Giáo án lớp 6 môn học Giáo dục công dân - Tiết 9: Kiểm tra 1 tiết

3 điểm ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 Câu 1:3 điểm Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi[r]

-Ngày

Ngày

 9:

A Mục tiêu bài học:

1  : Giúp HS  ! " các $  %& '

2 ( ): HS * +, -  $  %& ' làm bài

3 Thái %2: HS 3 giác, nghiêm túc trong quá trình làm bài

B Phương pháp:

- :/ tra 1 

- 13 "8,

C Chuẩn bị của GV và HS.

1 Giáo viên: Nghiên 8 làm %< $:/ tra, in =

2 ' sinh: Xem ôn , " 2 dung các bài %& '

D Tiến trình lên lớp:

I B %C: :/ tra ( ! ' sinh

II

III Bài /H : :/ tra 1 

1 Phát %< $:/ tra % tay ' sinh

2 ' sinh làm bài $:/ tra Nghiêm túc , 3 giác làm bài $:/ tra

3 Giáo viên coi $:/ tra E F HS làm bài nghiêm túc

4 Giáo viên thu bài +< nhà K/ %# giá , xét

IV

- Thu bài, $:/ tra ! bài làm P; ' sinh

- , xét Q $:/ tra

V RS dò

-

MA

Thời gian : 45 phút

Các K %2 V duy

2 dung P %< ( /. tiêu)

K %2 3 K %2 caoK %2 4

K %2

A G  nào là tôn 6' $Y "8, Ví

- tôn 6' $Y "8, trong nhà 6VQ Câu \ 1T.L (3 %:/X

B G  nào là % tính "^ %2 Cách

C Xác %C %V` a +  làm :

 68< !b U< c %# (;b

P; dân 2 ta

Câu \ 3 T.L W%:/X

D , xét và %< L8K cách  Ld

 1.

Câu 1: Tôn 6' $h "8, là gì? ]K ví - +< tôn 6' $h "8, P; HS trong nhà 6VQi

( 3 %:/ )

Câu 2: ]^ %2 là gì? Là HS em j làm gì %: rèn "8 % tính này?( 2 %:/ )

Câu 3: Em hãy $: a +  làm :  68< ! lU< c %# (; P; dân 2 ta”?(

2 %:/ )

Câu 4: Có VQ cho 6n 3   ! $h "8, làm con VQ /K 3 do Em có %o ý

+H ý $ %m không? Vì sao?( 3 %:/ )

 2.

Câu 1: Em hãy $: a +  làm :  68< ! lU< c %# (; P; dân 2 ta”?

( 2 %:/ )

Câu 2: Tôn 6' $h "8, là gì? ]K ví - +< tôn 6' $h "8, P; HS trong nhà 6VQi

( 3 %:/ )

Câu 3: ]^ %2 là gì? Là HS em j làm gì %: rèn "8 % tính này?( 2 %:/ )

Câu 4: Có VQ cho 6n 3   ! $h "8, làm con VQ /K 3 do Em có %o ý

+H ý $ %m không? Vì sao?( 3 %:/ )

Câu 1:(3 %:/X

Tôn 6' $h "8, là * 3 giác K hành a quy %C chung P; , :4 P; các f  xã

2 F /' c4 /' lúc

Ví

- U ' chuyên p4 % Q

- 13  %p %P 2 quy P; "H

- Có ý  3 giác ' ,q

Câu 2:(2 %:/X

]j %2 là cách V Ld % /3 P; /r VQ trong khi giao  +H VQ khác

- Là HS em s VQ xuyên rèn "8 "^ %2

- ' \ các quy E4 cách V Ld có +) hóa

13 $:/ tra hành vi, thái %2 P; cá nhân

-Tránh a hành vi, thái %2 vô "^

Câu 3: (2 %:/X a +  làm :  68< ! lU< c %# (;b P; dân 2 ta:

- O)/ sóc p /2 F (; trang "  ( 8 

- 1)/ \ các gia %9 Vc binh liêt ( nhân ngày 27/7 n )/

O)/ sóc p /2 ông bà f tiên mình

- 13  ! chính sách %& 24 V8 tiên %! +H các gia %9 Vc binh "  (4 gia %9 có

công +H cách / 

-Câu 4:(3 %:/X

-Em không %o ý +H ý $ trên.Vì:

-

- 8 /2 tâp :4 /2 "H ' làm +  không có f 4 $h "8,4 ai /8! làm gì thì làm, thì j

- Tình 6  K4 " 8 có /2 VQ có : ! yên f mà ' tâp, làm +  %V` không? VQ

%m j không có 3 do %: làm + 

- 8 /2 f  mà /' VQ biêt tôn 6' $h "8, thì /r VQ j yên tâm làm +  và j

có 3 do %: làm + 

Rút kinh

……….………

……….………

……….………

Chuyên môn $:/ tra: 1f chuyên môn $:/ tra:

q#q)/ 2011 q#q)/ 2011

Ngày soạn:

Ngày kiểm tra: 1Q gian: 45 phút

I vwO TIÊU

tập, liệt kê vào giáo án để công khai với HS, xem đó như phần hướng dẫn ôn tập cho HS, vì vậy

phần này Giáo viên phải chuẩn bị trước để HS có thời gian ôn tập Lưu ý: khi liệt kê các chuẩn

