- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu những nét chung về cơ cấu tổ chức của nhà trường, đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường về số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần cống hiến cho sự [r]
Trang 1
TÊN CHỦ ĐIỂM
A.MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1 NHẬN THỨC
- Học sinh hiểu được công lao to lớn của các thầy cô giáo
2 THÁI ĐỘ TÌNH CẢM
- Có thái độ biết ơn và kính trọng, vâng lời thầy cô giáo
3 KỸ NĂNG, HÀNH VI
- Có những hoạt động thể hiện nhớ ơn công ơn thầy cô giáo
B.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
Tuần Một, các thầy giáo, cô giáo trường em
Tuần Hai , lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”
Tuần Ba, nhớ ơn các thầy giáo, cô giáo
Tuần Bốn, chúc mừng các thầy giáo, cô giáo
C.CÁC LOẠI HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:
Trang 2
I TUẦN 1
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: / / 2008
HOẠT ĐỘNG 1
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a Nhận thức:
- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của nhà trường (số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tuỵ……)
b Thái độ tình cảm:
- Thông cảm, biết ơn và kính trọng thầy cô giáo
c Kỹ năng, hành vi:
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả tốt
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Những đặc điểm nổi bậc của đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường
- Học sinh hiểu được biên chế và tổ chức của nhà trường
b, Hình thức hoạt động:
- Giới thiệu, văn nghệ
3 Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Sơ đồ tổ chức của nhà trường để giới thiệu với học sinh
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong nhà trường
- Một số tiết mục văn nghệ về chủ đề thầy cô giáo
b, Về tổ chức:
- Giáo chủ nhiệm và cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động
- Dẫn chương trình: Phan Thị Bình
- Trang trí : tổ 1
- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường
- Thư kí : Hồng Quang
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực
hiện
Dẫn
chương
a Khởi động
- Bài hát : “Bụi phấn”
5P
Trang 3
trình
Phan
Thị
Bình
- Có câu hát” khi đến trường cô giáo như mẹ hiền…” Ơû nhà ta có ba mẹ, ở
trường ta có thầy cô giáo Thầy cô giáo như là cha mẹ thứ hai của chúng t Vì thầy cô đã dạy dỗ chúng ta nên người Để tình thầy trò, cô trò ngày càng gần gũi hơn, gắn bó hơn, chúng ta cần biết thêm về các thầy cô giáo, người đã và đang dạy dỗ chúng ta hàng ngày Đây là lý do chính của buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp hôm nay
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiêm và cùng tất cả các bạn trong lớp 6A5
Dẫn
chương
trình
Phan
Thị
Bình
b Tìm hiểu và các thầy giáo, cô giáo trường em
- Để chúng ta nắm được và hiểu biết được về cơ cấu tổ chức trong nhà trường
và các thầy cô giáo của chúng ta, xin mời cô giáo chủ nhiệm lớp, giới thiệu những nét chung của đội ngũ giáo viên trong nhà trường
- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu những nét chung về cơ cấu tổ chức của nhà trường, đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường về số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần cống hiến cho sự nghiệp giáo dục và thành tích đã đạt được…
- Cảm ơn bài giới thiệu của cô, đã giúp cho các em hiểu biết thêm về thầy, cô giáo của trường chúng ta đã không quản khó khăn gian khổ của cuộc sống, mà hàng ngày, hàng giờ dìu dắt, dạy dỗ cho chúng em nên người Trên đây là toàn bộ những thông tin về các thầy giáo cô giáo của chúng ta
- Bắt bài hát: “Em mến thầy từ buổi học đầu tiên…”
- Qua bài trình bày của cô giáo chủ nhiệm lớp, bây giờ các nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi sau đây:
Câu hỏi 1: Các bạn đã hiểu biết gì về những thầy cô giáo đang dạy dỗ chúng
ta hàng ngày?
Câu hỏi 2: Chúng ta cần phải làm gì, để tỏ lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo
hằng ngày dạy dỗ chúng ta nên người?
