* GV nêu câu hỏi trọng tâm: Vậy tìm một số hạng chưa biết trong bài là tìm nào trong bài toán - Học sinh trả lời.- Giáo viên nhận xét và bổ sung.. - Gv nhận xét tiết học và đánh giá..[r]
Trang 113/9 17/9/2010)
Thứ hai
13/9 /2010
Chào "#
$% &"
$% &"
Thứ ba
14/9 /2010
$% &"
Toán
)* +),-.
Ngôi
47 + 5
Thứ tư
15/9/ 2010
Chính -1
)* 2),-.
Toán
$% 2)- 47 + 25 &"' hoa *
Thứ năm
16/9 /2010
LT&C Toán Chính -1
45, 2)-Toán*
67 "45,
89! :"
Câu Ngôi
Thứ sáu
17/9/ 2010
$% làm 2=
Toán Toán*
SH ;?%
Bài toán
Trang 24@ : 6
: hai ngày 13 tháng 9 =< 2010
Môn : 9 ! 4B8
9@ : 16 - 17 Bài :
I CI" 0" yêu "@4 :
trong bài
-
"V 1.2.3)
II 8K dùng L95 &" :
- Tranh minh
III Các !9- N* L95 – &"A
9[\9 01
1 P n Q: 2- tra K
2 6)7< tra bài "T: GV ,- tra bài
sách
3 Bài <?) : A "> bài :à ghi _)
`a A[bc ^d
GV
các
nhân .)
- tóm
.+
.:
( lên
+
Gv
Vd:
+ * ta hôm nay sạch sẽ quá!// - đáng khen
!//
+ Các em hãy lắng nghe và cho cô 23 / #4 5+
nói gì nhé !//
+ Các 2 9 ! // Hãy 2; tôi vào < rác !//
GV
+
4
4 U* "V "V X bài ; 9j "k trò "H 4- thi 4B
hay
+ GV
…
- Ba HS 4B và TLCH
HS HS chú ý
HS " ý nhanh 4- tìm ra N khó 4B
HS
HS .R$
Hs " ý nhóm 4 và nêu
HS
Cá nhân 4B
HS +HS + HS 4B thi ') các nhóm( cá nhân ,
=! hát
Hs nêu tên bài vùa "B8 Cá nhân 4B bài (2 em )
Trang 3W 02
*
HP n QA
2 Bài "T :
3 Bài <?) : GV "> @ "k hai – nêu yêu
P 7) @ hai
- GV
bài
Yêu
* =4 5+ 1> ?# @ A ? Có CD 5+ không ?
- Gv
- Gv nêu câu "V 2( có "- R ý 4- "B sinh U :
*Cô giáo yêu G làm gì ?
- GV
Cô yêu cầu cả lớp lắng nghe và cho biết mẩu
giấy đang nói gì
Gv nêu câu "V 3:
*H gái nghe 5+ #4 5+ nói gì ?
*Có là 3 nói #4 5+ không ? Vì sao
?
Gv
*
không
B rác
Ghi chú: J< < sinh khá ;
Câu 4 :
Em D ý P cô giáo #Q ! @ HS S gì
?
Gv
*GDBVMT:
không
Phải có ý thức giữ vệ sinh trường lớp
GV
GV nêu câu "V rút ra ý chính 7) bài
*Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn sạch đẹp
GV
- 9j "k cho "B sinh 4B thi 4) , 4B @! k6
"(g 4B theo vai.
*g câu "V
HS
* Mẩu giấy vụn nằm ngay ở giữa lối ra vào , rất dể thấy
HS 4- U câu "V 2:
sung
Hs
*các bạn ơi hãy bỏ tôi vào sọt rác
- HS
: HS HS U câu 4 :
HS HS nhóm khác Oj sung
-1-2em gìn
- "B sinh khá 4B X toàn OX ( to,
rõ ràng , X" X )
- VD 4B theo vai ( y R u có 3 "B sinh 4B : các em _ chia "(g phân vai cho nhóm
4B8
4
5
.8)^4 "_ S` sung.
………
………
………
………
Trang 4
9@ : 26 Bài : 7 I CI" 0" yêu "@4 : Bài ! : 1 2 4 II 4f SQ : - 20 que tính – III Các !9- N* L95 và &" Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 P n Q 2 6)7< tra : Yz) bài !
