Giáo án môn Hóa học lớp 8 - Tiết 5 : Nguyên tử

Mục tiêu bài dạy: Giúp học sinh: - Hình thành được những hiểu biết sơ lược về các thể truyện, kí trong loại hình tự sự; - Nhớ được nội dung cơ bản và những nét đặc sắc nghệ thuật của các[r]

 30

Kết quả cần đạt.

- Hình thành

-

-

- Phân

Ngày

Tiết 117:

ÔN   VÀ KÍ

A   ! "#

I Mục tiêu bài dạy: Giúp 5 sinh:

- Hình thành

%C

-

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Nghiên D !E * SGK, SGV; #$ giáo án

- 5 sinh: 5 ôn và  3 J bài theo yêu L 01 giáo viên

B  $% &' trên *+,

* Ổn định tổ chức: (1 phút).

- G) tra E 7B M?2 6A: /19

M?2 6B: /18

I Kiểm tra bài cũ:

  trong  !"

II Dạy bài mới:

* $% &' bài: (1 phút)

Các em

chúng ta

I -' $./ các tác ,!1 $( 2'3 kí 67 8

- GV Yêu

nhóm

- GV cùng HS  / xét, [ sung:

F7

TT Tên tác 2 3) Tác , \  #$ Tóm

1

9: Mèn

phiêu *= kí

(trích)

Tô Hoài \

chàng Z7 [ kiêu 8& Trò T1 d  J

ra bài mình

2

Sông =+

Cà Mau (trích h# @i \

6, quan * # 01 vùng Cà Mau

? sông ngòi, kênh $ 01 8 chi chít,

và

DB em gái tôi \$ Duy Anh

\

(

Tài 8 tâm l trong sáng và lòng nhân / X cô em gái có 8 !  anh

(trích: Quê *< Võ n, \

Hành trình thác

5  G& 8

 & cùng

An-phông-Z hI9 (Pháp)

\

(

5 vùng An-dát J = [  ) Y và hình

tâm

(trích)

'r

nét sinh

Cây tre là

7 s ngày, trong lao * và

Lòng yêu

=+ (trích

báo \ t Mt1<

I-lia Ê-ren-bua

\w bút chính

/

Lòng yêu

yêu gia

)S trong *   f ,#  \[ j7&

9

Lao xao

(trích

im .<

Duy Khán

l kí Miêu Y * * a b2 và % phong phú 01

thiên nhiên làng quê và , ( 8 hoá dân gian

II -' $./ 1N$ O 6P 6&%1 $% *LQ& $( 2' và kí &' 6Q&

GV Cho HS

F7

T

T

Tên tác

1

9: Mèn

phiêu *= kí

(trích)

\

dài

- Có

- G theo trình

Chính: ^ Mèn;

 J 67 Cào Cào, @5 Vó

Nhân

2

Sông =+

Cà Mau

(trích

Nam)

\

dài

- Ko (vì >  0

 là #$

8

, &

\, theo trình

gian

Ông Hai,

An,

“chúng tôi”

3

C tranh

DB em gái

tôi

\

(

- Có

- G theo trình

chú \ Lê, bé jw 7 )b

01 G

4

=F$ thác

(trích: Quê

*<

\

dài

- Ko (vì > là #$

trích chèo $&

Hai chú bé 6y và

Cù Lao,  5 ngôi

dòng thác

5  G& 8

 & cùng

\

(

- Có

- G theo trình

Chú bé = 8

Hô-de

Chú bé = 8

(trích)

Kí - \w bút

Ko có

Anh hùng Châu Hoà Mãn và 

con,  

,# tác ,&

Tác ,  5 ngôi

7 Cây tre &'$

Nam

Bút kí -

minh phim

Ko có

Cây tre và 5 hàng 01 tre, nhân dân, nông dân,

Nam

@f mình,  5 ngôi

8

Lòng yêu

=+ (trích

báo \ t

Mt1<

\w bút chính

/

Ko có

Nhân dân các dân

trong Liên xô :U<

@f mình,  5 ngôi

9

Lao xao

(trích

im .<

l kí - Ko có Các loài hoa,

ong, chim

Tác ,  5 ngôi

tôi, chúng tôi.

