Giáo án môn học Vật lí 6 - Tiết 1 đến tiết 24

+ Động tác : từ TTĐCB đưa hai tay sang hai bên lên cao ngang vai, hai bàn tay sấp, các ngón tay khép lại với nhau, thân người thẳng mắt nhìn về trước.. + Động tác : từ TTĐCB đưa hai tay [r]

Trang 1

- Thi đua học tập tốt để tiếp tục đợt hội giảng.

- Rèn chữ, giữ vở

- Các nhóm phân công kiểm tra đều đặn vào đầu giờ

- Thi đua chào mừng ngày 20- 10

………

Tuần 9

Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010

Chào cờ

- Toàn khu tập chung dưới cờ

- Lớp trực ban nhận xét tuần 8

- Nêu phương hướng tuần 9

Tiếng việt Bài 35 uôi - ƯƠI A/ Mục tiêu

- Đọc đợc: uôi, ơi, nải chuối, múi bưởi, từ và câu ứng dụng

- Viết đợc: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Bưởi, chuối, vũ sữa

- HS: Kiên, Minh biết đọc và viết được vần uôi, ươi

- HS thích học môn tiếng việt

B/ Đồ dùng

1 GV: Tranh minh hoạ

2 Hs: Bộ đồ dùng

3 hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm, lớp, trò chơi

C/ Các hoạt động dạy học

Trang 2

I- Bài cũ ( 5P)

II- Bài mới ( 30P)

1, Dạy: uôi

a Giới thiệu trực tiếp

- GV đọc mẫu

- Nêu cấu tạo vần uôi

- Ghép vần: Lấy u, ô, i ghép => uôi

+ Hướng dẫn đánh vần

b Ghép tiếng

- Có uôi lấy thêm ch và dấu sắc ghép

để tạo tiếng mới

- GV chốt lại ghi bảng

- Trong tiếng mới có vần nào mới học ?

- Hướng dẫn đánh vần

c Đọc từ

- Quan sát nải chuối, giảng nội dung

rút ra từ khoá, ghi bảng

- Đọc từ trên xuống

* Dạy vần ươi

(Dạy tương tự như vần uôi)

3 So sánh:

uôi # ơi ?

* Trò chơi

4 Đọc từ ứng dụng

- Đọc và viết: ui, i, đồi núi, gửi thư

- Đọc sgk: câu ứng dụng

uôi

- Hs đọc theo

2 âm ghép lại âm đôi uô đứng trước âm i đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thành uôi

- Hs ghép, đọc uô - i => uôi hs đọc cá nhân đồng thanh

- Hs ghép, đọc, nêu cấu tạo

chuối uôi

- chờ - uôI - chuôi - sắc - chuối

- Hs đọc cá nhân, đồng thanh

nải chuối

- Hs đọc trơn

ơi – bưởi – múi bưởi

uô

i ươ

Trang 3

Giáo viên ghi bảng

- Giải nghĩa từ

- Tìm vần mới trong từ trên ?

* Tìm tiếng từ ngoài bài có mang vần

học ?

- Đọc lại toàn bài

5 Luyện viết

- Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết

* Củng cố tiết 1

tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười

- 2 em đọc trơn

- Hs gạch chân, nêu cấu tạo

- Luyện đọc tiếng từ

- Hs tìm và nêu miệng: Đuổi chạy cá đuối,

đám cưới, cái đuôi

Bảng con:

Tiết 2 Luyện tập (40P)

1 Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp

b Đọc câu ứng dụng

- Quan sát tranh, giảng nội dung , rút ra câu

ứng dụng

- Tìm tiếng chứa vần mới học ?

- Nêu cách đọc câu ?

c Đọc sgk

- GV đọc mẫu

2 Bài tập: Điền uôi hay ơi

Phiếu bài tập

* Trò chơi

Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.

- 2 em đọc trơn

- Hs gạch chân và nêu cấu tạo

- Ngắt hơi ở dấu phẩy

- Luyện đọc câu

- Hs cầm sách đọc bài

n… cá, túi l ,

Trang 4

3 Tập viết

- Hướng dẫn hs viết bài trong vở tập viết

4 Luyện nói: Chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa

- Quan sát tranh vẽ gì ?

- Nêu tên các loại quả ?

- Em đã được ăn những loại quả này chưa ?

ăn vào lúc nào ?

- Quả chuối có màu gì, khi ăn có vị như thế

nào ?

