không ) không 4 E an toàn giao thông
* Nguyên nhân do dân
thông " !67 xá không !B D$
* Do 6T !67 xá
* Nguyên nhân chính tai giao thông là do con
67 6 F giác hành (E F an toàn giao
thông
4 Củng cố:
- GV tuyên 6R E xét các 6 0 !4 sinh trong quá trình F 1 $
5 Dặn dò:
-
... dung có ý 2 F !4chúng ta
1 Các nội dung học:
-
2 Các vấn đề địa phương:
- Phòng 1 xã (ma túy !67 ^$
- &F... bài
Môn GDCD ) môn !+ ! giúp em (5
thành 67 cơng dân có ích cho gia !M xã
hôi
các em ôn
Hoạt động 2: Ôn lại vấn đề địa phương nội ... nội
dung học< /b>
- GV: Trong 6R trình GDCD kì II, em !#
!6T dung nào?
- HS: VH dung !# theo SGK
- GV: &'' !W 3