3 Bài 7 &{A ^|[ {9 Y} : 7+ 5 * - Gv - Cài 7 que lên - - Gv - Cài 5 que lên - Phép tính gì ? + Gv "K vào que tính và "V : I.+ cô có 5 bao nhiêu que tính ? Gv và HS cùng 3# 7 + 5 2? #5+ ? * HD / 4g tính :và cách ghi ,@ xU 7
+
5
12
*I3 7 và 5 Y * 13 C5 và EZ ngang *7+5 = 12 13 Q 12( Q 2 Y hàng 9 1_ và Q 13 vào hàng > Bài 1: tính Bài 2 : 4g tính Bài 4 : HD /TT 4: -( em : 7 ( -( anh 9 ( em : 5 ( :; : anh B( Gv Hát J `' Y CD dài là : 10 + 2 = 12 ( cm ) ` Q : 12 cm * Có 7 que tính – HS D 7 que lên bàn FI3 Q 7 * 5 que FI3 QX $ C5 * Tính và $ C5 * Có 5 12 que tính * = hai * 7 5 2? 12. HS nêu – * 7 5 2? 12 viêt 12 - HS nêu KQ - HS 7 7 7 7 7
+ + + + +
4 8 9 7 3
11 15 16 14 10
J
-( anh là :
7 + 5 = 12 ( ( )
` Q : 12 (
Trang 54
5
.8)^4 "_ S` sung.
: ba ngày 14 tháng 9 =< 2010
$% &"
9@ : 18 Bài : NGÔI
A CI" 0" yêu "@4H
Cô
B 4f SQ :
- tranh minh "(X bài 4B trong SGK
C Các !9- N* L95 và &"
1 P n Q
2
3 Bài <?) : A "> bài :
NGÔI 9A |[ ( ghi _) ) GV
a
e lá, 5 ló , 2f f , quen thân , ; vân , rung ,
thân 9
b
GV
VD
* em 2 vào , 1g 2f f / 1g 5+ thân quen //
*
dài //
* 0 3 3 EZ, 3 bút chì / sao h yêu
3 3 //
c
GV
*
* *B thi 4) trong nhóm
d Tìm "- bài
Gv cho
sau:
Câu 1 :
* tìm
( Gv
Hát
2 HS
HS " ý tìm N
Cá nhân – *9 HS
3 R$
HS
HS 4B theo nhóm 4 – theo bàn- theo
j
HS Tl-
nhóm 4
* D U – Oj sung
* )
………
………
………
………
Trang 6*Bài 2= -1 - *@ xa.
Câu 2:
* tìm
GV
* ( ngói m ) cánh hoa 5 ló trong cây
*( bàn * *n xoan ! )( vân >
*( -o- "1 )sáng lên và 9# tho trong ! mùa thu
Câu 3 : AB "B sinh khá V8
( Gv
Gv
*bài
*
@! );Tả cảm xúc của học sinh dưới
mái
* D U – Oj sung
- 1 em "B sinh khá V
*
.
Hs
- HS
hay
4
5
.8)^4 "_ S` sung.
4@ : 6 Môn : Toán )- : 27 Bài : 47 + 5 I CI" 0" yêu "@4H Giúp "B sinh : Bài ! Bài 1 1 2 3 ) Bài 3 II 4f SQ : - 4 bó 1 III Các !9- N* L95 và &" Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 P n Q 2 6)7< tra : Yz) bài ! 3 3 Bài * - Gv tính? ) - Cài 47 que lên - - Gv - Cài 5 que lên Hát Bài U8 anh có j là : 7 + 5 = 12 ( j ) *E! : 12 j8 * Có 47 que tính – HS D 47 que lên bàn FI3 Q 47 * 5 que FI3 QX $ C5 * Tính và $ C5 * Có 5 52 que tính ………
………
………
………
Trang 7- Phép tính gì ?
+ Gv "K vào que tính và "V :
I.+ cô có 5 bao nhiêu que tính ?
Gv và HS cùng 3#
47 + 5 2? #5+ ?
