Hoạt động của thầy - Viết mẫu - Yêu cầu hs viết bảng con - Gv chinh sửa cho hs - Đọc lại bài ôn - GV chỉnh sửa - Đọc câu ứng dụng, yêu cầu tìm tiếng chứa các vần vừa học trong tuần qua..[r]
Trang 11B Tên bài !: Bài 100: uân - uyên
I. Mục tiêu :
1)
- HS
- 6*& và $ 7 8 9 % :
- 6*& ),-& câu % : Chim én = ) ).
Hôm nay +5 0> $?
BC mùa xuân cùng +5
- Phát F 7 AG nói H nhiên theo &$C )5 Em thích )*& FM
2) K
3) Thái )? HS $% thú $*& = / tích &H& tham gia các $J! )?
-
III Các hoạt động dạy học:
Thời
gian Nội dung cơ bản Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
TIẾT 1
5phút
10
phút
5
phút
7
phút
1) KTBC.
2) Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Các hoạt động
* Hoạt động 1:
\! &$9 ghi + “uân -
uyên”
&$5^ 8 “mùa xuân,
bóng &$5^
* Mục tiêu: HS $=
M phát âm )O +
“uân - uyên” ptích, )E$
- &$5^ 8 “mùa xuân,
bóng &$5^
- $` V lao
Hoạt động 2
6*& 8 % :
* Mục tiêu: HS
$= M/ p/t, )E$ +/
- U* HS )*& V và $X &$9/ câu
% :
-
- Ghi V
- U $ M + “uân”
- ', @ HS ghép + “uân”
- Cho HS p.tích, )E$ +/ )*& F_
- HD ghép
- U $ M 8 “mùa xuân”
- Có
- 6*& b $- uân- xuân – mùa xuân
- \! ,_ H + “uya”
- So sánh + uân - uyên
- 6*& b $- bài khóa
-Cho HS )*& 8 % :
- U V $e2 8/
-Tìm và ghép
- yêu & &C2 GV
- Ghép + “uân”
- Làm theo & &C2 GV
- Ghép
“xuân”
- HS )*&
- Làm theo yêu & &C2 GV
- 6*& theo cá nhân, nhóm, = $7
- Múa hát = $7
- 6*& bài -Tìm và phát 7 -p /t, )*& bài
Trang 2Tiết 2
10
phút
5
phút
10
phút
7
phút
3phút
* Hoạt động 3:
HD
* Mục tiêu:
HS
+ uân - uyên, mùa
xuân, bóng &$5
* Củng cố tiết 1
* Hoạt động 1:
M )*&
* Mục tiêu: HS )*& các
và )*& )O câu %
:
- $` V lao
* Hoạt động 2:
HS
* Mục tiêu:
uyên, mùa xuân, bóng
&$5
* Hoạt động 3:
M nói
* Mục tiêu:
HS nói
$?& &$C )5
- HD HS cách xuân, bóng &$5
- Gv ->Nxét
- Thi )*& toàn bài -Cho HS )*& V A / SGK (t1)
- Cho xem tranh – câu % :
- U V ? dung
-
- Cho phân tích, )E$ +/ )*& F_
các
-GV cho HS nêu y/c bài
- HD cách,
- -Quan sát giúp )i HS
-Cho HS quan sát tranh và $VJ A=
+ Trong tranh có hình V$ gì?
+ Các con có thích )*& FM
không?
+ Con )p )*& FM gì FT o
- Thi )*& toàn bài theo b
- NX tuyên ,_ HS
- b &$%& trò &$_ thi tìm và $s ra các 8 mang + “uân - uyên”
- NX tuyên ,_
- Thi )*&
- 6*& SGK, V
-Tìm
j6*&
- ;$_ trò &$_
- Nêu y/c
- $VJ A= nhóm 2
- trình bày
- NX
- Thi )*& theo b
- Thi tìm 8 có âm +82
$*&
IV Rút kinh $ M0/ b sung:
Trang 3
1B Tên bài !: Bài 101: uât - uyêt
1)
- HS
- 6*& và $ 7 8 9 % :
- 6*& ),-& câu % : Chim én = ) ).
Hôm nay +5 0> $?
