Giáo án Toán 3 - Tuần 8 đến tuần 15 (chuẩn)

+ GV vừa giảng vừa thao tác: - Tìm góc vuông của êke - Đặt một cạnh của góc vuông trong thước trùng với cạnh của góc cần KT - Nếu cạnh góc vuông còn lại của êke trùng với cạnh của góc cầ[r]

Trang 1

Tuần 8

Ngày / /

Tiết 36: Luyện tập

A- Mục tiêu:

-

- Xác

- Rèn KN tính và

B- Đồ dùng:

GV :

HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ Tổ chức:

2/ Kiểm tra:

-

3 Bài mới

* Bài 1:

- Nêu yêu ; bài toán

-

* Bài 2/ 1,2,3

- Nêu cách chia ?

- >?! bài, 4 xét

* Bài 3:

- 12 @3 Tóm B3

- >?! bài, 4 xét

* Bài 4:

- Treo

- Tìm 1/7 EF con mèo ta làm nào ?

4/ Củng cố:

- Thi

- Hát

- 2, 3 HS 2

- Tính I!

- HS nêu KQ

- Làm

- HS làm K

Bài 

 nhóm chia là:

35 : 7 = 5( nhóm) %&' ( 5 nhóm

- HS quan sát tranh

- Ta G?: 21 : 7 = 3 con mèo

- *4: 1/7 EF con mèo là 3 con mèo

28 7

28 4 0

35 7

35 5 0

21 7

21 3 0

42 7

42 64 0

42 6

42 7 0

25 5

25 5 0

Trang 2

* - HS thi 2

Ngày / /

Tiết 37: Giảm đi một số lần.

A- Mục tiêu:

- HS

quan

-

- Rèn KN tính và

B- Đồ dùng:

GV :

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/ Bài mới:

a)

- GV nêu bài toán: Hàng trên có 6 con gà

hàng

- Hàng trên có !?: con gà?

trên?

- HD ] E# ^ [ SGK

- *4: EF gà hàng trên là 3 ; thì EF gà

hàng

+

a AB và CD

-

làm ntn?

b) /1 2: H:V 4

* Bài 1: - 12 tên các bài toán?

-

* Bài 2:

- 12 @3

-

- HS hát

- HS nghe

- 2, 3 HS

- Có 6 con gà

-

Bài giải

 gà hàng ) là:

6 : 3 = 2( con) %&' ( 2 con gà.

-

EF A chia cho EF G;

- HS

- H?: 12 : 4 = 3

- H?: 12 : 6 = 2

+ HS 2

-

Trang 3

;3 *] E# ^ ntn?

-

- Tính

- >?! bài, 4 xét

*Bài 4 3: Y/c HS 2 % bài

-GV f HS U hành

-GV cùng HS 4 xét

3/ Củng cố:

-

*

- HS ]

- 4 ;

- 1 ;

Bài 

 -. còn sau khi 2 bán là:

40 : 4 = 10( 60$

%&' ( 10 60 -.

- H?: 35 m : 7 = 5m

- H?: 42 kg : 6 = 7kg

-HS 2 @

-2 HS

Ngày / /

A- Mục tiêu:

-

- Rèn KN

B- Đồ dùng:

GV :

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/ Kiểm tra:

-

[ nào ?

-

3/ Bài mới

* Bài 1/ dòng 2:

- Treo

- 6 ? 5 G; [\ bao nhiêu ?

- Hát

- 2, 3 HS nêu

- '4 xét

- HS QS

- 1[\ 30

Trang 4

-

- 30

-

- >?! bài, 4 xét

* Bài 2:

- 12 @3 Tóm B3

-

sáng -

ntn ?

->?! bài, k bài

4/ Củng cố:

-

ntn?- bF ? ! EF lên ! EF G; ta

làm ntn?

*

- Ô F l 2

- 1[\ 5

- Ô F l 3

- HS làm

- 3 HS k bài

+ HS 2 @ toán

- 60 lít

-

- Làm K 1 HS k bài

Bài 

60 : 3 = 20( lít) %&' ( 30 lít 70,

b/ 60 cam còn trong ;8 là:

60 : 3 = 20( 60$

% S: 20 60

- HS nêu

Ngày / /

Tiết 39: Tìm số chia

A- Mục tiêu:

Rèn KN tính và

B- Đồ dùng:

GV :

HS : SGK

/` 2

1/ Tổ chức:

64 2

6 32

04

4

0

Trang 5

a) /1 1: HD tìm EF chia.

