A- Mục tiêu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số[r]
Trang 1ngày 12 tháng 03 ngày 16 tháng 03 2012
hai
12 / 03
T
ba
13 / 03
I
14 / 03
15 / 03
sáu
16 / 03
Trang 2
S8( ngày 05 tháng 03 2012
hai ngày 12 tháng 03 2012
"E 1 ) *+
Bài: Ôn tập tiết 1.
A- Mục đích- yêu cầu:
a- Tập đọc
" !R6X B GJ" IY+ 1 câu Z" D[ W" dung *+\
hóa / GJ" K/ thêm sinh W \
B- Đồ dùng dạy- học:
- GV : Tranh minh
- HS : SGK
C- Các hoạt động dạy- học:
2- Bài "E 30’
a- 3"" "@5
bài:
b- "/ tra )
*+
c- Bài ) 2
3- F +:0 'b
- HS *+ bài và B GJ" câu Z"
c ông sao Hôm nay các em *+
bài ôn " 1
- HS lên bóc +* bài
) *+
+d 'e trong "5\
- GV
*+\S B GJ"\
*GV cho "/\
- / G(" câu +5@ 4g5B táo) theo
IY+ sinh W \
- 1 HS *+ thành " yêu +h5
- HS quan sát 6 tranh minh
*+ KP h +< trong tranh i
"/5 W" dung 5@\
- HS trao j" theo +b\
- HS " :" thi K/ theo tranh
- 1- 2 HS K/ toàn &W câu 5@\
- GV Z" G(" W" dung bài
- 3 HS l+ "@\
- HS H+ G("\
- HS *+ bài
- HS quan sát tranh
- HS H+ G("\
Trang 3dò: 2’ - b xem bài Q nhà " 2+
G5@ K/ câu +5@\
- GV ) xét " *+\
Rút kinh "@E ………
………
*****************************************************************
./ +5@
"E 2 Bài : Ôn ) tiết 2
A-Mục đích - yêu cầu: - # + W , yêu +h5 D[ KP *+ I Q " 1 - ) &" IY+ phép nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2a/b) B- Đồ dùng dạy- học: - GV : SGK - HS : sgk, vbt C- Các hoạt động dạy học: 1- KT bài +`\ 5’ 2- Bài " 30’ a- 3"" "@5 bài: 5’ b- "/ tra *+ c-Bài ) 2: - " 2 - GV *" HS lên bóc *+ bài, B GJ" câu Z"\ - GV ) xét cho "/\ - GV *+ bài r em Ir \ - HS *+ các câu Z" a, b, c B G theo dõi sgk - HS trao j" theo +b\ - ?(" '"@ nhóm trình bày -GV theo dõi ) xét a- b-c- Tác "B bài r t yêu Ir = thông +B D" không - HS +5p &q bài -HS H+ G("\ - 2 HS *+ bài r\ -HS tìm \ - HS tìm \ Sl D) IY+ nhân +d b+ "/ +d 8( W
hóa
Làn gió u côi tìm, u"
SY" H h run run, ngã
Làn gió
SY" H
3": W IJ" &( u" trong DIJ cây
3": W IJ" h 5
3": W &( Z u côi
Trang 43- F +:0
'b dò: 2’
- GV Z" G(" W" dung bài
Rút kinh "@E
………
………
*********************************************************************
"E 3 / '2+
( GV chuyên) ********************************************************************* "E 4 Môn : Toán Bài: Các số có năm chữ số A- Mục tiêu: - T" các hàng: hàng +2+ nghìn, hàng nghìn, hàng = hàng +2+= hàng r Dq\ - T" D" và *+ các 9: có +< 9: trong IJ Y r "B (không có +< 9: 0 B- Đồ dùng dạy- học: - GV : SGK - HS : sgk C- Các hoạt động dạy – học: W" dung- TG
1- KT bài +`E 5’ 2- Bài "E 5’ a- 3"" "@5 bài; b- Ôn ) D[ các 9: trong ( vi 10000 c- " và *+ 9: có +< 9: GV *" *+ sinh lên &B làm bài Hôm I+ các em *+ bài K"/ tra Hôm nay
các em *+ bài các 9: có &: +< 9:\
- GV D" lên &B 9: 2316 yêu +h5 HS *+ và cho &" 9: này u t s=t =t +2+=t r Dq\ - GV treo tranh có H các 9:\ 2+ nghìn Nghìn 2+ ?r
Dq 10000
10000 10000 10000
1000 1000
