Bài soạn các môn lớp 4 - Tuần 5 đến tuần 8

- Người trung thực bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích của mình., thích nghe nói thật nên làm -Vì sao người trung thực là người đáng quý được nhiều việc có lợi cho dân, cho nước, dám[r]

Tuần 5

(Từ ngày 20/09/2010 đến 24/09/2010)

Thứ 2, ngày 20 tháng 9 năm 2010



Nhửừng haùt thoực gioỏng

I - Mục tiêu

- Đọc rành mạch, trôI chảy:

-

-

- GD tớnh trung

II - đồ đùng dạy học:

- Tranh minh

- HS

III – Hoạt động dạy học:

“Cõy tre ! Nam”+ % &' ()

- " xột, 

B Bài 0:

120 !3 bài:

+ Ghi L

2 60 7 &3! *8 3 bài:

a)

- Phõn 4

-

-

- GV

b) Tỡm

1,Nhà vua

ngụi ?

2,Nhà vua làm cỏch nào

_

-Thúc

- Theo  vua, chỳ bộ Chụm  làm gỡ?  a

ra sao?

-

gỡ? Chụm làm gỡ?

- Hành

-2

- =  cõu 4 2 và H dung bài.

- Th.dừi,  xột.

-Quan sỏt tranh, th.dừi -1 hs

- Theo dừi -4 hs

- 4 hs

- Vài hs

-Vài hs

- Theo dừi,

-Vua

L ngụi.

- Phỏt cho

- Khụng -Chụm thúc khụng . E

- cho vua, Chụm khụng cú thúc, thành  tõu  vua: Tõu  ? con khụng làm sao cho thúc

- Chụm

- Thỏi

núi

-Vỡ sao

c)

-HD

3 > ?

- Cõu

-

Gà

-

cho Chụm.

-

vỡ

-4 hs

- nh.xột, bỡnh

- Th.dừi,

-Ca dỏm núi lờn 1+ 

-Theo dừi,

- Theo dừi

Chớnh

Nhửừng haùt thoực gioỏng

I – mục tiêu:

1- Nghe -

>? i cú  nhõn 

- Làm

3-Giỏo

II - đồ đùng dạy học:

-

III – các hoạt động dạy học:

A -

Nh.xột,

B - A bài 0:

1 20 !3 bài: + ghi L

2 60 7  sinh nghe - CD

-

-

-

-

- Thu

- " xột chung.

3 60 7 làm bài :

Bài 2 b : E(F3 hs

- ! ,F  xột, r sung

- Nh.xột,

Bài 3:

- E(F3 hs khỏ, ) % cõu ?

-3 em

Y E r / d / gi.

- Theo dừi và -Th.dừi  ,F trỡnh bày

- Nghe -  chớnh 

- br l soỏt S cho nhau.

- -1 hs làm

ĐA:…gió thổi,gió &'( tiếng sáo,gió nâng cánh diều

- Nờu yờu

 cõu d :b Chim ộn

- Cùng

C > ? -AI dị:

-

- Th.dõi nh.xét, r sung.

-Theo dõi

Tốn

Luyện tập

I – KL TIÊU:

1-

2-

-

- Xác

3- HS cĩ ý

II- ;O DÙNG Q RS

-

-

III – CÁC UV ;W"2 AVE Q:

 tra : Bài 1/ sgk

- A tra l bài  l nhà.

B.Bài 0:

1 220 !3 bài: X 

2 A bài 0:

Bài 1:

a)

tháng trên bàn tay

 tháng 2 = 29 ngày, i khơng 

tháng 2 = 28 ngày

- " xét, r sung

Bài 2:

* 3 ngày = …

Vì 1 ngày = 24

nên 3 ngày =

* phút … giây 23 trên)

2

1

*

Bài 3:

- " xét, 

- Vài HS làm

- Th.dõi, nh.xét -Th.dõi

- -Tháng cĩ31ngày: 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12.

- Tháng cĩ30 ngày: 4, 6, 9, 11

- Tháng 28

- "i  cĩ 366 ngày,

-

- VàiHS làm

3 ngày = 72 8phút = 480 giây;

2phút 5 giây = 125 giây 4phút 20 giây = 260 giây

-2hs làm a,Quang

b,

"3  i 57vz  Z XIV.