- Nêu bài toán 1: Có 6 ô vuông chia thành

2 nhóm

vuông? Nêu phép tính tìm EF ô vuông ?

- Nêu tên

6 : 2 = 3?

- Nêu bài toán 2: Có 6 ô vuông, chia @

thành các nhóm,

- Nêu phép tính ?

- *4: EF nhóm 2 = 6 : 3

- 2 là gì trong phép chia?

* *4: EF chia trong phép chia thì d

SBC chia cho [#

- Ghi

chia? Nêu cách tìm x?

- HD trình bày bài tìm x:

+ bF tìm EF chia ta làm ntn?

b) /1 2: U hành

* Bài 1: Tính I!

- BT yêu ; gì?

-

* Bài 2:- X là thành ; nào phép

chia?- Nêu cách tìm SBC, EF chia?

- >?! bài, 4 xét

a) x : 5 = 7; b) 56 : x = 7

-

6 : 2 = 3 ( ô vuông)

- 6 là SBC, 2 là SC, 3 là [#

- 2 nhóm

6 : 3 = 2( nhóm)

- 0F chia

- HS 2

- X là EF chia

30 : x = 5

x = 30 : 5

x = 6

- H?: SBC chia cho [#

Làm

- Làm

- HS nêu

a) 12 : x = 2 b) 42 : x = 6 x= 12 : 2 x = 42 : 6 x= 6 x= 7 c) 27 : x = 3

x = 27 : 3

x = 9

Ngày / /

A- Mục tiêu:

-B - Đồ dùng:

GV :

Trang 6

HS : SGK

1/ Tổ chức:

2/ Kiểm tra:

- Nêu cách tìm EF chia?

-

3/ Bài mới

* Bài 1:

- X là thành ; nào phép chia?

- Nêu cách tìm X?

- >?! bài, 4 xét

* Bài 2 p 1, 2)

- 12 @3

- >k bài, 4 xét

* Bài 3:

- Bài toán cho

- Bài toán

- Bài ` toán gì?

- Nêu cách tìm ! trong các thành ;

d nhau phép tính?

- HS hát

- HS nêu

- Làm

a) x + 12 = 36 b) x- 25 = 35 x= 36 - 12 x= 35 + 15

x = 24 x = 50 c) x x 6 = 30 d) 42 : x = 7 x= 30 : 6 x = 42 : 7

x = 5 x = 6

- HS U làm vào nháp

-

- 3 HS

- 12 @ toán

- Có 36 l thùng d 1/3 EF ; r có

- Trong thùng còn

- HS nêu

- Ta G?: EF A chia cho EF ;

Bài 

 70 còn trong thùng là:

36 : 3 = 12 ( lít) %&' ( 12 lít 70,

35 70 2

104 4



64 2

6 32

04 4 0

80 4

8 20

00 0 0

Trang 7

4/ Củng cố:

Trò

a) x : 7 = 8; b) 63 : x = 7

-

- HS thi

Tuần 9

Ngày / /

Tiết 41: Góc vuông, góc không vuông

A- b tiêu:

-

!fY

- Rèn KN

B- 1^ dùng:

GV : Êke, [X dài, ? màu

HS : SGK

C- Các ` `: 2 :.+

1/ j l+

2/ Bài

a)

- Yêu ; HS quan sát ^ ^

- GV nêu: Hai kim trong !R ^ ^ có

chung

` thành ! góc

- [# U HS quan sát ^ ^ l 2 và 3 7

- GV

có chung ! F Góc l ? có 2 `

OA và OB, chung

u O)

- ( [# U GV GT góc l 2 và góc l 3)

* GV HD HS 2 tên các góc:

(VD: Góc u O; ` OA, OB.)

b) /1 2: GT góc vuông và góc không vuông

+ GV ] góc AOB và GT W: là góc vuông

- Nêu tên u và các ` ` thành góc

vuông AOB?

+ GV ] hai góc MPN và góc CED và GT:

- Hát

- HS quan sát và 4 xét: Hai kim

*4: hai kim ^ ^ này ` thành

! góc

A E C M

O B D P Góc vuông Góc không

vuông N

Trang 8

1W: là góc không vuông.

- Nêu tên u và các ` w góc?

c)

-

không vuông và ] góc vuông

- [X êke có hình gì? Có !?: ` và !?:

góc?

- Tìm góc vuông [X3

- Hai góc còn

d) /1 4: HD dùng êke 7 KT góc vuông, góc

không vuông

+ GV

- Tìm góc vuông êke

- 1R ! ` góc vuông trong [X

trùng

-

vuông và

5) /1 5: U hành:

* Bài 1: Treo

- Hình k 4 có !?: góc vuông?

