Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần thứ 32 - Trường Tiểu học Ngọc Lý

Bài mới * Giới thiệu * Các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết.. + Công việc của chị lao công vất vả n[r]

Trang 1

Giáo án : Lớp 2 GVCN: Bùi Thị Hương

TUẦN 32

Thứ hai ngày 08 thỏng 4 năm 2013

Toỏn Luyện tập

I Mục tiờu

- Biết làm cỏc phộp tỡnh cộng, trừ cỏc số có 3 chữ số

- Rèn kỹ năng tính và làm tính

- GD h/s ý thức tự học tốt môn toán

II Đồ dựng dạy học

- HS : SGK , đồ dựng học tập cỏ nhõn

III Cỏc hoạt động dạy học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Bài mới

 Hướng dẫn luyện tập

Bài 1:

- Gọi HS đọc yờu cầu BT

- Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh vẽ trong SGK

- Gv nhận xột, chốt

Bài 2:

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Yờu cầu HS làm bài

- Nhận xột, chốt lời giải đỳng

Bài 3:

- Gọi 1 HS đọc yờu cầu bài

- Nờu bài toỏn:

- Yờu cầu HS tự làm tiếp cỏc phần cũn lại

3 Củng cố – Dặn dũ

- Nhận xột tiết học

- 1HS đọc đề nờu yờu cầu

- HS TL nhúm 4, đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày

- Lớp nhận xột

- HS đọc đề nờu yờu cầu

- 1 HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở

- HS đọc đề nờu yờu cầu

HS Làm CN vào vở

-Tập đọc:

Chuyện quả bầu

I Mục tiờu

1 Kĩ năng: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đỳng

2 Kiến thức: - Hiểu ND: Cỏc dõn tộc trờn đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dõn tộc

cú chung một tổ tiờn (trả lời được CH 1, 2, 3, 5)

- HS khỏ, giỏi trả lời đựoc CH4

3 Thỏi độ:- HS cú tỡnh cảm yờu quý cỏc dõn tộc anh em.

Trang 2

Tiết 1

- Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi

- Nhận xét, cho điểm HS

2 Bài mới

* Giới thiệu

* Các hoạt động

Hoạt động 1: Luyện đọc

a GV đọc mẫu

- GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng đọc:

Đoạn 1: giọng chậm rãi

Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng

Đoạn 3: ngạc nhiên

b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải

nghĩa từ mới

- HD luyện đọc từng câu

- HD luyện đọc từ khó

- HD luyện đọc từng đoạn

- GV treo bảng phụ ghi các câu cần luyện đọc,

hướng dẫn cách ngắt hơi câu dài và cách đọc

với giọng thích hợp

- Giải nghĩa từ mới:

- LĐ trong nhóm

- Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá

nhân, đồng thanh

- 2 HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc 1 đoạn

- Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu

- HS nối tiếp nhau LĐ từng câu

- LĐ các từ: khoét rỗng, mênh mông vắng

tanh, giàn bếp, nhanh nhảu.

- HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài

- HS LĐ các câu

- lắng nghe

- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau

- Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân cả lớp theo dõi để nhận xét

- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

Tiết 2:

 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

+ Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi

rừng điều gì?

+ Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt?

+ Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau

nạn lụt?

+ Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta

mà em biết?

+ Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ hãy chuẩn bị cách phòng lụt

+ Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, .chui ra

+ Người vợ sinh ra một quả bầu Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao .nhảy ra

+ HS kể

Trang 3

+ Hóy đặt tờn khỏc cho cõu chuyện?

3 Củng cố – Dặn dũ

- Chỳng ta phải làm gỡ đối với cỏc dõn tộc anh

em trờn đất nước Việt Nam?

+ HS thi nhau đặt

- Phải biết yờu thương, đựm bọc, giỳp đỡ lẫn nhau

-

-Thứ ba ngày 09 thỏng 4 năm 2013

Toỏn Luyện tập chung

I Mục tiờu

- Biết cỏch đọc, viết, so sỏnh cỏc số cú ba chữ số

- Phõn tớch số cú ba chữ số theo cỏc trăm, chục, đơn vị

- Biết giải bài toỏn về nhiều hơn cú kốm đơn vị đồng

- BT cần làm: BT 1, 3, 5

- HS cú thỏi độ học tập tốt

II Đồ dựng dạy học: SGK

2 Bài mới

*Giới thiệu

*Hướng dẫn luyện tập

Bài 1:

- Yờu cầu HS tự làm bài

- Yờu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau

- Nhận xột, chốt kq đỳng

Bài 3:

+ Bài tập yờu cầu chỳng ta làm gỡ?