Y/ F3 hs khá, ) làm thêm BT4,5

Bài 4:

-

-Nh.xét, 

Bài 5:

- " xét, 

3 > ? - AI dò:

trung bình

- Nh.xét

* HS khá, ) làm thêm BT4,5

- 1hs làm phút = 15 giây 4

1

phút = 12 giây 5

1

Ta có: 12 giây < 15 giây – 12 = 3 (giây)

b 1d$ 3 giây

- thích

- Câu a:

- Câu b: (C) 5008g Theo dõi,

Theo dõi,

Thứ 4, ngày 22 tháng 9 năm 2010

Toỏn

Luyeọn taọp

I – mục tiêu:

1- Tớnh

2 -

3- HS cú ý

II – chuẩn bị:

-

III – hoạt động dạy học:

1 20 !3 bài , ghi ]

2 :3!  :

Bài 1:

! ,F  xột, r sung

-Nh.xột, 

Bài 2: ! ,F ph.tớch bài toỏn

-Nh.xột, 

Bài 3:

* E(^N HS khỏ, ) làm thờm

BT4, BT5

Bài 4 _ ! 6` _

- Cựng   xột

Bài 5: ! ,F tỡm  ph.tớch L

- ! ,F nh.xột, r sung

-Nh.xột 

-Theo dừi

- -2 hs

- HS  xột, r sung

a, ( 96+ 121 +143) : 3 = 120;

- Nờu L bài + ph.tớch bài toỏn -1 hs làm

- HS  xột, r sung

96 + 82 + 71 = 249 -Trung bỡnh

là : 249 : 3 = 83 (

-

- 1 hs

- HS  xột, r sung

-

- 1hs

- HS  xột, r sung

-

- HS  xột, r sung

Bài a)

b) Làm

3 > ?* AI dò:

-

bài:

.b BÀY d Ý b" fD 1)

I - Kg tiêu:

-

-

II – ;h dùng  

-

-

III - Các

A  tra :

-

-Nh.xét,

B A bài 0:

a) j : Trò ` < %.

- Nêu (F3-H ` + 7 `:

-*

*

  xét khác nhau L cùng H

1+ 

b) ;1: =.>  nhóm (câu 1 và 2

trang 9 SGK)

- Chia thành nhóm 4 giao  C

- A 

c) ;5: =.>  theo nhóm *

( Bài 58

- A 

d) ;=: Bày 4 ý  (BT2).

-

thông qua các €

- Nêu

- 9. thích lí do

- A $ Các ý  (a), (b), (c), (d)

là

*

- Nh.xét

-Hai em

- xét

- Th.dõi

- =.>  ? , trình bày, các nhóm khác r sung

- Nêu yêu

* trình bày, các nhóm khác  xét

-

- 2 em

-Th.dõi,

 3! : Keồ caõu chuyeọn ủaừ nghe, ủaừ ủoùc

I – Mục tiêu:

1- HS

2-

tớnh trung

3- GD tớnh trung

II - đồ dùng dạy học:

-

giỏ bài

- HS

III – các hoạt động dạy học:

A -  tra

-Nờu

- Nh.xột, 

B - A bài 0:

1 20 !3 bài:

2 60 7 G 3!:

-

cú

b)

-

  1, 2 >?

- Dớnh

-

-

-

-D

thõn

-

-HS

K nhà ` chõn chớnh.

- Th.dừi, nh.xột

-Th.dừi

-

- 4 em -Th.dừi

-

-

- Xung phong

X th.dừi,  xột, tớnh  theo cỏc tiờu

- Bỡnh

nhiờn, q ,F q

- Theo dừi,

- Theo dừi,

 :

GÀ kl"2 VÀ CÁO.

I - Kg tiêu:

-

vui, dí ,4

-

II - ;h dùng  - :

- Tranh minh

III - Các

A -  tra:

-

-Nh.xét, 

B - A bài 0

1. 20 !3 bài: (treo tranh )

- Ghi E ? Gà ? và Cáo

2 :3!  và tìm 3  dung

bài:

a) :3!  9 51

- -Nh.xét, nêu cách

- Phân 3 >?

