Câu 2 1 điểm : Hãy sử dụng các cụm từ sau đây để điền vào chổ trống nói lên mục đích học tập của học sinh: con ngoan, chân chính, làm giàu, học tập, lập nghiệp Học sinh là chủ nhân tươn[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: c«ng d©n 6 THỜI GIAN: 45 phút
MA TRẬN
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng số Mức độ
Tôn trọng kỷ luật C3.1(0.25đ) C1(2đ) ( 0,25đ)¼ ( 2đ )1 Biết ơn C1.2(0.5đ) C3.2(0.25đ) ( 0,75đ)3/4
Yêu thiên nhiên, sống hòa
hợp với thiên nhiên. C3.3( 0,25đ) ( 0,25đ)¼
Sống chan hòa với mọi người C1.1(0.5đ) C2(2đ) ( 0,5đ)½ ( 2đ )1
Lịch sự tế nhị. C3.4( 0,25đ) ( 2đ )C3 ( 0,25đ)¼ ( 2đ )1 Mục đích học tập của học
Tổng
Lop6.net
Trang 2Họ và tên ……… M«N gDCD: LỚP 6
Lớp……… Thời gian làm bài: 45 phút
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 ĐIỂM )
Câu 1 ( 1 điểm ): Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng
1 Hành vi nào dưới đây là sống chan hòa với mọi người ?
a/ Luôn quan tâm, cởi mở, chia sẻ với mọi người
b/ Không góp ý cho ai để tránh gây mất đoàn kết
c/ Chiều theo ý mọi người để không mất lòng ai
d/ Thường xuyên quan tâm tới công việc của lớp
2 Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự biết ơn ?
a/ Cố gắng học tập chăm chỉ để bố mẹ vui lòng
b/ Tham gia tốt các hoạt động đền ơn đáp nghĩa
c/ Gặp thầy cô giáo cũ thì lờ đi không chào
d/ Trước đây, ông An được ông Bình giúp đỡ vốn và dạy cách làm nghề truyền thống nên ông
An đã vượt qua được đói nghèo, trở nên giàu có Bây giờ, gặp lại ông Bình, ông An có vẻ lảng tránh
Câu 2( 1 điểm ) : Hãy sử dụng các cụm từ sau đây để điền vào chổ trống nói lên mục đích học tập của
học sinh: con ngoan, chân chính, làm giàu, học tập, lập nghiệp
Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước Học sinh phải nỗ lực ……… để trở thành
……… trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt ; trở thành con người ………
có đủ khả năng lao động để tự ……… và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ
tổ quốc xã hội chủ nghĩa
Câu 3 : Nối một ý ở cột A tương ứng với một ý ở cột B ( 1 điểm )
3/ Yêu thiên nhiên, sống hòa
e/ Có công mài sắt, có ngày nên kim
II/ TỰ LUẬN : ( 7 ĐIỂM )
Câu 1 (2 điểm): Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Em hãy kể 2 việc làm của em thể hiện sự tôn trọng kỷ luật
và ý nghĩa của việc làm đó?
Câu 2(2 điểm) : Thế nào là sống chan hoà với mọi người? Sống chan hoà với mọi người sẽ đem lại lợi
ích gì?
Câu 3( 2 điểm ) : Giải quyết tình huống :
Giờ ra chơi, Lan đang đá cầu với các bạn, chợt một cái cúc áo tuột ra, vài bạn nhìn thấy liền cười chế nhạo Huệ ra hiệu cho các bạn không được cười, rồi khéo léo kéo Lan ra xa, ghé vào tai Lan và nói thầm :
- Áo bạn bị tuột cúc, nhưng có lẽ không ai để ý đâu
Lan hơi ngượng và đỏ mặt :
- Cảm ơn bạn
Hỏi :
1/ Em có nhận xét gì về việc làm của Huệ và các bạn khác ?
2/ Nếu em là Lan, em sẽ có suy nghĩ như thế nào trước việc làm của Huệ ?
Câu 4: (1 điểm) BT liên hệ:
Em mơ ước sẽ làm nghề gì trong tương lai? Em đã làm những gì để thực hiện mục đích học tập của mình và hướng tới ước mơ đó?
Lop6.net