Bộ luật hình sự Hs đọc Quyeàn baát khaû xaâm phaïm Hoạt động 2: Tìm hiểu về quyền veà thaân theå: được pháp luật bảo hộ về thân thể, Không ai được xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh [r]
Trang 1Tuần : 28 Tiết : 28
Ngày soạn : Ngày dạy :
Bài dạy: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ,
SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Hiểu được những qui định của pháp luật về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
Hiểu đó là tài sản quí giá nhất của con người, cần giữ gìn, bảo vệ
2/ Kĩ năng:
Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại cơ thể, danh dự, nhân phẩm
Không xâm hại đến người khác
3/ Thái độ:
Có thái độ quý trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự của bản thân, đồng thời tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của người khác
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: - Hiến pháp 1992
- Bộ luật hình sự 1999
- Bộ tranh bài 16
- Bảng phụ
2/ Học sinh:
- Bảng nhóm, bút dạ, nam châm
- Đọc truyện một bài học, soạn gợi ý a, b, c, d
III/ Tiến trình tiết dạy:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: (6’)
- Trả, chữa bài kiểm tra 1 tiết.
3/ Giảng bài mới:
a/ Giới thiệu chủ đề bài học:
Gv treo bộ tranh §16
Hs quan sát
Gv hỏi: Nhận xét của em về những bức tranh trên
Hs trả lời:
Gv dẫn dắt vào bài
b/ Tiến trình:
10
Hoạt động 1: Khai thác nội dung
truyện đọc trong SGK.
Gv yêu cầu 2 bạn hs đọc truyện
một bài học
Gv cho hs thảo luận nhóm, nội
dung:
o Vì sao ông Hùng gây nên cái
chết cho ông Nở
o Hành vi đó của ông Hùng có
phải cố ý không?
o Việc ông Hùng khởi tố chứng tỏ
điều gì?
o Theo em đối với con người cái gì
quí giá nhất? Vì sao?
Hs đọc truyện
Hs thảo luận nhóm (tg 4’)
Cách thức: các nhóm cử thư kí nhóm ghi nội dung thống nhất lên bảng nhóm
Ông Hùng bẫy chuột bằng điện
Hành vi của Oâng Hùng là vô ý
Hành vi vô ý gây chết người cũng là phạm tội
Đối với con người thì thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm là quí
1/ Khái niệm
Lop6.net
Trang 2 Gv kết luận, chốt lại ý kiến đúng.
Gv treo bảng phụ ghi sẵn điều 93
Bộ luật hình sự
giá nhất
Hs cả lớp nhận xét, bổ sung
Hs đọc
18
Hoạt động 2: Tìm hiểu về quyền
được pháp luật bảo hộ về thân thể,
tính mạng, sức khỏe, danh dự và
nhân phẩm.
Gv nêu tình huống (ghi sẵn bảng
phụ treo lên)
“Nam và Sơn là hs lớp 6A1 ngồi
cạnh nhau Một hôm Sơn bị mất
chiếc bút máy rất đẹp vừa mua, tìm
mãi không thấy, Sơn đổ tội cho Nam
lấy cắp Nam và Sơn to tiếng; Tức
quá Nam đã xông vào đánh Sơn
chảy cả máu mũi Cô giáo đã kịp
thời mời 2 bạn lên phòng hội đồng
kỉ luật”
o Em hãy nhận xét về cách ứng xử
của hai bạn
o Nếu là một trong 2 bạn cùng lớp
của Nam và Sơn, em sẽ làm gì?
Gv (mở rộng) Nếu sự việc trầm
trọng hơn sẽ bị xử lí theo pháp
luật
Gv treo bảng ghi sẵn điều 121,
122, 104 Bộ luật Hình sự
o Quyền bất khả xâm phạm về
thân thể là gì?
o Công dân có quyền được PL bảo
hộ về tính mạng,, sức khỏe,
danh dự và nhân phẩm nghĩa là
thế nào?
o Bảo hộ là gì?
Gv chốt lại ghi bài
Hs đọc tình huống
Hs lần lượt trả lời từng câu hỏi:
Sơn sai: vì chưa có chứng cứ đã khẳng định nam ăn cắp => như vậy là xâm hại đến danh dự và nhân phẩm của bạn
Nam sai: vì không khéo léo giải quyết mà đánh Sơn chảy máu => như vậy Nam đã xâm hại thân thể Sơn bất hợp pháp, làm ảnh hưởng đến sức khỏe của Sơn
Hs trả lời:
Cấm không được xâm phạm đến thân thể người khác
Cấm không được xâm hại đến TM, SK, DD và nhân phẩm
Là che chở, bảo vệ
Quyền bất khả xâm phạm về thân thể:
Không ai được xâm phạm tới thân thể người khác trừ trường hợp pháp luật cho phép
Quyền được pháp luật bảo hộ về TM, SK, DD và nhân phẩm là: mọi người phải tôn trọng TM, SK,
DD và nhân phẩm của người khác Mọi việc làm xâm hại đều bị pháp luật trừng trị nghiêm khắc
9
Hoạt động 3: Luyện tập, Củng cố.
Gv treo bảng phụ ghi sẵn bài tập
d SGK
Gv chốt lại đáp án đúng => ghi
điểm cho hs có bài làm tốt
Gv em hãy nêu một ví dụ về việc
vi phạm luật bảo hộ về tính
mạng, thân thể, danh dự và hnân
phẩm của con người mà em biết
Gv chốt lại ý kiến đúng
Hs đọc đề bài tập
Hs xác định yêu cầu bài tập
Hs xung phong giải bài tập
Hs cả lớp nhận xét, bổ sung (Đúng: 3 ý đầu; sai: 2 ý sau)
Hs nêu
4/ Dặn dò: (1’)
+ Về nhà ôn;
+ Làm các bài tập b, c SGK trang 46
+ Xem trước nội dung còn lại của bài => tiết sau học tiếp
IV/ Rút kinh nghiệm - Bổ sung:
Lop6.net