-

H.d

- GV

b) Tìm 3 bài:

+ Gà

_

+ Cáo

q_

+ Tin

- Vài HS

- HS quan sát tranh

- 1hs -Th.dõi, E sgk -Th.dõi

-3hs

-3hs

-

= \ (tính toán M`' Q? d / Mq8 -Th.dõi

- Vài -Th.dõi

* Gà cao, Cáo

* Cáo

* Là tin Cáo

m& e_

- Cùng   xét, rút ý chính:

+ Vì sao Gà không nghe  Cáo?

+ Gà tung tin có

 làm gì?

- Cùng   xét, rút ý chính:

+ Thái

nghe  Gà nói?

+

sao?

+ Theo em Gà thông minh l  nào?

-

- %d ?$

c) 60 7  < % và HTL

bài

-

-

-Nh.xét, 

-Giáo

trung

thông minh

giác

C > ?*AI dò:

-

-Nh.xét

m

* "m &' nói  ngào a F 63

mô > Cáo

* Vì Cáo nói ngon

* Cáo q 1' chó 1i ‚ làm cho Cáo

* \_ khôn ngoan, tinh nhanh > Gà

* Cáo

* Gà khoái chí

* Gà không

* Khuyên 6' ta p C tin m &'

 ngào

- 3 em

- 3 em

- bài \

-Th.dõi nh.xét bình

- Cáo: Gian trá,

- Gà Cáo

Khuyên con 6' hãy % giác và thông minh 6 Gà ?- 0 tin m &' mê Cáo

-Th.dõi,

- Th.dõi,

;t lí:

TRUNG DU u W

I - Kg tiêu:

- Nêu

tròn,

- Nêu

+

+

-Nêu tác

- Có ý

II - ;h dùng  - :

- . h hành chính, + nhiên ] Nam

- Tranh,

III - Các

A -

" xét, 

B - A bài 0:

1 20 !3 bài: Trung du v 

2 A bài 0

a Vùng h  Z tròn, hình >.:

*

- Treo

HK Vùng trung du là vùng núi, vùng h

hay vùng

+Các h l  3  nào?

+Mô

+Nêu

du

b.Chè và cây i a l trung du:

*

+ Trung du

+Hình 1, 2 cho

+Xác

trên . h_

+Em  gì L chè Thái Nguyên? +Trong

gì?

+Quan sát hình 3 nêu quy trình

chè?

-Vài HS

sát tranh    câu 4

-Trình bày  a .>  r sung

- Vùng h

-Vùng h Z tròn, 13 >. M

%Z các Z Phú =  Thái Nguyên,

-Hs th  nhóm *27f8,+& vào kênh hình, kênh

.>  +   -Chè, cây i a 3 vãi Lx -Chè

- Hai HS lên

-

i a.x -Hái chè – Phân >? chè – Vò, 1q

c

*

+ Vì sao

+

Cùng   xét, r sung

- Liên

3

sau: Tây Nguyên / sgk

-Nh.xét

khơ – Thành o chè -Th.dõi r sung

- =.>  nhĩm 2(3’)

- b? , các nhĩm trình bày

X nh.xét, r sung

- HS

- Th.dõi,  

S¸ng thø 6, ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2010

 g

Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái.

Trò chơi: Bỏ khăn.

I.MỤC TIÊU :

- BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia &'4 trß ch¬i" Bá kh¨n"

II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Chuẩn bị 1 còi và khăn để bịt mắt khi chơi

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :

Nội dung Phương pháp tổ chức

1 Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh

- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu

cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục

tập luyện

Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo







GV

2 Phần cơ bản:

a) Đội hình đội ngũ:

- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái,

đứng lại,

* GV điều khiển lớp tập có quan sát sửa

chữa sai sót cho HS

* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển,

GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ

* Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ thi

đua trình diễn GV quan sát, nhận xét, đánh

giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các tổ thi

đua tập tốt

b) Trò chơi : “Bỏ khăn”:

- GV tập hợp HS theo đội hình chơi

- Nêu tên trò chơ.i

- GV giải thích cách chơi và phổ biến luật

chơi

- GV cho cán sự điều khiển cho cả lớp cùng

chơi

- GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS tích

cực trong khi chơi

3 Phần kết thúc:

- GV cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp

- GV cùng học sinh hệ thống bài học

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và

giao bài tập về nhà

- GV hô giải tán

- HS đứng theo đội hình 3 hàng dọc











GV

- Học sinh 3tổ chia thành 3nhóm

ở vị trí khác nhau để luyện tập

 

GV  







GV

- HS chuyển thành đội hình vòng tròn

- Đội hình hồi tĩnh và kết thúc









GV

- HS hô “khoẻ”

Tốn:

.wN ;O ( D 1 )

I - Kg tiêu:

-

-

II - ;h dùng  - 

- Hai hình p trong SGG

GV

III - Các

1 20 !3 bài: .wN ;O

5A  bài 0

a) Làm quen C0 43 h tranh.

