- Hs quan sát sgk ghi nhớ kiến thức thảo luận 2 caâu hoûi cuûa gv: + Nhoùm 1: Caùc teá baøo xeáp saùt nhau baûo veä loâng huùt laø teá baøo bieåu bì keùo daøi ra + II.: loâng huùt khoâng[r]
Trang 1Tuần 5
Tiết 9 BÀI 10: CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ
I Mục tiêu bài học:
- Hs hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ Thấy được những đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của chúng
- Biết quan sát tranh,biết bảo vệ cây
II Đồ dùng dạy học:
Gv chuẩn bị tranh vẽ , bảng phụ
III Các hoạt động dạy học:
1 Ổ n định
2 Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
Rễ gồm mấy miền? Chức năng của mỗi miền?
3 Mở bài: ( 1 phút)
Ta đã biết rễ có 4 miền và mỗi miền có chức năng riêng, nhưng trong các miền đó miền hút là quan trọng nhất? Vì sao? Nó có cấu tạo phù hợp với hút nước và muối khoáng như thế nào?
4 Bài mới:
* HOẠT ĐỘNG 1: CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ ( 15 PHÚT)
- Mục tiêu: thấy cấu tạo miền hút của rễ gồm 2 phần: vỏ và trụ giữa
- Gv treo tranh 10.1, 10.2 cho hs quan sát và
đọc sgk hiểu được ctạo miền hút
- Gv giới thiệu và hướng dẫn học sinhxác định
2 miền; vỏ và trụ giữa
- Gv tiếp tục cho hs xác định vị trí, cấu tạo các
bộ phận của vỏ và trụ giữa
- Gv gọi hs nhắc lại phần đã biết
- Gv treo bảng phụ yêu cầu hs hthành sơ đồ cấu
tạo các bộ phận của rễ
-Các bộ phận của miền hút
+Vỏ
+Trụ giữa
- Gv treo bảng ctạo và cnăng của miền hút cho
hs quan sát và xem hình 10.2
+ Vì sao mỗi lông hút là 1 tế bào?
+ Gv yêu cầu hs nhắc lại cấu tạo của từng bộ
phận trong miền hút của rễ
- Hs quan sát và đọc sgk
- Biết 2 miền vỏ và trụ giữa
- Hs xã định ghi ra giấy các bộ phận của vỏ và trụ giữa
- Hs hoàn thành sơ đồ ở phiếu học tập và đại diện ghi trên bảng phụ, các nhóm khác nhận xét bổ sung
+ Vỏ: biểu bì và thịt vỏ + Trụ giữa: bó mạch và ruột Bó mạch: mạch gỗ và mạch rây
- Hs quan sát bảng phụ có cấu tạo và chức năng ghi nhớ kiến thức
+ Vì lông hút có vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân, không bào
+ Miền hút của rễ có 2 phần: vỏ và trụ giữa
*Tiểu kết:
Cấu tạo miền hút của rễ gồm: vỏ và trụ giữa
-Vỏ :gồm biểu bì và thịt vỏ
+ Biểu bì kéo dài ra thành lông hút
+ Thịt vỏ ở phía trong biểu bì
-Trụ giữa gồm:
+ Bó mạch:mạch rây,mạch gỗ
+ Ruột
Lop6.net
Trang 2HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG CỦA MIỀN HÚT ( 15 PHÚT)
- Mục tiêu: thấy được từng bộ phận của miền hút phù hợp với chức năng.
- Gv cho hs nghiên cứu sgk trang 32 về phần
chức năng hỏi:
+ Cấu tạo miền hút phù hợp với chức năng như
thế nào?
+ Lông hút có tồn tại mãi không?
- Gv gọi hs trả lời, nhận xét
- Gv cho hs quan sát hình 7.4 so sánh sự giống
nhau và khác nhau tế bào thực vật tế bào lông
hút?
- Gv nhận xét, hs trả lời?
- Gv tổng kết chung về cấu tạo và chức năng
của miền hút
- Hs quan sát sgk ghi nhớ kiến thức thảo luận 2 câu hỏi của gv:
+ Nhóm 1: Các tế bào xếp sát nhau bảo vệ lông hút là tế bào biểu bì kéo dài ra
+ II.: lông hút không tồn tại mãi, già rụng đi
- Đại diện nhóm trả lời + Giống nhau : có vách tế bào, chất tế bào, nhân , không bào
+ Khác nhau: tế bào lông hút có không bào lớn , tế bào thực vật có diệp lục
* TIỂU KẾT :
CÁC BỘ PHẬN
CỦA MIỀN HÚT
- Biểu bì - Gồm 1 lớp tế bào hình đa giác
xếp sát nhau
- Lông hút là tế bào biểu bì kéo dài ra
- Bảo vệ các bộ phận bên trong của rễ
- Hút nước và muối khoáng hòa tan
- Thịt vỏ - Gồm nhiều lớp tế bào có độ lớn
khác nhau - Chuyển các chất từ lông hút vào trụ giữa.
- Trụ giữa:
+ Bó mạch
Mạch gỗ
Mạch rây
+Ruột
- Gồm những tế bào có vách mỏng
- Gồm những tế bào có vách hóa gỗ dày, không có chất tế bào
- Gồm những tế bào có vách mỏng
- Chuyển chất hữu cơ nuôi cây
- Chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên thân qua lá
- Chứa chất dự trữ
5/ Kiểm tra đánh giá: ( 7 phút)
- Cấu tạo miền hút của rễ gồm mấy phần? Chức năng của từng phần?
- vì sao nói mỗi lông hút là một tế bào?Nó có tồn tại mãi không?
6/ Dặn dò( 2 phút)
- Học bài, làm bài tập trang 33,vẽ H 10.2 sgk
- Soạn bài mới :
+ Tìm hiểu nhu cầu cần nước của cây?
+ Các loại cây # nhau thì nhu cầu cần nước ra sao?
+ Hãy kể ên những cây cần nhiều nước,những cây cần ít nước?
+ Vì sao khi cung cấp đủ nước, đúng lúc thì cây sinh trưởng tốt cho năng suất cao?
+ Nêu vai trò của muối khoáng đối với cây?
Lop6.net