+ Nờu cỏch so sỏnh cỏc số cú 3 chữ số với nhau?

- Yờu cầu HS cả lớp làm bài

- Hỏi: Tại sao điền dấu < vào:

900 + 90 + 8 < 1000?

- Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2

Bài 5:

- Hướng dẫn HS phõn tớch đề bài, vẽ sơ đồ sau

đú viết lời giải bài toỏn

- Yờu cầu HS nhận xột

- GV nhận xột, chốt lời giải đỳng

- 1 HS lờn bảng làm bài Cả lớp làm bài vào vở bài tập

- BT yờu cầu chỳng ta so sỏnh số

- HS nờu

- 2 HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm bài vào BC

- Vỡ 900 + 90 + 8 = 998 mà

998 < 1000

- 1 HS đọc

Trang 4

3 Củng cố – Dặn dò

- Yêu cầu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ

số, cấu tạo số, so sánh số

- Nhận xét tiết học

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vở

- HS nhận xét

Kể chuyện Chuyện quả bầu

I Mục tiêu

- Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện (Bt1, BT2)

- Có khả năng tập chung nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn

- Có tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc

II Đồ dùng dạy học: SGK, tranh

III Các hoạt động dạy học

2 Bài mới

*Giới thiệu bài

 Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện

a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý

Bước 1: Kể trong nhóm

- GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý

- Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể

Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày

trước lớp

- Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể

Đoạn 1:

+ Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con

gì?

+ Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi

rừng biết điều gì?

Đoạn 2:

+ Bức tranh vẽ cảnh gì?

+ Cảnh vật xung quanh ntn?

- Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng

HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý Khi

1 HS kể thì các em khác lắng nghe

- Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS

kể một đoạn truyện

+ Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con dúi

+ Hs nêu

+ Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông + Cảnh vật xung quanh vắng tanh, cây cỏ vàng úa

+ HS trả lời + Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng

Trang 5

+ Tại sao cảnh vật lại như vậy?

+ Con hóy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt

Đoạn 3:

+ Chuyện kỡ lạ gỡ xảy ra với hai vợ chồng?

+ Quả bầu cú gỡ đặc biệt, huyền bớ?

+ Nghe tiếng núi kỡ lạ, người vợ đó làm gỡ?

+ Những người nào được sinh ra từ quả bầu?

b) Kể lại toàn bộ cõu chuyện

- Gọi 1 HS đọc yờu cầu bài 3

+ Phần mở đầu nờu lờn điều gỡ?

- Yờu cầu 2 HS khỏ kể lại theo phần mở đầu

- Cho điểm HS

3 Củng cố – dặn dũ

- Dặn HS về nhà kể lại truyện

+ Người vợ sinh ra một quả bầu

+ Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng lao xao trong quả bầu

+ Người vợ lấy que đốt thành cỏi dựi, rồi nhẹ nhàng dựi vào quả bầu

+ HS nờu

- 1 HS đọc

- 2 HS đọc phần mở đầu

+ Nờu ý nghĩa của cõu chuyện

2 HS khỏ kể lại

- HS nhận xột

-Chớnh tả ( nghe – viết)

Chuyện quả bầu

I Mục tiờu

- Nghe – viết chớnh xỏc bài CT, trỡnh bày đỳng túm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đỳng tờn riờng Việt Nam trong bài CT

- Làm được BT (2) a hoặc BT (3) a

- Rốn kỹ năng giữ vở sạch viết chữ đẹp cho HS

- HS ham thớch luyện chữ

- Gọi HS lờn bảng t ỡm 3 từ cú thanh hỏi/ thanh

ngó

- Nhận xột, ghi điểm

2 Bài mới

* Giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Hướng dẫn

a) Ghi nhớ nội dung

- Yờu cầu HS đọc đoạn viết

- Đoạn viết kể về chuyện gỡ?

- 2 HS lờn bảng viết, HS dưới lớp viết vào nhỏp

- 2 HS đọc đoạn chộp trờn bảng

- Nguồn gốc của cỏc dõn tộc VN

Trang 6

- Các dân tộc VN có chung nguồn gốc ở đâu?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Đoạn văn có mấy câu?

- Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao?