- Cho các tổ thảo luận, theo nhóm và yêu cầu các tổ cử đại diện tham gia trả lời cầu hỏi đã đặt ra
- Trả lời các câu hỏi đặt ra
- Thư kí, bạn Hồng Quang hãy tổng hợp ý kiến của các tổ và thông báo cho cả lớp
25P
Dẫn
chương
trình
Phan
Thị
Bình
c Văn nghệ
- Tiếp theo sau đây là chương trình văn nghệ, mời các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn bị lên phía trước trình bày
10P
5 Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT)
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./
Trang 4
6 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt………,Loại Khá……… ,Loại TB……….…., Loại Yếu………
II TUẦN 2
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: / / 2008
HOẠT ĐỘNG 2
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a Nhận thức:
- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “Tháng học tốt, tuần
học tốt”
b Thái độ tình cảm:
- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy giáo, cô giáo
c Kỹ năng, hành vi:
- Có thái độ tôn trọng, kính trọng và biết ơn các thầy giáo, cô giáo
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng, (Từ ngày 15/11 – đến ngày 20/11)
- Các cá nhân, tổ đăng kí thi đua thưc hiện tốt chương trình hành động của lớp trong tháng 11 này
- Chương trình văn nghệ
b, Hình thức hoạt động:
- Lễ đăng kí thi đua
- Hát, đọc thơ, kể chuyện, v.v…
3.Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Bản chương trình hoạt động của lớp
- Bản đăng kí thi đua của các tổ, cá nhân
- Một số tiết mục văn nghệ
b, Về tổ chức:
- GVCN họp cán bộ lớp, xây dựng chương trình hành động của lớp (để phát động thi đua của lớp); thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động của lớp
- Hướng dẫn học sinh viết bản đăng kí thi đua, (cần nêu rõ các việc thực hiện nề nếp học tập, các biện pháp học tập tốt, kết quả về văn hoá và đạo đức và các hoạt động tập thể.)
- Hướng dẫn cho các tổ viết bản đăng kí thi đua ( trên cơ sở thảo luận, thống nhất)
- Mỗi học sinh và mỗi tổ, chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ
Trang 5
- Phân công chuẩn bị hoạt động:
* Dẫn chương trình: Nguyễn Thị Ngọc Hà
* Viết chương trình hành động của lớp: Bích Tâm
* Thư kí: Quốc Sanh
* Trang trí: Tổ 2
* Các tổ chuẩn bị bản báo và lời hứa quyết tâm để thực hiện tốt chương trình hành động của lớp trong tháng 11 này
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực
hiện
Dẫn
chương
trình
Nguyễn
Thị
Ngọc
Hà
a Khởi động
- “Em mến thầy từ buổi học đầu tiên, em mến cô người vui tính hiền hoà…”
- Ngày 20/ 11 đang đến gần với chúng ta, chúng ta phải làm gì đây, để đáp đền công ơn của các thầy cô giáo? Các bạn ạ! Không có món quà nào hơn, thầy cô giáo chúng ta quý hơn cả, đó chính là thành tích học tập của chung ta hiện tại Để đạt được những thành tích đó, hôm nay lớp 6A5 tổ chức buổi lễ
đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt” Đây chính là lí do của buổi sinh
hoạt hôm nay
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiêm và cùng tất cả các bạn trong lớp 6A5
5P
Dẫn
chương
trình
Nguyễn
Thị
Ngọc
Hà
b Lễ đăng kí thi đua học tốt
- Sau khi thảo luận và được chấp thuận của GVCN lớp về chương trình và kế
hoạch hoạt động của lớp trong “Tháng học tốt, tuần học tốt”, lớp đã thống
nhất và đưa ra kế hoạch hoạt động trong tháng 11 - - Tiếp theo sau đây mời bạn Bích Tâm, lên thông qua chương trình hành động của lớp trong tháng 11
- Thông qua chương trình hành động của lớp trong “Tháng học tốt, tuần học
tốt”
- Cảm ơn bạn Hạnh! Cả lớp chúng ta vừa nghe qua chương trình hành động
trong “Tháng học tốt, tuần học tốt” của lớp Để thể hiện sự quyết tâm thực
hiện tốt chương trình hoạt động của lớp, tôi xin mời đại diện các tổ, lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình
- Thông qua nội dung bản đăng kí thi đua trong “Tháng học tốt, tuần học tốt”
của từng tổ
- Xin chân thành cảm ơn các bạn! Bên cạnh các bản đăng kí thi đua của tổ, còn có các bản đăng kí thi đua cá nhân Sau đây, tôi xin mời hai bạn Tân Tiến và Văn Hải, lên thông qua bản đăng kí thi đua của mình trong tháng học tốt này
- Cảm ơn các bạn, đã hăng hái thi đua lập thành thích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11, xin chúc mừng các bạn, chúc các bạn đạt kết quả tốt,
chúc lớp ta thực hiện thắng lợi chương trình hoạt động “Tháng học tốt, tuần
học tốt”
25P
Trang 6
Dẫn
chương
trình
Nguyễn
Thị
Ngọc
Hà
c Trò chơi
- Tiếp theo sau đây là một chương trình hết sức hấp dẫn, chương trình trò chơi
“ Đấu trường 46” Nội dung của cuộc thi hôm nay gồm có 10 câu hỏi, ai trả
lời được đến câu hỏi thứ bảy, sẽ được phần quà của ban tổ chức, ai trả lời được dến câu hỏi thứ 10, sẽ được một phần quà đặc biệt của ban tổ chức Để trả lời cho các câu hỏi các bạn phải dùng bảng con, ai trả lời sai, sẽ không được dự thi phần câu hỏi tiếp theo, thời gian trả lời trong vòng 10 giây cho mỗi câu hỏi
Sau đây là nội dung các câu hỏi.
