- Chỉ huy cho hs hát thực hiện các động tác múa đơn giản lần cuối - Hs kh¸ xung phong lªn biÓu diÔn - Gv nhËn xÐt 5/ NhËn xÐt: - TrËt tù líp - Tuyên dương những hs có tinh thần học tập t[r]
Trang 1Tiết 19
Học hát bài: EM YEÂU TRệễỉNG EM
Nhạc và lời: Hoàng Vân I/ Mục tiêu:
- Biết nhạc sĩ Hoàng Vân là một nhạc sĩ nổi tiếng của nước ta, ông là tác giả của bài hát
Em Yêu trường em
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Giáo dục các em yêu mến trường lớp, thầy cô, bạn bè
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ
- Thuộc bài hát
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Lớp hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới: Lời 1: Em yêu trường em , với bao bạn thân, thầy cô giáo hiền, như yêu quê hương, cắp sách đến trường trong muôn vàn yêu thương Nào bàn nào ghế, nào sách nào vở, nào mực nào bút, nào phấn nào bảng Cả tiếng chim vui trên cành cây cao cả lá cờ sao trong nắng thu vàng Yêu sao yêu thế trường của chúng em
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
ễ
Giới thiệu: Bài hát Em Yêu Trường em, do nhạc sĩ
Hoàng Vân sáng tác, thể hiện tình cảm của các bạn
nhỏ đối với mái trường thân yêu của mình Nơi đó
có biết bao nhiêu tình cảm yêu mến của thầy cô bạn
bè, sách vở bàn ghế… Nhạc sĩ Hoàng vân sáng tác
rất nhiều ca khúc Ông là một nhạc sĩ nổi tiếng,
được nhà nước trao tặng giải thưởng HCM về văn
học nghệ thuật
A/ Học hát:
- Giáo viên đàn hát mẩu cho hs nghe
- Cho hs đọc lời ca đồng thanh, đọc lời ca theo
tiết tấu
- Tập hát từng câu theo kiểu móc xích đến hết
bài Lưu ý những chỗ luyến 2 âm, 3 âm
- Chỉ huy cho hs ôn luyện theo tổ, nhóm, bàn…
- Hs nhận xét, Gv nhận xét
B/ Hát kết hợp gõ đệm:
Em yêu trường em với bao bạn thân thầy cô
* * * * * * * * * * tiết tấu
* * ** * * ** * phách
* * * * nhịp
Hs chú ý nghe
Lắng nghe có ý thức nhẩm theo
đọc lời ca Học hát từng câu
Ôn luyện theo tổ, bàn, nhóm
Hs nhận xét Hát kết hợp thực hiện vỗ tay, gõ
đệm theo các kiểu
Trang 2- chỉ huy cho hs hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm
theo các kiểu…
- Chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát, một
nhóm vỗ tay gõ đệm
Hs chia thành hai nhóm thực hiện
4/ Cũng cố:
- Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- Hs khá xung phong lên hát
- Cả lớp hát lại lần cuối kết hợp vận động
- Gv nhận xét
5/ Nhận xét:
- Sự chuẩn bị bài của hs
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà các em học thuộc lời ca và xem trước lời 2 chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn Gv hát mẩu
Trang 3Tuần 20 Tiết 20
Học hát: Em yêu trường em OÂn tập tên nốt nhạc I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu thuộc 2 lời bài hát
- Tập biểu diễn bài hát
- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi khuông nhạc bàn tay
II/ Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép sẵn lời 2 của bài hát
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 hs nhắc tên bài hát , tên tác giả bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên kiểm tra hát
- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Lời 2: Em yêu trường em với bao bạn thân, và cô giáo hiền như yêu quê hương cắp sách đến trường trong muôn vàn yêu thương Mùa phượng phượng thắm, mùa cúc vàng
