Câu 1: Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số:.. Không có số nguyên nhỏ nhất, cũng không có số nguyên lớn nhất.[r]
Trang 1Họ và tên: ………
………
KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: SỐ HỌC 6
ĐIỂM:
I Trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn câu đúng nhất.
Câu 1: Có người nói:
A Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên dương;
B Tích của hai số nguyên dương là một số nguyên âm;
C Tích của một số nguyên âm với số 0 là một số nguyên âm;
D Tích của một số nguyên dương với số 0 là một số nguyên dương
Câu 2: Trên tập hợp số nguyên Z, các ước của - 5 là:
A 5 và - 5; B 1 và - 1; C 1; - 1 và 5 D 1; - 1; 5 và – 5
Câu 3: Có người nói:
A Số nguyên lớn nhất là 999 999;
B Số nguyên nhỏ nhất là 0;
C Số nguyên nhỏ nhất là - 1;
D Không có số nguyên nhỏ nhất, cũng không có số nguyên lớn nhất
Câu 4: Phân số bằng phân số là:3
4
4
3 4
3 4
75 100
Câu 5: Tìm phân số tối giản trong các phân số sau là:
15
27 63
3
30
Câu 6: Tính 5 (-6) =
Câu 7: Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số:
A 5 B C D
2
0, 2
5 0
1, 2 5
Câu 8 Số nào là mẫu chung {tức là BCNN(7, 9, 21)}của các phân số: ?
3
4 8 10
; ;
7 9
II TỰ LUẬN (6đ):
Bài 1 (1đ): a) Tìm ba bội của - 6 và các ước của 6.
b) Tìm số nguyên x ; biết: 5
6 21
x
-=
Bài 3 (1đ): Rút gọn
3.15
)
25.9
) 26
b
-Bài 4 (2,5đ): a) Quy đồng mẫu các phân số 2; 3; 4 ; 1
b) So sánh các phân số: 4 và
5
8
-Bài 5 (1,5đ): Khối lớp 6 có 21 số học sinh thích bóng đá; thích bóng bàn; thích bóng chuyền Hỏi
26
5 6
7 13 môn bóng nào được nhiều bạn trong khối lớp 6 của trường yêu thích nhất ?
Bài làm:
…… ………
…… ………
………
Trang 2Họ và tên: ………
………
Lớp: 6 … ĐỀ 2
KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: SỐ HỌC 6
Năm học: 2008 - 2009
ĐIỂM:
I Trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn câu đúng nhất.
Câu 1: Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số:
A 5 B C D
0
5
0, 2
3 2
1, 2 5
Câu 2: Số nào là mẫu chung {tức là BCNN(7, 9, 21)}của các phân số: 4 8 10 ?
; ;
7 9 21
Câu 3: Tính 5 (- 6) =
Câu 4: Tìm phân số tối giản trong các phân số sau là:
15
11 23
63
30
Câu 5: Phân số bằng phân số 3 là:
4
4
3 4
3 4
75 100
Câu 6: Có người nói:
A Không có số nguyên nhỏ nhất, cũng không có số nguyên lớn nhất
B Số nguyên nhỏ nhất là 0;
C Số nguyên nhỏ nhất là - 1;
D Số nguyên lớn nhất là 999 999 999
Câu 7: Có người nói:
A Tích của hai số nguyên dương là một số nguyên dương;
B Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên âm;
C Tích của một số nguyên âm với số 0 là một số nguyên âm;
D Tích của một số nguyên dương với số 0 là một số nguyên dương
Câu 8 Trên tập hợp số nguyên Z, các ước của 5 là:
A 5 và - 5; B 1; - 1; 5 và – 5 C 1; - 1 và 5 D 1 và - 1;
II TỰ LUẬN (6đ):
Bài 1 (1đ): a) Tìm ba bội của - 7 và các ước của 7.
b) Tìm số nguyên x ; biết:
21
7 6
x
Bài 3 (1đ): Rút gọn
6
25
5
3
)
a
18
2 9 7 9
b
Bài 4 (2,5đ): a) Quy đồng mẫu các phân số
12
1
; 5
4
; 4
3
; 3
b) So sánh các phân số: và
5
3
9
7
Bài 5 (1,5đ): Khối lớp 6 Trường THCS Trần Phú có số học sinh thích bóng đá; thích bóng bàn;
20
22
5 4
thích bóng chuyền Hỏi môn bóng nào được nhiều bạn trong khối lớp 6 của trường yêu thích nhất ? 12
7
Bài làm:
…… ………
…… ………
Lop6.net
Trang 3…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
…… ………
…… ………
………
Lop6.net
Trang 4…… ………
BIỂU ĐIỂM:
I Trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn câu đúng nhất Mỗi câu 0,5đ
1 2 3 4 5 6 7 8
II TỰ LUẬN (6đ):
Bài 1 (1đ): a) Tìm ba bội của – 7: Đúng ba bội bất kì (0,25đ)
và các ước của 7: Ư(7) = { 1; 7} (0,25đ) b) Tìm số nguyên x ; biết:
21
7 6
x
(0,25đ) 21
6 7
x
(0,25đ)
2
x
Bài 3 (1đ): Rút gọn
10
1 2 3 5 5
5 3 6
25
5
3
2
5 2 9
2 7 9 18
2 9 7 9
b
Bài 4 (2,5đ): a) (1,25đ)
+ Tìm được MC = BCNN(3, 4, 5, 12) = 60 (0,2 5đ) + Quy đồng mẫu: ; (0,2 5đ)
60
40 3
2
(0,2 5đ)
; 60
45 4
(0,25đ)
; 60
48 5
4 5
4
(0,2 5đ) 60
5 12
b) So sánh các phân số: và : (0,75đ)
5
3
9
7
+ Quy đồng mẫu: ; (0,2 5đ)
45
27 5
(0,25đ) 45
35 9
7 9
7
… > (0,2 5đ)
5 3
9
7
Bài 5 (1,5đ): + Quy đồng mẫu: ; (0,2 5đ)
60
66 20
22 (0,2 5đ)
; 60
48 5
4
(0,2 5đ) 60
35
127 + Vì 35 < 48 < 66 Nên: (0, 5đ)
60
35
60
48 60 66
+ Kết luận: Môn bóng đá (0,2 5đ)
Lưu ý: HS làm cách khác (nếu có) vẫn ghi trọn điểm HS làm sai hoặc sót phần nào không ghi điểm phần đó.
Lop6.net