Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 31: Quyền được đảm bảo an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín

Viết đúng chính tả, đúng mẫu, cỡ chữ Thái độ: Biết bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư B¶ng phô viÕt c©u hái gîi ý, vë viÕt - 2 em đọc bài viết về cảnh đẹp đất nước Bµi m[r]

Trang 1

Lớp ghép 2+3 Biến Trình bày : Ma Hùng Cường92

Tuần 13

Ngày soạn: 21/11/2010

Ngày giảng: Thứ hai ngày 22/11/2010

Nhóm TĐ2

Tập đọc: Tiết 37+38

Bông Hoa Niềm Vui

I Mục tiêu:

Kiến thức : Hiểu nghĩa các từ mới

Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Chi hiếu

thảo với cha mẹ,thật thà,tôn trọng nội

qui

Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài,ngắt

nghỉ hơi đúng,đọc phân biệt lời kể

với lời các nhân vật

Thái độ: Tôn trọng nội quy ở nơi

công cộng ,hiếu thảo với cha mẹ

- Bảng phụ ghi câu luyện đọc

III Các hoạt động dạy-học.

1.ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS đọc bài “Mẹ”

- Nhận xét, ghi điểm

3.Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

a Đọc mẫu

- Đọc mẫu toàn bài , tóm tắt nội dung

b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

-Theo dõi,sửa lỗi phát âm

- 4R bảng phụ R& dẫn luyện đọc

câu dài:

Những bông hoa màu xanh , / lộng

lẫy (R& ánh nắng mặt trời buổi

sáng.//

- HS đọc nối tiếp từng câu

- HS đọc nối tiếp từng đoạn 1R&"

lớp1/2 lớp

Nhóm TĐ3

Toán: tiết 60

So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

Kiến thức: Biết so sánh số bé bằng

một phần mấy số lớn

.Kĩ năng: Biết vận dụng để làm tính

và giải bài toán

Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực

học tập

- Bảng lớp kẻ sẵn bài tập 1

Bài mới:

Giới thiệu bài Giới thiệu cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

*Ví dụ GVcho HS quan sát sơ đồ tóm tắt bài toán, yêu cầu HS nhận xét

6 : 2 = 3(lần)

Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB

Ta nói rằng: Độ dài đoạn thẳng AB bằng độ dài đoạn thẳng CD1 3

Bài toán: GV đọc bài toán(SGK) Cho HS nêu yêu cầu và cách giải bài

Trang 2

- HS đọc nối tiếp từng đoạn trong

nhóm

- GV nhận xét HS đọc

3 Tìm hiểu bài

- HS đọc thầm các đoạn trong bài

thảo luận cặp các câu hỏi 1, 2, 3, 4

(SGK)

- HS xung phong trả lời 1R&" lớp

toán

Bài giải

Tuổi mẹ gấp tuổi con một số lần là:

30 : 6 = 5(lần) Vậy tuổi con bằng tuổi mẹ1

5 Đáp số: 1

5 Luyện tập

Bài 1:Viết vào ô trống theo mẫu:

- HS làm vào VBT

- 2 HS nêu 1R&" lớp

- GV nhận xét, chữa bài

Bài 2 : Bài giải

Số sách ở ngăn trên gấp số sách ở

ngăn (R& số lần là:

24 : 6 = 4(lần) Vậy số sách ở ngăn (R& bằng số 1

4 sách ở ngăn trên

Đáp số:1

4

Bài 3: HS thảo luận nêu miệng theo nhóm

- GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học

-Tập đọc- Kể chuyện: Tiết 37+38

9: con của tây nguyên

Kiến thức: Nắm 8R+" nội dung và ý nghĩa câu chyện: chiến công của ông cha ta trong cuộc kháng chiến chống Pháp

Kĩ năng: Đọc đúng lời đối thoại,

phát âm chuẩn

Thái độ: Giáo dục HS lòng yêu R&"

căm thù giặc

II.Đồ dùng học tập

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

Trang 3

- GV nhận xét bổ sung

+ Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều

gì ?

*Nội dung:Ca ngợi Chi hiếu thảo với

cha mẹ, thật thà, tôn trọng nội qui

4 Luyện đọc lại

+ Chuyện đọc cần mấy vai?

