Giáo án Lớp 2 tuần 3 - Trường TH Trường Thọ B

Trường TH3 xã Tam Giang Tây – Lớp 3A – Tuàn 32 –G VCN : Nguyễn Văn Tuấn… Hoạt động HS thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí Gọi HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn Bước 1:Cắt giấ[r]

Trang 1

Trang 1

Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 Môn : Đạo đức

BÀI ĐỊA PHƯƠNG:TÔN TRỌNG KHÁCH ĐẾN TRƯỜNG

I Mục tiêu

-HS biết thế nào là tôn trọng khách đến trường ? Vì sao cần tôn trọng họ ?

-HS biết cách cư xử lịch sự khi có khách đến trường

-HS có thái độ tôn trọng khi gặp gỡ ,tiếp xúc với khách đến trường

II Chuẩn bị

-GV phiếu giao việc

III Hoạt động dạy học

Khởi động :Hát “Con chim vành khuyên “nhạc và lời :Hoàng Vân (SGV Đạo đức 1)

Hoạt động 1 :Thảo luận

Mục tiêu :Biết một số biểu hiện tôn trọng khách đến trường

-Cho HS thảo luận theo nhóm

+Khách của trường của lớp là những ai?

+Họ đến trường thường với những mục đích gì?

+Chúng ta cần có những biểu hiện gì?

Đại diện nhóm trình bày ,lớp nhận xét

GVKL

 Hoạt động 2 :Xử lí tình huống

Mục tiêu :HS biết cách xử lí một số tình huống cụ thể đối với khách đến trường

-GV chia nhóm ,phát phiếu giao tình huống cho HS thảo luận

*Thầy cô Phòng GD-ĐT đến kiểm tra việc dạy và học của lớp của trường Em sẽ có những biểu hiện gì khi:

A) Thầy cô ngồi làm việc trong văn phòng?

b) Tiếp xúc với thầy cô trên hành lang ?

c) Thầy cô vào lớp dự giờ ?

-Đại diện nhóm trình bày ,lớp nhận xét

GVKL

 Hoạt động 3:Tự liên hệ

Mục tiêu :HS biết tự đánh giá cách ứng xử của bản thân khi tiếp xúc với khách đến trường -GV nêu yêu cầu tự liên hệ Một số em trình bày trước lớp

GV nhận xét khen ngợi HS

GVKL chung:Tôn trọng khách đến trường ,em nhận sự yêu mến của mọi người

Hoạt động nối tiếp

-Tiết 2 Môn : Toán

Luyện tập chung

I- Mục tiêu

- Biết đặt tính và nhân chia số có năm chữ số cho số có một chữ số

Trang 2

- Biết giải toán có phép nhân chia

- Làm các BT1 ,BT2,BT3

II- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

A- Kiểm tra bài cũ

- Gọi 4 hs lên bảng đọc thuộc các bảng

nhân 6 , 7 , 8 , 9

- Nhận xét , ghi điểm

B- Bài mới.

1 Thực hành

*Bài 1:Đặt tính rồi tính

- Cả lớp làm bài vào vở

- Gọi 4 hs lên bảng làm bài

- Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng

*Bài 2:

- Cả lớp tự làm bài vào vở

- Nhận xét , chốt lại ý đúng

*Bài 3 :

- Gọi hs đọc đề bài toán

- Hướng dẫn hs giải bài toán

- Gọi hs lên bảng làm bài

- Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý dúng

1 Củng cố , dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn hs về nhà xem lại bài tập 3 và tìm

cách giải khác nhưng vẫn đúng đáp số và

xem trước bài :Luyện tập

- 4 hs xung phong đọc trước lớp , cả lớp theo dõi

- Cả lớp làm bài cá nhân vào vở

- 4 hs lên bảng làm bài

- nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Cả lớp tự làm bài vào vở

- nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- 1 hs đọc đề bài toán trước lớp , cả lớp đọc thầm

- Theo dõi GV hướng dẫn

+ Thực hiện phép nhân + Thực hiện phép tính chia

.

- Lắng nghe , rút kinh nghiệm

- Về nhà thực hiện

Tiết 3 Môn : Tự nhiên – xã hội

Bài 63:Ngày và đêm trên Trái Đất

I- Mục tiêu

- Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên trái đất

- Biết một ngày có 24 giờ

- KKHS :Biết được mọi nơi trên trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng

Trang 3

Trang 3

II- Đồ dùng dạy – học

-Các tranh minh hoạ trong sgk tr.120 121

III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Gọi hs nêu sự chuyển động của Trái Đất

và biểu diễn Trái Đất tự quay quanh mình

nó và chuyển động quanh Mặt Trời

- Nhận xét , tuyên dương

B- Bài mới

1 Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em

sẽ tìm hiểu về Ngày và đêm trên Trái Đất

2 Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp.

