Giáo án lớp 3 Tuần 32 - Đỗ Hoàng Tùng

Hướng dẫn hoạt động Thực hành.: * Bài 1: giải toán rút về đơn vị.. - Yªu cÇu lµm vµo vë..[r]

Trang 1

Ngày soạn : Thứ bảy ngày 6 tháng 4 năm 2013

Ngày dạy : Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2013 ( Chuyển day : Ngày /… /……)

Tuần 32 : Tiết 156 : Toán

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính và nhân chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

- Biết giải toán có phép nhân chia ) ( Làm các bài tập: Bài 1, 2, 3 )

II Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK

- HS : Bảng con, vở, phấn, nháp

III Các hoạt động dạy- học:

1 ổn định tổ chức: Hát đầu giờ& Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

- Làm BT 2+ 3 ( 2 HS )-> HS + GV nhận xét

3 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài: (GV ghi đầu bài.)

b 3K!" dẫn hoạt động :

Hoạt động 1 : Thực hành

Bài 1 : * Củng cố về nhân chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

- Yêu cầu HS làm vào bảng con 10715 30755 5

x 6 07 6151

64290 25 05

0 -> GV sửa sai cho HS

Bài 2 : Củng cố về giải toán có lời văn

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vở

Có : 105 hộp Tổng số chiếc bánh là :

Đáp số : 210 bạn

-> GV nhận xét

Bài 3 : Củng cố về giải toán có lời văn

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu yêu cầu bài

- Yêu cầu HS làm vào vở

Trang 2

DT : ……cm2? Diện tích hình chữ nhật là:

12 x 4 = 48 (cm2)

Đ/S: 48 (cm2)

- GV nhận xét

- GV chốt lại nội dung bài học Khen ngợi HS nào có cố gắng tích cực học tập

- GV đánh giá, nhận xét giờ học * Về nhà học bài, chuẩn bị bài

Tuần 32 : Tiết ( 94 +95): Tập đọc - Kể chuyện

I Mục tiêu: * Tập đọc:

1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

- Biết đọc bài ngắt nghỉ đúng sau các đấu câu , giữa các cụm từ dài

2 Rèn kỹ năng đọc hiểu.

- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ rừng, môi >K:" (Trả lời KY các câu hỏi 1,2,4,5)

(Trả lời 5GH các câu hỏi SGK).

* Tích hợp GDKNS: Trình bày ý kiến cá nhân 1’, thảo luận thể hiện sự cảm

thông, )G duy phê phán, ra quyết định.

*Kể chuyện.

- Kể lại KY từng đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn dựa theo tranh minh hoạ

( HSK + G biết kể lại câu chuyện theo lời bác thợ săn)

GV: - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK

HS : - SGK

1 ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.

- Đọc bài Bài hát trồng cây + trả lời câu hỏi (3 HS) -> HS + GV nhận xét

b 3K!" dẫn Luyện đọc:

* GV đọc toàn bài

*

- Đọc từng đoạn >K! lớp - HS đọc đoạn

- HS giải nghĩa từ

- Đọc đồng thanh cả bài - Thi đọc theo dãy -> HS nhận xét

- Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác

thợ săn?

-> Con thú nào không may gặp phải bác thì coi K ngày tận số

- Cái nhìn căm giận của KY mẹ nói

Trang 3

lên điều gì?

- Những chi tiết nào cho thấy cái chết

của KY mẹ rất Kr" tâm

-> Hái lá vắt sữa vào miệng cho con

- Chứng kiến cái chết của KY mẹ, bác

thợ săn làm gì?

-> Đứng nặng chảy cả K! mắt

- Câu chuyện muốn nói điều gì với

d.Luyện đọc lại

- GV K!" dẫn đọc đoạn 2 - HS nghe

- nhiều HS thi đọc -> HS nhận xét

Kể chuyện

từng tranh

- GV nêu yêu cầu

- GV nhận xét ghi điểm

- Từng cặp HS tập kể theo tranh

- HS nổi tiếp nhau kể

- HS kể toàn bộ câu chuyện -> HS nhận xét

Tuần 32 : Tiết 63: Tự nhiên xã hội.

