Thø ba ngµy th¸ng n¨m 20 Toán OÂn taäp veà caùc soá trong phaïm vi 1000tieáp theo I.Muïc tieâu: - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, c[r]
Trang 1Thø ba ngµy th¸ng n¨m 20
Toán Ôn tập về các số trong phạm vi 1000(tiếp theo) I.Mục tiêu:
- Biết đọc viết các số cĩ ba chữ số
- Biết phân tích các số cĩ ba chữ số thành các trăm, các chục , các đơn vị và ngược lại
- Biết sắp xếp các số cĩ đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại
II.Đồ dùng dạy học :
-Sách giáo khoa
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
Làm bài 1 trang 168 : GV đọc cho HS viết số
Làm bài 4 trang 168
Nhận xét bài cũ
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Ôn tập về các số trong phạm vi 1000(tiếp theo)
H
Đ
Giáo viên Học sinh
1 Thực hành:
-Yêu cầu HS
Bài 1 : Mỗisố sau ứng với cách đọc
nào ?
-Theo dõi, hướng dẫn HS yếu làm
bài
Bài 2 :
a)Viết các số 842 ; 965 ; 618 ; 593 ;
404 theo mẫu :
b)Viết theo mẫu :
-Làm bài vào vở
-Sau đó chữa bài
307 : ba trăm linh bảy
650 : sáu trăm năm mươi
811 : tám trăm mười một
596 : năm trăm chín mươi ssáu
939 : chín trăm ba mươi chín
745 : bảy trăm bốn mươi lăm
125 : một trăm hai mươi lăm
484 : bốn trăm tám mươi tư
842 = 800 + 40 + 2
965 = 900 + 60 + 5
618 = 600 + 10 + 8
593 = 500 +90 + 3
404 = 400 + 4
842 = 800 + 40 + 2
Lop3.net
Trang 2Bài 3 : Viết các số 285 ; 257 ; 279 ;
297 theo thứ tự :
Bài 4 ( HS lµm vµo tiÕt HDH)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
800 + 90 + 5 = 895
200 + 20 + 2 = 222
700 + 60 + 8 = 768
600 + 50 = 650
600 + 8 = 608
a)Theo thứ tự từ bé đến lớn :
257 ; 279 ; 285 ; 297
b)theo thứ tự từ lớn đến bé :
297 ; 285 ; 279 ; 257
a)462 , 464 , 466, 468 b)353 ; 355 ; 357 ; 359 c)815 ; 825 ; 835 ;845
3 Củng cố , dặn dò
-Nhận xét tiết học
300 + 60 + 9 = 369
Lop3.net