Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát + Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.. - Nhaän xeùt tieát hoïc.[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 4
- Thực hành chia 4
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
Gọi HS đọc bảng nhân 4
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia 4.
Mục tiêu : Hình thành cho HS cách chia 4.
Cách tiến hành :
- Ôn tập phép nhân 4
- Giới thiệu phép chia 4
Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi
tấm có 4 chấm tròn Hỏi có tất cả mấy tấm bìa
+ GV nhận xét từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12
ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3
7’ 2 Hoạt động 2 : Lập bảng chia 4.
Mục tiêu : Thành lập bảng chia 4 và cho HS
học thuộc
Cách tiến hành :
GV cho HS lập bảng chia 4 Từ kết quả của
phép nhân tìm được phép chia tương ứng
Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4
15’ 3 Hoạt động 3: Thực hành.
+ Bài 1 : Tính nhẩm
Yêu cầu HS làm miệng 2 cột đầu- Cột thứ ba
làm vào vở
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc
ngoài nháp rồi giải
HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3 Có 3 tấm bìa
- Học thuộc bảng chia
- Đọc yêu cầu của bài
- Làm bài
- Làm bài vào vở
Trang 2+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
3’ 4 Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Gọi HS đọc thuộc làng bảng nhân 4
- HS thi giải
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3