Sau đó GV lấy 1 tấm bìa có tên 1 thành viên trong nhà trường gắn vào sau lưng áo của HAS -Các hs khàc sẽ được nói về các thông tin về thành viên trong tấm bìa chẳng hạn : Họ thường làm [r]
Trang 1Tieỏt: 16 Tửù nhieõn vaứ xaừ hoọi
CAÙC THAỉNH VIEÂN TRONG NHAỉ TRệễỉNG
I Muùc tieõu:
Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường
II.ẹoà duứng daùy hoùc :
-Tranh veừ trong SGK trang 34 , 35
- 12 taỏm bỡa nhoỷ , moói taỏm ghi teõn thaứnh vieõn trong nhaứ trửụứng
-Saựch giaựo khoa, vụỷ baứi taọp TN_XH
III.Hoaùt ủoọng treõn lụựp :
1.Baứi cuừ:
-Trửụứng em goàm coự nhửừng phoứng naứo ?
-Em thớch phoứng naứo ? Taùi sao ?
-Em haừy giụựi thieọu nụi hoùc taọp , vui chụi cuỷa hoùc sinh trong trửụứng
Nhaọn xeựt baứi cuừ
2.Baứi mụựi :
H
ẹ
1
2
Giụựi thieọu baứi
Caực thaứnh vieõn trong nhaứ trửụứng
Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK
*Muùc tieõu:
*Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : Laứm vieọc theo nhoựm
-Phaựt cho moói nhoựm 1 boọ bỡa
-Yeõu caàu hs
Bửụực 2 : Laứm vieọc caỷ lụựp
Goùi ủaùi dieọn moọt soỏ nhoựm leõn trỡnh
baứy
Keỏt luaọn
Ghi ủeà baứi vaứo vụỷ
-Bieỏt caực thaứnh vieõn vaứ coõng vieọc cuỷa hoù trong nhaứ trửụứng
-ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn nhaọn boọ bỡa -Quan saựt caực hỡnh trong SGK trang 34 , 35 vaứ laứm caực vieọc :
+Gaộn caực taỏm bỡa vaứo tửứng hỡnh cho phuứ hụùp
+Noựi veà coõng vieọc cuỷa tửứng thaứnh vieõn trong hỡnh vaứ vai troứ cuỷa hoù ủoỏi vụựi trửụứng hoùc
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy , caực nhoựm khaực nhaọn xeựt , boồ sung
Trang 2Hoạt động 2: Thảo luận về các thành
viên và công việc của họ trong trường
của mình
*Mục tiêu:
*Cách tiến hành:
Bước 1 :
-Hướng dẫn hs
Bước 2 :
-Gọi hs
-GV có thể bổ sung thêm những thành
viên trong nhà trường mà hs chưa biết
.Kết luận :
HS phải biết kính trọng và biết ơn
tất cả các thành viên trong nhà trường
, yêu quý và đoàn kết với các bạn
trong trường
Hoạt động 3 :Trò chơi “ Đó là ai ?”.
*Mục tiêu
*Cách tiến hành
-Hướng dẫn cách chơi :
-Biết giới thiệu các thành viên trong trường mình và biết yêu quý , kính trọng và biết ơn các thành viên rong nhà trường
-Hỏi và trả lời trong nhóm : -Trong trường bạn biết những thành viên nào? Họ làm những việc gì ?
-Nói về tình cảm và thái độ của bạn đối với thành viên đó
-Để thể hiện lòng yêu quý và kính trọng các thành viên trong nhà trường , bạn sẽ làm gì ?
-Trình bày ý kiến
-Một số hs trả lời câu hỏi trước lớp
-Củng cố bài
Trong trường tiểu học gồm có các thành viên : thầy (cô ) Hiệu trưởng , Phó Hiệu trưởng , giáo viên , HS và các bộ nhân viên khác Thầy (cô) Hiệu trưởng , Phó Hiệu trưởng là những người lãnh đạo , quản lí nhà trường , giáo viên dạy học sinh , bác bảo vệ trông coi giữ gìn trường lớp , cơ sở vật chất , bác lao công quét dọn trường ….
-Gọi hs A lên bảng , đứng quay lưng về phía mọi người Sau đó GV lấy 1 tấm bìa có
tên 1 thành viên trong nhà trường gắn vào sau lưng áo của HAS
-Các hs khàc sẽ được nói về các thông tin về thành viên trong tấm bìa ( chẳng hạn :
Họ thường làm gì ? Ở đâu ? Khi nào ? ) phù hợp với chữ viết trên tấm bìa
VD : Tấm bìa viết Bác lao công
+HS1 : Đó là người làm cho trường học luôn sạch sẽ
+HS2 :Thường làm ở sân trường hoặc vườn trường
+HS3 : Thường dọn vệ sinh trước hoặc sau mỗi buổi học
-HSA phải đoán Đó là bác lao công
Trang 3Củng cố :
-HS làm bài trong VBT trang 15
-Đọc bài hoàn chỉnh
Dặn dò :
-Các em phải biết tự hào và yêu quý trường học của mình -Nhận xét tiết học