* Câu hỏi 1, Con gì có cánh mà lại biết bơi
Ngày xuống ao chơi, đêm về đẻ trứng?
* Câu hỏi 2, Qua hai điểm có mấy đường thẳng?
* Câu hỏi 3, Ai là người bóp nát quả cam?
* Câu hỏi 4, Ai là hiệu trưởng của trường THCS Cát Nhơn?
* Câu hỏi 5, Trường THCS Cát Nhơn, có bao nhiêu thầy cô giáo?
* Câu hỏi 6, Trường THCS Cát Nhơn, có bao nhiêu lớp?
* Câu hỏi 7, Tấm và Cám, ai là nhân vật thiện, ai là nhân vật ác?
* Câu hỏi 8, Đơn vị của lực là gì?
* Câu hỏi 9, Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn ………?
* Câu hỏi 10, Bác Hồ lúc nhỏ có tên là gì?
10P
5 Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT)
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./
6 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt………,Loại Khá……… ,Loại TB……….…., Loại Yếu………
Trang 7
III TUẦN 3
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: 7/ 11/ 2008
HOẠT ĐỘNG 3
1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
a Nhận thức
- Hiểu công lao của các thầy giáo cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung
b Thái độ tình cảm
- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo
c Kỹ năng, hành vi
- Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, kính trọng với các thầy giáo, cô giáo
2 Nội dung và hình thức hoạt động:
a, Nội dung:
- Công lao của thầy giáo, cô giáo.
- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò
- Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình cảm thầy trò và truyền thống
“ Tôn sư, trọng đạo”.
b, Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát
3 Chuẩn bị hoạt động:
a, Phương tiện hoạt động:
- Sưu tầm tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình cảm thầy trò và những gương sáng thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò
- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi và đáp án
b, Về tổ chức:
- Hội ý cán bộ lớp để thống nhất nội dung chương trình, hình thức, kế hoạch hoạt động và phân công chuẩn bị cho hoạt động
- Mỗi học sinh và mỗi tổ, chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ
- Phân công chuẩn bị hoạt động:
Trang 8
* Dẫn chương trình: Nguyễn Thị Liêm
* Thư kí: Ngọc Trúc
* Trang trí: Tổ 3
4.Tiến hành hoạt động:
Người
thực
hiện
Nội dung hoạt động
Thời lượng
Dẫn
chương
trình
Nguyễn
Thị Liêm
a Khởi động
- Bài hát: “Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô…”
- Có câu tục ngữ ”Aên quả nhớ kẻ trồng cây” Câu tục ngữ này, nhắc nhở
chúng ta phải nhớ đến công ơn của người trồng nên cây, để giờ đây ta có lộc được hưởng quả ngọt Vậy còn chúng ta thì sao? Chúng ta lớn lên và ngày một trưởng thành, hiểu biết lời hay lẽ đẹp, đó là nhờ ta có tri thức, kiến thức của các thầy giáo, cô giáo truyền đạt cho chúng ta Chúng ta phải biết ơn các thầy giáo, cô giáo và phải biết kính trọng; phải đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo Để đền đáp công ơn của thầy giáo, cô giáo thì chúng ta phải làm gì? Đây là lý do chính của buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp hôm nay
- Đến tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu có cô giáo chủ nhiêm và cùng tất cả các bạn trong lớp 6A5
5P
Trang 9
Dẫn
chương
trình
Nguyễn
Thị Liêm
b Tâm tình, trao đổi về ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11
- Để mở màn chương trình hoạt động hôm nay, xin mời tiết nục văn nghệ
của tổ 1
- Cảm ơn các bạn, đã mở màn cho chương trình hoạt động hôm nay bằng tiết mục văn nghệ thật đặc sắc
- Tiếp theo sau đây, là phần thi “Hái hoa dâng chủ” Để cuộc thi hôm nay
diễn ra một cách công bằng, tôi xin mời đại diện ban giám khảo của ba tổ, lên phía trước thực hiện nhiệm vụ
- Cho các tổ lần lượt lên phía trước bốc xăm số thứ tự, số thứ tự cũng chính là số trong câu hỏi
- Các bạn bốc xăm số thứ tự, hãy đọc to câu hỏi, cho tổ thảo luận trong vòng 1 phút và trả lời câu hỏi của tổ mình
- Mời ban giám khảo ghi điểm câu trả lời, của các tổ tham gia dự thi
- Ban giám khảo cho điểm và thư kí ghi điểm cho các đội tham gia trò chơi
- Nội dung của các câu hỏi sau
* Câu hỏi: 1 Ai là Phó Hiệu trưởng của trường THCS Cát Nhơn?