* Bài 2 (3 hình, dòng 1)

- 12 @3

- Góc nào vuông, không vuông?

-

* Bài 3:

- l giác MNPQ có các góc nào?

- Dùng êke 7 KT xem góc nào vuông, không

vuông?

* Bài 4:

- Hình bên có bao nhiêu góc?

- Góc vuông u O, ` OA và OB

- Góc u D, ` DC và DE

- Góc u P, ` MP và NP

- [X có hình tam giác, có 3

` và 3 góc

- HS tìm và u

- Hai góc còn

- HS quan sát

- HS tra góc

- HCN có 4 góc vuông

- 12 @ Dùng êke 7 KT xem góc nào vuông và

a) Góc vuông u A, hai ` là

AD và AE

- Góc vuông u G, hai ` là

GX và GY

b) Góc không vuông u B, hai

` là BG và BH

- Góc u M, u N, u P, u Q

- Các góc vuông là góc u M,

u Q; góc không vuông: N, P

- Hình bên có 6 góc

Trang 9

- Dùng êke 7 KT w góc? 1 ? góc

vuông và góc không vuông?

- 1.! EF góc vuông và góc không vuông?

3/ > F+

- 1 giá QT U hành HS

*

vuông

- Có 4 góc vuông

- Hai góc không vuông

Ngày / /

Tiết 42: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê- ke.

A- b tiêu:

- HS

dùng ê-ke 7 ] góc vuông

-

B- 1^ dùng:

GV : Ê- ke; ? màu

HS : SGK

C- Các ` `: 2 :.:

1/ j l+

2/ H:V 4 U hành:

* Bài 1: HD HS ] góc vuông u O:

-

và

góc vuông u O

-

* Bài 2:

-

* Bài 3:Treo

- Hình A ghép [\ w hình nào?

-Hình B ghép [\ w hình nào?

3/ > F+

- Hát

- HS U hành ] nháp

- 2 HS

- '4 xét A

O B

- HS dùng ê-ke

- Hình l ? có 4 góc vuông

- Hình l hai có 2 góc vuông

- HS quan sát , [K [\ 7 ghép hình

+ Hình A ghép [\ w hình1 và 4 + Hình B ghép [\ w hình 2 và 3

Trang 10

- *] hình tam giác có ! góc vuông?

- *] hình l giác có ! góc vuông?

*

- HS thi ] hình

Ngày / /

Tiết 43: Đề- ca- mét héc- tô- mét.

A- b tiêu:

- HS

- Rèn KN

B- 1^ dùng:

GV :

HS : SGK

C- Các ` `: 2 :.:

1/ j l+

2/ Bài

a)

- Các em r 2 k # dài nào?

b) /1 2: GT @ ca- mét, héc- tô- mét

- GV GT: 1@ - ca- mét là # dài, kí

- 1 dài 1dam d dài 10m

- Héc-tô-mét là

- 1 dài 1hm d dài 100m và

d dài 10dam

c) /1 3: H:V 4+

* Bài 1(dòng 1, 2, 3)

- BT yêu ; gì?

-

* Bài 2 (dòng 1, 2)

+GV HD: -1dam d bao nhiêu m?

- 4dam ? !?: G; 1dam?

-

G?: 10m x 4 = 40m

- >?! bài, 4 xét

- Hát

- HS nêu: mm, cm, dm, m, km

- HS 2

- HS nghe- 12+ dam

- HS 2+ 1 dam = 10m

- HS nghe- 12+ hm

- HS 2+ 1hm = 100m 1hm = 10dam

-

- Làm

- 1dam = 10 m

- 4dam ? 4 G; 1dam

- Làm

4dam = 40m 7hm = 700m

Trang 11

* Bài 3 (dòng 1, 2)

- BT yêu ; gì?

+

- >?! bài , 4 xét

3/ > F+

-

*

dài

9dam = 90m 9hm = 900m

25 dam + 50 dam = 75 dam

8 hm + 12 hm = 20 hm

45 dam – 16 dam = 29 dam

67 hm – 25 hm = 42 hm

Ngày / /

Tiết 44: Bảng đơn vị đo độ dài.

A- b tiêu:

-

- GD HS {! 2 7 l vào U .

B- 1^ dùng:

GV :

HS : SGK

C- Các ` `: 2 :.+

1/ j l+

2/

1hm = dam

1dam = m

1hm = m

-

3/ Bài a)

-

- Em hãy

+ GV nêu: Trong các # dài thì mét

- HX # mét có k # nào?

