1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 2 tuần 2, 3 - Trường tiểu học Nậm Ban

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 332,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài một lần Tiết 2: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo yêu đoạn rồi cả bài để trả lời lần l[r]

Trang 1

TUÇN 2

Thø hai

Ngày son : / 8/2011 Ngày ging : /8/2011

TiÕt 1 : Chµo cê

 

I

-

-

(

<4 +5 (67 câu 8 3

- TCTV: Các

II

- Giáo viên: Tranh minh B bài B trong sách giáo khoa

- !B sinh:  

III Các

 1:

1 D" tra bài E$

-

+5 câu 8 trong sách giáo khoa

2 Bài

Hoạt động 1: L' (B$

- Giáo viên (B M

-

-

-

+Q

- !6J M (B  bài

- OB theo nhóm

- Thi (B  bài

 2:

Hoạt động 2: Tìm " bài

- Giáo viên yêu

- 2 h/s

-

- (*

*TCTV:

- !B sinh (B K chú 

-

- !B sinh (B theo nhóm (X

- O ' các nhóm thi (B

-

-

K Y giáo viên

Trang 2

8 trong sách giáo khoa

Hoạt động 3: L' (B +

Hoạt động 4: %Y - - ZP dò

- Giáo viên

- !B sinh ) nhà (B bài và  C[

bài sau

VV<4 +5 câu 8 3

- Các nhóm B sinh thi (B (*  bài

- % +J cùng H xét bình B nhóm

Ti t 4 : To¸n

456 7

I  tiêu:

-

-

-

-

- Bài 3:

- TCTV: OB tên ( [ (* (# dài

II

- Giáo viên:

- !B sinh:  

III Các

1

dm

2 Bài J$

-

Hoạt động 1: !6J M B sinh làm

bài

+Bài 1:

- Giáo viên 6J M B sinh:

a) Tìm trên

b)

- % +J

- !B sinh làm ' $ a) 10 cm = 1 dm; 1 dm = 10 cm

-

 1 dm

-

Trang 3

+Bài 2:

- !6J M B sinh làm

+Bài 3:

- Yêu K B sinh làm C con

+Bài 4: Yêu K B sinh làm '

Hoạt động 2: %Y - - ZP dò

- Giáo viên H xét 5 B

- !B sinh ) nhà B bài và làm bài

- % C[ bài sau:

1-2 +K

-

2 dm

2 dm = 20 cm

- a/ 1 dm = 10 cm; 3 dm = 30 cm

2 dm = 20 cm; 5 dm = 50 cm b/30 cm = 3 dm; 60 cm = 6 dm

** (

8 dm = 80 cm

9 dm = 90 cm

70 cm = 7 dm

- !B sinh làm '

*TCTV:

_

ChiÒu , ngµy : / 8/2011

TiÕt 3 : ThÓ dôc :

Trò

I  tiêu:

-

hàng

-Yêu

II

-

-

III

Hoạt động 1: oK f (K

- Cho B sinh ra ]  hàng, q C #

dung yêu K 5 B

Hoạt động 2: oK  C

- !B sinh ra ]  hàng

Trang 4

- <H 7 hàng B dóng hàng (" -

(n nghiêm, (n 

- Dàn hàng ngang, T hàng

- Trò $ Qua (65 +#

- Giáo viên cùng

dung bài; H xét 5 B

- Giao

t và trò 

-

-

- Cán G +J () 0"

- !B sinh  trò 

-

_

Thø ba

Ngày so¹n : /8/2011 Ngày gi¶ng : /8/2011

TiÕt 1: To¸n

IJ KL MN – IJ MN - 65

I  tiêu:

-

-

-

- Bài 2(ý d)

- TCTV: Tên

II

- Giáo viên:  

-

III Các

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới:

-

xét

- Giáo viên

lên C

- Giáo viên

B$

+ 59 là

+ 35 là

+ 24 là '

-

-

- + + Ba + Hai 6 +t là '

Trang 5

+ 59 –35 E B là '

- Giỏo viờn 6J M B sinh làm +K

- Nhận xét, đánh giá, sửa sai

- Giỏo viờn H xột 5 B

- !B sinh ) nhà B bài và làm bài

*TCTV :