100 100 100
1 1 1 1 1
Z"E Có bao nhiêu +2+ nghìn, nghìn, =
+2+= r Dq\
c- GV I 'e HS cách D" 9:E " trái
HS H+ G("\
- HS làm bài
Trang 5d- l+E
Bài 1:
Bài 2: Theo
e5\
Bài 3:
3- F +:0 'b
dò: 2’
sang B" 42316
IJ" sáu)
e- GV nêu và cho HS G5@ cách *+\
5327 , 4537 , 8735 , 28735 , 1581 , 96581 ,
1711 , 67311
32714 , 83253 , 65711 , 87721 , 19995
*Nêu yêu cầu :
a- Bài e5 SGK
b-2+
nghìn
Nghìn 2+ ?r
Dq 10000 10000 1000 1000 1000 1000 100 100 100 10 1 1 2 4 3 1 2 - " 9: 24312 - ?*+ 9:E Hai Ir" &: nghìn ba IJ" hai - GV ) xét * Nêu yêu cầu: * Nêu yêu cầu: GV *" HS lên *+ các 9:\ 23116 , 12427 , 3116 , 82427 * GV ) xét - GV Z" lai W" dung bài - b xem bài Q nhà - GV ) xét " *+\ - HS G5@ *+\ - HS B GJ"\ - HS G5@ *+\ -HS nêu - HS *+ yêu +h5\ - HS *+ các 9:\ - HS H+ G("\ Hàng "
S: ?*+ 9:
2+ Nghìn 2+ ?r Dq
nghìn
6 8 3 5 2 68 352 sáu Ir" tám nghìn ba
Ir" hai
3 5 1 8 7 35 187 ba Ir" G nghìn W
tám Ir" &B
9 4 3 6 1 94 361 chín Ir" &: nghìn ba
sáu Ir" :
5 7 1 3 6 57 136 Ir" &B nghìn W
ba Ir" sáu
1 5 4 1 1 15 411 IJ" G nghìn &:
#IJ" W
Trang 6Rút kinh "@E
………
……… *********************************************************************
"E 5 >2 (8 toán
A- Mục tiêu:
- T" D" và *+ các 9: có +< 9: trong IJ Y r "B (không có +< 9: 0
B- Đồ dùng- dạy học:
- VBT bài 127 trang 51
C- Các hoạt động dạy – học:
W" dung- TG
30’
Bài 1: "
theo e5
Bài 2:Theo
e5\
- GV *" *+ sinh lên &B làm bài
a)
HÀNG
2+
nghìn
Nghì n
2+ ?r
Dq 10000
10000 10000 10000
1000 1000 1000 1000
100 100
10 10 10
1
" 9:E 44 231 ?*+ 9:E T: Ir" I nghìn hai ba Ir" :\
b)
HÀNG
2+
nghìn
Nghì n
2+ ?r Dq
10000 10000
1000 1000 1000
100 100
10 10 10
1 1 1 1
- " 9: 23234
-
I\
*Nêu yêu cầu:
- HS làm bài
Trang 7
Bài 3: S:
2- F +:0
'b dò: 2’
Hàng
2+
nghìn
Nghìn 2+ ?r
Dq
"
9:
6 2 9 8 9
8 7 4 5 7
3 9 3 4 5
5 8 6 2 8
2 3 1 0 1
68352 27983 94361 85420 97581
……
……
……
……
…
……
……
……
……
* Nêu yêu cầu:
GV *" HS lên "[ các 9:\
a) 5000 6000 7000 8000 9000 10 000 b) 28000 29000 30000 31000 32000
33000 c) 12500 12610 12700 12800 12900 1300
d) 31720 31730 31740 31750 31760 31770
e) 31720 31721 31722 31723 31724 31725
- GV Z" lai W" dung bài
- b xem bài Q nhà,
- GV ) xét " *+\
?*+ 9:
Sáu Ir" tám nghìn
ba Ir" hai Hai Ir" &B nghìn +A Ir" ba Chín Ir" &: s
ba sáu Ir" : Tám Ir" G nghìn
&: hai Ir" Chín Ir" &B nghìn tám Ir"
:
- HS "[ 9:\
- HS H+ G("\
********************************************************************
ba ngày 13 tháng 03 2012
"E 1 chính B
Bài: Ôn tiết 3
A- Mục đích- yêu cầu:
- # + W= yêu +h5 D[ KP *+ I Q " 1
công tác khác)
B- Đồ dùng dạy- học:
- GV : >"5 ghi tên bài ) *+\
- HS : sgk
C- Các hoạt động dạy- học:
1- Bài " 30’
a- 3"" "@5 bài: Hôm I+ các em *+ bài ôn " 2 Hôm
Trang 8b- "/ tra )
*+\
c- Bài ) 2
dò: 2’
- "/ tra 1/4 9: HS
-1 HS SGK
- HS *+ bài e5 báo cáo V *+ Q các
5h SGK
- IJ" báo cáo là chi W" IQ \