*Mục tiêu :

-Giải thích được vì sao có ngày và đêm

Mặt Trời

*Cách tiến hành :

+Bước 1 :

- Cả lớp quan sát hình 1,2 sgk tra.120,121và

trả lời câu hỏi:

 Tại sao bóng đèn không chiếu được toàn

bộ bề mặt quả địa cầu?

 Khoảng thời gian phần trái đất được mặt

trời chiếu sáng gọi là gì?

 Khoảng thời gian phần trái đất không

được mặt trời chiếu sáng gọi là gì?



+Bước 2 :

- Gọi hs trả lời trước lớp

- Nhận xét , bổ sung hoàn thiện câu trả lời

*Kết luận :.

3 Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm

*Mục tiêu :

- Biết khắp nơi trên trái đất đều có ngày và

đêm không ngừng

- Biết thực hành biểu diển ngày và đêm

*Cách tiến hành :

+Bước 1:

- Các nhóm thảo luận theo các gợi ý :

 Thực hành như hướng dẫn ở phần thực

hành trong SGK

+Bước 2:

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo

- Một số hs xung phong lên bảng thực hiện

- Nhận xét bạn trả lời và cách biểu diễn

- Lắng nghe , nhắc lại tựa bài

- Lắng nghe , ghi nhớ

- Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn

 HS nêu câu trả lời

- Một số hs xung phong trả lời

- Nhận xét , bổ sung cho bạn để hoàn thiện

- 2 hs ngồi cùng bàn thảo luận

- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp

Trang 4

- Nhận xét , bổ sung hàn thiện câu trả lời

*Kết luận :,

- Gọi hs nêu phần bài học

- Dặn hs về nhà học thuộc phần bài học và

xem trước bài 64

- Nhận xét , bổ sung cho bạn để hoàn thiện

- Một số hs nêu trước lớp , hs khác đọc thầm sgk

- Lắng nghe , về nhà thực hiện

Tiết 4 Môn : Thể dục

Tung và bắt bóng theo nhóm Trò chơi “ Chuyển đồ vật “

I- Mục tiêu

- Thực hiện cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

- Biết cách choi và tham gia trò chơi :” Chuyển đồ vật”

II- Địa điểm , phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện

- Phương tiện : còi , bóng và sân cho trò chơi

III- Nội dung và phương pháp.

1 Phần mở đầu

- Tập hợp , điểm số , dóng hàng ,

báo cáo

- Đi đều theo nhịp vừa đi vừa hát

- Tập bài thể dục PTC 1 lần

- Đứng thành vòng tròn khở động

2 Phần cơ bản

- Oân động tác tung và bắt bóng cá

nhân

- Cho hs ôn lại cách cầm bóng , tư

thế đứng chuẩn bị tung và bắt

bóng

- Cho các tổ thực hiện tập luyện theo

khu vực

- GV quan sát , sửa sai cho hs

- Trò chơi “ Chuyển đồ vật “

- Nhắc lại tên trò chơi và cách chơi

- Cho các tổ thi đua với nhau

-1

2 5 1 15

12

- Lớp trưởng thực hiện điều khiển

- Cả lớp thực hiện

- Tổ trưởng điều khiển tổ viên

- Lắng nghe và thực hiện chơi

- Các tổ thi đua chơi theo hướng dẫn

Trang 5

Trang 5

- Tổng kết cuộc chơi , công bố tổ

thắng cuộc

3 Phần kết thúc

- Chạy chậm thả lỏng

- Hệ thống bài học

- Dặn hs về nhà ôn động tác tung và

bắt bóng cá nhân

1

- Cả lớp thực hiện

- 2 ,3 hs nhắc lại nội dung tiết học

Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 Tập đọc – Kể chuyện

Người đi săn và con vượn

( 2 tiết )

I- Mục tiêu

A-Tập đọc

Đọc đúng ,rành mạch:

-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ

-Hiểu ND: Giết hại thú rừng là tội ác;cần có ý thức bảo vệ mội trường (trả lời các CH 1,2 ,4

5 trong SGK)

B-Kể chuyện

1 Bước đầu biết kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn ,dựa theo tranh minh họa

2 HS khá ,giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của bác thợ săn

- tranh minh hoạ trong sgk

I- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Gọi hs đọc thuộc lòng bài Một mái nhà

chung và trả lời câu hỏi về nội dung bài

B- Bài mới

Giới thiệu bài :

1 Luyện đọc

a) GV đọc toàn bài : chú ý thay đổi giọng

đọc cho phù hợp với nhân vật

b) Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- Đọc từng câu

- 2 ,3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi

- Cả lớp quan sát tranh SGK

Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu của bài , bắt đầu từ tổ 3

Trang 6

- Đọc từng đoạn trước lớp.