- !B sinh (B () trong sỏch giỏo khoa

- !B sinh làm theo yờu K Y giỏo viờn

con, f trũ 

**Bài 2 (ý d)

_

 2 :  1

I

-

y  và 1 dong y 8;

-

-

-TCTV: cõu n 

II

- Giỏo viờn: % M trong C# 

-

III Cỏc

1

2 Bài mới:

-

- Giỏo viờn cho B sinh quan sỏt 

M

- `H xột  M

- Giỏo viờn

Ă, Â

- Phõn tớch  M

-



-

- !B sinh quan sỏt và H xột (# cao

Y cỏc con 

-

- !B sinh phõn tớch

-

-

*TCTV:

Trang 6

Ăn chậm nhai kỹ

-

-

con

- Giáo viên

.f theo M ~

- Giáo viên theo dõi

- % 

Hoạt động 4: %Y - - ZP dò

- `H xét 5 B

-

-

-

- giáo viên

- 2 +€

 3: S nhiên và xã ,

K@ VW

I

- Nêu (67 tên và  (67 [ trí các vùng ]6 chính Y C# ]6 $ ]6 (K

-

-

- TCTV:

II

- Giáo viên: Tranh

]6 e

-

III Các

1 Kiểm tra bài cũ:

-

2 Bài mới:

-

- Yêu K B sinh quan sát hình Q C#

]6  0J ]6

- Giáo viên (6 tranh Q C# ]6 và nói

tên

- !B sinh quan sát tranh

- hình

Trang 7

- Yêu K B sinh quan sát so sánh các

]6 trên mô hình J các ]6 trên

(67

+Giáo viên

vai, q tay, 0ƒ tay, háng, (K - q

chân, …ta có

(67 65 ta B là 0J ]6

]6

- Giáo viên cho

P

chúng ta  (# (67

- `H xét 5 B

- !B sinh ) nhà ôn + bài

*TCTV:

- !B sinh so sánh và  [ trí 6 C vai, q tay 0ƒ tay, …

- !B sinh 0" tra Cu cách H (K - +

-

-

- O ' các nhóm báo cáo

- % +J cùng H xét

-

_

 4: Chính Z [ chép):

 

I

- Chép

- Làm

<# toàn C# C  cái

-TCTV: OB C  cái

II

- Giáo viên:  

-

III Các

1 D" tra bài E$

2 Bài

Trang 8

- Giáo viên (B M (* chép

- !6J M tìm " bài

- Giáo viên nêu câu

theo # dung bài chép

- Giáo viên

C con: Phần thưởng, cả lớp, yên lặng,

-

- Yêu K B sinh chép bài vào f

- Theo dõi,

H theo 0[ các C

- OB cho B sinh sốt +€

- Giáo viên 6J M B sinh làm bài

Hoạt động 3: %Y - - ZP dị

- Giáo viên H xét 5 B

-

-

- 2 !B sinh (B +

- <4 +5 câu 8 theo yêu K Y giáo viên

*

- !B sinh +' C con

- !B sinh theo dõi

- !B sinh chép bài vào f

- Sốt +€

- !B sinh (B () bài

- !B sinh làm bài vào f

- 1 !B sinh lên C làm

- % +J H xét

- !B sinh (B 10  cái  nêu

_

ChiỊu , Ngµy : /8/2011

TiÕt 3 : ¢m nh¹c

Häc h¸t bµi : ThËt lµ hay

I Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Thật là hay

- Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng

- HS biết được bài hát Thật là hay do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn và hát thuần thục bài hát Thật là hay

Trang 9

- Tranh vẽ những con chim đậu trên cành cây

III Tiến trình dạy học

1 Ổn định lớp Cho hs h¸t mét bµi

2 Kiểm tra bài cũ

- Yêu cầu HS trình bày một bài hát đã học ở lớp 1

3 Bài mới: Nghe vÐo von trong vßm c©y ho¹ mi víi chim oanh

Hai chĩ chim cao giäng hãt hãt lÝu lo vang lõng Vui rÊt vui bay tõ xa chim khuyªn tíi hãt theo