- IJ" ) xét báo cáo là cô 4h6 j
2 trách
+
(\
+ W" dung báo cáo: [ *+ )= D[ lao
W = thêm W" dung D[ các công tác khác
- Các j làm D"@+ theo các &I+ sau:
-
W" trong tháng qua
- Các thành viên trong nhóm ; vai chi
W" IQ = báo cáo I+ các &( K g5B
- GV Z" G(" W" dung bài
- GV ) xét " *+\
- HS theo dõi SGK
- HS làm theo nhóm
- HS H+ G(" W"
dung bài
Rút kinh "@E
………
………
*********************************************************************
"E 2 Môn EF công
Bài : Làm lọ hoa gắn tường (t3)
A- Mục tiêu :
- T" cách làm G* hoa H IJ \
:" cân :"\
B- Đồ dùng dạy- học :
- GV : Kéo, "t màu, keo dán
- HS : kéo, "t màu, keo dán
C- Các hoạt động dạy- học :
W" dung- TG
2- Bài " : 30’
a- 3"" "@5
bài:
- GV
IJ (t2) Hôm nay các em *+ bài làm G*
- GV yêu +h5 HS H+ G(" các &I+ làm G* hoa
+2 *+ )
- HS H+ G("\
- HS quan sát
Trang 9c- F +:0 'b
dò: 2’
H IJ &{ cách t "t\
t các t cách [5\
B2:Tách h t G* hoa KZ" các t
thân G* hoa
B3: Làm thành G* hoa H IJ \
8b+ cá nhân Trong quá trình HS l+ hành,
- GV Y" ý cho HS +H= dán các bông hoa có
- GV Z" G(" W" dung G(" bài
- 'b xem bài Q nhà
- GV ) xét " *+\
e5\
- HS làm theo các
&I+\
- HS H+ G(" Rút kinh "@E
………
………
*********************************************************************
"E 3 Môn: Toán
Bài: Luyện tập
A- Mục tiêu:
- T" cách *+= D" các 9: có +< 9:\
- T" l các 9: có +< 9:\
-
B- Đồ dùng dạy- học:
- GV : GSK
- HS : sgk
C- Các hoạt động dạy- học:
HS 1- KT bài +`E 5’
2- Bài "E 30’
a- 3"" "@5
bài:
Bài 1:
- GV *" HS lên &B làm bài
- 2HS làm trên
&B \
- HS H+ G("\
- HS làm bài
Trang 10Bài 2: D" theo
e5\
Bài 4 :
dò: 5’
- HS lên &B ghi 9: và *+ 9:
" 9: ?*+ 9:
31 942 97 145 27 155 63 211 89 371 Ba Ir" : nghìn chín &: Ir" hai Chín Ir" &B nghìn W &: Ir" G Hai Ir" &B nghìn W Ir" G\ Sáu Ir" ba nghìn hai IJ" W Tám Ir" chín nghìn ba &B Ir" :\ *GV ) xét * Nêu yêu cầu: a- 36 520 , 36 521 , 36 522 , 36 523 , 26 524 , 36 525, 36 526 b- 48 183 , 48 184 , 48 185 , 48 186 , 48 187 , 48 188, 48 189 C- 81 317 , 81 318 , 81 319 , 81 320 , 81 321 , 81 122 , 81 323 * GV ) xét * Nêu yêu cầu : - " " 9: thích Y vào 'I" " D(+\ 10000 11000 12000 13000 … 15000 …
…
* GV ) xét - GV Z" G(" W" dung bài - b xem bài Q nhà - GV ) xét " *+\ - HS lên &B làm - HS lên &B làm - HS lên &B "[\ - HS H+ G("\ Rút kinh "@E ………
HÀNG "
2+ Nghìn 2+ ?r Dq 9: ? S nghìn
6 3 4 5 7 63457 sáu Ir" ba nghìn &: Ir" &B
4 5 9 1 3 45913 &: Ir" G nghìn chín
IJ" ba
6 3 7 2 1 63721 sáu Ir" ba nghìn &B hai
Ir" :
4 7 5 3 5 47535 &: Ir" &B nghìn
ba Ir" G
Trang 11
********************************************************************* "E 4 Môn: ?(8 +
I- Mục tiêu:
- Nêu
-
-
II- Đồ dùng dạy- học:
- GV : Q bài ) (8 +\
- HS : vbt
III- Các hoạt động dạy- học:
2- Bài "E 30’
a- 3"" "@5 bài:
b- 8( W 1 :
c- 8( W 2:
dò 2’
- GV *" HS lên &B B bài và B GJ"
câu Z"\
em IJ" khác (t2)
Nhận xét hành vi.