?

HS: Trình bày.

GV: ' / xét, khái quát lên , so sánh:

@7 - và ! là chính).

- Có

thái

Khác -

- Có

- Ghi chép tái  các hình , VS

01 ; 7 theo ,)  E&&&

- Không có

có nhân

HS: h5 ghi nhớ (SGK,T.118)

? HS: Hãy nêu

HS: Trình bày (có  / xét, [ sung)

GV: Q[ sung và khái quát:

- Các

thiên nhiên

bao la,

Trung () thác   C l a b2 trong sáng, % } 01 vùng  Cô Tô, % giàu b2 01 J Q( Q*  thiên nhiên làng quê ) Q( qua hình , các loài chim Cùng

quan

III Hướng dẫn học bài ở nhà (1 phút)

- 5 bài, ()  ( ghi  ? (SGK,T.118)

-

5&

====================================

Ngày

Tiết 118 Tiếng Việt:

A   ! "#

I Mục tiêu bài dạy: Giúp 5 sinh:

-

-

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Nghiên D !E * dung SGK, SGV - #$ giáo án

-

sách giáo khoa)

B  $% &' trên *+,

* Ổn định tổ chức: (1phút)

- G) tra E 7 5 sinh:

+ M?2 6 A: /19

+ M?2 6 B: /18

I Kiểm tra bài cũ: (15 phút) Viết.

* Câu 2

Nêu

câu nào?

* 34 án - (6' 768

( 5

+

làm J &

+ Khi

2 ,&

( 4

+ Câu J  E1C + Câu

+ Câu miêu + Câu  giá

( 1 768 - Ví +yB

Lan là

II Dạy bài mới:

* $% &' bài: (1 phút).

Các em

5 hôm nay.

'* dung

I VP 6&%1 DB câu

$( $ Z$ 6[ không có $] là.

(10 phút)

GV - Treo , 2 y có ghi ví +y (SGK,T.118, 119): 1 Ví dụ:

a) Phú ông

b) Chúng tôi ? @ A góc sân.

HS

? TB

- h5 ví +y&

* Xác J CN, VN trong ví +y trên?

HS

GV

- Xác J &

- @$ chân:

a) Phú ông /

CN VN

b) Chúng tôi / ? @ A góc sân.

CN VN

? TB * VN

nào

HS

GV

- Trình bày

- Cùng 5 sinh  / xét, [ sung:

a) VN

b) VN

góc sân.

? TB *

sau

không, không - "D:- "D: 

HS a) Phú ông không

b) Chúng tôi không ? @ A góc sân.

? TB * Em có  / xét gì  ý  E1 01 các câu sau khi

HS - Khi

? KH *

HS

GV

- Trình bày

- Cùng

Trong câu

-

thành

- Khi J  

không, "D:

(SGK,T.119)

? TB *

HS Ví

GV - Câu

câu $_ $Q&

(10 phút)

GV - Treo , 2 y có ghi ví +y trong SGK,T.119: 1 Ví dụ:

Ví +y 1:

a)

b)

HS - h5 ví +y&

? TB * Xác J CN, VN trong các câu trên?

HS - Xác J &

GV - Cùng 5 sinh  / xét, [ sung - $ chân CN,

CN trong ví +yB

a)

Tr CN VN

b)

Tr VN CN

? TB * So sánh hai câu a, b có ) gì 7 nhau?

HS - @7 nhau:

+

+

- Khác nhau:

+ (a) CN

+ (b) VN

? KH *

HS - Câu (a): Miêu

- Câu (b) là câu thông báo

HS -

? TB *

HS -

? KH * H/ theo em nên  câu nào (a, b) vào  d 01

#$ 8| \$ sao?

HS - Trình bày

-

con

Hai

? TB * Qua phân tích ví

không có

HS

GV

- Trình bày

- '  câu dùng

nêu

5 là câu miêu $^

Trong câu miêu

J &

- '  câu dùng  thông báo

tiêu

$_

cách

là ,#  0  Z7 sau J &

(SGK,T.119)

GV -

bài

III J 2' $Z,.