- Vú sữa chín có màu gì ?

- Bưởi thường có nhiều vào mùa nào

- Gv nhận xét tuyên dơng

III- Củng cố - dặn dò (5P)

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- Hs mở vở viết bài: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Vẽ các loại quả

- Chuối, vũ sữa, bưởi

- Hs trả lời

- Chín màu vàng, thơm ngon

- Màu tím

- Vào tháng 8

- Hs hoạt động nhóm đôi

- Đại diện các nhóm lên trình bày

Toán Luyện tập

A/ Mục tiêu:

1 Biết kết quả phép cộng một với số 0

2 Biết số nào cộng với 0 cũng bằng chính nó

3 Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp

4 HS: Kiên, Minh biết làm phép cộng , nhận biết được cách cộng một số với 0

5 GD: HS thích học toán

B/ Đồ dùng

Gv + hs: Phiếu bài tập, bảng con

C/ Các hoạt động dạy - học

Trang 5

I Kiểm tra(5P)

Bảng con

II Bài mới (30P)

1 Giới thiệu bài

2 Luyện tập

*Bài 1 (52) Tính

Làm miệng

=> Củng cố bảng cộng trong phạm vi đã

học

*Bài 2 (52) Tính

Bảng lớp, bảng con

=> Củng cố tính chất phép cộng

*Bài 3 (52) <, >, = ?

Phiếu bài tập

Muốn điền dấu vào chỗ trống trước hết ta

phải làm gì?

III Củng cố và dặn dò( 3P)

- Nhắc lại nội dung bài

- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau

3 + 1+ 1 = 2 +2 + 1 = 1 + 2 +1 =

Nêu cách thực hiện 0+1 = 0+2= 0+3 = 0+4= 1+1= 1+2 = 1+3= 3+2=

2+1= 2+2= 2+3= 3+1 = 4+1 =

1+ 2= 3 1+3=4 1+4=5 5+0=5 2+1= 3 3+1=4 4+1=5 0+5=5

2 < 3+2 5 = 5+0 2+3 > 4+0

4 5 5 4 5 > 2+3 0+3 < 4 1+0…= 0+1

5 3 1 1

- HS cài nhanh số ghi kết quả

Thủ công

Xé dán hình cây đơn giản ( Tiết 2 )

A Mục tiêu

- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

Trang 6

- Xé, dán đượchình tán lá cây.

- HS Kiên, Minh có thể xé được gần giống hình cây

- Đường dán có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối

- HS yêu thích môn học

B Đồ dùng dạy học:

1.Bài mẫu: xé dán hình cây đơn giản

2.Giấy mầu, vở thủ công, hồ dán

C Các hoạt động dạy - học

I Kiểm tra (2P)

1 HS quan sát

2 Thực hành xé dán

Nhắc lại các bước xé:

a xé tán lá cây tròn

b Xé tán lá cây dài

c Xé hình thân cây như thế nào?

Thân cây ta sử dụng giấy màu gì?

GV quan sát, giúp đỡ HS làm chậm

3 Dán hình

- Dán thân ngắn với tán lá tròn

- Dán thân dài với tán lá dài

4 Đánh gía sản phẩm.

III Tổng kết dặn dò (5P)

- Nhận xét, bổ xung, tuyên dương

- Chuẩn bị bài sau

- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs

- Quan sát bài xé mẫu

- Cạnh 6 ô

- Cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô

- Cạnh dài 6 ô, ngắn 1 ô

xé tiếp 1 cạnh khác dài 4 ô, ngắn 1 ô

- Màu nâu

- HS thực hành xé trên giấy màu

HS quan sát bài mẫu Thực hành dán

- Phết hồ mỏng, dán phẳng

HS trưng bày sản phẩm, nhận xét

Trang 7

Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010

Tiếng việt

Bài 35 ay, â- ây

A/ Mục tiêu

1 Đọc được: ay, â- ây, máy bay, nhảy dây, từ và câu ứng dụng

2 Viết được: ay, â- ây, máy bay, nhảy dây

3 Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Chạy bay, đi bộ, đi xe

4 HS: Kiên, Minh nhận biết được vần ay, ây

5 HS có ý thức trong học tập

B/ Đồ dùng

1 GV: Tranh minh hoạ

2 Hs: Bộ đồ dùng

3 hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm, lờp, trò chơi

C/ Các hoạt động dạy học

I- Bài cũ(5P)