nở Mùa huệ huệ trắng đào thắm hồng đỏ Trường chúng em đây như vườn hoa tươi, người tốt việc hay là cháu Bác Hồ Yêu sao yêu thế trường của chúng em
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ Học hát:
- Chỉ huy cho hs hát ôn lại lời 1
- Dựa trên giai điệu , tiết tấu lời 1 Gv tập cho
hs hát lời 2
- Hát mẩu cho hs nghe 2-3 lần
- Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu, đọc
đồng thanh nhiều lần cho hs thuộc lời ca
- Chỉ huy cho hs hát lời 2
- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo các kiểu
- Cho hs hát kết hợp vận động vài động tác
đơn giản Cho hs tự vận động mổi em một
kiểu để tiết học thêm phong phú
B/ Ôn tập các nốt nhạc:
- Nhắc lại cho hs nhớ lại trong âm nhạc có 7
tên nốt nhạc đó là: đồ rê mi pha son la xi
- Vẽ khuông nhạc có nốt nhạc cho hs nhận
biết tên nốt, đọc tên nốt nhạc đó
Hs thực hiện Hát lời 2 Lắng nghe học hát
Hs thực hiện Hát kết hợp vận động phụ họa
Nhớ lại vị trí các nốt nhạc
Đọc tên 7 nốt nhạc
4/ Cũng cố – dặn dũ:
- Gọi hs đọc tên nốt nhạc
- Chỉ huy cho hs hát lại bài hát lần cuối
- Về nhà các em học thuộc bài hát cho thuần thục, tập biểu diễn bài hát Xem trước bài Cùng Múa Hát Dưới Trăng chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn
Trang 4Tuần 21 Tiết 21
Học hát bài: Cùng múa hát dưới trăng
Nhạc và lời: Hoàng Lân I/ Mục tiêu:
- Cung cấp cho hs một bài hát mới
- Hs biết bài hát Cùng Múa Hát Dưới Trăng viết ở nhịp 3/8 , tính chất của bài vui tươi, nhịp nhàng
- Hát đúng giai điệu, lời ca, biết thể hiện các tiếng có luyến
- Giáo dục hs tình bạn bè thân ái
II/ Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát
- Nhạc cụ
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc lại nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2 hs lên hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- 2 hs lên đọc , vẽ nốt nhạc
- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Mặt trăng tròn nhô lên tỏa sáng xanh khu rừng , thỏ mẹ và thỏ con, nắm tay nhau cùng múa Hươu nai sóc đến xem, xin mời vào nhảy cùng La la lá la lá la cùng múa hát dưới trăng.La la lá la lá la cùng múa hát dưới trăng
+ Giới thiệu: Bài hát Cùng Múa Hát Dưới Trăng nhạc và lời: Hoàng Lân Bài hát tả cảnh trong rừng có những con vật sống với tình thân ái và gắn bó, chúng luôn đùa giỡn với nhau dưới ánh trăng
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ Học hát:
- Gv cho hs nghe giai điệu bài hát
- Hát mẩu cho hs nghe
- Chỉ huy cho hs đọc đồng thanh, đọc theo tiết
tấu
- Đọc nối tiếp nhau theo nhóm, bàn…
- Tập cho hs hát từng câu theo kiểu móc xích
đến hết bài
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện theo tổ, bàn,
nhóm…
B/ Hát kết hợp vận động phụ họa:
Hát kết hợp vận động vỗ tay, gõ đệm theo các kiểu
Mặt trăng tròn nhô lên tỏa sáng xanh khu
* * * * * * * * * tiết tấu
Hs nghe giai điệu nhẩm theo
Hs đọc đồng thanh
Đọc nối tiếp theo bàn
Hs thực hiện
Hs chú ý thực hiện
Trang 5* * * nhịp
Chỉ huy cho hs hát luân phiên theo bàn Vừa hát
vừa vỗ tay, gõ đệm…
Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát, một nhóm vỗ
tay gõ đệm
+ Trò chơi: Đếm một tự vỗ tay, 2,3 hai em vỗ lồng
bàn tay vào nhau Khi vỗ quen cho ha kết hợp hát
với vỗ tay…
Hs tập vỗ theo nhịp 3/8
4/ Cũng cố:
- Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả, nhịp?