* HD / 4g tính :và cách ghi ,@ xU
47
+
5
52
*I3 7 và 5 Y * 13 C5 và EZ ngang *7+5 = 12 13 Q 2 1( Q 2 Y hàng 9 1_ và Q 13 vào hàng > * 2Q thêm 1 2? 5 13 5 Bài 1: tính - Gv Bài 3 : HD/TT `' Y CD dài : 17 cm `' Y AB dài 9 CD : 8 cm :; ' Y Ab dài bao nhiêu cm ? )Gv 4 * Ba #9 ba * 47 5 2? 52. HS nêu – * 47 5 2?X] viêt 52 - HS 17 27 37
+ + +
4 5 6
21 32 43
J `' Y Ab dài là : 15 + 8 = 25 ( cm ) ` Q : 25 cm 4 .8)^4 "_ S` sung. ………
………
)* 2),-.
RÈN
I CI" 0"A
-
-
II Lên ;?%A
- Gv
-
- *B trong nhóm ( 3 em / nhóm) – Hai kèm
- HS
- Gv 4g câu "V – <B sinh U 8
III
- Tuyên
: -w ngày 15 tháng 9 =< 2010
4@ : 6 Môn : Chính -1 ( $% chép )
I CI" 0" yêu "@4 :
Trang 8- Chép
Có trong bài
- Làm 4R bài ! 2 ( 2 trong 3 dòng a b c ) bài ! 3 a "(g b
II 4f SQ :
-
III Các !9- N* L95 và &"
1 P n Q :
2
3 Bài <?) :
A "> _ @! :
`a A[bc ^d ( 9 ! chép) ) -Ghi
GV
* GV giúp
Câu G tiên trong bài có #5+ C5 4+ ?
Tìm thêm C5 câu khác trong bài chính ?
- Gv cho Hs
*
*
BT2 :
Bài
Hát
- tìm E3# , #j# , long lanh
<B sinh chú ý -HS theo và U :- Oj sung
- Hs
* hai Lo4 %f5
* Xo4 "o< , hai "o< , Lo4 *9" ngang , *!\" kép , "o< than
+2k ; #4 5+ ; $ lên ; < rác
- HS
Bài
*mái nhà ; máy cày
* thính tai H tay
* ch
BT3 :
* xa xôi ; sa
* ngã ba ; ba
;có2{
4 U* "V :
Gv
* 8)^4 "_ S` sung
)* 2),- *
I CI" 0" yêu "@4 :
Rèn cho "B sinh thói quen nghe và @ chính xác
II Lên ;?%A
………
………
………
………
Trang 9* GV "> bài @ : *j giày.
- Yêu
- Gv
* Gv yêu P "B sinh _ ,- tra j chính U
-
*
- <B sinh chú ý
- Hai "B sinh 4B X bài
-
-
- Dành cho "B sinh khá V
-
-
- HS làm > cá nhân
9@ : 28 Bài : 47 + 25.
I CI" 0" yêu "@4 :
Giúp "B sinh :
-
-
Làm bài 1 1 ,2 ,3 ) Bài 2(a,b,d, e ) Bài 3 )
II 4f SQ :
- 6 bó 1
III Các !9- N* L95 và &"
1 P n Q
2 6)7< tra : Yz) bài ! 3
3 Bài * - Gv tính? ) - Cài 47 que lên - - Gv tính? - Cài 25 que lên - Phép tính gì ? + Gv "K vào que tính và "V : I.+ cô có 5 bao nhiêu que tính ? Gv và HS cùng 3# 47 + 25 2? #5+ ? * HD / 4g tính :và cách ghi ,@ xU 47
+
25
72
*I3 47 và 25 Y
* 13 C5 và EZ ngang
*7+5 = 12 13 Q 2 1( Q 2 Y hàng 9 1_ và
Hát
AU
RQ gà và 1_ có 5 là
18 + 5 = 23 ( con )
` Q : 23 con
* Có 47 que tính – HS D 47 que lên bàn
FI3 Q 47
* 25 que FI3 Q]X $ C5
* Tính và $ C5
* Có 5 72 que tính
* Ba #9 2Q
* 38 25 2? 63.