- Giúp hs hiểu nghĩa các từ khó cuối bài

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối (Hướng dẫn hs

tìm hiểu bài

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm và lần lượt trả

lời câu hỏi :

- Nhận xét , tuyên dương

2 Luyện đọc diễn cảm

- Các tổ thi đọc , nhóm khác bổ sung

Kể chuyện

2 Nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh hoạ

, nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện

theo lời kể của bà khách

3 Hướng dẫn kể chuyện theo tranh.

 Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng

 Tranh 2: Bác thợ săn thấy con vượn ngồi

ôm con trên đá

 Tranh 3: Vượn mẹ chết rất thảm thương

 Tranh 4: Bác thợ săn hối hận bẻ nỏ và bỏ

nghề đi săn

- Nhắc hs kể theo vai Bác thợ săn thì xưng

hô là “tôi”

- Từng cặp hs kể một đoạn chuyện

- Gọi hs kể toàn bộ câu chuyện trước lớp

Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất

-4Củng cố , dặn dò

- Dặn hs về nhà luyện đọc lại và kể chuyện

cho người thân nghe chuẩn bị trước bài :

Cuốn sổ tay

- 4 hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài trước lớp , cả lớp theo dõi , đọc thầm

- 8 hs lần lượt giải nghĩa các từ cuối bài.2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc từng đoạn của bài

HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK

Tổ trưởng phân công tổ viên luyện đọc

- Các tổ thi đua đọc theo hướng dẫn

- Lắng nghe , nhận nhiệm vụ , nhớ lại nội dung bài đọc để kể chuyện

- Lắng nghe , theo dõi GV hướng dẫn

- Lắng nghe , ghi nhớ , áp dụng để kể

- 2 hs ngồi cùng bàn thực hiện kể

- Một số hs xung phong kể toàn chuyện trước lớp

- Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất

- HS khá giỏi kể lời của Bác thợ săn

Trang 7

Trang 7

Lắng nghe , rút kinh nghiệm

Tiết 3 Môn : Toán

Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (TT)

I- Mục tiêu

- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- Làm các BT1,BT2,BT3

II- Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Gọi 3 hs lên bảng đặt tính rồi tính , cả lớp

làm bài vào nháp: 17082 x 4 ; 15181 x 5 ;

22527 x 3

B- Bài mới

1 Giới thiệu bài :

2 HD giải bài toán

GV giới thiệu tóm tắt bài toán

35l:7 can

10l:…can?

Lập kế hoạch giải bài toán

Thực hiện kế hoạch giải

Trình bày bài giải

3 Thực hành

- *Bài 1

- HDHS đọc đề bày phân tích bài toán và

trình bày cách giải

*Bài 2 :

- Gọi hs đọc đề bài toán

- Hướng dẫn hs làm bài

- Gọi hs lên bảng làm bài

- 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào nháp

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

HS trình bày cách giải

- 1hs lên bảng thực hiện

- 1 hs đọc đề bài toán trước lớp , cả lớp đọc thầm

- Một số em xung phong nhắc lại trước lớp

Trang 8

*Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:

- Gọi hs nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính

trong biểu thức

- Dặn hs về nhà xem laị bài và chuẩn bị

trước bài ; Chia số có năm chữ số cho số

có một chữ số

- Theo dõi GV hướng dẫn

- 2 hs lên bảng thực hiện

THỦ CÔNG

Bài :Làm quạt giấy tròn (tiết 2)

I Mục tiêu :

-Biết cách làm quạt giấy tròn

-Làm được quạt giấy tròn các nếp gấp có thể cách nhau hơn 1 ô và chưa đều nhau Quạt có thể chưa tròn

Với HS khéo tay :