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện , kết hợp vận động
- Hs khá xung phong lên hát biểu diễn trước lớp
- Gv nhận xét
5/ Nhận xét:
- Trật tự lớp, sự chuẩn bị bài của hs
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà các em học thuộc lời ca, tập biểu diễn bài hát
-Tuần 22 Tiết 22
Ôn bài hát: Cùng múa hát dưới trăng
giới thiệu khuông nhạc- khóa son
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca , hát rỏ đồng đều, hòa giọng
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa
- Biết khuông nhạc và khóa son
II/ Chuẩn bị:
- Thuộc và hát chuẩn xác bài hát
- Nhạc cụ quen dùng
- Một vài động tác phụ họa
- Bảng phụ kẻ sẵn khuông nhạc và khóa son
III/ Lên lớp:
1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2 hs hát bài hát Cùng Múa Hát Dưới Trăng
- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
Trang 6Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ Hát ôn: Cùng múa hát dưới trăng- Hoàng Lân
- Gv chỉ huy cho hs hát ôn luyện lại bài hát
- Đàn hát lại chuẩn xác cho hs nghe
- Sửa lại những chỗ còn sai
- Chỉ huy cho hs đứng hát tại chỗ thật rỏ ràng,
đều giọng Chú ý những chỗ luyến láy
B/ Tập biểu diễn kết hợp múa đơn giản:
- Tập cho hs vài động tác múa đơn giản và tập
làm quen đứng trước đông người
- Hát kết hợp động tác đưa 2 tay lên thành
vòng tròn chân nhún đều vào phách mạnh và
nghiêng người sang trái, sang phải( Mặt
trăng…khu rừng) Tay phải tay trái đưa chỉ
vào khoảng không( Thỏ mẹ…vui múa) Vốy
tay như mời bạn đến cùng nhảy( Hươu
…nhảy cùng) Vỗ tay theo tiết tấu…la la
- Hướng dẫn hs thực hiện các động tác
C/ Giới thiệu khuông nhạc, khóa son:
- Treo bảng phụ cho hs quan sát
+Khuông nhạc:
Gồm có 5 dòng kẻ, giữa 5 dòng tạo ra 4 khe,
được đặt nằm ngang và song song cách đều
nhau.Các dòng và khe được tính từ dưới lên
+ Khóa son:
Khóa son được đặt ở đầu khuông nhạc, nốt nhạc
nằm ở dòng kẻ số 2 là nốt son
Hs ôn luyện Lắng nghe giai điệu để học hát cho chuẩn xác
Hs hát ôn luyện luân phiên
Thực hiện hát kết hợp vài động tác
đơn giản
Nhìn lên bảng phụ chú ý lắng nghe
gv giải thích
Hs đọc cấu tạo khuông nhạc và khóa son
Vẽ vào vở
4/ Cũng cố:
- Gọi một vài hs lên bảng vẽ khóa son, khuông nhạc Gv nhận xét
- Gọi hs đọc lại cấu tạo khóa son , khuông nhạc
- Cho hs đứng tại chỗ biểu diễn bài hát Cùng múa Hát Dưới Trăng lại lần cuối
5/ Nhận xét:
- Trật tự lớp, Sự tiếp thu bài
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập tốt
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Trang 7Tuần 23 Tiết 23
Giới thiệu một số hình nốt nhạc I/ Mục tiêu:
- Nhận biết một số hình nốt nhạc
- Tập viết các hình nốt
II/ Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép sẵn hình nốt
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Hs hát một bài
Kiểm tra sĩ số 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 em nhắc lại cấu tạo khuông nhạc Kẻ khuông nhạc và khóa son
- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ Giới thiệu một số hình nốt:
Cho hs xem tranh v ẽ Người ta dùng hình nốt để ghi
độ dài của âm thanh Nốt nhạc có hình bầu dục
Hình nốt trắng:
Hình nốt đen:
Hình nốt móc đơn:
Hình nốt móc kép:
Dấu lặng đơn:
Dấu lặng đen:
Giảng giải giá trị trường độ của từng hình nốt Giá trị
hình nốt trước sẽ gấp đôi giá trị hình nốt sau
B/ Tập viết hình nốt:
Hướng dẫn hs tập vẽ hình nốt nhạc:
Đọc cho hs nghe câu chuyện Du Bá nha Chung Tử Kì
Hs xem tranh Chú ý từng hình nốt