(15 phút)

HS

?BT1

-

* Xác J  0  J  trong   câu sau, cho

1 Bài tập 1.

(SGK,T.120)

HS

GV

- Suy

- Cùng HS  / xét,  1 [ sung:

Câu miêu

a) 1 Bóng tre /trùm lên âu

CN VN (Câu miêu

2 QD% bóng tre "R: ngàn PD:, S thoáng /mái chùa "T kính.

Tr VN CN

(Câu

3

Tr CN VN (Câu miêu

b) 1 Bên hàng xóm tôi có cái hang "R: Q 0>.

Tr VN CN (Câu

2 Q "> là tên tôi 7H 7  cho nó 8@ cách " \'

CN VN

và

(Câu miêu

c) 1

Tr VN CN (Câu

2

CN VN (Câu miêu

?BT2 * chính

b& Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau”  “chí

khí

2 Bài tập 3:

(SGK,T.120)

GV - Yêu

- h5  /) cho 5 sinh chép

- Thu

III -=+/ `a 8 bài b nhà (1 phút).

-

- Làm bài

-

================================

Ngày

Tiết 120 Tiếng Việt:

A   ! "#

I Mục tiêu bài dạy: Giúp 5 sinh:

-

- \% phát  ra   câu sai   0  - J &

- Có ý

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Nghiên D !E SGK, SGV; #$ giáo án

- 5 sinh: 5 bài U  3 J bài )? theo yêu L 01 giáo viên

B  $% &' trên *+,

* Ổn định tổ chức: (1 phút).

- G) tra E 7B M?2 6A: /19

M?2 6B: /18

I Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Miệng

* Câu 2

- Nêu

* 34 án - L6' 768

( 4

+ thành

+ Khi

(3

nêu

&

(3

Z7 sau J &

II Dạy bài mới:

* $% &' bài: (1 phút)

Các em

nhiên trong

quá trình

‚ƒ\ h„'@ 6…
\†V VÀ TRÒ '„u DUNG

? KH *Em hãy nhắc lại thế nào là câu đúng ngữ

pháp? Khi viết câu phải đảm bảo những yêu

cầu gì? (về cấu tạo, về ngữ nghĩa)?

I N& dung.

(15 phút)

HS - Trình bày (có  / xét [ sung)

GV  ' / xét, [ sung:

- Câu

2 L  0  và J  A   E1 lô gíc

+ 6 0  :!) tra s câu iB Ai? Cái

gì? Con gì?)

+ HJ  :!) tra s câu iB Làm gì,

Làm sao?

+

GV -

&

1 Câu $&: D /iS

(SGK,T.129) a) Qua

phiêu =D' kí” cho S Q Mèn

b) Qua phiêu =D' kí” em S Q Mèn

? TB * Tìm chủ ngữ, vị ngữ ở mỗi câu trên?

HS - Câu (a) Qua

=> Câu này

- Câu (a)  \   0

&

- Câu (b) Qua

em /

CN VN

? KH * Theo em nguyên nhân nào dẫn đến hiện

tượng dùng câu thiếu chủ ngữ ở trường hợp

(a)?

HS -

=D' kí” ?  0 & => Nguyên nhân: ML)

*Q Mèn phiêu =D' kí”

?  0 &

? TB * Nên chữa lại như thế nào cho đúng? Có

HS - Trình bày các cách  1 d&

GV - Cùng 5 sinh  / xét,  1 [ sung 

Cách 1: Thêm

Cách 1:

Qua phiêu =D' kí” Nhà văn

(tác giả) / cho S Q

Mèn

Cách 2:

cách

Cách 2:

=D' kí”/ cho S Q Mèn

=D' kí” em/ S Q Mèn

2 Câu $&: R# /iS

GV

HS

- Dùng

-

sát:

* Bài tập 1 (II).

(SGK,T.129).

a) Thánh Gióng "Dg quân thù.

b) Hình

thù.

c)

d)

? TB * Xác J  0  J  trong hai câu trên?