HS nêu –
-38 25 2? 63 viêt 63
- HS
Trang 10Q 13 vào hàng >
* 4 2 2? 6 thêm 1 2? 7 13 7
Bài 1: tính – Gv
Bài 2 :
a) 35 b ) 37 d) 47 e ) 37
+ + + +
7 5 14 3
42 * 87 S 61 * 30 S Bài 3 : HD/TT o : 27
Nam : 18 :; có tât bao nhiêu ? Gv 17 37 47
+ + +
24 36 27
41 73 74
- HS o ( J RQ trong 27 + 18 = 45 ( c ` Q : 45 -làm bài vào 8 4 .8)^4 "_ S` sung. 4@ : 6 Môn : $% 2)- )- :6 Bài : Đ HOA I CI" 0" yêu "@4 : dòng - II 4f SQ : - e "' D 4g trong khung "' - III Các !9- N* L95 và &" : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 P n Q : 2 "' - 3 Bài <?) : A "> bài – Nêu *c& - Vào bài : *0 Đ cao 5 ô ly , p# 1 nét là 2 nét 9 2 Nét 1 vòng %'! ; @ chân * I3 #s – nêu cách 13 * : Cs 13 2 con * Cs 13 ># g t C> -Hát - Hs Dân giàu nước mạnh - Hs - Hs Đ Đ Đ Đ Hsnêu : ………
………
………
………
Trang 11Đẹp trường đẹp lớp
* I3 #s câu t C>
- Tìm các con "' có 4 cao 2.5 ô ly
- Tìm các con "' có 4 cao 1 ô ly
- Hd @ m ! @
- Theo dõi
trình , hình dáng
- &" 1 bài
- Rút kinh
* &"' Đ ,
Đẹp Đẹp Đẹp Đẹp trường đẹp lớp
4.
* 8)^4 "_ S` sung.
: =< ngày 16 tháng 9 =< 2010
9@ : 6 Bài:CÂU
I.CI" 0" yêu "@4 :
-
-Tìm
gì?
( BT 3 ) Ghi chú : không
II 4f SQ :
-Tranh minh "(X BT3 trong SGK- VBT
III Các hoat N* L95 &"
1 P n Q
2 6)7< tra :
Bài : Tên riêng – ,- câu Ai là gì ?
-
3 Bài <?) : A "> bài – ghi _)
CÂU 2[a AI LÀ GÌ ? 2<A *< , < *<
TN ^ *;<9
- GV
Bài
*
- Gv ghi lên
- Gv
- Bài
Hát
- Hs l;ên
-
-
- HS
-
- HS
………
………
………
………
Trang 12*Ghi chú : Không
GV nêu yêu P :
đâu.
- Gv
Cho "B sinh làm bài vào VBT
Bài ! 3 ( bài @ ) GV nêu R ý
- GV " 1 bài
- Hs 4B yêu P ( và làm BT )
Hs tìm
và nói rõ 4o 4Z là 4o dùng 4- làm gì ?
J"D lai
4
5
* 8)^4 "_ S` sung.
Tiêt : 29 Bài : 45, -$%H
I CI" 0" yêu "@4 :
-
-
-làm BT Bài 1 Bài 2 ( 1 , 2 , 4 ) Bài 3 Bài 4 dòng 2
II Các !9- N* L95 và &"
1 P n Q
2
3 Bài Bài 1: tính Bài 2 : *C tính o tính Bài 3 : Hát 3 7 2 7 + +
5 1 6 4 2 4 3 - Hs nêu KQ * 10, 14 , 12 , 11 , 15 , 13 , 12 , 16 , 15,13 , 17 , 16 -Hs 37 24 67
+ + +
15 17 9
52 41 76
- Làm > nhóm 4 : ………
………
………
………
Trang 13Gv
Bài 4 :
Gv
J
Hai thúng có 5 Q T là :
28 + 27 = 55 ( T )
` Q : 55 T
- HS
*17 + 9 > 17 +7 * 16 + 8 < 28-3
4
* 8)^4 "_ S` sung
2)- )
9@ : 12 Bài : NGÔI
I CI" 0" yêu "@4 :
- Chép chính xác bài chính
- Làm 4R BT 2 BT 3 (a "(g b)
II 4f SQ :
III Các !9- N* L95 và &" :
1 P n Q
2
Gv
3 Bài <?) : GTB : và ghi _)
NGÔI 9A |[ ( nghe – @ )
GV 4B e bài @
GV / HD tìm
*Có C5 câu nào e dùng trong bài chính
GV/ giúp HS
* mái
9
GV/
dòng thoe ,
z) sai
* 4B X toàn bài 4- HS soát X
* GV " bài
Gv / Hd làm
Bài 2 : thi tìm nhanh các
GV
Bài
Hát
HS
-HS chú ý
- HS 4B X ( 2 "(g 3 em )
- &U ! 4B "P TLCH
FC5 4+ , C5 5# than, C5 5#
(
, .-HS @
- 10 em
- HS
Thanh m) (?) hay thanh ngã (~ )
4.U* "V ………
………
………
………
Trang 14* 8)^4 "_ S` sung.