Lắng nghe
Vẽ hình nốt vào vỡ Nghe chuyện
4/ Cũng cố:
- Gọi hs lên bảng vẽ các hình nốt học, mỗi em vẽ một hình, nêu tên hình nốt đó
- Hs nhận xét, gv nhận xét
5/ Nhận xét:
Về sự tiếp thu bài
Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Về nhà các em tập vẽ và nhận biết hình nốt nhé
Trang 8Tuần 24
Tiết 24
Ôn hát:Em yêu trường em & cùng múa hát dưới trăng
Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông
I/ Mục tiêu:
- Thuộc lời 2 bài hát, tập biểu diễn kết hợp vận động
- Nhận biết hình nốt, tên nốt trên khuông
- Trò chơi gắn nốt nhạc trên khuông
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ
- Hình nốt khuông nhạc
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên bảng vẽ hình nốt tròn, trắng, đen, móc đơn
- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ ôn hát: Em yêu trường em( Hoàng Vân)
- Chỉ huy cho hs luyện thanh
- Đàn hát chuẩn xác lại 1 lần cho hs nghe
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện theo đồng ca, tốp ca,
nhóm, song ca, đơn ca…
- Hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu
- Cho hs đứng tại chỗ hát kết hợp chân nhún nhẹ đều
theo nhịp…Chỉ vào những đồ vật có thật trong lớp
học
- Hs xung phong lên biểu diễn
- Hs nhận xét, gv nhận xét
B/ Ôn hát: Cùng múa hát dưới trăng(Hoàng Lân)
- Bắt giọng cho hs luyện hát theo tổ, bàn, nhóm
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
- Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát, một nhóm gõ
đệm theo nhịp 3
- Hs xung phong lên biểu diễn
- Hs nhận xét , gv nhận xét
C/ Tập nhận biết nốt nhạc trên khuông:
Hs luyện thanh
Hs lắng nghe
ôn luỵên
Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm Thực hiện các động tác đơn giản
Hs xung phong lên biểu diễn
Ôn luyện như bài trên
Chú ý
Trang 9- Treo khuông nhạc và các hình nốt
- Gv nhắc tên 7 nốt nhạc Đồ rê mi pha son la si Mổi
nốt nhạc được đặt một vị trí trên khuông
Chỉ cho hs biết vị trí nốt nhạc trên khuông
+ Người ta dùng hình nốt để ghi độ dài ngắn của âm
thanh.Chúng ta đã học những hình nốt?
Gọi hs lên bảng vẽ hình nốt lên vị trí nốt nhạc trên
khuông Nốt mi trắng , pha đen, son móc đơn, đồ trắng, rê
đen…
Nhớ lại bài , vị trí nốt hình nốt
Hs lên bảng vẽ
Hs nhận xét, vẽ vào vở
4/ Cũng cố:
- Gọi hs nhắc lại tên 7 nốt nhạc, các hình nốt
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp vận động thuần thục 2 bài hát vừa ôn
- Hs xung phong lên biểu diễn Gv nhận xét
5/ Nhận xét:
- Sự chuẩn bị bài, trật tự lớp
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập tốt
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà tập hát múa cho cha mẹ xem, xem trước bài Chị ong nâu và em bé Chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn.( gv hát mẩu)
-Tuần 25
Tiết 25
Học bài hát : Chị ong nâu và em bé
Nhạc và lời: Tân Huyền I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Cảm nhận những hình tượng trong bài
- Giáo dục cho các em tinh thần chăm học chăm làm
II/ Chuẩn bị
- Hát chuẩn xác bài Chị ong nâu và em bé
- Nhạc cụ
- Tranh ảnh minh họa
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên kiểm tra hát bài mà em thích nhất, nêu tên tác giả, tên bài , nội dung bài hát
Trang 10- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Chị ong nâu nâu nâu nâu, chị bay đi đâu đi đâu, chú gà trống mới gáy, ông mặt trời mới dậy, mà trên những cành hoa em đã thấy chị bay Bé ngoan của chi ơi! Hôm nay trời nắng tươi, chị bay đi tìm nhụy, làm mật ong nuôi đời, chị vâng theo bố mẹ , chăm làm không nên lười
