Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 2 - Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

Hoạt động 2: Hành động cần làm - Yêu cầu các nhóm trả lời và ghi ra - Các nhóm thảo luận ghi ra giấy theo giấy những việc cần làm để học tập, sinh mẫu những việc cần làm.. hoạt đúng giờ [r]

 2

Ngày soạn: 29 / 08 / 2010

Ngày dạy: Thứ hai, 30 / 08 /2010

I

1 Rèn ! " #$% thành '(

-

trao…

-

2 Rèn

-

-

-

II

- Tranh minh $E bài  SGK

-

III CÁC

Tiết 1:

Hoạt động của giáo viên Hhoạt động của học sinh

A 34 TRA BÀI 7

- G 2  sinh lên  bài L 2 HS  và  M câu N

B BÀI 8

1

2 +<= bài >9'

2.1 Giáo viên đọc mẫu

2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp

giải nghĩa từ.

a Đọc từng câu: - HS

- GV theo dõi

b Đọc từng đoạn trước lớp.

- GV treo

sinh

- 1 HS

- HS

- GV giúp HS

bài và  HS =# 5,

c Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS  theo nhóm

d Thi đọc giữa các nhóm. - Các nhóm thi  (Chia nhóm tập

đọc từng đọc đoạn).

e Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, 2.

Câu 1:

- Na

Theo em

Na bàn E là gì ? Na vì lòng - Các

Tiết 2

1 ?=: #$% #@< 3.

a Đọc từng câu.

b Đọc từng đoạn trước lớp.

- 1 HS trong bài

- GV giúp HS

c Đọc từng đoạn trong nhóm. -

- GV

d Thi đọc giữa các nhóm. - Các nhóm thi

(  – CN)

-

2 Tìm

-  7*  J/ E câu 3

Bà

ai vui nghe

- Cô giáo và các

-

4 E %FG HI dò.

HS làm 1A D

$E

TOÁN

?=: KL

I  TIÊU:

- Giúp HS

-

II

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3dm + 4dm = 7dm 8dm – 2dm = 6dm

3 Bài >9'

Yêu J, HS  B sau   làm a 10cm = 1 dm; 1dm = 10cm

- Yêu J, HS v 1S KT  và 2#

bài

- HS  2# bài

b HS vào 5/ có i dài 1dm  to: 1

"_/`

Yêu

1dm vào

c HS nhau

Bài 2: 1 HS  yêu J,

5/ tra bài ># nhau

- Yêu J, HS 1' ' 8, vào (SGK)

Bài 3:

- Bài * yêu J, chúng ta làm gì ? -

-

?

- v các +D $  dm thành cm $  

cm thành dm

- HS làm bài vào

a 1dm = 10cm 3dm = 30cm 2dm = 20cm 5dm = 50cm

b 30cm = 3dm 60cm = 6dm

- G HS  bài 2# bài

Bài 4:

- Yêu J, HS  B bài -

)*

- 2 HS

- i dài 1 gang tay ># /h là 2 dm

- i dài 1 =7 chân ># Khoa là 30cm

d Bé

4 E %F – HI dò

-

-

-

yz {

T2 )

I  TIÊU:

1

-

2 3! "

-

3 Thái #U

-

-

II TÀI ?V VÀ XY- V-

- j', 3 màu

III CÁC

@< #U %EP giáo viên

)* lý ? M gian  * vui   làm 1A nhà và - 3.Bài /7

a G7 A, bài

- GV phát bìa màu cho HS nói quy

không tán thành,

- Các nhóm

- Giáo viên

c Cùng /i lúc em có 5 1# 

1#  % ý thì c Là ý ' 8, +: .*

d Sinh

M có ) ích cho +f $X và 1A 

- Yêu J, các nhóm  M và ghi ra - Các nhóm

*VD:

+ |* M gian 5,

+ |* M khoá 5,

+ +

Ngày

Ngày -E! f 3, ngày 31 / 08 /2010

TOÁN

FD Z  – +D  – A,

I  TIÊU:

- Giúp HS

-

II CÁC

@< #U %EP giáo viên

-

1dm = … cm 2dm = … cm 70dm = … cm

-

+ bày

- Yêu

xung

- Các nhóm

*Kết luận: OA  * sinh $E

- GV chia HS thành

13 Hai bên trao v 17 nhau 1B M

gian 5, ># mình

- gian 5, ># mình

-

' nào ? có làm > các 1A  B ra

=# ?

- gi HS trình bày M gian 5, =7

7*

*Kết luận: M gian 5, phù )*

4 E %F HI dò.

-

-

3 Bài >9'

a Giới thiệu số bị trừ số trừ, hiệu.

Yêu J, HS  B sau   làm

- Trong phép  này 59  là ? - FD Z 

- GV

yêu J, HS nêu tên  ># +D  - HS nêu tên

- Trong phép  còn cách 1' nào

khác?

O' theo i hàng -

59 35 24

- Yêu

- Cho HS .! VD 1 phép  khác VD: 79 - 46=33

HS nêu tên

 

Bài 1:

- Yêu J, HS  yêu J, ># bài -

- Yêu J, HS quan sát bài /R, và 

- FD Z  và +D  trong phép tính

trên là

- SBT là 19, +D  là 6

-

nào ?