BC V 3W cùng +5
- Phát F 7 AG nói H nhiên theo &$C )5 6W ,& ta M )R
2) K
3) Thái )? HS $% thú $*& = / tích &H& tham gia các $J! )?
-
Thời
gian Nội dung cơ bản Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
TIẾT 1
5phút
10
phút
5
phút
7
phút
1) KTBC.
2) Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Các hoạt động
* Hoạt động 1:
\! &$9 ghi + “uât -
uyêt”
M ^ 8 ] V 3W /
M binh”
* Mục tiêu: HS $=
M phát âm )O +
“uât - uyêt” ptích, )E$
- M ^ 8 ] V 3W /
M binh”
- $` V lao
Hoạt động 2
6*& 8 % :
* Mục tiêu: HS
$= M/ p/t, )E$ +/
- U* HS )*& V và $X &$9/ câu
% :
- Ghi V
- U $ M + uât
- ', @ HS ghép + uât
- Cho HS p.tích, )E$ +/ )*& F_
- HD ghép
- U $ M 8 ] V 3W ^
- Có
- 6*& b $- uât- 3Wt – V 3W
- \! ,_ H + “uyêt”
- So sánh + uât - uyêt
- 6*& b $- bài khóa
-Cho HS )*& 8 % :
- U V $e2 8/
-Tìm và ghép
- yêu & &C2 GV
- Ghép + uât
- Làm theo & &C2 GV
- Ghép ]3W ^
- HS )*&
- Làm theo yêu & &C2 GV
- 6*& theo cá nhân, nhóm, = $7
- Múa hát = $7
- 6*& bài -Tìm và phát 7 -p /t, )*& bài
Trang 4phút
Tiết 2
10
phút
5
phút
10
phút
7
phút
3phút
* Hoạt động 3:
HD
* Mục tiêu:
HS
+ uât - uyêt, V 3W /
M binh
* Củng cố tiết 1
* Hoạt động 1:
M )*&
* Mục tiêu: HS )*& các
và )*& )O câu %
:
- $` V lao
* Hoạt động 2:
HS
* Mục tiêu:
uyêt, V 3W / M
binh
* Hoạt động 3:
M nói
* Mục tiêu:
HS nói
$?& &$C )5
- HD HS cách 3W / M binh
- Gv ->Nxét
- Thi )*& toàn bài -Cho HS )*& V A / SGK (t1)
- Cho xem tranh – câu % :
- U V ? dung
-
- Cho phân tích, )E$ +/ )*& F_
các
-GV cho HS nêu y/c bài
- HD cách,
- -Quan sát giúp )i HS
-Cho HS quan sát tranh và $VJ A=
+ Trong tranh có hình V$ gì?
+ Con + Con
- Thi )*& toàn bài theo b
- NX tuyên ,_ HS
- b &$%& trò &$_ thi tìm và $s ra các 8 mang + “uât - uyêt”
- NX tuyên ,_
- Thi )*&
- 6*& SGK, V
-Tìm
j6*&
- ;$_ trò &$_
- Nêu y/c
- $VJ A= nhóm 2
- trình bày
- NX
- Thi )*& theo b
- Thi tìm 8 có âm +82
$*&
IV Rút kinh nghiệm, bổ sung:
Trang 5
1B Tên bài !: Bài 102: uynh – uych
IV. Mục tiêu :
1)
- HS
- 6*& và $ 7 8 9 % :
- 6*& ),-& câu % : Th% N0 +82 qua, A em b &$%& lao )? FT cây Cây
các bác $: huynh ),2 8 +,G ,_0 +5
- Phát F 7 AG nói H nhiên theo &$C )5 6x / )x ) M/ )x $y$ quang
2) K
3) Thái )? HS $% thú $*& = / tích &H& tham gia các $J! )?
-
Thời
gian Nội dung cơ bản Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
TIẾT 1
5phút
10
phút
5
phút
7
phút
1) KTBC.
2) Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Các hoạt động
* Hoạt động 1:
\! &$9 ghi + “uynh -
uych”
$w&$^ 8 ] $: huynh,
ngã $w&$^
* Mục tiêu: HS $=
M phát âm )O +
“uynh - uych” ptích,
“huynh - $w&$^ 8 ] $:
huynh, ngã $w&$^
- $` V lao
Hoạt động 2
6*& 8 % :
* Mục tiêu: HS
$= M/ p/t, )E$ +/
+ 0 trong 8 %
- U* HS )*& V và $X &$9/ câu
% :
- Ghi V
- U $ M + “uynh”
- ', @ HS ghép + uât
- Cho HS p.tích, )E$ +/ )*& F_
- HD ghép
- U $ M 8 ] $: huynh”
- Có
- 6*& b $- uynh- huynh – $:
huynh
- \! ,_ H + ]w&$^
- So sánh + uynh - uych
- 6*& b $- bài khóa
-Cho HS )*& 8 % :
- U V $e2 8/
-Tìm và ghép
- uych”
- yêu & &C2 GV
- Ghép + uât
- Làm theo & &C2 GV
- Ghép
“huynh”
- HS )*&
- Làm theo yêu & &C2 GV
- 6*& theo cá nhân, nhóm, = $7
- Múa hát = $7
- 6*& bài -Tìm và phát 7 -p /t, )*& bài
Trang 6Tiết 2
10
phút
5
phút
10
phút
7
phút
3phút
HD
* Mục tiêu:
HS
+ uynh - uych, $:
huynh, ngã $w&$
* Củng cố tiết 1
* Hoạt động 1:
M )*&
* Mục tiêu: HS )*& các
và )*& )O câu %
:
- $` V lao
* Hoạt động 2:
HS
* Mục tiêu:
- uych, $: huynh, ngã
$w&$
* Hoạt động 3:
M nói
* Mục tiêu:
HS nói
$?& &$C )5
- HD HS cách huynh, ngã $w&$
- Gv ->Nxét
- Thi )*& toàn bài -Cho HS )*& V A / SGK (t1)
- Cho xem tranh – câu % :
- U V ? dung
-
- Cho phân tích, )E$ +/ )*& F_
các
-GV cho HS nêu y/c bài
- HD cách,
- -Quan sát giúp )i HS
-Cho HS quan sát tranh và $VJ A=
+ Trong tranh có hình V$ gì?
+ Con + 6x có tác : gì?
- Thi )*& toàn bài theo b
- NX tuyên ,_ HS
- b &$%& trò &$_ thi tìm và $s ra các 8 mang + “uynh - uych”
- NX tuyên ,_
- Thi )*&
- 6*& SGK, V
-Tìm
j6*&
- ;$_ trò &$_
- Nêu y/c
- $VJ A= nhóm 2
- trình bày
- NX
- Thi )*& theo b
- Thi tìm 8 có âm +82
$*&
IV Rút kinh nghiệm, bổ sung:
Trang 7
1B Tờn bài !: Bài 103: ễn tập
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- HS đọc, viết một cách chắc chắn vần và chữ vừa học trong tuần: uê, uân, uy, uya, uyên, uyết, uynh, uych
- Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : Truyện kể mãi không hết
2 Kĩ năng:HS có kĩ năng ghép tiếng, phân tích, đánh vần, đọc trơn các tiếng, từ có trong bài ôn;
kĩ năng viết đúng mẫu
II Chuẩn bị: Bộ biểu diễn Tiếng Việt 1 của GV, HS Tranh minh hoạ câu chuyện : Truyện kể mãi
không hết, máy chiếu( nếu có), bảng ôn SGK phóng to, chữ mẫu
III Các hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung cơ bản Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
TIẾT
1
5phỳt
10
phỳt
5 phút
7
phỳt
I KTBC:
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Các hoạt động:
a HĐ 1:Ôn các chữ và
vần vừa học
* Mục tiêu: HS nhận
diện, pâm đúng các vần
đã học trong tuần: uê,
uân, uy, uya, uyên, uyết,
uynh, uych
b.HĐ 2: Ghép chữ thành
tiếng
* Mục tiêu: HS ghép
được các tiếng từ những
âm, chữ đã học
c HĐ3:Đọc từ ngữ ứng
dụng
* Mục tiêu: HS đọc đúng
các từ ứng dụng
- Cho HS đọc: luýnh quýnh, khuỳnh
tay, huỳnh huỵch
- Gọi HS đọc bài trong SGK
- TT viết bảng con: ngã huỵch Nxét
- Y/c HS )*& cỏc + &$,2 ụn
- GV ghi ra gúc V
- GV h V ụn
- Hs lờn V &$` vào cỏc + +82
$*& trong
- Yờu & hs )*&
- Gv &$` khụng $% H
- Yờu & hs ghộp &? *& + &?
