1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học 12 - Nguyễn Thị Mỹ Dung

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 88,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng 2 HS đọc tựa bài Hoạt động 1: Baøi taäp 1: mieäng Muïc tieâu: Hs gheùp tieáng theo maãu trong SGK để tạo thành các từ chỉ[r]

Trang 1

Ngày tháng năm 200

Tập đọc

Tuần : 12 Tiết:

I/ Mục tiêu:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy

- Hiểu nội dung: tình cảm yêu thươpng sâu nặng của mẹ dành cho con ( trả lời câu hỏi 1,2,3,4)

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : Tranh minh họa trong SGK

-HS: SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Luyện đọc:

Mục tiêu:

Học sinh đọc trôi trãi toàn bài theo

từng câu, từng đoạn của bài

GV nhận xét cách đọc của hs

Hoạt động 2 :

Tìm hiểu bài

Mục tiêu:

Hs thảo luận và trả lời đúng các cau

hỏi trong SGK

Gv nhận xét chốt lại

Hoạt động 3 :

Luyện đọc lại:

Mục tiêu:

Hs đọc lại lưu loát toàn bài, thể hiện

2 HS đọc tựa bài

Hs tiếp nối nhau đọc từng câu

Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn, đọc đồng thanh, đọc cá nhân

Hs thảo luận nhóm các câu hỏi trong SGK

Hs đại diện nhóm trình bày kết quả

Hs khác nhận xét

Hs trong nhóm thi đua nhau

Trang 2

đúng từng giọng của bài

Gv nhận xét, khen ngợi

Củng cố – dặn dò:

Câu chuyện này nói lên điều gì?

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

đọc

Hs khác nhận xét bạn

1 hs trả lời

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200

Toán

Tuần : 12 Tiết:

Trang 3

Bài : TÌM SỐ BỊ TRỪ

I/ Mục tiêu:

- Biết tìm x trong các bài tập dạng: x-a =b (a,b là số không quá 2 chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (biết cách tìm số trừ khi biết hiệu và số trừ)

- Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cát nhau và đặt tên điểm đó

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : que tính

-HS: bộ đồ dùng học toán

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Bài tập 1:

Mục tiêu:

Hs làm đúng các phép tính

Gv kết luận chung

Hoạt động 2 :

Bài tập 2:

Mục tiêu:

hs tìm hiểu các cột rồi tìm số bị trừ ở

các cột

gv nhận xét, cho điểm hs

Hoạt động 3 :

Bài tập 3:

Mục tiêu:

Hs nhận ra được các số cần tìm ở ô

trống là số bị trừ

Gv nhận xét chốt lại

Hoạt động 4 :

Bài tập 4:

2 HS đọc tựa bài

Cả lớp làm vào bảng con

Hs làm bài vào vở

3 hs lên bảng làm

Hs khác nhận xét bài của bạn

Hs thảo luận nhóm đôi, đại diện nhóm trình bày kết quả

Hs khác nhận xét bài bạn

Trang 4

Mục tiêu:

Hs vẽ và ghi lại ký hiệu tên điểm cắt

nhau của hai đoạn thẳng

Gv nhận xét chốt lại bài

Củng cố – dặn dò:

Hỏi lại nội dung bài học

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

Cả lớp vẽ vào vở

2 hs lên bảng trình bày, hs khắc nhận xét bài bạn

1 hs trả lời

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200

Tập viết

Tuần : 12 Tiết:

Trang 5

I/ Mục tiêu:

- Viết đúng chữ hoa K, (một dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ)

- Viết được chữ và câu ứng dụng Kề ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) câu: kề vai sát cánh

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : mẫu chữ viết hoa K

-HS: vở tập viết

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Hướng dẫn viết chữ hoa K

Mục tiêu:

Hs quan sát và nhận xét chữ hoa K

Hs nắm được cấu tạo của chữ K và

cách viết chữ hoa K

GV nhận xét chốt lại

Hoạt động 2 :

Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng

Mục tiêu:

Hs viết viết cụm từ ứng dụng theo cỡ

nhỏ

Hoạt động 3 :

Hướng dẫn hs viết vào bảng con

Mục tiêu:

Hs viết đúng cỡ chữ vừa và nhỏ vào

vở tập viết

Gv nhận xét, chấm bài hs

Củng cố – dặn dò:

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

2 HS đọc tựa bài

Hs quan sát chữ K và nhận xét

Hs nêu cách viết chữ K hoa

Hs viết vào bảng con chữ K hoa

Hs nêu ý nghĩa của cụm từ ứng dụng

Hs quan sát các độ cao, dấu thanh của cụm từ ứng dụng

Hs viết vào bảng con

Hs quan sát cụm từ Viết vào vở tập viết

Trang 6

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200

Chính tả

Tuần : 12 Tiết:

I/ Mục tiêu:

- Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

Trang 7

- Làm được các bài tập chính tả trong SGK

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : bảng phụ, SGK

-HS: SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Hướng dẫn viết

Mục tiêu:

Hs nghe đúng, viết chính xác bài

Gv chấm và nhận xét bài

Hoạt động 2 :

Bài tập 2:

Mục tiêu:

Hs viết tiếng có phụ âm đầu là

ng/ngh

Gv nhận xét chốt lại bài

Hoạt động 3 :

Bài tập 3:

Hs điền đúng ch / tr hay ac / at vào

chỗ trống

Gv nhận xét

Củng cố – dặn dò:

Hỏi lại nội dung bài học

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

2 HS đọc tựa bài

2 hs đọc lại bài viết, hs nắm được nội dung bài viết

Hs tập viết những từ khó vào bảng con

Hs tự soát lỗi

Hs viết vào bảng con

Hs thảo luận nhóm và thực hiện bài tập

Hs đại diện nhóm trình bày kết quả

Rút kinh nghiệm:

Trang 8

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200

Toán

Tuần : 12 Tiết:

I/ Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 13-5, lập bảng 13 trừ đi một số

- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 13-5

Trang 9

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : que tính,

-HS: bộ đông dùng học toán, SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Bài tập 1:

Mục tiêu:

Học sinh tự làm và chầ bài

3 hs lên bảng làm

Gv nhận xét chung

Hoạt động 2 :

Bài tập 2:

Mục tiêu:

Hs làm đúng cá phép tính trong bài

tập

GV nhận xét xhốt lại

Hoạt động 3 :

Bài tập 3:

Mục tiêu:

Hs tự đặt tính rồi tính

GV nhận xét, cho điểm hs

Hoạt động 4 :

Bài tập 4:

Mục tiêu:

Hs nêu được tóm tắt và giải đúng bài

toán có lời văn

GV nhận xét cho điểm hs

Củng cố – dặn dò:

Hỏi lại nội dung bài học

Nhận xét tiết học

2 HS đọc tựa bài

3 hs lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con

Hs khác nhận xét

Hs làm vào vở, 3 hs lên bảng trình bày kết quả

Hs khác nhận xét

Thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày kết quả

Hs khắc nhận xét

Hs thảo luận nhóm và đại diện nhóm trình bày kết quả

Hs khắc nhận xét

1 hs trả lời

Trang 10

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200

Đạo đức

Tuần : 12 Tiết:

I/ Mục tiêu:

- Biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau

- Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và trong sinh hoạt hàng ngày

- Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng

Trang 11

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : tranh, bài hát tìm bạn thân

-HS: dụng cụ học tập

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Kể chuyện trong giớ ra chơi của

Hương Xuân

Mục tiêu:

Giúp hs hiểu được biểu hiện của Viết

quan tâm giúp đỡ bạn bè

Kết luận:

Bạn bè bị ngã em phải nâng bạn dậy

và hỏi thăm đó là thể hiện của việc

quan tâm giúp đỡ bạn bè

Hoạt động 2 :

Việc làm nào là đúng

Mục tiêu:

Giúp hs biết được một số biểu hiện

của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè

Kết luận:

Luôn vui vẻ trang hòa vơí bạn, sẳn

sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn

trong cuộc sống và trong học tập

Hoạt động 3 :

Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn

Mục tiêu:

Giúp học sinh biết được lý do quan

tâm giúp đỡ bạn

2 HS đọc tựa bài

Hs lắng nghe gv kể chuyện

“trong giờ ra chơi”

Hs thảo luận theo các câu hỏi trong SGK Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận

HS khác nhận xét

Hs làm việc theo nhóm đôi, quan sát tranh và chỉ ra được hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn bè, đại diện nhóm lên trình bày

Hs làm việc tong phiếu học tập, đại diện nhóm lên trình

Trang 12

Kết luận:

Quan tâm giúp đỡ bạn bè là việc làm

cần thiết, khi quan tâm đến bạn em sẽ

mang lại niềm vui cho bạn

Củng cố – dặn dò:

Hỏi lại nội dung bài học

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

bày

Hs khác nhận xét

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200 Tự nhiên – xã hôi

Tuần : 12 Tiết:

I/ Mục tiêu:

- Kể một số đồ dùng trong gia đình

- Biết cách giữ gìn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp

II/ Đồ dùng dạy học

-GV: tranh ảnh , SGK, phiếu học tập

-HS: dụng cụ học tập

III/ Các hoạt động dạy học:

Trang 13

Hoạt động GV Hoạt động HS

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Làm việc với SGK

Mục tiêu:

Kể tên và nêu công dụng một số đồ

dùng thông thường trong nhà

Bie3ét phân biệt các đồ dùng theo

chất liệu làm ra chúng

Kết luận:

Mỗi gia đình đều xó đồ dùng thiết

yếu phục vụ cho nhu cầu cuộc sống

tùy theo kinh tế gia đình nên đồ dùng

khác nhau

Hoạt động 2 :

Bão quản và giữ gìn 1 số đồ dùng

trong nhà

Mục tiêu:

Biết cách sử dụng và bão quản 1 số

đồ dùng trong gia đình

Có ý thức cẩn thận gọn gàng, ngăn

nắp

Kết luận:

Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết

cách bão quản lau chùi thường xuyên,

đặc biệt khi dùng xong phải để ngăn

nắp

Củng cố – dặn dò:

Hỏi lại nội dung baig học

Nhận xét tiết học

2 HS đọc tựa bài

Hs làm việc theo cặp

Hs quan sát tranh trong SGK và trả lời câu hỏi

Đại diện nhóm trình bày kết quả

Hs khắc nhận xét bổ sung Vài hs nhắc lại

Hs thảo luận nhóm

Hs quan sát hình 4,5 trong SGK và cho biết các bạn trong hình đang làm gì và việc làm của bạn có tác dụng gì

Hs đại diện nhóm trình bày kết quả

Hs khác nhận xét bổ sung

Trang 14

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200 Luyện từ và câu

Tuần : 12 Tiết:

I/ Mục tiêu:

- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chổ trống trong câu (BT1, BT2) , nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh (BT3)

- Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý trong câu (BT4 – chọn 2 trong số 3 câu)

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : SGK

-HS:SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

Trang 15

Hoạt động GV Hoạt động HS

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Bài tập 1: (miệng)

Mục tiêu:

Hs ghép tiếng theo mẫu trong SGK

để tạo thành các từ chỉ tình cảm gia

đình

Kết luận:

GV nhận xét chốt lại ý đúng như SGK

Hoạt động 2 :

Bài tập 2 (miệng)

Mục tiêu:

Tìm từ chỉ tình cảm tong gia đình và

vừa tìm được trong bài tập 1 để điến

từ vào các chỗ trống trong câu a,b,c

GV nhận xét chốt lại ý đúng

Hoạt động 3 :

Bài tập 3 (miệng)

Mục tiêu:

Hs quan sát tranh và đawtj câu kể

đúng nội dung tranh có dùng từ chỉ

hoạt động

GV nhận xét xhung

Hoạt động 4 :

Bài tập 4: (viết)

Mục tiêu:

Hs đọc liền , không nghỉ hơi giữa các

ý trong câu

GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

Củng cố – dặn dò:

Hỏi lạinội dung bài học

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

2 HS đọc tựa bài

Hs cả lớp làm bài vào vở

3 hs làm trên bảng phụ

Hs khác nhận xét

Hs cả lớp làm bài vào vở nháp

2 hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Hs nối tiếp nhau nói theo tranh

Hs nhận xét

Hs thảo luận nhóm

4 hs lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét

Trang 16

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Ngày tháng năm 200

Toán

Tuần : 12 Tiết:

Bài : 33 - 5

I/ Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100dạng 33-8

- Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : que tính

-HS: bộ đồ dùng học toán

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

2 HS đọc tựa bài

Trang 17

Bài tập 1:

Mục tiêu:

Hs làm được các phép tính

Gv nhận xét chung

Hoạt động 2 :

Bài tập 2:

Mục tiêu:

Hs tự đặt tính và thực hiện phép tính

GV nhận xét

Hoạt động 3 :

Bài tập 3:

Mục tiêu:

Hs cần phải tìm số bị trừ chưa biết

Gv nhận xét

Hoạt động 4 :

Bài tập 4:

Mục tiêu:

Hs nêu được các cách vẽ khác nhau

GV nhận xét

Củng cố – dặn dò:

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

Hs cả lớp làm bảng con

Hs làm lần lượt các phép tính

Hs nhận xét

Hs cả lớp làm vào vở, vài hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày kết quả

Hs nhận xét

Hs vẽ vào vở

2 hs lên bnảg vẽ

Hs nhận xét

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Trang 18

Ngày tháng năm 200

Toán

Tuần : 12 Tiết:

Bài : 53 - 15

I/ Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100dạng 33-8

- Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : que tính

-HS: bộ đồ dùng học toán

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Bài tập 1:

Mục tiêu:

Hs làm được các phép tính

2 HS đọc tựa bài

Hs cả lớp làm bảng con

Trang 19

Gv nhận xét chung

Hoạt động 2 :

Bài tập 2:

Mục tiêu:

Hs tự đặt tính và thực hiện phép tính

GV nhận xét

Hoạt động 3 :

Bài tập 3:

Mục tiêu:

Hs cần phải tìm số bị trừ chưa biết

Gv nhận xét

Hoạt động 4 :

Bài tập 4:

Mục tiêu:

Hs nêu được các cách vẽ khác nhau

GV nhận xét

Củng cố – dặn dò:

Nhận xét tiết học

Dặn HS chuẩn bị tiết sau

Hs làm lần lượt các phép tính

Hs nhận xét

Hs cả lớp làm vào vở, vài hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày kết quả

Hs nhận xét

Hs vẽ vào vở

2 hs lên bnảg vẽ

Hs nhận xét

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Người soạn

Trang 20

Ngày tháng năm 200

Tập đọc

Tuần : 12 Tiết:

Bài : MẸ

I/ Mục tiêu:

- Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5)

- Cảm nhận nổi vất vả và tình thương bao la của mẹ dành cho con ( trả lời được các câu hổi trong SGK, thuộc 6 dòng thơ cuối)

II/ Đồ dùng dạy học

-GV : Tranh minh họa

-HS: SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

Giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1:

Luyện đọc:

Mục tiêu:

Hs đọc đúng giọng của bài ở các từ

2 HS đọc tựa bài

Hs nối tiếp nhau đọc từng

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w