- |.! +D Z    +D 

- Yêu J, HS  làm bài - HS làm bài sau  v 1S 5/ tra

Bài toán cho ' gì ? - Cho ' +D Z  và +D  ># phép

tính

- Bài toán yêu J, tìm gì ? - Tìm A, ># các phép 

- Bài toán còn yêu J, gì ? -   tính theo i -

- GV

25 54

- HS nêu cách   tính và tính ># phép tính

Bài 3:

- Yêu J, HS  B bài - 1 HS  B bài

- Bài toán cho - F) dây dài 8dm, <  3dm.

-

- HS làm bài:

Tóm < Bài 

Có : 8dm

<  : 3dm

Còn E …dm ?

8 – 3 = 5 (dm)

F 5dm

4 E %F HI dò:

-

CHÍNH …

I

1 Rèn a " chính c

- Chép

-

2

-

-

II

-

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A H‡ˆg TRA BÀI ‹

xóm

- 2 em lên

-

- 1 em

-

B BÀI gŒ‡

1 G7 A, bài:

2

2.1

- Giáo viên treo

- 2 HS

- ,D /l câu có -., gì ? - ƒ., ./

-

riêng

2.2 4 sinh chép bài vào 1S

- =7 khi chép bài /M /i em nêu

cách trình bày

- Ghi tên J, bài S 2# trang, 2

cách bàn 25 – 30em

xác

- HS chép bài vào 1S

- GV theo dõi HS chép bài

- GV  cho HS soát l - HS soát l ghi ra B 1S

- v chéo 1S soát l

-

2.3 ./ 2# bài

-

Bài KL

Bài 2: a

- G HS  yêu J, bài * -

- Yêu J,  sinh làm bài - 2 HS lên

a Xoa J, ngoài sân, chim sâu, xâu cá

b

-

sau:

-

cái

- 3 HS lên

-  E 10 2 cái theo f 

Bài 4: - HS nhìn i 3  E tên 10 2

cái

4

- Khen

h*

-

Hˆ 4Žs;

I  TIÊU – YÊU 

1 Rèn a " nói:

-

toàn

-

2 Rèn ! " nghe.

- Có

II

- Các tranh minh

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A H‡ˆg TRA BÀI ‹

nên kim"

B BÀI gŒ‡

1 G7 A, bài:

2

- HS quan sát

$E  J/ M ) ý -=7 /l

+ - HS

câu

Khi HS 5 GV có 5   câu N ) ý:

- Các

nào ?

- Các

=# N môn nào

- Các

nhau ?

- Các riêng cho Na

Na luôn giúp

-

mình nghe giáo và các /<

2.2

chí:

3 E %F HI dò.

- Qua 2 - Khi  * chính xác không

thêm nét

-

nghe

|Žs; ‘ VÀ CÂU

I

1

2 Rèn

trong câu 5 E$ câu /7u làm quen 17 câu N

II

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 34 TRA BÀI 7

-

2 BÀI gŒ‡

a

b 9 Hi làm bài KL

nhau tìm /l HS 1 

 N%

Bài 2:

Bài yêu J, gì ? -   câu 17 /i  1# tìm =) S

bài * 1

-

các  1# tìm =) và   câu N - HS  hành   câu

-  câu 1#   ? - Các

(%

- Lan Bài 3:

- G HS  yêu J, ># bài (   /R,

)

- F<* _'* $E /l  trong /l câu -=7 ?! 5 E$ thành /i câu /7 gR,: Con yêu /h – gh yêu con

-

+ Bác 4a . yêu ', nhi

+ Thu là

+ ', nhi . yêu Bác 4a

+ Bài 4: \O'^

- G HS  yêu J, ># bài -   -., gì vào ,D /l câu sau

- ?! là các câu gì ? - ?! là câu N

- Khi 1' câu N ,D câu ta * làm gì ? - Ta *   -., ./ N

- 3 HS lên

-  7* ghi vào 1S

- GV

3 j- k +l- DÒ.

-

D

Ngày

Ngày -E! f 4, ngày 01/ 09 /2010

Làm

I

1 Rèn ! " #$% thành '(

-

-

2 Rèn

-

-

-

II

- Tranh minh $E bài 

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1

2 34 TRA BÀI 7

- Qua bài em  =) B, gì S Na? -

3 BÀI 8

a

b ?=: #$%

b.1 GV đọc mẫu toàn bài:

b.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp

giải nghĩa từ:

* Đọc từng câu: - HS

- GV theo dõi

Làm 1A quanh ta

* Đọc từng đoạn trước lớp:

- HS

=7 7*

- Giúp HS

* Đọc từng đoạn trong nhóm: - HS  theo nhóm

- GV theo dõi các nhóm 

* Thi đọc giữa các nhóm: - Các nhóm thi

bài,  CN

* Cả lớp đọc đồng thanh (đoạn bài):

c Tìm

Các 1 và con 1 xung quanh ta làm - Các

cành

- Các con

chim < sâu, $ 1A mùa màng.