ngang > V 1
- Gv ) 5 trờn V
- Y/c hs )E$ +/ ptớch, )*& F_
- Gv &$` $% H/ kụ $% H
- Y/c hs )*&/ )E$ +/ ptớch, )*&
F_
- Gv
- , ý &$`$ |2 phỏt õm sai cho hs
- 2 em )*&
- 2 em
-
- Hs nờu cỏc + )p $*& trong qua
- Hs H &$` và )*&
- 5-10 em
- hs )*& (CN-N-TT)
- Hs ghộp trờn V A
- Hs ghộp trong SGK
- CN-N-TT )*&
- CN –N-TT pt, +/ )*& F_
- h nghe
- Hs )*&
Trang 8Tiết 2
10
phỳt
10
phỳt
7
phỳt
3phỳt
5 phỳt
đúng mẫu chữ, cỡ chữ
trên bảng con
a HĐ 1: Luyện đọc
* Mục tiêu: Giúp HS đọc
đúng tiếng, từ ở tiết 1 và
câu ứng dụng:
b HĐ 2: Viết vở tập viết
* Mục tiêu: HS viết đúng
mẫu chữ , cỡ chữ, dãn
đúng khoảng cách các
chữ, đặt đúng dấu thanh.,
trình bày sạch, đẹp, cân
đối
c HĐ 3: Kể chuyện:
* Mục tiêu: HS hiểu nội
dung, ý nghĩa câu
chuyện, kể lại được từng
đoạn câu chuyện
d HĐ 4: Luyện đọc tổng
hợp
* Mục tiêu: HS đọc đúng,
phát âm chuẩn các từ,
tiếng có trong bài
III Củng cố, dặn dò:
- 6*& A! bài ụn
- GV &$`$ |2
- 6*& cõu % :/ yờu & tỡm qua
- Yờu bài
- Gv
- Nờu quy trỡnh
- Yờu
- Gv d7 A 1 : giỳp hs h0 ),-& ?
dung cõu &$M
- #7 A 2: Yờu & hs quan sỏt tranh
và h0 ),-& ? dung 8 %& tranh
- Gv yờu & hs nờu ? dung 8
%& tranh qua cỏc cõu $} - ý
- Yờu & hs d7 A! cõu &$M qua 8 %& tranh
- Nờu ? dung FM
- Yờu & hs )*& A! &V bài
- GV &$`$ |2 cỏch phỏt õm &C2 hs
- \s hs +5 nhà ụn A! bài
- #7 A! cõu &$M cho ,G thõn
- ;$~ v bài: T= )*& F,G em
- CN – N – TT )*&/ phõn tớch, )E$ +
- 2 em
&$%2 + )p $*&
- CN–N–TT )*& &V cõu
- 2 em nờu
- h nghe, quan sỏt
- Hs
- h nghe
- Quan sỏt tranh và Ah nghe
- Hs Ah nghe và FV AG cõu $}
- 2-3 nhúm lờn d7
- $= xột
- Cn – N – TT )*&
- h nghe, $H& $ M
IV Rỳt kinh nghiệm, bổ sung:
...
- Hs nờu cỏc + )p $*& qua
- Hs H &$` )*&
- 5 -1 0 em
- hs )*& (CN-N-TT)
- Hs ghộp trờn V A
- Hs ghộp SGK
- CN-N-TT )*&...
- U $ M ] $: huynh”
- Có
- 6*& b $- uynh- huynh – $:
huynh
- \! ,_ H + ]w&$^
- So sánh + uynh - uych
- 6*& b $- khóa... 6*& b $- uât- 3Wt – V 3W
- \! ,_ H + “uyêt”
- So sánh + uât - uyêt
- 6*& b $- khóa
-Cho HS )*& % :
- U V $e2 8/
-Tìm ghép