IV Củng cố , dặn dò

- R& dẫn học sinh liên hệ

- Nhận xét giờ học

-Toỏn: Tiết 60

14 trừ đi một số : 14 – 8

I.Mục tiêu

1

14 – 8 , cỏch lâp 14 cho

!"#

2 Kỹ năng : - $% và ( ) 

14 * !" ỏp +, vào

làm bài %#

3 Thỏi

%

HS: que tớnh, con

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3.Bài mới

34 tớnh 5 tớnh

93- 46 83 – 27

- 93

46

-83 27

III Dạy bài mới

2 Hướng dẫn thực hiện phộp tớnh :

14 – 8

- Nờu phộp tớnh 14 – 8

-14

8

* 14 trừ 8 bằng 6, viết 6 thẳng cột với 8 và 4

3.Bài mới:

R& dẫn luyện đọc:

Gv đọc mẫu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- HS đọc từng câu

- HS đọc đoạn 1R&" lớp

- HS đọc đoạn trong nhóm

- HS thi đọc giữa các nhóm

- HS đọc thầm cả bài

Tìm hiểu bài:

- HS đọc thầm từng đoạn trong bài, thảo luận cặp trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK

- Các cặp khác bổ sung

- GV nhận xét bổ sung, Gợi ý cho HS nêu nội dung bài

* Nội dung: Bài ca ngợi anh hùng

Núp và dân làng Kông Hoa đã lập

Trang 4

6

3 Hướng dẫn lập bảng trừ

- Ghi phộp tớnh *>)

14 – 5 = 9 14 – 8 = 6

14 – 6 = 8 14 – 9 = 5

14 – 7 = 7

4 Luyện tập

Bài 1: Tớnh nhẩm

- Cho HS tính nhẩm miệng theo cặp

cột 1, 2

- 1- 2 cặp nêu 1R&" lớp

- GV nhận xét

Bài 2 : Tớnh

- 3 HS làm trên bảng, cả lớp làm

nháp

-14

6 -

14 5

-14 7

Bài 3: Đặt tớnh rồi tớnh

- HS thảo luận làm bảng nhóm

Bài 4:

- HS thảo luận cặp, rồi làm vào vở, 1

HS làm trên bảng

- GV cùng cả lớp nhận xét

@ A 1 !" bài

4.Củng cố

-

5 - Dặn dũ

- D4 hs &E nhà làm bài %

8R+" nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp

Luyện đọc lại

Gv đọc diễn cảm đoạn 3

Kể Chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ:

Kể lại một đoan theo lời kể của một nhân vật:

-Khi kể cần thay lời một nhân vật (

IR tôi )

2 HD học sinh kể chuyện

- GV chia lớp thành các nhóm

GV =R ý HS kể chuyện cần chọn

đóng vai một nhân vật trong truyện

- HS kể từng đoạn trong nhóm

- Các nhóm thi kể trong nhóm

- 1, 2 HS thi kể 1R&" lớp

- GV nhận xét, biểu (R5

- Nhắc HS về nhà học bài và làm bài tập

Thứ ba ngày 23/11/2010

Nhóm TĐ2

Thể dục :Tiết 25

Bài số 25

I.Mục tiêu :

Nhóm TĐ3

Thể dục

Tiết 25: Bài số 25

1.Kiến thức - Ôn 6 động tác ,R5

Trang 5

1.Kiến thức

- Ôn trò chơi “ Bỏ khăn” và

"Nhúm ba nhúm HI

2- Kỹ năng : Tham gia trò chơi

một cách chủ động

3 Thỏi độ : Ham thớch &% * 

% J +, hàng ngày

GV : 1 còi, 1 K L#

Hoạt động 1: Phần mở đầu

-HS : Tập hợp lớp, điểm số; báo cáo

-GV : Nhận lớp, phổ biến nội dung,

yêu cầu giờ học

-HS : khởi động tại chỗ

Khởi động :

- @ MH N nhàng thành 1 hàng +(#

- Đi R> theo vòng tròn và hít thở

sâu

Hoạt động 2 : Phần cơ bản

*Trũ chơi "Bỏ khăn"

-HS : )HJ thành * hỡnh vũng

trũn

-GV : nờu tờn trũ Q R M cỏch

Q cho HS Q#

-HS :

-GV : quan sỏt, R V#

*Trũ chơi : "Nhúm ba nhúm bảy"

GV : T/c cho HS Q TC

HS : * N nhàng theo vũng trũn,

thở, tay, chân, lR> bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung

2- Kỹ năng :Yêu cầu thực hiện động tác

tR5 đối chính xác

- Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác R5 đối chính xác

3.Thái độ: Yêu thích môn học

- Địa điểm: Trên sân trR> vệ sinh an toàn nơi tập

- PhR5 tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi

* Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

- Cán sự báo cáo sỹ số

x x x x x

- GV nhận lớp phổ biến nội dung bài học

x x x x x

*Khởi động.