Bài: Ngày và đêm trên Trái Đất

I Mục tiêu:

- Biết sử dụng mô hình để giải thích hiện KY" ngày và đêm trên Trái Đất

- Biết 1 ngày có 24 giờ

- 3K!" HS biết: Biết mọi nơi trên Trái Đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau

GV: - Các hình trong SGK.- Đèn điện để bàn

HS : - SGK, vở

- Mặt trăng là vệ tinh của trái đất ? -> HS + GV nhận xét

Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp

* Mục tiêu : Giải thích 5GH vì sao có ngày và đêm.

* Cách tiến hành:

- K! 1:

+ GV K!" dẫn HS quán sát H1, H2

trong SGK và trả lời câu hỏi thong sách

- HS quan sát trả lời theo cặp

- K! 2:

Trang 4

- Nhận xét.

* Kết luận: Trái đất của chúng ta hình cầu lên mặt trời chỉ chiếu sáng một phần

koảng thời gian phần trái đất 5GH mặt trời chiếu sáng là trong ban ngày

Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm.

*Mục tiêu: - Biết tất cả mọi nơi trên trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau

không ngừng - Biết thực hành biểu diễn ngày và đêm.

hoạt động trong SGK

- B2: Gọi HS thực hành - 1 số HS thực hành >K! lớp

- HS nhận xét

*Kết luận: Do trái đất luôn tự quay quanh mặt trời, nên với mọi nơi trên trái đất

đều lền OKY KY mặt trời chiếu sáng

Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp

* Mục tiêu: Biết 5GH thời gian để trái đất quay 5GH 1 vòng mặt trời là một ngày

biết 1 ngày có 24 giờ.

- B1: GV đánh dấu một điểm trên quả

địa cầu

+ GV quay quả địa cầu 1 vòng - HS quan sát

+ GV: Thời gian để trái đất quay KY 1

vòng quanh mình nó KY quy K! là

một ngày

- HS nghe

- B2: Một ngày có bao nhiêu giờ? - 24 giờ

*Kết luận GV KL K SGK.

Ngày dạy : Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2013 ( Chuyển day : Ngày /… ./……)

Tuần 32 : Tiết 157: Toán Bài: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp)

I Mục tiêu:

- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

( Làm các bài tập: Bài 1, 2, 3 )

- GV: SGK

- Nêu các JK! giải bài toán rút về đơn vị đã học? (2HS)

Trang 5

- Làm BT 2 (1HS) -> HS + GV nhận xét.

Hoạt động 1:

* HS nắm KY cách giải

- GV K ra bài toán (viêt sẵc trên giấy) - HS quan sát

- 2 HS đọc bài toán

+ Bài toán cho biết gì?

+ Để tính KY 10l đổ KY đầy mấy

can >K! hết phải tìm gì ?

- Tìm số lít mật ong trong một can

- Gọi 1 HS lên bảng làm+ lớp làm nháp

Tóm tắt : Bài giải :

35 l : 7 can Số lít mật ong trong một can là :

10 l : … Can ? 35 : 7 = 5 ( L )

Số can cần đựng 10 L mật ong là ;

10 : 5 = 2 ( can ) Đáp số : 2 can

- Bài toán trên JK! nào là JK! rút vè

đơn vị ?

- K! tìm số lít trong một can

- So sánh sự giống nhau và khác nhau

giữa hai bài toán liên quan rút về đơn

- HS nêu

Vị ?

Vậy bài toán rút vè đơn vị KY giải

bằng mấy JK! ?

- Giải bằng hai JK!

+ Tìm giá trị của một phần ( phép chia )

+ Tìm số phần bằng nhau của một giá trị ( phép chia )

- Nhiều HS nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1+ 2 : Củng cố về dạng toán rút về

đơn vị vừa học

* Bài 1 :

- Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS nêu

- HS làm vào vở + 1 HS lên bảng

40 kg : 8 túi Số kg K:" đựng trong một túi là :

15 kg : … Túi ? 40 : 8 = 5 ( kg )

Số túi cần để đựng 15 kg K:" là :

- Gv gọi HS đọc bài , nhận xét 15 : 5 = 3 ( túi )

- GV nhận xét Đáp số : 3 túi Bài 2 :

Trang 6

- Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài toán

- 1 HS lên bảng + lớp làm vào vở

Tóm tắt : Bài giải :

24 cúc áo : 4 cái áo Số cúc áo cần cho 1 cái áo là :