KT và KN cần phải đưa ra các mức độ yêu cầu về nhận thức)

*+, -./0

OP %< I.(hay Chương I )

-I.1

+I.1.1

+I.1.2

-I.2

…

OP %< II.(hay Chương II )

-II.1

-II.2

…

1 ,2,3

2.1

-(Giáo viên xác định hình thức kiểm tra: TL;TNKQ hay vừa có TL vừa có phần TNKQ để có

phương án lựa chọn ma trận đề)

III KHUNG MA 1u~ U A}v TRA

(Để giản tiện cho GV trong qua trình biên soạn, GV chỉ cần thiết lập 1 bảng sau Trong

phần chuẩn KT và KN kiểm tra: GV chỉ cần trích ra trong phần liệt kê ở mục I và ghi tắt bằng các

câu hỏi kiểm tra)

45, 67,3 Tên .9 :

;*+-<0=> :? 1) Thông <0=> :? 2) .*B => :? -.=> <0=> :? 3) => :? cao <0=> :? 4)

.9 : I.

!  (Lý 8

/TS

KN $:/ tra:

VD: I.1.2

KN $:/ tra: O8€ KN $:/ tra:KT,

VD: I.1.4

KN $:/ tra

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm:

.9 : II

!  (Lý 8

/TS

KN $:/ tra: O8€ KN $:/ tra:KT,

VD: II.1.2

KN $:/ tra: O8€ KN $:/ tra:KT,

VD: II.1.3

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu:

Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm:

1f ! câu:

T

ANU A}v TRA VÀ ‚ƒ R„ O…v

 E*BF tra.

Câu 1 ( điểm)

Câu 2 ( điểm)

H> án và KL,3 6M, 0.=F

Lấy tổng số câu đúng tính điểm và quy tròn lên đến một chữ số thập phân).

-V †1 ‡yˆ A†v TRA VÀ RÚT KINH AŠv

1  78s $:/ tra

2 Rút kinh  /

(Căn cứ vào kết quả kiểm tra của các lớp và thông tin phản hồi từ đồng nghiệp và HS để GV điều

chỉnh ma trận đề và số lượng câu hỏi cũng như mức độ nhận thức cần kiểm tra cho lần kiểm tra

sau).

Ngày

Ngày - : 01/11/2010

 : BÀI 9: TÊN BÀI OP

I

1  :

2 ( ):

3 Thái

II Các ER ,2,3 ST,3 0U ;V, :KW0 giáo 670 trong bài.

- ( ) tìm kím và Ld lí thông tin

- ( ) V duy phê phán

-

- ( ) phân tích so sánh

- ( ) trình bày suy (

III Các >.KU,3 pháp/ ER -.5- 6YZ Q0 tích 0\0 có -.B S^ 67,3

- Kích thích V duy Nghiên 8 6VQ ` %: hình

- s 78 +K %<

-1 Giáo viên:

- SGK, SGV, 8€ $ 4 máy 84 các Vc  khác liên quan

2 ' sinh:

- U' tìm :8 68H bài ' F nhà ( SGK ) Các V " 8 khác liên quan % bài '

V *+, trình lên aL>

1 B %C: ( 2 phút)

2

-3 Bài /H

a Khám phá (2 phút).

- GV H  8 bài /H

-b

cái %& * và cái V; *

ODY- :?,3 09C -.bZ và trò ?* dung E*+, -./0 0U ;V,d

* O: ( 10 phút) Tìm :8 p UNU F sgk.Ghi

tiêu %< 2 dung bài '

- v. tiêu:

- Cách  hành: ( II3  )

GV:

HS:

HS: các nhóm , xét *f sung

* O:( 10 phút) Ghi tiêu %< 2 dung bài '

- v. tiêu:

- Cách  hành: ( II3  )

GV:

HS:

HS: các nhóm , xét *f sung

* O: ( 6 phút) Ghi tiêu %< 2 dung bài '

'X

1

2

3 Ý

4 Trách  / P; CD/HS:

- v. tiêu: - Cách  hành: ( II3  ) GV: HS: HS: các nhóm , xét *f sung p % c 13 hành / "8 , ( phút) - Bài , SGK - d vF 62 và +, -  $  $( ) có %V` vào các tình 8! *! s /H 4 VH - HS ' F nhà: ( 2 phút) - ' bài, làm bài , 3,4, SGK/25 - Xem 6VH bài ' : VI Rút kinh ,3.*_F -*+- 6YZ:………

………

………

………

………

Chuyêm môn $:/ tra 1f chuyên môn $:/ tra Ngày tháng )/ 2010 Ngày tháng )/ 2010

1 Phát %< $:/ tra % tay '' sinh

2 '' sinh làm $:/ tra Nghiêm túc , 3 giác làm $:/ tra

3 Giáo viên coi $:/ tra E F HS làm nghiêm túc

4 Giáo. .. 2

 1.

Câu 1: Tôn 6''  $h "8, gì? ]K ví - +< tơn 6''  $h "8, P; HS nhà 6VQi

( %:/ )

Câu...

2 ( ): HS * +, -  $  %& '' làm

3 Thái %2: HS 3 giác, nghiêm túc trình làm

B Phương pháp:

- :/ tra 

- 13 "8,

C