Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tuần 33 - Tiết 98: Luyện tập 2

HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu công dụng -GV yêu cầu HS quan sát đoạn -HS quan sát đoạn trích trong trích trong phần bài tập tìm hiểu phần bài tập tìm hiểu Nhà văn Nam Cao đã sử mộ[r]

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

   KHÁI QUÁT 
 
 

 TIÊU:

Giúp HS :

1/   !"  rõ ! "# khái quát () %*) + , và / quan %0 -1 ! "# khái quát ()

%*) + ,2

2/ $ %& Rèn cho HS $* 5

- 7 duy %9 %: / quan %0 ,) cái chung và cái riêng

- Rèn <0 $* 5 dùng +2

3/ Thái )* Giáo 8> cho HS ý %: trong %@ 92

II-

 / 01 "23 GV:

-Nghiên : SGK, SGV, STK " D "7E > tiêu và # dung () bài %@

6G@ thêm các tài <0 cĩ # dung liên quan " bài %@

# / 01 "23 HS:

-Bài

6JI %@ () nhĩm

 67  879 :

1/ ; )1 tình hình =>?.(1’)

6A tra * /B& phong HS

2/ @A tra bài "D (3’)

- A tra N %T FU bài () HS

3/ E& bài A>

a.

-

%9 xét / quan %0 , %*) trong nhĩm + "Y %*) và / quan %0 , %*) trong nhĩm + trái

%*) ?( GY %*) bơng hoa, trái, 'I ; Trái %*) / – %_ / – 92

+ "Y %*) cĩ / quan %0 bình "b -1 , %*)B cĩ % thay % cho nhau "7E 2

Cịn

- %7 -9 / quan %0 , %*) ,) các + , trong 2 nhĩm + "Y %*) và trái %*)

trên "1 cĩ / quan %0 riêng, cịn ! "# khái quát () %*) + , %7 % nào? Chúng ta f cùng nhau

tìm %2

b  trình bài  :

15’ HI )*& 1: K>& JL HS tìm @ M &N & $3 B*&O M

&N & $3 P?F M &N & $3 B*&O M &N & $3 P?

* Cho HS quan sát bài  !:

- GV treo FI %> cĩ ghi h "Y

trong % bài 9 tìm % SGK

- GV yêu  HS quan sát # dung

trên FI %>2

- Quan sát bài

*

bài 92

 Hãy

() + )*& QR -O các + thú,

chim, cá?

Cá nhân HS phân tích:

%*) () + )*' +  # %h %*) các + thú, chim, cá.

Vì

+  bao hàm %*) các + thú, chim, cá.

6G# -9j thú,chim,cá

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8



+ thú -O các + voi, KT.? Chim

-O tu hú;cá -O cá rơ,cá thu?

Cá nhân HS %9 xét:

%*) () + thú # %h

vi %*) () + thú bao hàm

6G# -9 > thú j- B%7h

G# -9 >chim >tu hú,sáo G# -9 >cá >cá rơ,cá thu

Hãy cho FB %*) () các +:

Thú; chim; cá # %h %*) ()

%, + nào, "Y %k %l %h

%*) () %, + nào?

Cá nhân HS %9 xét:  G# -9

thú chim cá

voi, tu hú, cá rơ,

%7h222 sáo… cá thu…

Yêu  HS quan sát h "Y trong

SGK F 8o ./ quan %0 bao

hàm này:

HS quan sát h "Y trên FI2

 Em cĩ %9 xét %7 % nào -1

%*) () # + , ?

-HS " $ rút ra $ <9 + %0

%/ câu %M bài 9 và h "Y vịng trịn

%*) () # + , cĩ %

# %h (khái quát %hS % e

%l %h (ít khái quát %hS %*) () + , khác

%*) () # + , cĩ %

# %h (khái quát %hS

% e %l %h (ít khái quát

%hS %*) () + , khác:

+ %0 %/ bài 9 tìm %

trên cho FB # + "7E coi là cĩ

%*) # khi nào?

q# + , "7E coi là cĩ %*) () # / + , khác

- q# + , "7E coi là cĩ %*) () + , "H bao hàm

/ + , khác

q# + "7E coi là cĩ %*) %l

khi nào?

q# + , "7E coi là cĩ

+ , "H "7E bao hàm trong khác

- q# + , "7E coi là cĩ () + , "H "7E bao hàm trong

+ , khác

q# + cĩ % -+) cĩ %*)

#B -+) cĩ %*) %l "7E

khơng? Vì sao ?