I/ CI" 0" yêu "@4
II/ 8K dùng :
III/ !9- N* L95 – &" :
A / Bài :
B /Bài :
1 A "> + ghi tên bài
2 H
Y/c HS 4B bài @
-
-
" hành 2)- bài.
*w! *w! *w!
&" khinh khá *)m) 2)- thêm:
Hôm nay sáng Muôn
+Bao quát, giúp
+
*
C/ U* "V – X\ dò :
-Toán *
45, -$%
I CI" 0" yêu "@4A
- -
- - Làm các bài ! trong m BT - 9 ! trung rèn _ quan sát ,chú ý cho "B sinh II Lên ;?%A -Giáo viên ghi - - GV - Cá nhân lên ………
………
………
………
………
Trang 15III
- Tuyên
- Ghi
9@ : 6 Bài :
I CI" 0" yêu "@4 :
-
II- 4f SQ :
- Tranh minh
-
III Các !9- N* L95 và &"
1.P n Q
2 6)7< tra: &"@ bút _
3 Bài <?) : GTB theo SGV/ trang 48 ( ghi _) )
`a A[bc ^d
Vào bài :
*
theo nhóm 4 )
GV
-HD ,- theo tranh
*
* zD +{ theo vai (=! có HS khá "(g V )
- Giúp các em
-
-
Hát
Hs
Bím tóc sam
<B sinh chú ý và U các câu "V có liên quan
- HS 4B yêu P bài
-
"P theo R ý M y tranh
- HS nhóm ( 2 R )
- Cá nhân
+ IS dung + Trình | + Cách C}
.
- theo tranh (1
- (
- Nhóm khác
^: nhà ! ,- cho O , w "(g anh "5 nghe
4 U* "V :
*8)^4 "_ S` sung
………
………
………
………
Trang 169@ : 6 Bài :
I CI" 0" yêu "@4 :
- " @ 1
II "4f SQ :
J" @ 1
III các !9- N* day và &"
1 On Q
2 x)7< tra :
3 Bài <?)AA GÀNG , A (t2 )- ghi _)
* Giúp HS
+ Tình
Em 1g ~ 9# xong E_ C< mâm , mà 2 3
Nhà có khách , # ! em quét nhà , trông khi em
xem phim ' hình , em q làm gì ?
H e phân công %3 3 khi C.+ …
Em nên cùng #< gìn ( @" mình -+ Gv sinh Sống gọn gàng ngăn nắp, làm cho nhà cửa sạch đẹp , khi cần khỏi mất thời gian tìm kiếm Người sống gọn gàng ngăn nắp sẽ được mọi người yêu quý - Hát - Ba - HS - *Cần dọn mâm trước khi đi chơi *Em cần quét nhà xong mới xem ti vi * Cần nhắc và giúp đỡ bạn dọn dẹp chổ ngủ + Hs liên * xuyên | ( < , ( 9 cho < gàng * 0j làm khi e ! @ * - khác làm thay. - So sánh > ') các em - * 8)^4 "_ S` sung : sáu ngày 17 tháng 9 =< 2010 9@ :6 Bài : I CI" 0" yêu "@4 : -Rèn BT 2 ) -F@ 4B và ghi X thông tin N sách BT3( *B MLS T 7 ghi tên 2 bài ! 4B 4Z ) II "4f SQ : ………
………
………
………
………
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 P n Q 6) 7< tra : Yz) !3 Bài &{A ^|[ {9 Y} : 7+ * - Gv - Cài que lên - - Gv - Cài que lên - Phép tính... * Có 12 que tính * = hai * 2? 12. HS nêu – * 2? 12 viêt 12 - HS nêu KQ - HS
+ + + + +
11 15 16 14 10... động giáo viên Hoạt động học sinh 1 P n Q 6) 7< tra : Yz) ! 3 Bài * - Gv tính? ) - Cài 47 que lên - - Gv - Cài que lên Hát Bài U8 anh có j : + = 12 ( j