- Hát

- 3 HS àm trên

- HS khác 4 xét

- HS

- Là : km, hm, dam

Trang 12

+ Ta

mét

- # nào ? mét 10 G;3

+ GV ghi: 1dam = 10m

- 1# nào ? mét 100 G;3

- 1hm d bao nhiêu dam?

+ GV ghi: 1hm = 10dam = 100 m

+

b) /1 2: U hành

- Bài 1 (dòng 1, 2, 3): Làm

- Bài 2(dòng 1, 2, 3): Làm

-

* Bài 3 (dòng 1, 2)

- bF tính 32dam x 3 ta làm ntn?

- >?! bài, 4 xét

4/ > F+

-

*

- Là : dam

- HS 2

- Là hm

- 1hm = 10dam

- HS 2

- HS

- + Làm K

# vào

25 m 2 = 50m, 15km 4 = 60km 

36hm : 3 = 12hm ,70km : 7 = 10km

Ngày / /

A- b tiêu:

p|'m # # kia)

- Rèn KN tính toán và

B- 1^ dùng:

GV :

C- Các ` `: 2 :.:

1/ j l+

2/

-

dài?

3/ Bài

* Bài 1(b): GT @ EF có hai # +

- Hát

- HS 2

- '4 xét

Trang 13

- Ghi

-

- 3 m d bao nhiêu dm?

+

32dm

+ GV KL: Khi

thành

; EF có hai # 6 sau A các

thành

* Bài <+> 6 w6 nhân, chia các EF dài

- HD :

thêm # vào KQ

- >?! bài, 4 xét

* Bài 3 p 1) :So sánh các EF dài

- 12 yêu ; BT 3?

- >?! bài, 4 xét

4/ > F:

* Trò

5cm2mm = mm 6km4hm = hm

*

- 3m = 30dm

- 3m2dm = 32dm

- 4m7dm = 47dm

- 4m7cm = 407cm 3m2cm = 302 cm + 2 HS k bài + Làm

8dam + 5dam = 13dam 57hm - 28hm = 29hm 12km 4= 48km

27mm : 3 = 9mm

403 cm – 52 cm = 351 cm

720 m + 43 m = 763 m

- Làm K 6m3cm < 7m 6m3cm > 6m

6 m 3 cm < 630 cm

6 m 3 cm = 603 cm

- HS thi

TUẦN 10

> / /

Tiết 46: Thực hành đo độ dài.

A- Mục tiêu:

- HS

-

B- Đồ dùng:

GV : [X cm- [X mét

Trang 14

HS : SGK

1/ j l+

2/

-

3/ U hành:

* Bài 1:

- HD

sau A tìm ` u EF ` a trên

` a ; ]

- >k bài, 4 xét

* Bài 2:

- 12 yêu ;3

- HD

trùng

bút

-

* Bài 3 (a, b)

- Cho HS quan sát

[\ B B @ dài 1m

- X G[\ cao l [x GX d

cách so sánh

- GV ghi KQ [X G[\ và tuyên [# HS

[X G[\ F

4/ > F+

- *] ` a MN = 1dm3cm?

- >?! bài, 4 xét

* '4 5R dò:

-

- Hát

- *] ` a AB dài 7cm;

1`>Z dài 12cm; 1` EG dài 1dm2cm

A 7cm B

C 12cm D

E 12cm G

- HS theo dõi

- HS U hành +

a) b) c)

- HS báo cáo KQ

- HS 4 [X G[\

a)

… m b) Chân

… m

- HS thi

Ngày / /

Tiết 47: Thực hành đo độ dài ( Tiếp).

Trang 15

A- Mục tiêu:

-

B- Đồ dùng:

GV : [X cm, [X mét

HS : SGK

1/ j l+

2/ U hành:

* Bài 1:

- Gv 2 !f dòng ;

- Nêu

-

- So sánh ntn?

- >?! bài, 4 xét

* Bài 2:

- GV chia

có 6 HS

- HD làm bài:

+

nhóm và 5. theo l U w cao ?

+

j h.

- '4 xét, tuyên [# nhóm U hành F

3/ > F ZR dò:

- H:V 4 thêm @ so sánh EF dài

- GV

- Hát

- 4 HS

- ,` Minh cao 1 mét 25 5{ ti- mét

- ,` Nam cao 1 mét 15 5{ ti- mét

- So sánh

- 5{ ti- mét và so sánh

- HS + ,` /[# cao ?

+ ,` Minh ? ?