Li lÝ li lÝ l× li thËt lµ hay hay hay.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

a Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là

hay

- GV giới thiệu bài hát: Nhiều loài

chim có giọng hót rất hay Chúng

thường thay nhau hót ríu rít Tiếng hót

hoà quyện với nhau thật vui tai Bài

hát Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng lân

sẽ nói về điều đó

- GV trình bày mẫu bài hát cho HS

nghe

- GV đọc lời ca cho HS đọc theo Chú

ý những chỗ ngắt Ví dụ

Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi

với chim oanh

- GV dạy cho HS hát từng câu , mỗi

câu tập 2-3 lần sau cho nối các câu lại

với nhau theo lối móc xích đến hết bài

- GV nhắc nhở HS ngồi ngay

ngắn,phát âm rõ ràng, không ê a,

giọng hát êm nhẹ

b Hoạt động 2

- GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu lời ca Chú ý nhũng chỗ

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài hát

- HS lắng nghe bài hát

- HS tập đọc lời ca bài hát

- HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV

Trang 10

coự daỏu laởng phaỷi dửứng laùi, khoõng voó

tay,nhửng vaón phaỷi giửừ nhũp ủeàu

- GV cho HS vửứa haựt keỏt hụùp voó tay

theo phaựch

* * * * * * * *

- HS nghe GV nhaộc nhụỷ

- HS vửứa haựt vửa voó tay theo tieỏt taỏu lụứi ca

- HS vửứa haựt vửứa voó tay theo phaựch

IV Cuỷng coỏ ,daởn doứ

- GV ủaứn cho HS trỡnh baứy laùi baứi haựt keỏt hụùp duứng thanh phaựch ủeõm theo

- Daởn HS veà nhaứ hoùc thuoọc lụứi ca baứi haựt

_

Thứ tư

Ngày soạn : /8/2011

Ngày giảng : /8/2011

Tiết 1 : Tập đọc

I

-

-

3<4 +5 (67 cỏc cõu 8 trong sgk)

- OB † 

- TCTV: < J

II

- Giỏo viờn: Tranh minh B bài B trong sỏch giỏo khoa

- !B sinh:  

III Cỏc

1 Kiểm tra bài cũ:

-

2 Bài

- Giỏo viờn (B M

-

- 3 h/s

-

-

Trang 11

-

-

C

- !6J M (B  bài

- OB theo nhóm

- Thi (B  bài

- Giáo viên yêu

8 trong sách giáo khoa

- Giáo viên

- !B sinh ) nhà (B bài và  C[ bài

*TCTV: ) h/s (BU ) +K

- !B sinh (B K chú 

-

- !B sinh (B theo nhóm (X

VVOB † 

- O ' các nhóm thi (B

-

- +K

- yêu K Y giáo viên

*TCTV:

- Các nhóm B sinh thi (B  bài

- % +J cùng H xét

b( 7 SINH Rc "d ?

[ 2)

I

-

- Nêu

-

-

- LH (67 TGB u ngàyphù 7 J C thân

-TCTV:

II

- Giáo viên:

-

III Các

Trang 12

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài

Hoạt động 1: <* +H +J

- Giáo viên phát cho € B sinh bìa màu

quy ([ $ O8 là tán thành, màu xanh là không

tán thành, màu

- Giáo viên

ý 0

+

thân em

Hoạt động 2: <* +H nhóm.

- Giáo viên chia 4 nhóm

+

giúp chúng ta

Hoạt động 3: <* +H nhóm (X

- Giáo viên chia (X nhóm và giao ' 

+

Hoạt động 4: %Y - - ZP dò

- GV H xét 5 B HS ) nhà B bài

- !B sinh H bìa giáo viên phát

-

-

*

- Các nhóm

-

-

-

*

f TÊN 4h [ 2)

I  tiêu:

-

-TCTV:

- !B sinh yêu thích và n thú  hình

II

- Giáo viên: xM tên + Cu 

- !B sinh: @ màu, kéo, …

III Các

Trang 13

1 Kiểm tra bài cũ: D" tra G  C[ Y B sinh

2 Bài mới:

Hoạt động1: Quan sát M

- Cho B sinh quan sát M tên + 

~

-

kích

Hoạt động 2: !6J M cách làm

- Giáo viên 6J M B sinh làm trình

+

+ 6J 2: <* tên + và  

- Cho B sinh làm theo nhóm

- O  giá   Y B sinh

Hoạt động 5: %Y - - ZP dò:

- `H xét 5 B

-

- !B sinh quan sát và H xét

- !B sinh theo dõi

- !B sinh nêu các C6J  tên +

*TCTV:

- giáo viên

- <46 bày  

- Thi phóng tên +

- 4: Toán

456 7

I  tiêu:

-

-

-

-TCTV: Tên

II

- Giáo viên:  

-

III Các

1 Kiểm tra bài cũ:

-

2 Bài

bài

- Nêu tên B các thành K trong phép

Trang 14

Bài 1: Tính

- Yêu K B sinh làm C con

- Giáo viên cùng H xét

Bài 2: Tính

- Yêu K B sinh làm '

Bài 3:

ST

- Cho B sinh làm bài vào f

Bài 4: Giáo viên 6J M B sinh 

toán

- Giáo viên thu f   bài

**Bài 5: Khoanh vào

- Giáo viên H xét 5 B

- !B sinh ) nhà B bài và làm bài

- !B sinh làm C con

- Nêu tên B các thành K Y € phép tính

- !B sinh (B yêu K 4T làm bài,

60 – 10 – 30 = 20

60 – 40 = 20

90 – 10 – 20 = 60

90 – 30 = 60

*TCTV:

-

- 2 !B sinh lên C làm

- % +J cùng H xét

- vào f Bài 

x   còn + dài là:

9 – 5 = 4 (dm):

O -$ 4 dm

-

ChiÒu , ngµy : / 8/2011

TiÕt 2 : ThÓ dôc

DÀN HÀNG NGANG – 8: HÀNG TRÒ

I  tiêu:

- Ôn 1

tác

- Ôn trò

II

-

-

Trang 15

III

1 Khởi động:

2 Bài mới:

Hoạt động 1: oK f (K

- Cho B sinh ra ]  hàng, q C #

dung yêu K 5 B

- Ôn bài

Hoạt động 2: oK  C

- Ôn

-

- Dàn hàng ngang, T hàng

+Trò $ Nhanh lên C  !

- Giáo viên nêu tên trò  và 6J M

cách 

- Giáo viên cùng

dung bài

- `H xét 5 B

- !B sinh ra ]  hàng

-

-

- !B sinh làm theo 6J M Y giáo viên 2 +K

- !B sinh  trò  theo 6J M

Y giáo viên

- nhanh

- !B sinh  trò  theo 6J M

Y giáo viên

-

- >) ôn + trò 

_

Thø n¨m

Ngµy so¹n : /8/2011

Ngµy gi¶ng : /8/2011

TiÕt 1 : To¸n

456 7 CHUNG

I  tiêu:

-

-

-

-

-Bài 2(ý e; g) ; Bài 3

-TCTV: BT 2; BT 4

II

Trang 16

- Giáo viên:  

-

III Các

1

2 Bài

Hoạt động 1: !6J M B sinh làm

bài

Bài 1:

Bài 2:

- !6J M B sinh làm làm bài

- Yêu K B sinh nêu cách tìm - +)

Bài 3:

-

Bài 4: Giáo viên cho

4T  vào f

Tóm 2A : 18 B sinh

2B : 21 B sinh

% 2 +J$ … B sinh ?

- Giáo viên thu bài 4T  

Hoạt động 2: %Y - - ZP dò

- Giáo viên H xét 5 B

- !B sinh ) nhà B bài và làm bài

- !B sinh làm ' $ a) 40, 41, 42, ………50 b) 68, 69, 70, ………74 c) 10, 20, 30, ………50

- !B sinh làm bài a/ 2- +) sau Y 59 là 60

b/ 2- +) sau Y 99 là 100

c/

d/

** Ý e và g: e = 75 ; g = 87; 88

- !B sinh làm bài vào f

32 + 43 = 75

87 - 35 = 52

96 – 42 = 54

44 + 34 = 78

*TCTV: Câu +5 

- !B sinh  vào f

Bài 

2- B sinh  hai +J có là:

18 + 21 = 39 3!B sinh): O -$ 39 B sinh

_

 3: 4 -F& l và câu

 M@ ^J N

N Q ^n b( 7 - 8f5 (f o ?

