Giáo môn Toán và Thể dục lớp 1 tuần 10, 11, 12

II Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS đọc thuộc lòng số 0 trong phép 1Giíi thiÖu bµi: 2 Hoạt động 1: Củng cố số 0 trong phép cộng céng: GV cho HS đọ[r]

Trang 1

Luyện toán : ÔN TậP

I)Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

-Phép cộng các số trong phạm vi 5

-Phép cộng một số với 0

-Tính chất của phép cộng

-Xem tranh,nêu bài Toán và viết phép tính thích hợp

II)Các hoạt động dạy học:

A)Kiểm tra bài cũ: 3HS lên bảng làm.HS làm bảng con theo 3 dãy.

GV nhận xét,cho điểm

B)Bài luyện tập:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1)Hoạt động 1:Củng cố phép cộng trong phạm

vi các số đã học:

GV cho HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4,

5 GV ghi bảng cộng lên bảng

2)Hoạt động 2:Luyện tập.

GV cho HS nêu yêu cầu các bài tập, sau đó làm

bài tập vào vở

-Bài 1: GV HD HS nêu yêu cầu BT

Lưu ý đặt hàng dọc để tính, (Củng cố:đây là

bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5)

-Bài 2: GV lưu ý HS cộng theo thứ tự từ trái qua

phải

-Bài 3: GV lưu ý HS: Trước khi điền dấu ta phải

làm gì?

-Bài 4: GV lưu ý HS: Có 2 con ngựa thêm 1 con

ngựa, hỏi có tất cả bao nhiêu con ngựa? Điền

phép tính vào các ô vuông cho thích hợp

3 Củng cố, dặn dò:

Trò chơi:Điền nhanh,điền đúng:

( 2 tổ,mỗi tổ 3 em lên chơi tiếp sức)

4+1= 0+5=

2+3= 0+1=

5=3+… 4=2+…

-Nhận xét,dặn dò về nhà./

HS đọc thuộc lòng bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5

-HS nêu yêu cầu của bài: Bài 1: Tính, (theo cột dọc)

HS đặt cột dọc để tính phép tính

-Bài 2: Tính

Cộng từ trái sang phải: Lấy 2 + 1 = 3;

3 + 2 = 5 Vậy 2 + 1 + 2= 5 Bài 3: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm Ta phải thực hiện phép tính của từng vế trước khi điền dấu

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Phép tính 2 + 1 = 3 hoặc 2 + 1 = 3

LUYệN TIếNG VIệT ÔN TậP

I) Mục tiêu:

- Rèn đọc và viết ay, ây cho HS, đặc biệt là HS yếu

- Hướng dẫn làm bài tập bài 36 sgk, VBT

II) Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1:Luyện đọc.

Trang 2

GV yêu cầu HS luyện đọc bài 38 SGK

GV rèn đọc cho HS yếu

GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiến

bộ

2)Hoạt động 2:Tìm tiếng có vần eo ,ao

Chia lớp làm 3 nhóm,gọi mỗi nhóm 4 em

lên chơi tiếp sức

Luyện đọc các tiếng vừa tìm được

3)Hoạt động 3:.Luyện viết:

chú mèo,ngôi sao, máy bay, nhảy dây

GV viết mẫu và HD quy trình viết: chú

mèo,ngôi sao, máy bay, nhảy dây

GV nhận xét, nhắc nhở nét viết liền mạch

và khoảng cách

Yêu cầu HS luyện viết vào vở ô li, mỗi chữ

3 dòng

Uốn nắn cho HS yếu

3) Hoạt động 3:HD làm bài tập VBT.

HD làm bài tập 1, 2, 3

Bài 1: Nối.

Giúp HS nối đúng

Bài 2: Nối.

GV nhận xét, chọn từ nối với từ thành câu

có nghĩa

Bài 3:Viết.

