1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Đề kiểm tra học kỳ II vật lý lớp 6 thời gian làm bài 45 phút

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 76,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài tập: Nghe và kể lại câu chuyện “Người bán quạt may m¾n” Néi dung truyÖn: Gv kÓ c©u chuyÖn - HS quan s¸t, GV giíi thiÖu tranh.. Nước Trung Hoa cổ có rất nhiều nhà thư pháp nổi tiếng.[r]

Trang 1

Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D

Thứ sáu ngày 27 tháng 2 năm 2009

tập làm văn…

Nghe, kể: người bán quạt may mắn

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện, nhớ nội dung, kể lại đúng, tự nhiên

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ viết gợi ý cho truyện kể, sách giáo khoa

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

*ổn định tổ chức:

A/ kiểm tra bài cũ:

- Đọc bài viết về một buổi biểu diễn nghệ thuật

* Kiểm tra, đánh giá

- 2 HS đọc bài

- Nhận xét, cho điểm

B/ Bài mới:

1/ Giới thiệu bài: Như mục I.

* Trực tiếp.

- GV giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng

2/ Hướng dẫn HS làm bài tập *Vấn đáp, thực hành.

Bài tập: Nghe và kể lại câu chuyện “Người bán quạt

may mắn”

Nội dung truyện: Gv kể câu chuyện

- GV nêu yêu cầu bài tập, nêu lưu ý

- GV kể mẫu

* Tìm hiểu truyện:

- Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn điều gì ? (phàn

nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà không có cơm

ăn)

- Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để

làm gì? ( vì tin rằng cách ấy sẽ giúp được bà lão, chữ

ông đẹp nổi tiếng, nhận ra chữ ông, mọi người sẽ

mua quạt)

- Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt? ( Vì mọi

người nhận ra nét chữ, lời thơ của ông trên quạt, họ

mua quạt như mua một tác phẩm nghệ thuật quý giá)

- Qua câu chuyện, em biết gì về Vương Hi Chi? ( có tài,

nhân hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo khổ)

- Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu chuyện này?

(Người viết chữ đẹp cũng là nghệ sĩ – nhà thư pháp

Nước Trung Hoa cổ có rất nhiều nhà thư pháp nổi

tiếng Người ta xin chữ hoặc mua chữ của họ với giá

ngàn vàng để trang trí nhà cửa, lưu giữ như một tài

sản quý)

- HS quan sát, GV giới thiệu tranh

- Vấn đáp

- HS tìm hiểu truyện

- HS kể mẫu

- HS kể trong nhóm

đôi

- HS kể trước lớp, các bạn nhận xét, góp ý

c/Củng cố- dặn dò:

- Kể chuyện cho người thân nghe

-GV nhận xét giờ học, dặn dò

Lop3.net

Trang 2

Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D

Lop3.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:26

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w