II- Bài mới (30P)

1, Giới thiệu bài

2, Dạy: ay

a Giới thiệu trực tiếp

- GV đọc mẫu

- Nêu cấu tạo vần ay

- Ghép vần: Lấy a ghép y => ay

+ Hướng dẫn đánh vần

b Ghép tiếng

- Có ay lấy thêm b ghép để tạo tiếng mới

- Đọc và viết: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Đọc sgk: câu ứng dụng

ay

- Hs đọc theo

- gồm 2 âm ghép lại a đứng trước âm y

đứng sau hai âm ghép sát vào nhau tạo thành vần ay

- Hs ghép, đọc

a - y => ay hs đọc cá nhân đồng thanh

Trang 8

- GV chốt lại ghi bảng

- Trong tiếng mới có vần nào mới học ?

- Hướng dẫn đánh vần

c Đọc từ

- Quan sát máy bay bắng giấy, giảng nội

dung rút ra từ khoá, ghi bảng

- Đọc từ trên xuống

* Dạy vần ươi

(Dạy tương tự như vần ay )

- Đọc lại 2 vần

3,So sánh:

ay # ây ?

* Trò chơi

4, Đọc từ ứng dụng

Ghi bảng

- Tìm vần mới trong tiếng từ trên ?

* Tìm tiếng từ ngoài bài có mang vần học ?

5, Luyện viết

- Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết

- Hs ghép, đọc, nêu cấu tạo bay

ay

- bờ - ay - bay

máy bay

- Hs đọc trơn

â - ây dây nhảy dây

a y â

cối xay vây cá

ngày hội cây cối

- 2 em đọc trơn

- Hs gạch chân, nêu cấu tạo

- Luyện đọc tiếng từ

- Hs tìm và nêu miệng: cây mía, thay đồ, cày ruộng, may áo…

Bảng con:

Trang 9

Tiết 2 Luyện tập (40P)

1, Luyện đọc

a Đọc bài trên bảng lớp

b Đọc câu ứng dụng

- Quan sát tranh, giảng nội dung , rút ra câu

ứng dụng

- Tìm tiếng chứa vần mới học ?

- Nêu cách đọc câu ?

c Đọc sgk

- GV đọc mẫu

2, Bài tập: Nối

Phiếu bài tập

* Trò chơi

3, Tập viết

ay, ây, máy bay, nhảy dây ( viết 1/2 dòng )

4, Luyện nói:

Chủ đề luyện nói hôm nay?

- Quan sát tranh vẽ gì ?

- Em gọi tên từng hoạt động trong tranh

- Khi nào thì người cần đi máy bay?

- Hằng ngày em đến lớp bằng cách nào?

- Bố mẹ em đi làm bằng gì?

- Ngoài các hoạt động trong tranh để đi từ nơi

này đến nơi khác còn có cách nào?

Giờ ra chơi, bé trai thi chạy bé gái thi nhảy dây

- 2 em đọc trơn

- Hs gạch chân và nêu cấu tạo

- Ngắt hơi ở dấu phẩy

- Luyện đọc câu

- Hs cầm sách đọc bài Suối chảy bơi lội Chú Tư đi cày Bầy cá qua khe đá

- Hs mở vở viết bài

Chạy bay, đi bộ, đi xe

- Vẽ người đang chạy…

- Hs gọi nêu

- Đi xa từ nước này sang nước khác, từ tỉnh này sang tỉnh kia

( Đi bộ ) bố mẹ đèo xe đạp, xe máy

Xe máy, xe đạp

Bơi, bò, nhảy

Trang 10

- Gv nhận xét tuyên dương

III- Củng cố - dặn dò (5P)

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- Hs hoạt động nhóm đôi

- Đại diện các nhóm lên trình bày

Toán

Luyện tập chung

A Mục tiêu

1 Làm được các phép cộng trong phạm vi các số đã học, cộng với số 0

2 Rèn kĩ năng làm tính nhanh và chính xác

3 HS: Kiên, Minh biết làm tính

4 GD: HS thích học toán

B Đồ dùng

1 Gv: phiếu bài tập

2 Hs: bảng con, đồ dùng

C Các hoạt động dạy học

I Bài cũ( 5P)

