- Yªu cÇu häc sinh vÒ thùc hiÖn tuyªn truyÒn, phßng - VÒ thùc hiÖn tuyªn truyÒn phßng chèng c¸c tÖ n¹n theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.. - ChuÈn bÞ bµi sau.[r]
Trang 1Ngày soạn: 21/04/2010 Ngày giảng: 26/04/2010 Người soạn, giảng: Lờ Phạm Chiến.
ĐẠO ĐỨC LỚP 3.
Tiết 34:ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG.
“GIÁO DỤC PHềNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI”.
I Mục tiờu:
1 Kiến thức:
- Học sinh nắm một số kiến thức về phòng chống tệ nạn xã hội
2 Kỹ năng:
- Biết một số tệ nạn xã hội Ma tuý,
3 Thỏi độ:
- Học sinh có ý thức phòng chống tệ nạn xã hội (Ma túy)
II Tài liệu và phương tiện:
1 Giỏo viờn:
- Một số tranh ảnh có liên quan dến ma túy
2 Học sinh:
- 2$ tầm tranh ảnh liên quan về tệ nạn ma tuý,
III Phương phỏp:
- Trực quan, vấn đáp, phân tích, giảng giải, sắm vai,
IV Cỏc hoạt động dạy học:
1 ổ n định, tổ chức: (1’).
- Cho học sinh hát chuyển tiết
2 Kiểm tra bài cũ: (2’).
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Nhận xét qua kiểm tra
3 Bài mới: (25’).
a Giới thiệu bài:
- Phòng chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm chung của
mọi I& hôm nau thầy trò chúng ta cùng đi tìm
hiểu về tệ nạn ma tuý
- Ghi đầu bài lên bảng
- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài
b Nội dung bài:
*Hoạt động1: Quan sát và nhận xét
- Cho học sinh quan sát 1 số tranh ảnh về các tệ nạn
ma tuý
? Các bức tranh vẽ gì ?
- Gọi học sinh trả lời
- Hát chuyển tiết
- Mang đầy đủ tranh ảnh $ tầm
- Lớp ,R đi kiểm tra và báo cáo
- Lắng nghe, theo dõi
- Ghi đầu bài vào vở
- Nhắc lại đầu bài
*Hoạt động1: Quan sát và nhận xét
- Quan sát tranh và nói về nội dung tranh
- Trả lời các câu hỏi:
=> Tranh 1: Hình ảnh 2 em bé da đen đang tiêm chích ma túy
=> Tranh 2: Trẻ em còn ít tuổi đã phải lao
động kiếm sống
=> Tranh 3: Hình ảnh em bé bị bệnh HIV vì bị bỏ rơi; do bị nghiện ma túy nên phải
Lop3.net
Trang 2- Nhận xét, bổ sung.
*Hoạt động 2: Thảo luận
- Đặt các câu hỏi cho học sinh thảo luận và trả lời:
? Do đâu mà các em nhỏ phải lao động kiếm sống ?
? Ma túy gây tác hại gì ?
? Làm thế nào để phòng chống ma túy ?
- Nhận xét, bổ sung
*Hoạt động 3: Liên hệ bản thân
- đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời:
? Nếu con nhìn thấy I buôn bán, hút hít, tiêm
trích, ma tuý con phải làm gì ?
? Con đã làm gì để mọi I hiểu tác hại và
tránh xa ma tuý ?
? Nơi con ở có ai mắc tệ nạn ma tuý không ?
- Nhận xét, nhấn mạnh lại nội dung
*Hoạt động 4: Trò chơi “Đóng vai”
- Giáo viên nêu tình huống:
“Nếu một bạn rủ con hút thuốc lá, con sẽ làm gì ?”
- Yêu cầu học sinh các nhóm thảo luận theo tình
huống và nhận vai
- Gọi đại diện các nhóm lên bảng đóng vai
- Nhận xét, nhấn mạnh nội dung
4 Củng cố, dặn dò: (2’).
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Yêu cầu học sinh về thực hiện tuyên truyền, phòng
chống ma túy và các tệ nạn xã hội
- Về học bài và chuẩn bị bài cho tiết sau
lao động kiếm sống
- Nhận xét, bổ sung thêm cho bạn
*Hoạt động 2: Thảo luận
- Thảo luận và trả lời các câu hỏi:
=> Do cha mẹ bỏ rơi, mồ côi, không nơi ^ tựa,
=> Ma tuý ảnh đến sức khỏe, là con
dẫn đến bệnh HIV/AIDS một căn bệnh không có thuốc chữa, làm cho kinh tế gia đình và đất F nghèo đi,
=> Không hút, hít, tiêm chích, mua bán, tàng trữ ma túy,
- Nhận xét, bổ sung thêm cho bạn
*Hoạt động 3: Liên hệ bản thân
- Trả lời các câu hỏi
=> Nếu thấy I buôn bán, tiêm trích, hút, hít ma túy cần báo ngay cho các chú công an hoặc I lớn biết
=> Con cùng các bạn tham gia các buổi tuyên truyền phòng tránh các tệ nạn xã hội
do ,I & địa tổ chức và tuyên truyền lại cho mọi I biết tác hại của
Ma túy,
- Nêu (nếu có)
- Nhận xét, bổ sung cho bạn
*Hoạt động 4: Trò chơi “Đóng vai”
- Các nhóm thảo luận theo tính huống
- Thảo luận và phân vai
- Đại diện các nhóm lên bảng đóng vai
- Các nhóm nhận xét, bổ sung
- Về thực hiện tuyên truyền phòng chống các tệ nạn theo yêu cầu của giáo viên
- Chuẩn bị bài sau
*******************************************************************************
Sụng mó; Ngày 21 thỏng 04 năm 2010
NGƯỜI SOẠN
Lờ Phạm Chiến.
Lop3.net