* Câu hỏi: 2 Bạn hãy giải thích câu “ Không thầy đố mầy làm nên”?
* Câu hỏi: 3 Bạn hãy hát một bài hát, có nội dung nói về tình cảm thầy trò?
* Câu hỏi: 4 Bạn hãy đọc một đoạn thơ, có nội dung nói về tình cảm thầy
trò?
* Câu hỏi: 5 Bạn hãy đọc một câu tục ngữ, có nội dung nói về tình cảm của
thầy trò?
* Câu hỏi: 6 Bạn hãy kể một kỷ niệm sâu sắc, có nội dung nói về tình cảm
thầy trò?
* Câu hỏi: 7 Để đền đáp công ơn của thầy giáo, cô giáo, bạn cần phải làm
gì? Cho ví dụ?
* Câu hỏi: 8 Hãy đọc tên đầy đủ, tên của giáo viên dạy môn lịch sử của lớp
mình?
* Câu hỏi: 9 Bạn hiểu thế nào về ngày 20.11?
- Bây giờ là đến giây phút hồi hộp nhất, ai là người thắng cuộc trong cuộc thi hôm nay đây? Tôi không để cho các bạn chớ lâu, xin mời thư ký thông báo kết quả
- Thông qua kết quả của cuộc thi
- Mời các tiết mục văn nghệ của tổ, của cá nhân đã chuẩn bị lên biểu diễn
25P
Dẫn
chương
trình
Nguyễn
Thị Liêm
c Trò chơi
- Tiếp theo sau đây, là chương trình trò chơi
- Chương trình trò chơi của chúng ta hôm nay là chương trình, “Đấu trường
46” Phần thi hôm nay có chủ đề là“ Nói gì về 20.11” Phần thi hôm nay
cũng có 10 câu hỏi cho các bạn cần vượt qua Ai trả lời được tất cả 10 câu hỏi này, sẽ được phần quà có giá trị của ban tổ chức trò chơi Tuy nhiên, những ai không vượt qua đủ 10 câu hỏi cũng đừng buồn, vì các bạn cũng có
cơ hội nhận được các phần quà của ban tổ chức, tuỳ vào số câu hỏi mà các bạn trả lời được Dù các bạn đã biết luật chơi của trò chơi này, nhưng trước khi trò chơi bắt đầu, tôi xin nhắc lại luật chơi:
+ Phần thi có 10 câu hỏi, khi trả lời câu hỏi phải dùng bảng con Sau khi
10P
Trang 10
được nghe câu hỏi trong 30 giây, sau phải giơ bảng con trả lời câu hỏi Ai đưa bảng chậm hay trả lời sai thì không được tham gia trả lời cho câu hỏi tiếp theo và được nhận phần quà tương ứng với câu hỏi của mình trả lời
Những ai vượt qua hết 10 câu hỏi thì sẽ là người thắng cuộc trong trò chơi này
- Bây giờ xin bắt đầu trò chơi:
1, Không ……… đố mầy làm nên?
2, Chủ điểm của tháng 11 là gì?
3, Ngày 20.11 là ngày gì?
4, 100g tương ứng với bao nhiêu Niutơn?
5, Cho 4 điểm phân biệt, có bao nhiêu đoạn thẳng?
6, Giáo viên nào có tuổi nghề lớn nhất trong trường bạn?
7, Chiến thắng Bạch Đằng vào năm nào?
8, Việt Nam gia nhập WTO vào tháng mấy?
9, Nêu tên thầy giáo lỗi lạc của Việt Nam?
10, Giáo viên chủ nhiệm của lớp chúng ta có tên đầy đủ là gì?
- Vậy 10 câu hỏi chúng ta đã vượt qua, vậy ai là người chiến thắng hôm nay?
Tôi xin vui mừng giới thiệu, đó chính là bạn ………
5 Kết thúc hoạt động: (Thời gian 5 phút)
- Người dẫn chương trình (DCT)
+ Mời một bạn trong lớp nhận xét kết quả về tiết học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét của bạn
+ Mời Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phát biểu ý kiến, góp ý bổ sung
+ Thay mặt lớp, người dẫn chương trình (DCT) xin cảm ơn lời nhận xét và lời góp ý chân thành của Giáo viên chủ nhiệm (GVCN)./
6 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
Loại Tốt………,Loại Khá……… ,Loại TB……….…., Loại Yếu………
IV TUẦN 4
Ngày thiết kế: 2/ 11/ 2008
Ngày thực hiện: 7/ 11/ 2008