42 cúc áo : … Cái áo ? 24 : 4 = 6 ( cúc áo )

Số áo loại đỏ dùng hết 42 cúc áo là :

42 : 6 = 7 ( cái áo ) Đáp số : 7 cái áo

- Gọi HS đọc bài , nhận xét

- GV nhận xét

Bài 3 : * Củng cố về tính giái trị của

biểu thức

- HS làm nháp – nêu kết quả

a đúng c sai

b sai đ đúng

- HS nhận xét

- GV nhận xét

Tuần 32 : Tiết 63: Chính tả ( Nghe -viết ) Bài viết: Ngôi nhà chung

I Mục tiêu:

Rèn kỹ năng viết chính tả

1 Nghe – viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng bài văn xuôi

2 Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n , v / d

*HS Y có thể nhìn SGK chép (nếu không kịp).

- GV: SGK - Bảng lớp viết 2 lần BT 2a

1 ổn định tổ chức: Hát đầu giờ

- GV đọc; rong ruổi, thong dong, gánh hàng rong (HS viết bảng) -> HS + GV nhận xét.

a Giới thiệu bài: (GV ghi đầu bài.)

b 3K!" dẫn nghe - viết

*

- GV đọc 1 lần Ngôi nhà chung - HS nghe

- 2 HS đọc lại

- Giúp HS nắm ND bài văn

+ Ngôi nàh chung của mọi dân tộc là

gì ?

- Là trái đất

Trang 7

+ Những cuộc chung mà tất cả các

dân tộc phải làm là gì ?

- Bảo vệ hoà bình, MT , đấu tranh chống

đói nghèo …

- GV đọc 1 số tiếng khó - HS nghe viết vào bảng con

- GV quan sát, sửa sai

* GV thu vở chấm điểm

c 3K!" dẫn làm baùi tập 2 a

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập

- Yêu cầu làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân

- 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả

a

Tấp nập - làm

-> HS nhận xét -> GV nhận xét

* Bài 3a :

- 1 vài HS đọc >K! lớp 2 câu văn

- Từng cặp HS đọc cho nhau viết

- GV nhận xét

Tuần 32 : Tiết 32 : Luyện từ và câu Bài : ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì?

Dấu chấm - dấu hai chấm

I Mục tiêu:

- Tìm và nêu KY tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn (BT1)

- Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp (BT2)

- Tìm KY bộ phận câu trả lời câu hỏi Bằng gì? (BT3)

GV: - Bẳng lớp viết bài tập 1 - 3 tờ phiếu viết BT2

HS : - SGK, vở

- Làm miệng BT2,3 (tuần 31) (2HS) -> HS + GV nhận xét

b 3K!" dẫn làm bài tập :

Bài tập 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu BT

- 1 HS lên bảng làm mẫu

- HS trao đổi theo nhóm

- Các nhóm cử HS trình bày

Trang 8

- HS nhận xét.

- GV: Dấu hai chấm dùng để báo

hiệu cho

là lời nói, lời kể của nhân vật hoặc

lời giải thích nào đó.

- HS nghe

Bài tập 2:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS neu yêu cầu BT

- 1 HS đọc đoạn văn

- HS làm vào nháp

- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng - 3 HS lên bảng làm bài

-> HS nhận xét

1 Chấm

Bài tập 3:

- HS đọc các câu cần phân tích

- HS làm bài vào vở

- 3 HS lên bảng chữa bài

a) Bằng gỗ xoan.

b) Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình c) Bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình.

-> GV nhận xét

Tuần 32 : Tiết 32 : Tập viết

I Mục tiêu:

- Viết đúng và Kr" đối nhanh chữ hoa X 1 dòng), (A,T) (1 dòng)

- Viết đúng tên riêng Đồng Xuân bằng chữ cỡ nhỏ.(1 dòng) và câu ứng dụng:

Tốt gỗ hơn tốt K! sơn

GV: - Mẫu chữ viết hoa X Tên riêng các câu tục ngữ

HS : - Bảng, vở, nháp và kê tay

- GV đọc Văn Lang ( HS viết bảng con) -> HS + GV nhận xét

b 3K!" dẫn viết trên bảng con:

* Luyện viết chữ hoa:

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài? - A, T, X

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết

Trang 9

- HS quan sát

- HS tập viết chữ X trên bảng con

 GV quan sát, sửa sai

* Luyện viết tên riêng:

- GV: Đồng Xuân là tên một chợ có từ

lâu đời ở Hà Nội…

- HS nghe

- HS viết từ ứng dụng trên bảng con

- GV nhận xét

* Luyện viết câu ứng dụng:

- GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp về tính

…

- HS nghe

- HS viết các chữ Tốt, Xấu trên bảng con

c 3K!" dẫn viết trên vở :

- HS viết bài

d Chấm, chữa bài:

- NX bài viết

Ngày dạy : Thứ )G ngày 10 tháng 4 năm 2013

( Chuyển day : Ngày /… ./……)

Tuần 32 : Tiết 96: Tập đọc.

I Mục tiêu:

1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:

- Nắm KY công dụng của sổ tay, biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ

GV: - Bản đồ thế giới; 2- 3 cuốn sổ tay

HS : SGK

1 ổn định tổ chức: Hát đầu giờ& Kiểm tra sĩ số

- Đọc bài đọc thêm Mè hoa OKY sóng? (3 HS)

-> HS + GV nhận xét

Trang 10

b 3K!" dẫn Luyện đọc:

- GV K!" dẫn đọc

*

- HS giải nghĩa từ

c 3K!" dẫn tìm hiểu bài:

- Thanh dùng sổ tay làm gì? - Ghi ND cuộc họp, các việc cần làm,

những chuyện lí thú…

- Hãy nói một vài điều lí thú trong sổ

tay của Thanh?

- VD: Tên K! nhỏ nhất, K! có dân

số đông nhất….

- Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên

tự ý xem sổ tay của bạn?

- Vì sổ tay là tài sản riêng của từng

dụng

- Một vài nhóm thi đọc theo vai

- HS nhận xét -> GV nhận xét

Tuần 32 : Tiết 158 : Toán

I Mục tiêu:

- Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

- Biết tính giá trị của biểu thức số ( Làm các bài tập: Bài 1, 2, 3)

- GV: SGK

-Nêu các JK! giải toán rút về đơn vị Làm BT(2HS)- GV nhận xét.

b 3K!" dẫn hoạt động Thực hành.:

* Bài 1: giải toán rút về đơn vị.

- Yêu cầu làm vào vở

Trang 11

48 đĩa : 8 hộp

48 : 8 = 6 (đĩa)

Số hộp cần để đựng hết 30 đĩa là

30 : 6 = 5 (hộp)

Đ/S: 5 (hộp)

- GV gọi HS đọc bài - nhận xét

- GV nhận xét

* Bài 2:

45 HS: 9 hàng

60 HS: …? hàng

Số HS trong mỗi hàng là:

45 : 9 = 5 (HS)

Số hàng 60 HS xếp KY là:

60: 5 = 12 (hàng)

Đ/S: 12 (hàng)

- GV gọi HS đọc bài

- GV nhận xét

Bài 3: Củng cố tính giá trị của biểu

thức

- HS làm vào vở

8 là giá trị của biểu thức: 4 x 8 : 4

4 là giá trị của biểu thức: 56 : 7 : 2 -> GVnhận xét

Ngày dạy : Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013 (Chuyển dạy : Ngày /… ./……)

Tuần 32 : Tiết 159 : Toán Bài : Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

- Biết lập bảng thống kê theo mẫu ( Làm các bài tập: Bài 1, 2, 3a,4 )

- GV: SGK.Bài 4 kẻ sẵn trên bảng phụ

1 ổn định tổ chức: Hát đầu giờ& Kiểm tra sĩ số

Ngày dạy : Thứ ba ngày tháng năm 20 13 ( Chuyển day : Ngày /… ./……)

Tuần 32 : Tiết 157: Toán Bài: Bài toán liên quan đến...

- HS lên bảng làm - đọc kết

a

Tấp nập - làm

-& gt; HS nhận xét -& gt; GV nhận xét

* Bài 3a :

- vài HS đọc >K! lớp câu văn

- Từng...

- GV nhận xét

- GV chốt lại nội dung học Khen ngợi HS có cố gắng tích cực học tập

- GV đánh giá, nhận xét học * Về nhà học bài, chuẩn bị

Tuần 32 : Tiết 32 : Luyện

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	167,48 KB