+ Giới thiệu: Bài hát Chị ong nâu và em bé, do nhạc sĩ Tân Huyền sáng tác Nội dung bài hát
kể về một em bé và một chị ong nâu chăm làm, với nét nhạc trong sáng nhí nhảnh vui tươi + Cho hs xem tranh minh họa bài hát, có chị ong nâu, chú gà trống, ông mặt trời
4/ Cũng cố:
- Hs nhắc lại nội dung bài học
- Gv chỉ huy cho hs đứng tại chỗ chân nhún nhẹ đều theo nhịp 2/4, tay vỗ theo các kiểu
- Hs xung phong lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
5/ Nhận xét:
- Trật tự lớp, sự chuẩn bị bài của hs
- Tuyên dương những hs ăn mặt gọn gàng , sạch sẽ, tích cực trong giờ học
- Động viên khuyên khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà các em học thuộc lời ca, tập vài động tác đơn giản phụ họa cho bài hát, chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn, và xem trước lời 2
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ Học hát:
- Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát
- Hát mẩu cho hs nghe
- Cho hs đọc đồng thanh lời 1
- Chỉ huy cho hs đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu theo kiểu móc xích đến
hết bài
- Chỉ huy cho hs ôn luyện theo dãy bàn,
tổ, nhóm…
B/ Hát kết hợp vận động:
Hướng dẫn , chỉ huy cho hs hát kết hợp vỗ
tay, gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp2/4
Hs lắng nghe giai điệu bài hát
đoạc đồng thanh
đọc lời ca theo tiết tấu Học hát từng câu
Ôn luyện cho thuộc lời ca
Chú ý thực hiện
Chị ong nâu nâu nâu nâu, chị bay đi đâu đi
* * * * * * * * * * * tiết tấu
* * ** * * phách
* * * nhịp
- Chia lớp thành 2 nhóm một nhóm hát, một nhóm
Trang 11Tuần 26 Tiết 26
Ôn tập bài hát: Chị ong nâu và em bé
I/ Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu , thuộc 2 lời bài hát
- Tập biểu diễn bài hát
- Nghe một bài hát thiếu nhi chọn lọc hay một bài dân ca
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ
- Một vài động tác đơn giản phụ họa cho bài hát
- Bài hát, hát cho hs nghe
III/ Các bước lên lớp:
1 /ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên kiểm tra hát lời 1 bài Chị ong nâu và em bé
- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Trời xanh xanh xanh xanh xanh, chị ong bay nhanh bay nhanh, hoa nở những cánh thắm, đi tìm mật trĩu nặng, chị ong uốn mình qua nghiêng đôi cánh chào hoa Bé ngoan của chị ơi! Hôm nay trời nắng tươi, chị bay đi tìm nhụy, làm mật ong nuôi đời, chị vâng theo
bố mẹ, chăm làm không nên lười
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
A/ Học hát:
- Đàn cho hs nghe lại giai điệu lời một
- Chỉ huy cho hs hát ôn lại lời 1
- Dựa trên tiết tấu, giai điệu lời 1 ,gv đàn cho hs
hát lời 2
- Lưu ý những chỗ từ Nở Tìm
- Hs ôn luyện hát cho thuộc lời ca
- Chỉ huy cho hs hát cả bài
- Chỉ huy cho hs vừa hát , vừa kết hợp vỗ tay,
gõ đệm theo tiết tấu, nhịp 2/4
B/ Hát kết hợp vận động phụ họa:
+ Động tác: Câu 1 và 2, giang hai tay ra hai bên làm
động tác chim vỗ cánh bay, hai chân nhún nhịp
nhàng Hát câu 3 hai tay đưa lên miệng làm động
tác gà gáy Hát câu 4 và 5 đưa tay lên cao quá đầu
mở rộng vòng tay rồi hạ dần chuyển sang động tác
chim vỗ cánh bay.Hát câu 6 và 7 tay trái chống
hông, tay phải chỉ sang bên trái và ngược lại đầu
Nghe lại giai điệu bài hát Hát lời 1
Hát lời 2
Chú ý những chỗ luyến láy
Ôn luyện cho thuần thục hát toàn bài
hát kết hợp phụ họa
Chú ý thực hiện các động tác múa
đơn giản