- Đứng tại chỗ xoay khớp

- Trò chơi kết bạn

* Phần cơ bản:

* Ôn luyện 7 động tác đã học của bài thể dục.

- ĐHTT

x x x x x

+ GV chia tổ cho HS tập luyện.

+ GV đến từng tổ quan sát, sửa sai cho HS

+ Lần cuối: Các tổ thi đua nhau tập (R&

sự điều khiển của GV

* Học động tác điều hoà:

+ L1: GV làm mẫu sau đó vừa hô vừa giải thích vừa tập -> HS tập theo

+ L2: GV làm mẫu cho HS tập + L3: GV vừa hô vừa làm mẫu + Lần 4 + lần5: GV hô HS tập

* Chơi trò chơi: "Chim về tổ"

- GV nhắc lại cách chơi

- HS chơi trò chơi

- GV nhận xét

* Phần kết thúc:

- Tập một số động tác hồi tĩnh GV cùng

Trang 6

Hoạt động 3 : Phần kết thúc

-HS : Đứng vỗ tay và hát; tập động

tác hồi tĩnh

-GV : Hệ thống bài, 

học

- Dặn HS về nhà tập đi R> và

chơi trò chơi

-Toỏn: Tiết 61

34 – 8

I MụC TIÊU :

+M 34-8

Kĩ năng : X% +, 14 cho

!" vào làm tớnh, toỏn ; tỡm

!" M , !" Z trừ "R biết

Thỏi

- [ gài,que tớnh

III hOạT ĐộNG DạY - HọC

2 Hướng dẫn thực hiện phộp trừ

34 – 8 = ?

- 34

8

* 4 không trừ 8R+" 8, lấy

14 trừ 8 bằng 6, viết 6,nhớ

1

26 *3 trừ 1 bằng 2, viết 2

3 Luyện tập

Bài 1 :

a ,HS làm nháp cột 1 , 2, 3, nêu

miệng

- 94 7 - 64 5 - 44 9

- ]J G ^ !_G

Bài 3 :

Bài Nhà Ly nuụi *Sa !" gà là:

34 – 9 = 25 ( con )

3 !" 25 con gà

HS hệ thống bài GV nhận xét bài học GV giao bài tập về nhà

-Chính tả(N-V): Tiết 25

Đêm trăng trên hồ tây

Kiến thức: Nghe- viết chính xác, trình

bày đúng bài : “Đêm trăng trên Hồ Tây” Làm đúng bài tập chính tả

Kĩ năng: Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ,

đúng chính tả

Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết.

- Bảng phụ, VBT

1.ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS viết trên

bảng lớp, cả lớp viết trên bảng con( chuối, trời, trồng cây, buổi chiều)

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài b.R& dẫn viết chính tả

GV đọc mẫu -Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp R thế nào?( Trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng lăn tăn, gió đông nam hây hẩy, sóng

vỗ rập rình, R5 sen 8R theo chều gió thơm ngào ngạt)

- GV đọc cho HS viết bài vào vở Quan sát, giúp đỡ HS yếu

-Đọc cho HS soát lại bài Chấm, chữa bài: GV chấm 7 bài, nhận xét từng bài

c.R& dẫn HS làm bài chính tả

Bài 2:Điền vào chỗ trống iu hay uyu? 4R> khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay

Trang 7

- @ A !" ' ^ !_G

Bài 4 : Tỡm x

a) x + 7 = 34 x- 14 = 36

x = 34- 7 x = 36 + 14

x = 27 x = 50

- @ " ý *g

4

C (#

5,dặn dũ

- D4 HS &E ( ) 14

* !"#

-Chớnh tả ( Tập chộp )Tiết 25

Bông hoa niềm vui

I Mục tiêu:

Kiến thức : Chộp chớnh xỏc *M “

Em hóy hỏi…cụ bộ ) ”trong

bài “ Bông hoa niềm vui”

Kĩ năng : X *g cỏc õm &> +n

/ yờ; thanh hỏi, thanh ngã

Thỏi độ : Cú ý p q &V !M q

*N#

- [ phụ chộp bài chớnh VBT

2.Kiểm tra bài cũ

- 1 HS đ( : 4 H;

F*; khuya

- ]J G ^ !_G

3 Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn tập chộp

a @ )r Z

- 3( bài chớnh

+ : q q nào trong bài chớnh

*Sa & hoa ?( : q q *>) cõu

tờn riờng nhõn &%; riờng UG

Hoa.)