- H.dãn hs quan sát

câu 4

%H bên trái  m gì?

- %H bên .  m gì?

 h trên có q hàng?

+ Nhìn vào hàng k q em  gì?

+ Hàng k hai cho  gì?

+ Hàng k ba cho  gì?

- Nh.xét +

b)

Bài1:

-Nêu H 1d câu khác ‚ phát huy trí

+

+ Ad  4 tham gia q môn  thao?

+ Môn

 nào?

+ Môn nào có ít  tham gia q_

+

Hai

thao nào?

Bài2:

! ,F hs ,+& vào  h   câu 4$

"i 2002…thu L \ i 2000

bao nhiêu ? thóc?

* 7 hs khá, ) làm thêm câu c

thóc? "i nào thu L q_ i nào

thu ít q

-HS

-Quan sát gia ;ƒ K  

* + ghi tên Mai, cô Lan, cô Cúc

+ %H bên . nói L 1d con trai con gái

*  h trên có i hàng:

-Gia ; cô Mai có hai con gái

- Gia ; cô Lan có H con trai -Gia

H con gái

-Quan sát  h  

X 4A, 4B, 4C

- 4 môm  thao, \ H . dây, -Có hai  tham gia,  4A, 4C

-Môn -3 môn, -Cùng tham gia:

-5 q thóc (50 ?8

-10 ? thóc

* HSkhá, ) làm them câu c

-120 ? thóc, i 2002 thu L

q i 2001 thu ít q

-Cựng

*) + ? & bài

C > ?* AI dũ:

- ễn

và bài 2

-

-Th.dừi,  xột, r sung

- Th.dừi,  

- Th.dừi, -Th.dừi,

 làm Cy

Vieỏt thử

I – mục tiêu:

1-

2-

3- Giỏo

II - đồ dùng dạy học:

- 9q  phong bỡ, tem

- 9q ghi Y Y H dung ghi  E 3,

III – các hoạt động dạy học:

1 tra

- Yờu

-Nh.xột,

520 !3 g @ yờu F3 '

G tra.

- Trong

và

thành q

=60 7 v yờu F3 > ]

bài:

- Dỏn

-

-

-

+

 1+ quan tõm

+ ] xong 3 cho 3 vào phong bỡ,

ghi ngoài phong bỡ tờn,

- Hai em nờu ghi   3

-Theo dừi yờu

-

H lỏ 3

- bài và

- Th.dừi

4 7 _ hành CD 6:

- Quan sỏt chung,

-Thu bài

AI dũ:

%o m bài  sau/sgk trang 53

-Nh.xột

- HS ] 3

-

bỡ 3

-Th.dừi,

- Th.dừi,

:3! p và cõu:

Danh tửứ

I – mục tiêu:

1

\ m8

2

( BT

3- HS cú ý

II - đồ dùng dạy học:

- VBT

- Tranh,

dung bài 5 2E  8

III – các họat động dạy học:

A - A tra :

- BT1,2 D 60

- " xột, 

B - A bài 0:

1 20 !3 bài: Danh p

2 SF  xột:

* Bài 1:

- Phỏt

cõu

- Cựng   xột

* Bài

- 2% thớch thờm:

+ Danh

cỏi

khụng cú hỡnh thự, khụng

+ Danh

3 SF ghi 0:

- 2 em làm bài  1 và 2 -Th.dừi, nh.xột

-

- làm

- =.>  trỡnh bày

- " xột

-

- HS

- Vài em

-

4 SF &3! :

Bài 1

-

- Cựng

Bài

-Cựng

C > ? *AI dũ: ]L tỡm cỏc danh W

-

-Vài hs

- danh a

- , trao khỏi  l BT1

- HS

Chiềuthứ 6, ngày 24 tháng 9 năm 2010

= làm i$

ẹoaùn vaờn trong baứi vaờn keồ chuyeọn.