Trang 17

I

- Tìm

-

-TCTV:

II

- Giáo viên:  

-

III Các

1

2 Bài mới: GTB

Hoạt động 1: !6J M B sinh làm bài

Bài 1: Giáo viên cho B sinh (B yêu K

- Giáo viên ghi các

lên C

Bài 2: @B B sinh (B ()

- @B B sinh (B câu Y mình

- Giáo viên cùng B sinh  +J cùng

H xét  sai

Bài 3: @B B sinh (B () bài

- Cho B sinh quan sát tranh

- !B sinh làm bài vào f

- Giáo viên H xét –  sai

Bài 4: !B sinh (B yêu K

- Giáo viên 6J M B sinh làm bài

cO& là câu gì ?

+Sau € câu 8 chúng ta  dùng 

câu gì ?

- Giáo viên thu

Hoạt động2: %Y - - ZP dò

- `H xét 5 Be h/s ) nhà ôn + bài

- !B sinh làm ' $

- HS (B (Š bài

-

-

-

- !B sinh (B yêu K

-

- + Bác + + Thu là +

-

8

- O& là câu 8

- Dùng  8 

-

Trang 18

 3: Chính Z (N-V):

I

- Nghe -

-

-

II

- Giáo viên:  

-

III Các

1

2 Bài mới: GTB

- Giáo viên

- !6J M tìm " bài

- Giáo viên nêu câu

theo # dung bài

- Giáo viên

luôn luôn, …

-

- OB cho B sinh chép bài vào f

- Theo dõi,

H theo 0[ các C

- OB cho B sinh soát +€

- % và  bài

- Giáo viên 6J M B sinh làm bài

Hoạt động 3: %Y - - ZP dò

- Giáo viên H xét 5 B

-

-

- 2 !B sinh (B +

- <4 +5 câu 8 theo yêu K Y giáo viên

- !B sinh +' C con

- !B sinh theo dõi

- !B sinh chép bài vào f

- Soát +€

- !B sinh (B () bài

- !B sinh làm bài vào f

- Các nhóm B sinh lên C thi tìm nhanh các

- % +J H xét

-

Trang 19

TiÕt 4 MÜ thuËt :

Thường thức mĩ thuật: XEM TRANH r5 NHI

I-  tiêu:

6J (K có  H ) p (| Y tranh

II-

GV HS

- Tranh in trong

-

III- Các

- ‹ ([ 

-

- Bài J

*

 tranh (| Hôm nay chúng ta cùng xem

tranh

1-

- GV

và bút  Y C o6 Liên ) và nêu câu 8

+ Trong tranh Q gì ?

+ Hai C trong tranh ( làm gì ?

+ Em hãy 0"  màu (67   trong

tranh ?

+ Trong tranh có màu

+Hình   chính trong tranh là gì ?

+ Hình    trong tranh là gì ?

-Hs

- Hs quan sát và

+ Tranh xung quanh: cây, 8  con C6J

+ Hai C ( T trên bãi 8

và (B sách

+ Trong tranh C (   các màu : màu xanh Y 8 cây, , màu vàng Y E _K ‚ màu (8 Y áo…

+ Màu

+ Hình   chính trong tranh là hai C (67 Q f K chính  Y tranh

+ Hình quanh là: cây, 8 C6J và hai

... B

- !B sinh ) nhà B làm

- % C[ sau:

1 -2 +K

-

2 dm

2 dm = 20 cm

- a/ dm = 10 cm; dm = 30 cm

dm = 20 cm; dm = 50 cm b /30 cm = dm;...

Tiết 1: Toán

IJ KL MN – IJ MN - 65

I  tiêu:

-

-

-

- Bài 2( ý d)

- TCTV: Tên

II

- Giáo viên:...

- OB theo nhóm

- Thi (B 

 2:

Hoạt động 2: Tìm & #34 ; bài

- Giáo viên yêu

- h/s

-

- (*

*TCTV:

-

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w