Bảng con

1 Giới thiệu bài

2 Luyện tập

*Bài 1 ( 53 ) Tính

Bảng con, bảng lớp

*Bài 2.( 53 ) Tính

Bảng con, bảng lớp

*Bài 3 ( 53 ) <, >, = ? Hs khá

2…2 + 3 5…5 + 0 0 + 3…4

2 0 1 3 1 5

3 4 2 2 4 0

5 4 3 5 5

2 + 1 + 2 = 5 3 + 1 +1 = 5 2 + 0 + 2 = 4

3 4 2

2 + 3 = 5 2 + 2 = 1 + 2 1 + 4 = .4 + 1

Trang 11

Phiếu bài tập

* Bài 4.( 53 ) Viết phép tính

thích hợp

Bảng lớp, bảng con

III Củng cố, dặn dò (5P)

- Nhắc lại nội dung bài

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài

sau

5 4 3 5 5

2 + 2 >…5 2 + 1 = 1 + 2 5 + 0…= 0 + 2

4 3 3 5 2

1 + 4 = 5

2 + 1 = 3

ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN

I/ Mục tiờu

- HS bước đầu biết cỏch thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lờn cao chếch chữ V.( thực hiện bắt chước theo GV)

- ễn một số kỹ năng đội hỡnh đội ngũ

- ễn TTĐCB, đứng đưa hai tay ra trước

- Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lờn cao chếch chữ V

- HS biết cỏch tập hợp hàng dọc, dúng thẳng hang dọc

- HS bước đầu biết cỏch thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước

- HS: Kiên, Minh biết thực hiện các động tác bắt trước GV

- HS có ý thức trong giờ học

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Trờn sõn trường vệ sinh an toàn nơi tập

- Một cũi giỏo viờn

III/ Nội dung và phương phỏp lờn lớp :

PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ

CHỨC

1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu bài

học

- Đứng tại chổ, vỗ tay hỏt

3 p -5 p

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Trang 12

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình

tự nhiên ở sân trường 30-40m

- Đi thường theo 1 hàng dọc thành vòng tròn

và hít thở sâu sau đó đứng quay mặt vào tâm

- Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Gv

2/ Phần cơ bản :

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ :

+ Mỗi tổ 1 lần do GV chỉ huy

GV chọn và hô từng tổ ra tập hợp, sau đó

cùng học sinh cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại

Sau khi các tổ thi xong, GV nhận xét đánh giá

chung

- Ôn TTĐCB, đứng đưa hai tay ra trước.

- Học đứng đưa hai tay dang ngang :

+ Chuẩn bị : TTĐCB

+ Động tác : từ TTĐCB đưa hai tay sang hai

bên lên cao ngang vai, hai bàn tay sấp, các ngón

tay khép lại với nhau, thân người thẳng mắt nhìn

về trước

- Tập phối hợp :

+ Nhịp 1 : từ TTĐCB đưa hai tay ra trước

+ Nhịp 2 : về TTĐCB

+ Nhịp 3 : đứng đưa 2 tay dang ngang bàn tay

sấp

+ Nhịp 4 : về TTĐCB

- Đứng hai tay đưa lên cao chếch chữ V :

+ Chuẩn bị : TTĐCB

+ Động tác : từ TTĐCB đưa hai tay lên cao

chếch chữ V, hai lòng bàn tay hướng vào nhau,

các ngón tay khép lại, thân người và chân thẳng,

mặt hơi ngửa, mắt nhìn lên cao

22 p

-25 p Đội hình hàng dọc

x x x x x x x x x x

Gv

x x x x x x x x x x

Gv

3/ Phần kết thúc :

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên địa

hình tự nhiên và hát GV hô nhịp hoặc thổi còi

nhắc HS đi theo hàng, không đùa nghịch và

không để đứt hàng

- Giáo viên cùng HS hệ thống bài

3 p -5 p

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Trang 13

- Giỏo viờn nhận xột giờ học

- Sau đú GV giao bài tập về nhà

Gv

………

Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Toán Kiểm tra định kì lần 1 ( Đề và đáp án phòng giáo dục ra ) Tiếng việt Bài 31: Ôn tập A Mục tiêu. 1 Đọc được ia, ua, ưa ; từ và câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 2 Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 3 Nghe hiểu và kể lại một đoạn câu chuyện: Cây khế 4 HS: Kiên, Minh biết quan sát tranh nêu tên câu chuyện 5 GD: HS biết yêu thương anh chị em trong gia đình B Đồ dùng dạy - học. 1: GV: Tranh minh hoạ SGK 2 HS: Bảng con, bộ đồ dùng học vần 3 Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm, trò chơi C Các hoạt động dạy - học I Kiểm tra bài cũ (5P) II Bài mới( 30P) 1 Giới thiệu bài. - GV treo tranh hoặc yêu cầu học sinh quan sát tranh trong SGK - Tranh vẽ gì? - Cấu tạo vần ai ? - Vần ay( Gv hướng dẫn tương tự) - Đọc, viết: ay, ây, nhảy dây, máy bay - Đọc bài trong SGk: Câu ứng dụng - Học sinh quan sát - Cái tai