- @ 1 HS "@ to # dung %

ghi %O trong SGK

q# + , cĩ %*) # "/

-O %, + , B"Y %k

cĩ % cĩ %*) %l "/ -O #

+ , khác

-1 HS "@ to # dung % ghi %O trong SGK/10

- q# + , cĩ %*) #

"/ -O %, + , B"Y %k cĩ % cĩ %*) %l "/ -O # +

, khác

22’ HI )*& 2: K>& dân HS  X" Y ? Z =.[Y R?F G.[Y R?

6@ 1 HS "@ và xác "U% yêu 

BT1

6%N %0 "@ và xác "U% yêu  BT1 : r9 h "Y %

%0 ! "# khái quát () %*) + , trong các nhĩm

+ cho s ( theo SGK)

Bài1: r9 h "Y % %0 !

"# khái quát () %*) +

, trong các nhĩm + cho

s

( theo SGK)

-Yêu  HS %I <9 BT1:

HS các nhĩm trao "t làm BT1

bày $ 'I bài 92

6%9 \]Bu) %,)

%I <9 nhĩm theo yêu  () BT1

bày $ 'I bài 92 -Ghi chép BT vào -v

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

a) Y ph ]c

Qun Áo

qu n ù, áo dài

qu n dài áo s mi

b) V D khí

Súng Bom

súng tr ng, bom ba càng súng !i bác bom bi

a) Y ph ]c

Qun Áo

qu n ù, áo dài

qu n dài áo s mi

b) V D khí

Súng Bom

súng tr ng, bom ba càng súng !i bác bom bi

6@ 1 HS "@ và xác "U% yêu 

BT2

-Yêu  cá nhân làm bài 9

6@ 1-2 HS trình bày $ 'I BT

6%9 \]Bu) %,)

6%N %0 "@ và xác "U% yêu  BT2 : Tìm + , cĩ %*) # so -O %*) () các + , v x nhĩm sau -Cá nhân làm bài 9

-Trình bày $ 'I bài 92 -Ghi chép BT vào -v

a)  ` )a

0\& Y  R

c)  !" %

d)Nhìn b\(

Bài2:Tìm + , cĩ %*)

# so -O %*) () các +

, v x nhĩm sau:

a)  ` )a

0\& Y  R

c)  !" %

d)Nhìn b\(

6@ 1 HS "@ và xác "U% yêu 

BT 3

-Yêu  cá nhân làm bài 9

6@ 1-2 HS trình bày $ 'I BT

6%9 \]Bu) %,)

6%N %0 "@ và xác "U% yêu  BT3 : Tìm các + ,

cĩ %*) "7E bao hàm trong sau

-Cá nhân làm bài 9

-Trình bày $ 'I bài 92 -Ghi chép BT vào -v a) Xe # ->máy, %hB I 2 b) Kim

c) Hoa 'I -> cam, F7vB %/2

d) Q7kS %@ hàng -> #B e) Mang -> xách, khiêng, vác

Bài3:Tìm các + , cĩ %*) "7E bao hàm trong , sau

a) Xe # -> máy, %hB I

2 b) Kim c) Hoa 'I -> cam, F7vB %/2

d) Q7kS %@ hàng -> #B e) Mang -> xách, khiêng, vác

6@ 1 HS "@ và xác "U% yêu 

BT 4,5

6%N %0 "@ và xác "U% yêu  BT 4,5 :

Bài 4 :

a) %/ lào

b) %( '{2

Bài4: Tìm %, + , khơng

() x nhĩm + , sau a) %/ lào

b) %( '{2 c) Bút "02

d) Hoa tai

c) Bút "02 d) Hoa tai

Bài 5: Ba "# + cùng %#

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

Khĩc: : vB > sùi

$%D sâu # dung bài %@

4- 8d dị HS " / 01 cho  f" ? theo : (1’)

*Bài 7 - + %7 % nào "7E coi là cĩ %*) #2 - + %7 % nào "7E coi là cĩ %*) %l2 - + %7 % nào "7E coi là -+) cĩ %*) #B -+) cĩ %*) %l2 - Hồn thành các bài 9 -+) %N %0 trên <O2 *Bài $ c%T FU cho bài: Tính  a&  ` Qg " 2 )g "23 Q% 0E + c%( "1 () -5 FI là gì? + % nào là tính %/ %! -1 %( "1 () -5 FI[ + Xem các bài 9 % <0 9 IV-RÚT KINH  jO ,; SUNG: ………