*Mục tiêu:
- HS &" IY+ W &"/5 "@ D[ tôn *
*Cách tiến hành :
- GV phát "5 giao D"@+ 8b+ &B 2
có ghi các tình a- C là sai
Đóng vai.
*Mục tiêu :
- HS có KP l+ "@ W 9: hành
W / "@ 9l tôn * I = tài 9B
*Cách tiến hành :
+r" ; vai theo 2 tình 5: \
KL:- TH1: Khi &( quay D[ G thì Z"
IY I không l ý Gt *+\
G(" cho q\
- GV Z" G(" W" dung bài
- 3 HS l+ "@
- HS H+ G("\
- ?(" '"@ nhóm B GJ"\
- HS H+ G(" W" dung bài
Trang 12- b xem bài Q nhà.
- GV ) xét " *+\
Rút kinh "@E
………
………
********************************************************************* "E 5 >2 (8 toán Bài: Luyện tập A- Mục tiêu: - T" cách *+= D" các 9: có +< 9:\ - T" l các 9: có +< 9:\ - B- Đồ dùng dạy-học: - GV : GSK - HS : sgk C- Các hoạt động dạy-học: W" dung- TG HS 1- l+ hành: 30’ Bài 1: " (theo e56 Bài 2: " theo e5\ - GV *" HS lên &B làm bài *Nêu yêu cầu: - GV ) xét * Nêu yêu cầu: " 9: ?*+ 9:
28 743 97 846 30 231 12 706 Hai Ir" tám nghìn &B &: Ir" ba Chín Ir" &B nghìn tám &: Ir" sáu Ba Ir" nghìn hai ba Ir" : #IJ" hai nghìn &B linh sáu - HS làm bài VBT -HS làm bài - HS lên &B làm - HS lên &B làm HÀNG "
2+ Nghìn 2+ ?r Dq 9: ? S nghìn
4 7 3 2 8 47328 &: Ir" &B nghìn ba hai Ir" tám
5 4 9 2 5 54925 Ir" &: nghìn chín
hai Ir" G
8 4 3 1 1 84311 tám Ir" &: nghìn ba IJ"
W
9 7 5 8 1 97581 chín Ir" &B nghìn
tám Ir" :
Trang 13
Bài 3: S: ?
dò: 2’
Ir" :\
* Nêu yêu cầu:
a- 52 439 , 52 440 , 52 441 , 52 442 , 52 443 ,
52 444, 52 445
b- 46 754 , 46 755 , 46 756, 46 757 , 46 758 ,
46 759, 46760 C- 24 976 , 24 977, 24 978 , 24 979, 24 980, 24
981 , 24 982
* GV ) xét
- GV Z" G(" W" dung bài
- GV ) xét " *+\
- HS lên &B
"[\
- HS H+ G("\
Rút kinh "@E
………
………
……
*********************************************************************
I ngày 14 tháng 03 2012
"E 1 ) *+
Bài: Ôn Tiết 4
A- Mục đích- yêu cầu:
- Nghe
H+ quá 5 G" trong bài; trình bày 9(+ 9= R bài r G2+ bát (BT2)
B- Đồ dùng dạy- học:
- GV : >"5 ghi tên bài ) *+\
- HS : sgk
C- Các hoạt động dạy- học:
1- Bài " 30’
a- 3"" "@5
bài:
*+ bài
b- HD HS nghe
D"\
các em ôn " 4
- GV cho HS D" bài
a- HD HS +5p &qE
- 2 HS *+ G(" +B bài
- HS H+ G("\
- HS *+ bài B GJ" câu
Z"
... 5000 60 00 7000 8000 9000 10 000 b) 28000 29000 30000 310 00 3200033000 c) 12 500 1 2 61 0 12 700 12 800 12 900 13 00
d) 317 20 317 30 317 40 317 50 31 760 317 70
e) 317 20 317 21 317 22 317 23...
32 714 , 83253 , 65 711 , 877 21 , 19 995
*Nêu yêu cầu :
a- Bài e5 SGK
b-2+
nghìn
Nghìn 2+ ?r
Dq 10 000 10 000 10 00 10 00 10 00 10 00 10 0... 10 0 10 0 10 0 10 1 - " 9: 24 312 - ?*+ 9:E Hai Ir" &: nghìn ba IJ" hai - GV ) xét * Nêu yêu cầu: * Nêu yêu cầu: GV *" HS lên *+ 9:\ 2 31 16 , 12 427 , 31 16 ,