- Học sinh tự nêu

- HS nêu miệng

Trang 14

2 Ôn tập.

2.1 Bảng ôn

- Nêu tên những âm đã học từ bài 31 đến

bài 36 ?

- Gv gắn bảng ôn lên bảng

+ Lần 1: GV đọc

+ Lần 2: HS đọc học sinh chỉ

2.2 Ghép tiếng

- Yêu cầu học sinh ghép các âm hàng dọc

với âm hàng ngang tạo vần

- Đọc và nêu cấu tạo vần GV viết bảng

- Nhận xét các chữ ở hàng dọc và hàng

ngang trong các tiếng?

* KL: Hàng dọc: Phụ âm; Hàng ngang:

nguyên âm

- Phân biệt một số từ

2.3 Đọc bảng ôn

3 Từ ứng dụng.

- GV ghi bảng

- Đánh vần đọc trơn

* Đọc toàn bài

4 Hướng dẫn viết.

- GV viết mẫu, hướng dẫn qui trình viết

uô uôi

ươ ươi

- Học sinh ghép và đọc trơn, nêu cấu tạo tiếng

- Chữ hàng dọc đứng trước, chữ hàng ngang

đứng sau

- Đọc cá nhân, đồng thanh

đôi đũa tuổi thơ mây bay

- 2 em đọc trơn

- Học sinh tự giải nghĩa từ

- Cá nhân, đồng thanh

- HS viết bảng con

Tiết 2: Luyện tập (40P)

1 Luyện đọc.

1.1 Đọc bài tiết 1

1.2 Câu ứng dụng

- Tranh vẽ gì?

- Đọc và nêu cấu tạo âm, tiếng

- Mẹ đang quạt cho bé ngủ

Trang 15

- GV giảng nội dung, rút ra bài ứng dụng.

- Đánh vần đọc trơn

* Luyện đọc

1.3 Đọc bài trong SGK

+ GV đọc mẫu

Gió từ tay mẹ

Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả.

- 2 hs đọc cá nhân, đồng thanh

- HS đọc cá nhân, đồng thanh

2 Bài tập: Phiếu bài tập.

* Trò chơi

3 Tập viết.

Tuổi thơ, mây bay ( viết 1/2 dòng )

* Trò chơi

4 Kể chuyện: Cây khế

- Gv kể câu chuyện 2 lần

+ Lần 1: Kể chi tiết

+ Lần 2: Kể tóm tắt theo tranh

- Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu

chuyện

* Tranh 1

- Tranh vẽ gì?

- Kể đoạn 1 câu chuyện

* Tranh 2, 3, 4 Gv hướng dẫn tương tự

tranh 1

* Kể nối tiếp mỗi học sinh một đoạn câu

chuyện

* Nối Nhà bé nuôi mái nhà Khói chui qua lá mới

Cây ổi thay bò lấy sữa

- Hs viết bài trong vở tập viết

- Học sinh lắng nghe

- Tranh 1: Người anh lấy vợ ra ở riêng, chia cho em mỗi một cây khế ở góc vườn, người

em ra làm nhà cạnh cây khếvà ngày ngày chăm sóc cây Cây khế ra rất nhiều trái to và ngọt

- 2 - 3 học sinh kể Lớp nhận xét bổ sung

- Tranh 2: Một hôm, có một con đại bàng tờ

đâu bay tới Đại bàng ăn khế và hứa

- Tranh 3: Người em theo đại bàng bay đến hòn đảo đó và nghe lời đại bàng, chỉ

- Tranh 4: Người anh sau khi nghe được chuyện của em liền bắt em đổi cây khế Tranh 5: Nhưng khác với em người anh lại lấy quá nhiềuvàng bạc Khi bay ngang

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	240,13 KB