- HS U hành theo nhóm

-

Ngày / /

Tiết 48: Luyện tập chung.

A- Mục tiêu:

-

Trang 16

-

B- Đồ dùng:

GV :

HS : SGK

C - Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ j l+

2/ H:V 4+

* Bài 1:

- 12 @

- GV

* Bài 2 p 1, 2, 4)

Tính

- Treo

-

* Bài 3 (dòng 1)

-

- >?! bài, 4 xét

* Bài 4:

- BT cho

- Bài toán ` toán gì?

-

ntn?

- >?! , k bài

* Bài 5:

-

3/ > F+

-

- Hát

- HS 2 @

-

- 1 HS

- Làm

- b) 12, 31, 23

- Làm

-

- Làm K

- HS nêu

-

- HS nêu:

Bài 0F cây j Hai ^ [\ là:

25 x 3 = 75( cây) 1 EF+ 75 cây

- HS U hành và ] ` a

Kiểm tra GK I

Trang 17

Ngày /

Tiết 50: Bài toán giải bằng hai phép tính.

A- Mục tiêu:

-

B-

1/ j l+

2/ Bài

a) Bài toán 1:-

- Hàng trên có !?: kèn?

- GV mô

- Hàng

- GV

- Bài toán

-

*4: bài toán này là ghép hai bài toán

b) Bài toán 2: GV HD [# U bài toán 1

và GT cho HS

hai phép tính

c) H:V 4+

* Bài 1:- 12 @3

- Anh có bao nhiêu

-

anh?

- Hát

- HS 2

- 3 kèn

- 2 kèn

-HS nêu

- H?: EF kèn hàng trên 2

- H?: EF kèn hàng trên EF kèn

Bài giải

a)

3 + 2 = 5( cái kèn) b)

3 + 5 = 8( cái kèn) 1 EF+ a) 5 cái

kèn b) 8 cái

kèn

- HS 2

Trang 18

- Bài toỏn

-

- GV HD HS ] E# ^

*Bài 3: ZU vào túm B @ bài, GV f HS

-GV 4 xột

3/ > F ZR dũ:

- ễn

- 15

- ớt

-

Bài

15 - 7 = 8(

15 + 8 = 23(

-HS nờu và làm vào K

Bao ngụ @ là:

27 + 5 = 31 (kg) Cart hai bao cõn @ là:

27 + 32 = 59 (kg)

1 EF 59 kg

Tuần 11

I Mục tiêu:

-

(dũng 2)

- Rốn KN

- GD HS {! 2 toỏn

II Đồ dùng dạy học:

GV :

HS : SGK

III Hoạt động dạy học:

Trang 19

1/ j l+

2/ Bài

a) % 1: HD bài toán.

- GV nêu bài toán [ SGK

- HD ] E# ^

- Ngày

nhiêu xe `3

-

ngày

- Bài toán yêu ; tính gì?

-

ngày ta

-

- *4: ta ; tìm EF xe ngày 4

- GV yêu

b)

* Bài 1:

- 12 @3

- *] E# ^ [ SGK

- Bài toán yêu ; gì?

- bF tính quãng [x w nhà [

- Quãng [x w \ :V ,[

- >?! , k bài

* Bài 2: HD [# U bài 1

* Bài 3:- Treo

- 12 @3

-

+

Thêm

- Hát

- HS 2

- 6 xe `

-

- Tính

-

Bài 

6 x 2 = 12( xe '$

 xe bán hai ngày là:

6 + 12 = 18( xe '$

%&' ( 18 xe '

- HS 2

- HS nêu

- Ta tính j quãng [x w nhà \

và

-

- HS làm K

Bài giải

Quãng

là:

5 x 3 = 15( km) Quãng

là:

5 + 15 = 20( km) %&' ( 20 km

- HS 2

- HS nêu

- HS làm

*

- 3m = 30 dm

- 3m2dm = 32 dm

- 4m7dm = 47dm

- 4m7cm = 407cm 3m2cm = 30 2 cm + HS k + Làm

8dam + 5dam = 13dam 57hm - 28hm = 29hm 12km 4= 48km...

- Nêu cách tìm X?

- >?! bài, 4 xét

* Bài p 1, 2)

- 12 @3

- >k bài, 4 xét

* Bài 3:

- Bài toán cho

- Bài toán

- Bài... class="page_container" data-page="4">

-

- 30

-

- >?! bài, 4 xét

* Bài 2:

- 12 @3 Tóm B 3

-

sáng -

ntn ?

-& gt;?! bài, k

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	208,99 KB