I – mục tiêu:

1- Cú

2-

3- HS thớch

II - đồ dùng dạy học:

-

III – các hoạt động dạy học:

A  tra : -Nờu (F3 - hs

-Nh.xột, 

B Bài 0

1

G 3!

2 SF  xột:

Bài1:

! ,F nh.xột, r sung

-

Bài2:

! ,F nh.xột, r sung

-Nh.xột,

Bài3:

-Nh.xột,

-Vài hs nờu ghi

 -  th.dừi, nh.xột

HS

-

 "m  ?.

-Trao -Trỡnh bày,   xột, r sung

- Vài hs    nh.xột, r sung

* %S l E  lựi vào H ụ -HS

BT1,2

3

4 SF &3! :

- GV

-

bài

- Khen

C

vào

-Nh.xột

jS >? i trong bài i 

 cõu  ! H >? i

- Vài hs -2 HS BT

- Làm

-

- Vài HS nờu ? ghi 

-Th dừi,

:t Bz Nửụực ta dửụựi aựch ủoõ hoọ cuỷa caực trieàu ủaùi phong kieỏn phửụng Baộc.

I – mục tiêu:

1-

TCN  i 938

2-Nờu

phong

+ Nhõn dõn

+

3- Giỏo

II - đồ dùng dạy học:

-III – các hoạt động dạy học:

A  tra :

-

-Nh.xột, 

B A bài 0i:

1 20 !3 bài: + ghi L

- Vài hs

- Th.dừi, nh.xột,

-

2

- 9. thích các khái  >

x3]- Cy hoá.

sau khi m các L ? phong 

'

gian

Các I

60

y 179 TCN

p y

179 TCN

D y

938

*" xét, ?

;5:

'

gian

Các 3 Gj ~

"y 40

"y 248

"y 542

"y 550

"y 722

"y 766

"y 905

"y 931

"y 938

) ! nhân.dân ta liên g Gj

~ ? & ách o  > các

- HS

- bL vào  HT ,3 

- Báo cáo  a   M)r sung

'

gian

Các

I

60

y 179 TCN

p y 179 TCN

D y 938

%<

aL

Là H



=l thành a

Kinh  và

]i hoá Có phong

quán riêng

N. theo phong

dân

- Theo dõi

-

- Báo cáo  a.  nh.xét, r sung

'

gian

Các cuộc khởi nghĩa

"y 40 j ~ Hai Bà 6

"y 248 j ~ Bà !3

"y 542 j ~ Lý Bí

"y 550 j ~ !3 Quang

Sg

"y 722 j ~ Mai Thúc Loan

"y 766 j ~ Phùng 6

"y 905 j ~ Khúc p Ag

"y 931 j ~ A6` ;8

"!

"y 938 D v  ;„

*HS khá, ) :

- nhân dân ta không cam

]3  phong GD 6` v

núi lờn ]3 gỡ?

=> ?

-

-

sau :

khụng



-Vài hs

- Theo dừi,  

-Theo dừi,

- Theo dừi,

Toỏn:

Bieồu ủoà ( t  theo).

I – mục tiêu:

1-

2-

3-

II –đồ dùng dạy học:

-

-

III – các hoạt động dạy học:

A  tra :

-

-Nh.xột, 

B A bài 0i:

1 20 !3 bài: ghi X

2 Bài 0:

a) Làm quen

- Treo

+ Nờu tờn

+ Cỏc

- í

+ Cỏc

+

*7 Cỏch  B? &!3 43 <

trờn † 

*

- Làm bài  1, 2 cỏc ý cũn ?

- Quan sỏt, + phỏt $

* Thụn:

hàng ,3 ghi cỏc thụn

*

* Trung 1600 con,

*

gian

Các 3 Gj ~

&# 34; y 40

&# 34; y 2 48

&# 34; y 54 2

&# 34; y 55 0

&# 34; y 722

&# 34; y 766... -Có hai  tham gia,  4A, 4C

-Môn -3 môn, -Cùng tham gia:

-5 q thóc (50  ?8

-1 0 ? thóc

* HSkhá, ) làm them câu c

-1 20 ? thóc, i 2002 thu... 121 + 143 ) : = 120;

- Nờu L + ph.tớch toỏn -1 hs làm

- HS  xột, r sung

96 + 82 + 71 = 249 -Trung bỡnh

là : 249 : = 83 (

-

- hs

- HS