- Những chữ đầu đoạn cần viết ntn?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- GV đọc các từ khó cho HS viết

Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường,

Hmông, Ê-đê, Ba-na.

d) Chép bài

- GV đọc cho hs viết

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả

Bài 2:

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a

- Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào

Vở Bài tập

- Gọi HS nhận xét

- GV nhận xét, chốt lời giải

Bài 3: Trò chơi

- Yêu cầu HS đọc đề

- Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên bảng

viết các từ theo hình thức tiếp sức

- Trong 5 phút, đội nào viết xong trước, đúng sẽ

thắng

- Tổng kết trò chơi

3 Củng cố – dặn dò

- Dặn HS về nhà làm lại bài tập

- Nhận xét tiết học

- Đều được sinh ra từ một quả bầu

- Có 3 câu

- Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó

Tênriêng:Khơmú,Thái,Tày,Mường, Dao, Hmông, Ê-đê,Ba-na,Kinh

- Lùi vào một ô và phải viết hoa

- HS viết bảng con

- HS viết bài

- HS trao đổi vở soát lỗi

- 1 HS đọc

- Làm bài theo yêu cầu

- HS nhận xét

- 2 HS đọc đề bài trong SGK

- HS trong các nhóm lên làm lần lượt theo hình thức tiếp sức

-Toán-LuyÖn:

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ

- HS biÕt lµm tÝnh céng vµ trõ mét c¸ch thµnh th¹o

- GD hs ý thøc tù gi¸c häc to¸n

II Đồ dùng dạy học

III Các hoạt động dạy học:

2 Bài mới.

Trang 7

2.1 Giới thiệu bài.

2.2 Luyện tập.

GV HS Bài 1+ 2: ( GV treo bảng phụ) Viết số và chữ

thớch hợp vào ụ trống

- Y/c HS làm xong BT1 làm BT2 ra nhỏp

- GV + HS nhận xột kết quả

Bài 3 + 4: < , > , =

- Y/c HS làm xong BT3 làm tiếp BT4

- Nhận xột, chữa bài

Bài 5: Gọi HS đọc yờu cầu bài.

- HD HS lập kế hoạch giải

+ Bài toỏn thuộc dạng toỏn nào?

Nhận xột, chữa bài

3 Củng cố:

- GV y/c HS nhắc lại cỏch viết, đọc, so sỏnh

số - Nhận xột tiết học

- 1 HS đọc yờu cầu

- HS thảo luận, làm bài nhúm đụi

- HS chữa bài trờn bảng phụ, nhận xột

- HS nờu yờu cầu của bài

- HS làm bài vào VBT

875 < 785 697 < 699

900 + 90 + 8 < 1000 732 = 700 + 30 + 2

- 1 HS nờu yờu cầu bài

- HS nờu

- Làm bài vào vở

ễn tập chuẩn bị kiểm tra ễn tập chuẩn bị kiểm tra

-Luyện – Tiếng Việt:

Từ trỏi nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy.

I Mục tờu:- Bước đầu làm quen với khỏi niệm từ trỏi nghĩa.

- Biết xếp cỏc từ cú nghĩa trỏi ngược nhau( từ trỏi nghĩa) theo từng cặp

- Biết tỡm thờm cỏc từ trỏi nghĩa ngoài bài

- Củng cố cỏch sử dụng cỏc dấu cõu: dấu chấm, dấu

- Biết đoàn kết giỳp đỡ bạn

II Đồ dựng dạy học:

III Cỏc hoạt động dạy - học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: (viết) - HS đọc yờu cầu

- GVhướng dẫn HS cỏch thực hiện

- Chia nhúm

- HS theo dừi, suy nghĩ làm bài tập vào bảng nhúm (4 nhúm)

- Nhận xột Lời giải:

Trang 8

a đẹp-xấu, ngắn-dài, nóng-lạnh, thấp - cao

b lên-xuống, yêu-ghét, chê - khen

c Trời - đất, trên-dưới, ngày-đêm

- GV nhận xét

- GV Hướng dẫn HS làm bài - HS theo dõi làm bài vào vở BT

* Nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền

sau dấu chấm

- Gọi HS lên chữa bài, nhận xét - HS chữa bài

Lời giải Chủ tịch Hồ Chí Minh nói:

- Củng cố cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

- Nhận xét, chữa bài

" Đồng bào Kinh hay Tày, Nùng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba

Na và các dân tộc đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau,

no đói giúp nhau "

3 Củng cố:

4 Dặn dò:

Về nhà đặt câu với 1,2 cặp từ trái nghĩa ở bài 1

-

Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2013

Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu

- Biết sắp thứ tự các số có ba chữ số

- Biết công, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số

- Biết công, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo

- Biết xếp hình đơn giản

- BT cần làm: BT 2, 3, 4, 5

- HS có thái độ học tập tốt

II Đồ dùng dạy học

III Các hoạt động dạy học

GV HS

1 Kiểm tra bài cũ: Luyện tập chung

- Gọi HS lên bảng làm BT4 tiết trước

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

* Giới thiệu bài

- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vở

Trang 9

*Hướng dẫn luyện tập.