Giúp HS viết đúng quy trình

GV chấm bài, tuyên dương HS viết có tiến

bộ

HS luyện đọc bài 36 sgk

HS luyện đọc bài theo nhóm, thi đọc giữa các nhóm

-eo:meo,méo ,mẹo,keo,kéo,kẹo,sẹo,tẹo,kèo,treo,teo, héo,véo,nghèo,…

-ao:táo,cháo,chào,cào,cáo,tảo,chảo, sáo,ráo,báo,…

HSQS nhận biết quy trình viết

HS luyện viết bảng con

HS luyện viết vào vở ô li

ay, ây, máy bay, nhảy dây

Chú ý cách cầm bút, khoảng cách mắt tới vở

HS nêu yêu cầu của bài tập, và làm bài

HS chọn từ nối với hình ảnh cho phù hợp

HS làm bài: Suối chảy qua khe đá Chú Tư

đi cày Bầy cá bơi lội

HS viết mỗi từ 1 dòng: Cối xay, vây cá Lưu ý nét nối giữa các con chữ trong: Cối, xay, vây

Về nhà đọc lại bài

HÁT NHẠC Giỏo viờn bộ mụn dạy

Sỏng thỳ 6 ngày 22 thỏng 10 năm 2010

Toán: ÔN TậP

I) Mục tiêu: Giúp HS:

- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học

- Phép cộng 1 số với 0

II) Các hoạt động dạy học:

1)Giới thiệu bài:

2) Hoạt động 1: Củng cố số 0 trong phép

cộng:

GV cho HS đọc số 0 trong phép cộng GV ghi

bảng cộng lên bảng

3)Hoạt động 2: Luyện tập.

GV cho HS nêu yêu cầu các bài tập, sau đó làm

bài tập vào vở

-Bài 1:Tính :

HS đọc thuộc lòng số 0 trong phép cộng

HS nêu yêu cầu của bài Bài 1: Tính

Trang 3

1 + 0 0 + 2

3 + 0 4 + 0

5 + 0 0 + 4

-Bài 2:Tính:

1 + 0 + 2 1 + 0 + 3

2 + 0 + 3 3 + 0 + 2

-Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm.

1 + = 1 2 + = 2

+ 3 = 3 + 4 = 4

-Bài 4: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.

1 + 0 2 + 1 3 + 1 4+ 0

2 + 1 2 + 0 4 + 0 3+1

4)Chấm bài và nhận xét

5) Củng cố, dặn dò.

Cho HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 3, 4,

5 Về nhà xem bài sau

1 + 0 = 1 0 + 2= 2

3 + 0= 3 4 + 0 = 4

5 + 0 = 5 0 + 4 = 4 Bài 2:Tính:

1 + 0 + 2 = 3 1 + 0 + 3= 4

2 + 0 + 3 = 5 3 + 0 + 2= 5 Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm

1 + 0 = 1 2 + 0 = 2

0 + 3 = 3 0 + 4 = 4 Bài 4: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

1 + 0 < 2 + 1 3 + 1= 4+ 0

2 + 1 > 2 + 0 4 + 0 =3 + 1 -Làm vào vở ô li

LUYệN TIếNG VIệT ÔN TÂP eo, ao

I/Mục tiờu:

-Viết được:eo, ao,cỳ mốo, ngụi sao,

-Đọc được từ ứng dụng, cõu ứng dụng

II/Cỏc hoạt động:

1/Bài cũ:

-Đọc: eo, ao, au, õu,chỳ mốo, ngụi sao

2/Bài mới:

-Viết bc:eo, ao, au, õu,chỳ mốo, ngụi sao

-ễn: eo, ao, au, õu

-Đọc từ ứng dụng,cõu ứng dụng:

+cỏi kộo, trỏi đào, leo trốo, chào cờ

3hớng dẫn làm Vở ô li

3/Củng cố,dặn dũ:

-ễn những vần gỡ?

Thứ bảy ngày 23 thỏng 10ăm 2010

Luyện toán ÔN TậP

I/Mục tiờu:-Tập trung vào đỏnh giỏ: Đọc, viết, so sỏnh cỏc số trong phạm vi 10; biết

cộng cỏc số trong phạm vi 5,nhận biết cỏc hỡnh đó học

II/Cỏc hoạt động:

1/Bài cũ:

-Đếm xuụi và ngược từ 0 đến 10

2/Bài mới:HS làm bài trờn giấy in sẵn

Bài 1: ( 1 đ) Viết số thớch hợp vào ụ trống:

Trang 4

Bài 2: (2 đ) Sắp xếp cỏc số sau đõy: 10, 7, 4, 8, 3, 0

a) Theo thứ tự từ bộ đến lớn:

b) Theo thứ tưh từ lớn đến bộ:

Bài 3: (2 đ) Điền dấu: <, >, =

Bài 4: ( 4đ) Tớnh:

+ + + +

Bài 5: ( 1đ) Viết số thớch hợp vào chỗ chấm:

Hỡnh bờn cú: +Cú tam giỏc

+ Cú hỡnh vuụng 3/Củng cố,dặn dũ

LUYệN TIếNG VIệT

Tuần 9 I) Mục tiêu:

- Rèn đọc và viết ay, ây cho HS, đặc biệt là HS yếu

- Hướng dẫn làm bài tập bài 36 sgk, VBT

II) Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1:Luyện đọc.

GV yêu cầu HS luyện đọc bài 38 SGK

GV rèn đọc cho HS yếu

bộ

2)Hoạt động 2:Tìm tiếng có vần eo ,ao

Chia lớp làm 3 nhóm,gọi mỗi nhóm 4 em

lên chơi tiếp sức

Luyện đọc các tiếng vừa tìm được

3)Hoạt động 3:.Luyện viết:

chú mèo,ngôi sao, máy bay, nhảy dây

GV viết mẫu và HD quy trình viết: chú

mèo,ngôi sao, máy bay, nhảy dây

GV nhận xét, nhắc nhở nét viết liền mạch và

khoảng cách

Yêu cầu HS luyện viết vào vở ô li, mỗi chữ

3 dòng

Uốn nắn cho HS yếu ( Cường Thanh,Yến)

3) Hoạt động 3:HD làm bài tập VBT.

Bài 1: Nối

HS luyện đọc bài 36 sgk

-eo:meo,méo ,mẹo,keo,kéo,kẹo,sẹo,tẹo,kèo,treo,teo, héo,véo,nghèo,…

-ao:táo,cháo,chào,cào,cáo,tảo,chảo, sáo,ráo,báo,…

HS luyện viết bảng con

HS luyện viết vào vở ô li

ay, ây, máy bay, nhảy dây

Chú ý cách cầm bút, khoảng cách mắt tới vở

Trang 5

Bài 2: Nối.

GV nhận xét, chọn từ nối với từ thành câu

có nghĩa

Bài 3:Viết

bộ

HS chọn từ nối với hình ảnh cho phù hợp

HS làm bài: Suối chảy qua khe đá Chú Tư

đi cày Bầy cá bơi lội

HS viết mỗi từ 1 dòng: Cối xay, vây cá

Lưu ý nét nối giữa các con chữ trong: Cối, xay, vây

THỂ DỤC

ĐHĐN – Thể dục RLTTCB

I Mục tiêu:- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu học sinh thực hiện ở

mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự

- Ôn tư thế đứng cơ bản và đứng đưa tay về trước Học đứng đưa tay dang ngang, đưa tay lên cao chếch chữ V Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

II.Địa điểm – Phương tiện tập luyện:

- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng, an toàn

- Phương tiện: Còi

III Nội dung – Phương pháp lên lớp:

Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức

I Phần mở đầu:

1 Nhận lớp:

- Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm số

- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- Kiểm tra sức khoẻ học sinh

5’

2’ - CS điều khiển cả lớp thực hiện

- GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu

**********

 

2 Khởi động:

- Đứng vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1

– 2, 1 – 2, …

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự

nhiên

- Đi thường và hít thở sâu

- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại

“

3’ - GV điều khiển cả lớp thực hiện



II Phần cơ bản:

1 Ôn tư thế đứng cơ bản:

Đứng đưa tay ra trước:

25’

2 lần

- GV nhắc lại ngắn gọn yêu cầu

- CS điều khiển các bạn thực hiện Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức

Trang 6

2 Học mới:

- Đứng đưa tay ra trước

- Đứng tay lên cao chếch chữ V

- Tập phối hợp:

- GV thị phạm, giải thích

- HS thực hiện theo yêu cầu

- GV quan sát, nhận xét, sửa sai



N2 – 4:Về TTCB N1: Tay ra trước N3: Tay dang ngang ( chếch chữ V

3.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm – nghỉ, quay phải –

trái:

10’ - GV nhắc lại yêu cầu, tổ chức thi đua

- HS thực hiện theo khẩu lệnh của CS

 * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * 

III Phần kết thúc:

1 Thả lỏng:

- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát

- Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”

2 Nhận xét giờ học, hệ thống bài:

3 Bài về nhà:

- Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN

- Rèn luyện tư thế cơ bản

4 Xuống lớp:

5’

- GV hướng dẫn HS thực hiện đúng yêu cầu

**********



SINH HOẠT

Ngày soạn: / /2010 Ngày giảng:Thứ bảy ngày thỏng năm 2010

Toán+: Luyện tập : Phép trừ trong phạm vi 5

I, Mục tiêu :

Giúp học sinh :

-Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học

-Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp

II, Các hoạt động dạy học :

A-KT : 2 học sinh lên bảng làm : 4-1= ; 5-1=

GV nhận xét ,cho điểm

B)Bài luyện tập:

Trang 7

1) HĐ1 : HDHS làm bài tập trong vở Bài

tập (Bài 38).

-Bài 1 : Tính

2-1= 3-2= 4-3=

3-1= 4-2= 5-3=

4-1= 5-2= 5-4=

5-1

-Bài 2 : Tiến hành tương tự bài 1

5-1= 1+4= 2+3=

5-2= 4+1= 3+2=

5-3= 5-1= 5-2=

5-4= 5-4= 5-3=

Bài 3: Tính

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

-HDHS phân tích tranh và tự viết phép tính

thích hợp

2)HS thực hành: Làm BT vào vở

3) Chấm bài và củng cố

-GV ghi đề lên bảng 3 học sinh làm trên bảng cả lớp làm bài tập vào vở

-Nhận xét chữa bài -Củng cố về bảng trừ -Nhận xét kết quả cột 2 và cột 3 -Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

-HS làm vào bảng con sau đó làm vào vở -Xem tranh,nêu bài toán và viết phép tính thích hợp

-Làm BT vào vở BT bài 38

Tập viết +: iêu , yêu ,diều sáo , yêu quý

I, Mục tiêu :

-Viết đúng mẫu chữ , đưa bút theo đúng quy trình viết , dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ đã học

II, Đồ dùng : Vở ô li , bảng con, phấn,bút

III, Các hoạt động dạy học :

1, Giới thiệu bài :

Cho HS xem bài mẫu

2,HĐ1 : Hướng dẫn viết chữ

GV viết mẫu,HDQT viết:

-QS GV viết mẫu –HDQT viết

HS quan sát , nêu độ cao của các con chữ -Cách viết các nét nối

-Viết bảng con.Nhận xét ,rút kinh nghiệm -HS viết vào vở ô li

iêu yêu diều sáo yêu quý

Trang 8

3, HĐ2 : Học sinh thực hành

-HDHS viết vào vở ô li

-Nhắc nhở học sinh ngồi viết đúng tư thế ,

cầm bút đúng cách ,giữ VSCĐ

4, Chấm bài :

5) Củng cố, dặn dò :

-Tuyên dương những em viết đẹp

-Nhận xét tiết học , về nhà viết vào vở ô li

cho đẹp

THỂ DỤC Giáo án số 10 Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

I Mục tiêu:

- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu học sinh thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước

- Học đứng kiễng gót, tay chống hông Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

- Phương tiện: Còi

1 Nhận lớp:

5’

**********

 

2 Khởi động:

- Đứng vỗ tay, hát

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự

nhiên

- Đi thường và hít thở sâu

- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại

“

3’ - GV điều khiển cả lớp thực hiện



II Phần cơ bản:

Trang 9

- Đứng đưa tay ra trước – Tay dang

2 x 8

- CS điều khiển các bạn thực hiện N2 – 4:Về TTCB

N1: Tay ra trước N3: Tay dang ngang

- Đứng đưa tay ra trước –Tay lên cao

chếch chữ V

- Đứng tay dang ngang – Tay lên cao

chếch chữ V

2 x 8

N2 – 4:Về TTCB N1: Tay ra trước N3: Tay chếch chữ V

N2 – 4:Về TTCB N1: Tay dang ngang

N3: Tay lên cao chếch chữ V



2 Học mới:

- Đi kiễng gót, tay chống hông

*KL “ Đi kiễng gót tay chống hông,

bắt đầu ! “

“ Thôi “

10’ - GV thị phạm, giải thích

- HS thực hiện theo yêu cầu

- GV quan sát, nhận xét, sửa sai

* * * * * * * * * *



3 Trò chơi “ Qua đường lội “ 5’ - GV hướng dẫn HS chơi

III Phần kết thúc:

1 Thả lỏng:

- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát

- Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”

2 Nhận xét giờ học, hệ thống bài:

3 Bài về nhà:

- Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN

- Rèn luyện tư thế cơ bản

4 Xuống lớp:

5’

- GV hướng dẫn HS thực hiện đúng yêu cầu

**********



SINH HOẠT

Trang 10

Ngày soạn: / /2010 Ngày giảng:Thứ bảy ngày thỏng năm 2010

Toán : Luyện tập về phép cộng, trừ trong phạm vi 6.

I Mục tiêu :

- Rèn kĩ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi 6

- Củng cố cách xem hình ghi phép tính thích hợp

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

HĐ1: Củng cố bảng trừ, cộng trong phạm vi 6

GV cho HS đọc lại bảng trừ, cộng trong phạm

vi 6 GV nhận xét

HĐ 2: Luyện tập

- GV ghi đề hướng dẫn HS làm bài vào vở ô li

Bài 1: Tính:

1 + 5 = 4 + 2 =

6 - 5 = 6 - 2=

3 + 3= 6 - 2 =

Bài 2: Tính

1 + 2 + 3= 4 + 1 + 1=

5 + 1 + 0= 3 + 3 + 0=

Bài 3: Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm:

2+ 4 1+ 3 3 + 3 2 + 1

6 - 2 1 + 4 6 - 4 2+ 3

Bài 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm

2 + = 6 0 + = 6

3 + = 6 1 + =6

Bài 5: ghi phép tính thích hợp

 

GV nhận xét tiết học

HS lên bảng đọc HTL bảng cộng, trừ 6

H làm bài cá nhân

2 H lên bảng chữa bài

H lên bảng chữa bài

H nêu cách làm bài

H nối tiếp nhau lên bảng điền dấu (mỗi H một phép tính )

H đọc kết quả nêu lí do chọn số

H nhìn hình vẽ ghi phép tính thích hợp

Tiếng Việt

Luyện tập

I Mục tiêu

- Rèn đọc và viết iên, yên cho HS, đặc biệt là HS yếu

- Hướng dẫn làm bài tập bài 49 VBT

II Các hoạt động dạy học:

HĐ1: Luyện đọc

GV yêu cầu HS luyện đọc bài 49 sgk HS luyện đọc bài 49 sgk

Trang 11

GVrèn đọc cho HS yếu( Việt, Tiến, Khánh,

Mai Anh )

bộ

HĐ2: Luyện viết:

GV viết mẫu và HD quy trình viết: iên, yên,

tiên tiến, yên vui GV nhận xét, nhắc nhở

nét viết liền mạch và khoảng cách

Yêu cầu HS luyện viết vào vở ô li, mỗi vần,

từ 1 dòng

Uốn nắn cho HS yếu( Mai Anh, Tiến)

HĐ3 : HD làm bài tập VBT

Bài 1: Nối

Bài 2:Điền iên hay yên

GV nhận xét

Bài 3:Viết

bộ

GV nhận xét tiết học

HS luyện viết vào vở ô li:

HS chọn từ nối với hình ảnh cho thích hợp:

HS làm bài: đàn yến bay lượn trên trời

HS viết mỗi từ 1 dòng

Lưu ý nét nối giữa các con chữ trong tiếng

THỂ DỤC Giáo án số 12 Thể dục RLTTCB – Trò chơi

I Mục tiêu:

- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu học sinh thực hiện được động tác chính xác hơn giờ học trước

- Học động tác đứng đưa một chân ra sau, tay đưa cao thẳng hướng Yêu cầu biết thực hiện được ở mức cơ bản đúng

- Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức “ Yêu cầu tham gia được vào trò chơi ở mức bắt

đầu có sự chủ động

- Phương tiện: Còi, 4 quả bóng

1 Nhận lớp:

7’

**********

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	320,43 KB