HS - Lên , xác J &

GV - Cùng

/B

a) Thánh Gióng /

CN VN

quân thù.

b) Hình

roi

 Câu này

- Danh

- = y  :J <B Thánh Gióng "Dg

thù.

c)



d)

CN VN

=> Câu có L 0  0  và J &

- Câu (b, c)

GV -

(c) là hai câu

? KH - Theo em, nguyên nhân nào +W   )(

d trên?

HS - Trình bày

- Câu (b) L) J 

? J &

- Câu (c) L) 2 y chú ?

J &

HS - Trình bày cách  1 (có  / xét, [ sung): 2

cách:

Cách 1: Thêm J  vào câu

Câu (b):

Cách 1: Hình

Gióng

Cách 2:

2 / 01 01 y)  0 - J&

xông

dân

?"

Cách 2: Tôi S thích hình

vào quân thù 7H 76 =  trong lòng

nam

- Có

Cách 1 Thêm J  vào câu

Câu (c):

Cách 1:

S hay.

Cách 2:

6A

Cách 3:

01 J & Cách 3: Chúng tôi yêu quý S

GV -

II J 2' $Z,

(22 phút)

HS

?BT1

- h5 yêu L (SGK,T 129):

*

a) /< hôm 7B- bác Tai, cô d>- "I' chân, câu

Tay không làm gì

(Chân, Tay, Tai,

b) Lát sau, T 7l 7D"

:HU Trinh)

c)

:HU Trinh)

1 Bài tập 1:

(SGK,T 129)

GV -

cho câu

câu iB Là ai? Là gì? Là cái gì? D  nào?

Làm sao? Dùng các câu i này  xác J

 0  và J  có trong câu

HS -

GV - Cùng 5 sinh  / xét, [ sung

Ví +yB

*

a) Ai không làm gì 1|

b)Con gì a|

c) Ai

*

a)

b) Làm gì?

c) Làm sao?

= 6, 3 câu  0 thành 2 L  0  J &

2 Bài tập 2:

(SGK,T.130)

?BT2 * Trong

sai? Vì sao?

a)

b)

Trung

c)

thích nghe C6

d) Chúng tôi thích nghe

dân gian.

HS - Suy

- Câu (b, c) là câu

- 6 1 $B

Câu a:

Câu c: thêm J B

nghe

3 Bài tập 3:

?BT3 *

(SGK,T.130).

HS - Lên ,  (có  / xét, [ sung):

a) Chúng tôi (> 7^' hát.

b) Chim hót líu lo.

c)

d) Các em bé "D[ 7N: vui Yl

4 Bài tập 4:

(SGK,T.130)

?BT4 *

(SGK,T.130).

HS - Lên ,  (có  / xét, [ sung):

a) Khi !" =% 5, K học rất giỏi.

b) Lúc Q 0> "- Q Mèn rất ân hận.

c) L'T sáng, 8>  [ ửng hồng.

d) Trong

chơi.

5 Bài tập 5:

(SGK,T.130)

HS

?BT5

-

* Hãy   )d câu ghép thành hai câu &

HS - 5 sinh lên , (có  / xét, [ sung):

a)-

-

b) -

- Trên

c) -

ngàn D%"

- Trông hai bên

III -=+/ `a 8 bài b nhà (1 phút)

-

4 phân tích trên ?2&

-

==================================

- Có ý

II Chuẩn b? ?:< /b>

- Giáo viên: Nghiên D !E SGK, SGV; #$ giáo án

- 5 sinh: 5 U  3 J )? theo yêu L 01 giáo viên

B... 5 sinh:

-

-

II Chuẩn b? ?:< /b>

- Giáo viên: Nghiên D !E * dung SGK, SGV - #$ giáo án

-

sách giáo khoa)

B  $%... Bài tập 3:< /b>

(SGK,T.120)

GV - Yêu

- h5  /) cho 5 sinh chép

- Thu

III -= +/ `a 8 b nhà (1 phút).

-

- Làm