………

……….…

……….………

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

 7 hkl  4m

I  TIÊU:

1   !" : :Giúp HS D "7E :

-  "7E % nào là 7k + -NB / quan %0 ,) 7k + -N -O các %0 7E "Y %*)B

trái %*)B T 8>B hốn 8>B …

2 n %& :

- Rèn <0 $* 5 xác <9B u 8> 7k + -N trong nĩi, -2

3 Thái )*:Giáo 8> cho HS cĩ ý %: trong %@ 9

1

án, FI %> ghi # dung bì 9 tìm %

2

III :
  879 : :

1 ; )1 tình hình =>? : ( 1’ )

A tra * /B& phong HS

2 @A tra bài "D :(5’)

*Câu 9 :

- % nào là + , cĩ %*) # và %*) %l ?

- q# + , cĩ % -+) cĩ %*) #B -+) cĩ %*) "7E khơng ? Ví 8>2

:! án :

-

+ , khác

- q# + , cĩ %*) # "/ -O %, + , B"Y %k cĩ % cĩ %*) %l "/ -O # + ,

khác - HS <! ví 8>2

3 E& bài A> :.

a a. bài ( 1’)

7k + -N là ? Cĩ tác 8> %7 % nào ? Hơm nay ta tìm % bài &;' < +='.

b. trình bài  :

7’ HI )*& 1: K>& JL HS tìm @   nào là BKo&

M QX&F

I   nào là BKo& M QX& ?

Các + in "9 " % "/ 7E là

em F ?

 HS chú ý các + in "9

trong các + in "9 trên "1 "7E dùng " % 7k ,các + !

"1 | trong -5 I%2

Các + AdOAqOJ3O&e má , )rO)Z.O cánh 3[OAY&

 Nét chung -1 %*) () nhĩm +

trên là gì ?

GVKL:

 Cá nhân HS phân tích:

Nét chung -1 %*) () các ->7k2c% F# %9 h % con

C9BK % 7k + -N là gì?

- @ 1 HS "@ to % ghi %O trong

SGK

- Cho HS làm BT áp 8> (treo FI

 Cá nhân HS " $

7k + -N là 9 %E

() %, + cĩ ít %! #

nét chung -1 %*)2 -HS "@ to % ghi %O trong SGK /21

- HS làm BT áp 8> theo

2/ :*

7k + -N là 9 %E

() %, + cĩ ít %! #

nét chung -1 %*)2

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

%> )

 Cho F nhĩm + Cao, >!- lùn,

béo, 'A, …cĩ %I là 7k + -N

khơng? Vì sao?

yêu  () GV

Nhĩm + trên là 7k +

-N ,vì cĩ chung nét %*)



13’ HI )*& 2: K>& JL HS tìm @ các 0R" "23

BKo& M QX&F

II Các 0R" BKo& M QX&

- Cho HS  xúc % <7 ý ,SGK/ 21 - HS  xúc % <7 ý,

SGK/ 21  7k + -N $B bao Y

%, 7k + -N %M nào ? + "H

em cĩ $ <9 gì trong # 7k +

-N[

 7k + -N $B

Y : + J# %9 () D_

+ Ge " () D_

+ }cI & BF0% 9-1.D …

- q# 7k + -N cĩ

% bao Y %1 7k

+ -N %M %h

C7k + -N $B

 Trong # 7k + -N cĩ %

khơng ?

GV :

 -HS %I <9 nhĩm – Trình bày: Các + trong #

7k + -N cĩ % khác nhau

+ Danh

mày, …

+Tính +

-q# 7k + -N cĩ %

bao Y %, + khác

VD :

+ Danh

lơng mày, …

+Tính

+  Do %0 7E %1 %*) # +

cĩ % %# %1 7k + -N khác

nhau khơng ?Cho ví 8>[

 -Cá nhân HS %9 xét q# + %1 %*) cĩ %

%# %1 7k + -N khác nhau Ví 8>+ 'C

- q# + %1 %*) cĩ %

%# %1 7k + -N khác nhau

.Ví 8>+ 'C

êm,the thé…

 HG

5’ HI )*& 3: 3: K>& JL HS tìm @ t tác J]& "23

BKo& M QX&F

III.Tác J]& "23 BKo&

M QX&F

- GV @ HS "@ ví 8> Q.> 2 – d ) - HS "@

 Theo em, trong , I%B%, +

in

Vàng, ngoan) %# 7k + -N

% "/ 7E nào?