Bài 2

- Gọi HS đọc yờu cầu BT

- Yờu cầu HS tự làm bài

- Nhận xột, chốt lời giải đỳng

Bài 3

- Để xếp cỏc số theo đỳng thứ tự bài yờu cầu,

chỳng ta phải làm gỡ?

- Yờu cầu cả lớp đọc cỏc dóy số sau khi đó xếp

đỳng thứ tự

- Nhận xột, chốt lời giải

Bài 4

- Bài tập yờu cầu chỳng ta làm gỡ?

- Yờu cầu HS nờu cỏc đặt tớnh và thực hiện

phộp tớnh cộng, trừ với số cú 3 chữ số

- Yờu cầu HS nhận xột bài làm trờn bảng về

kết quả và cỏch đặt tớnh

- Nhận xột, chốt lời giải

Bài 5

- Yờu càu HS làm bài

- Theo dừi HS làm bài và tuyờn dương những

nhúm xếp hỡnh tốt

- Nhận xột

3 Củng cố – dặn dũ

- 2 HS lờn bảng làm bài, mỗi HS làm 1 cột, cả lớp làm bài vào BC

- 1 HS đọc, cả lớp theo dừi

- Phải so sỏnh cỏc số với nhau

- HS TL nhúm 4, đại diện nhúm lờn bảng làm bài

- 1 HS đọc đề nờu yờu cầu

- Bài tập yờu cầu chỳng ta đặt tớnh rồi tớnh

- 2 HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm BC

- Lớp nhận xột bài bạn

- HS TL nhúm 4 Xếp hỡnh vào tờ bỡa

- Đại diện nhúm trỡnh bày

-Tập đọc

Tiếng chổi tre

I Mục tiờu

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng khi đọc cỏc cõu thơ theo thể tự do

- Hiểu ND: Chị lao cụng lao động vật vả để giữ cho đường phố luụn sạch đẹp (trả lời cỏc CH trong SGK; thuộc 2 khổ cuối bài thơ)

- Cú ý thức giữ gỡn vệ sinh chung và bảo vệ mụi trường

Trang 10

GV HS

1 Kiểm tra bài cũ Chuyện quả bầu.

- Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo

nội dung bài tập đọc

2 Bài mới

*Giới thiệu

* Hoạt động 1: Luyện đọc

a GV đọc mẫu:

b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải

nghĩa từ mới

- HD luyện đọc từng dòng thơ

- HD luyện đọc từ khó

- HD luyện đọc từng khổ thơ

- GV treo bảng phụ ghi các câu cần luyện đọc,

hướng dẫn cách ngắt hơi câu và cách đọc với

giọng thích hợp

- Giải nghĩa từ mới:

- LĐ trong nhóm

- Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá

nhân, đồng thanh

- Cả lớp đọc đồng thanh

 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

- Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ

+ Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những

lúc nào?

+ Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công

+ Như sắt, như đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoắn,

mạnh mẽ của chị lao công

+Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ?

+ Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì?

 Hoạt động 3: Học thuộc lòng

- GV cho HS học thuộc lòng từng đoạn

- GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu

dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng

- Gọi HS đọc thuộc lòng

3 Củng cố – dặn dò

- Dặn HS về nhà học thuộc lòng

- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV

Cả lớp theo dõi và nhận xét

- Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo

- HS nối tiếp nhau LĐ từng dòng thơ

- HS LĐ các từ: lặng ngắt, như sắt, như đồng, gió rét, xao xác

- HS nối tiếp đọc từng khổ thơ trong bài.

- HS LĐ các câu:

- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau

- Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng thanh một đoạn trong bài

- 1 HS đọc, lớp theo dõi và TLCH

- HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, thuộc lòng từng đoạn

- HS học thuộc lòng

- HS đọc

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	255,51 KB