-

em ' ? *VD: Cái bút, Con trâu, con mèo…

Câu 2:

- Em

' làm 1A gì ? xây xây nhà, chú công an - Làm 2  

chú a i $ 1A biên 7 =, tá

=# =%

rau,   17 em

làm

+ +

i%

- GV

5

-

-

TOÁN

Luyện tập

I  TIÊU:

- Giúp HS

tính): Tên

-

II

j', bài *

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 H‡ˆg TRA BÀI ‹

-

- 2 con

79 - 51 = … 87 - 43 = …

39 - 15 = … 99 - 72 = … Nêu tên các thành

phép tính

2 BÀI gŒ‡

1 G7 A, bài:

2

Bài 1:

- Yêu J, HS  làm bài - HS làm vào

- 2 em lên

- Yêu

' 8, ># các phép  - HS

Bài 2:

- Yêu J, HS  B bài

- 1 HS làm

50

-  7* làm bài

-

-

30 và 60-40

- O! khi  ' 60 – 10 – 30 = 20 ta có

= 20

Bài 3:

- Yêu J, HS  B bài

-   tính a tính A, ' +D Z 

và +D 

- Phép tính

là +D nào ? - FD Z  là 84, +D  là 31.

- HS làm bài vào

84 77 59

31 53 19

53 24 40

Bài 4:

- Yêu J, HS  B bài - 1 HS  B bài

- Bài toán cho ' gì ? - Dài 9dm, <  5dm

- Bài toán yêu J, tìm gì ? - Tìm

- Yêu J, HS  tóm < và làm bài:

Dài : 9dm

<  : 5dm Còn E …dm?

FD 1 còn E là:

9 – 5 = 4 (dm)

F 4dm

3 •;G – ƒ—; DÒ

-

-

không

Ngày

Ngày -E! f 5, ngày 02 / 09 /2010

TOÁN

Luyện tập chung

I  TIÊU:

- Giúp HS

sau ># /i +D

-

II

a dùng -E! 

II CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ™; š;4

2 H‡ˆg TRA BÀI ‹

-   tính a tính A, '

- HS làm

- 2 HS lên

- FD Z  là 79, +D  là 25

- FD Z  là 55, +D  là 22

79 55

25 22

54 33

-

3 BÀI gŒ‡

a G7 A, bài

b

- O' các +D

-

- Yêu

theo

a 40, 41, 42, 43,…, 50

b 68, 69, 70, 71, 72, 73, …,74

c 10, 20, 30, 40, 50

- Bài 2:

- Yêu J, HS  làm bài - HS làm bài

-

-

-

-

-

32 87 21

43 35 57

75 52 76

- Yêu J, HS nêu cách làm - 3 HS nêu cách làm

- GV

cách



Bài 4:

- Yêu J, HS  B bài yêu J, HS nêu

tóm < a  - 1 HS  B bài.

2A : 18  sinh

2B : 21  sinh

 hai 7*%  sinh ?

18 + 21= 39 (HS)

F 39 HS

4

-

CHÍNH TẢ: (Nghe viết)

I

1 Rèn a " chính c

- Nghe

-

2 Ôn

-

-

II

-

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A H‡ˆg TRA BÀI ‹

-  và 1' tên 10 2 cái

- GV

- 2 em lên

B BÀI gŒ‡

1 G7 A, bài:

2

2.1

- 2 HS  E bài

- Bài chính  này trích  bài * 

nào ?

- Làm 1A  là vui

- Bài chính

gì ?

- Bé làm bài, bé   quét nhà,

- Bài chính  có /.! câu - 3 câu

-

2.2 HS 1' bài vào 1S - HS 1' bài

GV

2.3 ./ 2# bài

- GV  cho  sinh soát l - HS soát ghi ra B 1S

3 9 Hi làm bài KL

Bài 2:

- Thi tìm các

- Chia 7* thành 3 i - 3

Trong 5 phút các i * tìm =) 2

là

- O' ghi  17 âm a, ê, i

- g  17 âm: a, I â, o, ô,  u, =

-

2 cái - - 3 HS lên  7* làm vào 1S

- ./ 5 – 7 bài

4 E %F HI dò.

- HS ghi

TẬP VIẾT

Chữ hoa: Ă, Â

I  TIÊU, YÊU 

1 Rèn

-

-

II

- gR, 2

-

III CÁC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 H‡ˆg TRA BÀI ‹

O' 2 A

-

- H5/ tra 1S * 1' S nhà

-

-

-

-

-

32 87 21

43 35 57

75 52 76

- Yêu J, HS nêu cách làm - HS nêu cách làm

- GV

cách

...

- O'' +D

-

- Yêu

theo

a 40, 41, 42, 43,…, 50

b 68, 69, 70, 71, 72, 73, …,74

c 10, 20 , 30, 40, 50

- Bài 2:

- Yêu J, HS  làm - HS... data-page="9">

2

2. 1

- Giáo viên treo

- HS

- ,D /l câu có -. , ? - ƒ., ./

-

riêng

2. 2 4 sinh chép vào 1S

- =7 chép /M /i em nêu

cách