- 3( khú : hóy , hỏi , qG , +MH

+s#

Bài 3a:

Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ, viết lời giải ra bảng con- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

(con ruồi, quả dừa, cái giếng)

- Nhắc HS về sửa lại những lỗi đã mắc

-Toán: Tiết 61

Luyện tập

Kiến thức: Củng cố số lớn bằng một phần

mấy số lớn

Kĩ năng: Vận dụng để giải bài toán có lời văn có hai )R&" tính

Thái độ:HS có ý thức tự giác, tích cực

học tập

- Bảng phụ

Bài mới:

Giới thiệu bài

R& dẫn làm bài tập:

Bài 1:Viết vào ô trống theo mẫu, HD HS làm nháp, rồi nêu kết quả, GV ghi bảng

Số lớn gấp mấy lần số

Số bé bằng một phần mấy số bé

1 4

1 3

1 5

Bài 2 : Bài giải

Số bò là:

28 + 7 = 35(con)

Trang 8

- ]J G ^ !_G#

b.Cho ( sinh chộp bài vào &V

- ST +o chộp bài vào &V

c @ A qG bài

- @ A 4 ' % xột

- @ qG !" s t

3 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2 : 3E vào s " iờ/yờ

Bài 3 :

- HS thảo luận cặp, nêu miệng

Củng cố, Dặn dò:

HS rốn

Tự nhiên xã hội: Tiết 13

Giữ sạch môi $9: xung

quanh nhà ở

)5 gia sỳc

nhà V#

Thỏi

SC T nhà V !M !v#

- GV: Tranh

sinh mụi SC

C Cỏc hoạt động dạy -học:

+ ] V * : Trũ Q “ [R )sl

- w, tiờu : Học sinh R *Sa cỏch

Q

[ST 1: ST +o Q

+ 3p hỏt M s *5 thanh *( “

M)s bay, )s bay: vo ve, vo ve

w)s *%) vào mỏ @ , tay *J vào

mỏ UG mỡnh 3% cho 1 cỏi )s

, )s

[ST 2:

a

-

làm

Số bò gấp số trâu là:

35 : 7 = 5(lần) Vậy số trâu bằng số bò1

5 Đáp số:1

5

Bài 3:Xếp 4 hình tam giác thành hình R trong SGK trang 62

GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK và xếp hình vào bảng con- GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng

- Nhắc HS về nhà học bài và làm bài tập

Âm nhạc Tiết 13

ễn tập bài hỏt: Con chim non

Kiến thức:

*g C ca

- Kỹ năng: [ hỏt K a &% * ,

M theo Z 3

Thỏi độ : % J) +n bài hỏt ST T#

1 Giỏo viờn:

, M , gừ

2 .( sinh: % bài hỏt, &V M , gừ

III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: ]J tra xen Kv

3 Bài mới:

Hoạt động 1: ễn % bài hỏt Con chim

non

- cho HS nghe và yờu >) ( sinh hỏt

- t p ST +o ( sinh ụn % hỏt

) C ca

- t p cho ( sinh hỏt ụn K a gừ

- Cho

Trang 9

sinh , khu &SC gia sỳc

hỡnh 1,2, 3, 4, 5, *J )%

* ] )% : Mụi SC xung quanh

nhà V !M !v thoỏng mỏt, giỳp con

SC K {1 M

b .M * 2: 3F vai

-

sinh sõn

!M !v# Núi &T cỏc thành viờn trong

gia dỡnh cựng

- Cỏch hành

- HS đóng vai

- Tuyờn +SQ nhúm *F vai hay

Củng cố- Dặn dũ

-

-Âm nhạc Tiết 13

Học hỏt: Bài Chiến sỹ tớ

hon

Theo bài Cựng nhau đi hồng binh

Nhạc: Đinh Nhu

Lời mới: Việt Anh

IMục tiêu:

phỏch

TĐ: Yêu thích môn học

1 Giỏo viờn:, M , gừ

2 .( sinh: % bài hỏt, &V M

, gừ

III HOạT ĐộNG DạY HọC

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: cho ( sinh

trỡnh bày M bài hỏt @ cỏch tựng

cheng

3 Bài mới:

Hoạt động 1: DMH bài hỏt Chiến sỹ tớ

hon

-

nhúm

- : % xột !_G sai

- t p cho HS hỏt K a trũ Q q

*j ST +o V 12

Hoạt động 2: Hỏt K a &% * ,

M % J) +n bài hỏt

- t p ST +o ( sinh hỏt K a

&% * , hoajtheo Z 3: Phỏch 1

ST chõn trỏi sang trỏi, phach 2 ST chõn , &T chõn trỏi, phỏch 3 +%

N chõn trỏi M s#

- t p cho ( sinh tham gia J) +n bài hỏt ST T theo nhúm, cỏ nhõn

- : % xột * giỏ

4 Củng cố:

- Cho ( sinh R M tờn bài hỏt, B)A Bp KJ tờn !" bài hỏt ST ngoài *j (#

- cho HS trỡnh bày M bài hỏt K a

&% * , M#

5 Dặn dũ:

- : R ( sinh &E ụn % % J) +n bài hỏt K a theo Z 3,

&% * , M#

Tự nhiên Xã hội:Tiết 25

Một số hoạt động ở $9:

(tiếp)

Kiến thức: Biết 8R+" tên một số hoạt

động ở 1R> ngoài hoạt động học tập trong giờ học và ích lợi của các hoạt động

đó

Kĩ năng:Tham gia tốt các hoạt độngở

1R> phù hợp với sức khoẻ

Thái độ:Biết vận động các bạn cùng tham

gia các hoạt động ở nhà 1R>

- SGK

3.Bài mới:

Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát theo cặp

Trang 10

dung bài hỏt

- trỡnh bày o) bài hỏt

- 34 cõu { &E tớnh A bài hỏt

- SC +o ( sinh % *( C ca

- ST +o ( sinh K V * (

õm a

- ST +o ( sinh % hỏt cõu

theo " múc xớch và song hành

-

% hỏt bài theo dóy, nhúm, cỏ

nhõn

- : % xột !_G sai

-

hỏt

A) C ca

Kốn vang đõy đoàn quõn đều chõn ta

cựng

     

x x x x x x x x

x

-

dóy, nhúm

- Quan sỏt, ST +o !_G sai

4 Củng cố:

34 câu { cho HS R M tờn

bài hỏt, tỏc B)A Bp#

cho ( sinh trỡnh bày bài hỏt

K a &% * Z nhàng

5 Dặn dũ:

- : R ( sinh &E nhà ụn %

bài hỏt

, M#

-Tập đọc:Tiết 39

Quà của bố

I Mục tiêu ;

Kiến thức : - :R *Sa G UG

cỏc T

- J) dung bài : tỡnh yờu

SQ UG " *" &T cỏc con *Sa

Yêu cầu HS quan sát hình trang 48,49 chỉ

và nói các hoạt động có trong từng hình Mời một số nhóm trình bày, GV nhận xét

Kết luận:Hoạt động ngoài giờ lên lớp của

HS tiểu học bao gồm:vui chơi giải trí, văn nghệ thể thao,làm vệ sinh, trồng cây, R& cây, giúp gia đình R5 binh liệt sĩ; c.Hoạt động 2:Thảo luận theo nhóm-

GV nêu nhiệm vụ:

Hãy giới thiệu một số hoạt động ở 1R>

mà bạn đã tham gia Yêu cầu các nhóm thảo luận Mời đại diện các nhóm trình bày

Kết luận:Hoạt động ngoài giờ lên lớp làm cho tinh thần vui vẻ, cơ thể khoẻ mạnh giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức, mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng

"R> tinh thần đồng đội, biết quan tâm, giúp đỡ mọi R>

- Nhắc HS về nhà học bài

-Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2010.

Toán: Tiết 63

Bảng nhân 9

Kiến thức: Hiểu và lập 8R+" bảng nhân 9

Kĩ năng: Biết vận dụng bảng nhân 9 vào

làm bài tập

Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học

tập

- Cho HS tính nhẩm miệng theo cặp

cột 1,

- 1- cặp nêu 1R&" lớp

- GV nhận xét

Bài : Tớnh

- 3 HS làm bảng, lớp làm

nháp...

Bài toán: GV đọc toán(SGK) Cho HS nêu yêu cầu cách giải

Trang 2

Lớp ghép 2+3 Biến... nghĩa từ

- HS đọc câu

- HS đọc đoạn 1R&" lớp

- HS đọc đoạn nhóm

- HS thi đọc nhóm

- HS đọc thầm

Tìm hiểu bài:

- HS đọc thầm đoạn

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	342,73 KB