 Thơng %7k %, + "H "7E

dùng " % "/ 7E  [J0 pháp

%0 %9 "7E u 8U v "L là gì?

GVKL:

 Trong %h -5 ‚ %7 trong #

/B 7k ta %7k dùng cách

% 7k + -N cĩ tác 8> gì ?

-GV @ HS "@ các <7 ý trong SGK

- HS %I <9 nhĩm – Trình F % con chĩ () lão

-Cá nhân HS liên %0 + c% con 7k2 }%0 %9 nhân hố

-Cá nhân HS %9 xét::

Làm

nhân hố, H R sánh ).

-HS "@ các <7 ý trong SGK

Trong %h -5 ‚ %7 trong # /B  ta

thêm tính ngơn

R sánh )

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

Bài 1: @ HS "@ và xác "U% yêu 

BT1

Tìm các + %# 7k + -N %

lịng $I ?

- Cá nhân HS "@ và tìm các

+ %# 7k + -N

Tơi, em,

C 3

Bài 1 :Tìm các + %#

7k + -N % '&;

Tơi,

C 3

Bài 2

@ HS "@ và xác "U% yêu  BT2

GV yêu

bàn làm BT này

- HS "@ và xác "U% yêu  BT2 "e tên 7k +

-N cho x dãy +

- HS trao bàn làm BT này

Bài 2: Ge tên 7k +

-N

)28> > "&% FD %ƒ I

b 8> > " "N

c

d

e Tính cách

g 8> > " -

)6> > "&% FD %ƒ

I

b 8> > " "N

c

d

e Tính cách

g 8> > " -

Bài 3

@ HS "@ và xác "U% yêu  BT3

Các + in "9 %# 7k + -N

nào ?

t %: cho HS %I <9 %H.B@

trình bày

HS "@ và xác "U% yêu 

BT3 - HS %I <9 nhĩm

Trình bày: Các + trên

%# 7k + -N " t thái )*F

Bài 3:

Các + hồi nghi, khinh yêu,kính $- B! tâm

thái 3.

Bài 4 :

@ HS "@ và xác "U% yêu  BT4

t %: cho HS %I <9 %H.B@

trình bày

- HS %I <9 nhĩm – Trình bày:

+ 9M giác : ‚ , thính,

" B %h

+ Thính giác : tai, nghe,

%Z%B" B rõ

Bài 4 :

y các + " 7k +

-N + 9M giác : ‚ , thính,

" B %h

+ Thính giác : tai, nghe,

%Z%B" B rõ

-Yêu

&;' < +='0 &;' <

+=' và tác M' N &;' < +='

- HS 5 : vào # dung bài %@ " trình bày $

%:  D

4- 8d dị HS " / 01 cho  f" ? theo : (1’)

C1 nhà  %@ và D

*Bài 7:

-Khái 0 7k + -N_c& F9 7k + -N và tác 8> () 7k + -N

- Hồn thành các bài 9 trong SGK vào -v bài 9

*Bài $: c%T FU bài O#P M .N +Q R„2c> %

6J/ > () -5 FI là gì?

-Các % trong F/ > () # -5 FI2

IV RÚT KINH  j – ,; SUNG : :

………

………

………

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

 15 :  kw HÌNH ,  kw THANH

I  TIÊU:

1   !" :

-  "7E % nào là + 7E hình, + 7E thanh

- Cĩ ý %: u + 7E hình, E thanh " 5 giá U F I

2 $ %& :

Rèn HS ${ 5 u 8> + 7E hình, + 7E thanh trong -0 - -5 FI N NB miêu IB F I.2

3 Thái )* :

Giáo

II

1  / 01 "23 giáo viên : Tài <0 tham $%I ABC_JI %> ghi các bài 9 tìm %

2

III :
  879 : :

1 ; )1 tình hình =>? (1’) :

A tra * /B& phong HS

2 @A tra bài "D (4’) :

*Câu 9 :

- % nào là 7k + -N ?

- Tìm các 7k -N () '&;, )G  vùng %

:! án :

- 7k + -N là 9 %E () %, + cĩ ít %! # nét chung -1 %*)

- . : + J# %9 : chân, tay, mình,

+ + Trí 0 : suy %*B phán " &B … +

-3 E& bài A> :

Trong nĩi, - ta %7k u 8> + 7E hình, + 7E thanh C9 % nào là + 7E hình, +

7E thanh ? chúng cĩ tác 8> %7 % nào ? " % rõ "1 "HB hơm nay ta tìm % bài < &S'

hình, < &S' thanh

17’ 67  1 : K>& JL HS tìm @ khái YA I Khái YA :

-

 Các + im "9 trên, + nào

thái () N -9_ %, + nào

mơ %M âm thanh () N

nhiên, () con 7k ?