-Làm được quạt giấy tròn các nếp gấp thẳng ,phẳng , đều nhau Quạt tròn

- II Đồ dùng dạy học

-Mẫu quạt giấy tròn làm bằng giấy thủ công

-tranh quy trình làm quạt giấy tròn

-giấy thủ công ,sợi chỉ ,kéo , hồ dán

III Hoạt động dạy học

Trang 9

Trang 9

Hoạt động HS thực hành làm quạt giấy tròn và

trang trí

Gọi HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn

Bước 1:Cắt giấy

-Cắt hai tờ giấy thủ công dài 24 ô ,rộng 16 ô để

gấp quạt

- -Cắt 2 tờ giấy hình chữ nhật cùng màu chiều

dài 16 ô ,rộng 12 ô để làm cán quạt

Bước 2:Gấp ,dán quạt

+Đặt tờ giấy hình chữ nhật thứ nhất lên bàn gấp

ác nếp gấp cách đều 1 ô theo chiều rộng cho

đến hết Sau đó gấp đôi để lấy dấu giữa

+Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ hai giống như tờ

giấy thứ nhất

+Để mặt màu hai cùng một phía dán mép Dùng

chỉ buộc chặt vào nếp gấp giữa bôi hồ mép

trong cùng ,ép chặt

Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt

Lấy tờ giấy làm cán quạt gấp theo cạnh 16 ô

với nếp gấp rộng 1 ô bôi hồ dán mép cuối để

được cán quạt

+Dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng

của quạt

GV tổ chức cho HS thực hành

HS quan sát ,nhận xét

HS nêu câu trả lời

HS quan sát các thao tác Gv

HS thực hành làm quạt giấy tròn

3 Củng cố –dặn dò

Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau

-Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011

Tiết 1 Tập đọc

Cuốn sổ tay

I- Mục tiêu

Đọc đúng ,rành mạch:

-Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

-Nắm được công dụng của sổ tay ;biết cách ứng xử đúng ;không tự tiện xem sổ tay của người khác (trả lời được các CH trong SGK)

-Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk

Trang 10

- Gọi 3 hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện

Bác sĩ Y-éc-xanh theo lời của bà khách và

trả lời câu hỏi về nội dung bài

B- Bài mới

2 Luyện đọc

a) GV đọc bài

b) Hướng dẫn luyện đọc

- Đọc từng câu

- Đọc từng đoạntrước lớp

- Đọc từng đoạntrong nhóm

- 2Hsđọc toàn bài

3 Hướng dẫn hs tìm hiểu bài

- Cả lớp đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi:

 Thanh dùng sổ tay làm gì?

 Hãy nói những điều lí thú ghi trong sổ tay

của Thanh ?

 Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên xem

sổ tay của bạn?

Nhận xét , tuyên dương

4 Luyện đọc lại

- HS phân vai đọc lại câu chuyện

- Dặn HS làm sổ tay học tập

Nhận xét tiết học

3 hs lên bảng thực hiện , hs khác theo dõi nhận xét

HS đọc tứng câu

HS đọc từng đoạn trước lớp

HS đọc từng đoạn trong nhóm

-

- Cả lớp thực hiện đọc thầm và lần lượt trả lời câu hỏi :

- HS phân vai đọc lại câu chuyện

Tiết 2 Chính tả

Nghe – viết : Ngôi nhà chung

I- Mục tiêu

1 Nghe –viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức văn xuôi Không mắc quá 5 lỗi trong bài

2 Làm đúng BT2 a/b

-Bảng lớp viết các từ ngữ bài tập 2a)

Trang 11

Trang 11

-Học sinh vở bài tập

- Gọi 3 hs lên bảng viết , cả lớp viết vào

nháp: không chịu , ban trưa , trời mưa

- Nhận xét , khen ngợi

B- Bài mới

2 Hướng dẫn hs nghe – viét

a) Hướng dẫn chuẩn bị

- GV đọc đoạn chính tả

- Gọi hs đọc lại

- Hướng dẫn hs nắm nội dung

 Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ?

- Cả lớp tự viết ra nháp những chữ mình dễ

mắc lỗi khi viết bài

b) GV đọc cho hs viết vào vở

c) Chấm chữa bài

- GV thu bài chấm chữa bài , nhận xét

chung

3 Hướng dẫn hs làm bài tập

a) Bài tập 2a)

- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Gọi 3 hs lên bảng làm bài và đọc kết quả

- Nhận xét , chốt lại ý đúng

Củng cố , dặn dò

- Dặn hs về nhà em nào mắc lỗi viết lại lỗi

đó 10 hàng và chuẩn bị cho bài sau

- 3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nháp

- Nhận xét bạn viết trên bảng

Theo dõi GV đọc mẫu

- 2 hs đọc lại trước lớp , cả lớp đọc thầm và trả lời :

 HS nêu câu trả lời

- Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn

- Chú ý lắng nghe GV đọc và viết lại bài

- Lắng nghe , rút kinh ngiệm

- 1 hs đọc yêu cầu bài tập trước lớp

- 3 hs lên bảng làm bài nhanh và nêu kết quả

a) nương đỗ- nương ngô-lưng đeo gùi tấp nập –làm nương –vút lên

Tiết 3 Môn : Toán

Luyện tập

I- Mục tiêu

-Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	156,78 KB