GVKL: các

 + 7E hình, + 7E

thanh cĩ " gì khác nhau ?

6@ HS "@ ghi %O 1

-HS SGK

 E I hình I%B dáng -… :

mĩm mém, UJ' U*.- +  vã, 7

-Mơ %M âm thanh : hu hu, &

Cá nhân HS $ <9 theo ghi %O 1- SGK/49

-HS "@ ghi %O 1

1-Bài

a-Các +mĩm A}AO~& ~*"O QR vã, BD BKO ~*"

~Y" Oze& zf"6jE I hình I%B

dáng

b-Các + hu hu, K ‚

-> mơ %M âm thanh () N nhiên,

thanh)

2

-M K& hình:là + E I hình

-9

-M K& thanh là + mơ

%M âm thanh () N nhiên , () con 7k

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

-Các em hãy tìm # / + ,

cĩ $%I 5 %7 -+) tìm %[ -HS %I <9 nhĩm – Trình bày:

GV :

hình,

+lom khom,lác "& B"( "%B

%7O %)B.7E B'5 queo,

+Ha ha,rĩc rách,ríu rít,gâu gâu

5’ 67  2 : K>& JL HS tìm @ cơng J]& II Cơng J]& :

-GV yêu

trích trong % bài 9 tìm %

Nhà -5 Nam Cao "X u #

%7 -9 cĩ tác 8> gì?

 C9 %, + , E I

hình

thanh cĩ tác 8> gì trong -5

miêu IB N N ?

-HS quan sát

% bài 9 tìm %

Cá nhân HS %9 xét:

Giúp 7k "@ hình dung #

cách rõ nét,sâu D cái % ")

I xúc ") xĩt cho 7k "@

E "7E hình I%B âm thanh > %B sinh "#B cĩ giá U F

I cao

Khi nĩi và trong - -5 miêu

IBN N ta u 8> + 7E hình, 7E thanh " %xB%E

lí f E "7E hình I%B âm thanh > %B sinh "#B cĩ giá

U F I cao

*Cho HS làm bài 9 :

Bài 3: Phân F0 ý %*) ()

các + 7E thanh I 

7k

S ý : Ko T > 7k % I

mái, vui -… khơng  che "9

(vơ duyên)

HS %I <9 nhĩm – Trình bày

- Ko ha E :  7k to,

I khối, "D ý

- Ko hì hì : C+) %IB thích

thú

- Ko hơ a : to, vơ ý, thơ

14’ 67  3 : K>& JL HS =.[Y R? III G.[Y R?

Bài 1 xác "U% + 7E hình,

+ 7E thanh

Bài 2 : tìm ít %! 5 + 7E

hình E I dáng " () 7k

Bài 4: Ge câu

S ý :

Ngồi

.7) xuân

HS "@ bài 1và %N %0

-

<… $%… B %M quèo

- F/ -HS "@ bài 2 và %N %0 %I

<9 nhĩm – Trình bày :

rĩn rén, lị dị, ^ Y ^ I&O .„ .…"

HS "e câu – G@ 7O <O :

7O D lã chã tuơn h2

Trên khuơn e %/ hác () lB

.Y hơi "X >$ 2>$

Bài 1:

-

<… $%… B %M quèo

-

F/

Bài 2: 5 + 7E hình E I dáng " () 7k

rĩn rén, lị dị, ^ Y ^ I&O .„ .…"

Bài 4: Ge câu

7O D lã chã tuơn h2

Trên khuơn e %/ hác () lB

.Y hơi "X >$ 2>$

q7) h 2*! *! trên mái tơn Giĩ %t ào àoq7) h 2*! *! trên mái tơn

GV %9 \]Bu) %,) HS rút kinh %0 + %9 xét

() GV

-Yêu

+ 7E %a%B+ 7E thanh

cơng 8> () nĩ

6%N %0 theo yêu  4- 8d dị HS " / 01 cho  f" ? theo : (1’)

Trường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8

* Bài 7 :

- @ %# ghi %O SGK

* Bài $ : c%T FU bài “Liên 1 các ) +Q trong +Q RZ

c%T FU ${ % :

- Tìm

- Các cách liên

IV RÚT KINH  j – ,; SUNG : :

………

………

………