+ Laøm heát baøi taäp SGK trang 39, 40 + Tìm hiểu những qui định về xử phạt hành chính về hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông đường bộ.[r]
Trang 1Tuần : 24 Tiết : 24
Ngày soạn : Ngày dạy :
Bài dạy: THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG (tt)
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Hiểu những qui định cần thiết về trật tự an toàn giao thông
Hiểu ý nghĩa của việc chấp hành trật tự an toàn giao thông và các biện pháp đảm bảo an toàn khi đi đường
2/ Kĩ năng:
Tôn trọng trật tự an toàn giao thông
Ủng hộ những việc làm tốt, phản đối những việc làm sai trái trong giao thông
3/ Thái độ:
Biết xử lí một số tình huống khi đi đường thường gặp
Biết đánh giá hành vi đúng hay sai của người khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: - Sưu tần tranh ảnh vi phạm trật tự an toàn giao thông
- Luật giao thông đường bộ
- Tình huống
- Bảng phụ, bút dạ
2/ Học sinh:
- Bảng nhóm, bút dạ, nam châm
- Luật giao thông đường bộ
- Sưu tần tranh ảnh vi phạm trật tự an toàn giao thông
III/ Tiến trình tiết dạy:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
H 1 : Nêu những đặc trưng và tác dụng của biển báo nguy hiểm.
H 2 : Nêu đặc trưng và tác dụng của biển báo cấm.
3/ Giảng bài mới:
a/ Giới thiệu chủ đề bài học: Từ kiểm tra bài cũ => bài mới
b/ Tiến trình:
20’
Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Gv nêu tình huống 1
(Treo bảng phụ ghi sẵn tình huống)
Tan học về giữa trưa đường vắng,
muốn thể hiện với bạn mình,
Hưng đi xe đạp thả hai tay và
đánh võng, lượn lách Không
may, xe Hưng vướng phải quang
gánh củi của bác bán rau đi bộ
cùng chiều dưới lòng đường
o Hãy thử đặt địa vị mình là người
công an, em sẽ giải quyết việc này
như thế nào?
Gv gắn điều 30 luật giao thông
đường bộ lên bảng
Gv treo ảnh đi bộ sai tín hiệu đèn
báo giao thông
o H: Em hãy nhận xét hành vi của
người tham gia giao thông đường
bộ?
Hs đọc tình huống
Hs tự giải quyết tình huống
Hưng vi phạm: thả hai tay, đánh võng, lạng lách,
va phải người đi bộ
Người bán rau: Vi phạm
đi bộ dưới lòng đường
Hs đọc điều 30
Hs quan sát
Hs nhận xét hành vi đi bộ
vi phạm pháp luật
Hs trả lời
3/ Một số qui định về đi đường.
a/ Đường bộ:
- Đối với người đi bộ:
Phải đi trên hè phố, lề đường, sát mép đường
Đi đúng phần đường qui định
Đi theo tín hiệu giao thông
- Đối với người điều khiển xe đạp:
* Phải:
Đi đúng phần đường qui định
Đi bên phải, đúng chiều
Tránh bên phải
Vượt bên trái
* Không:
Đèo 3
Trang 2 Gv chốt lại, ghi bài.
Gv treo tình huống 2 lên bảng:
Một nhóm 7 bạn hs đi 3 chiếc xe
vẫn chưa đi tới vạch dừng, đèn
vàng sáng, cả 3 tăng tốc tạt qua
đầu một chiếc xe máy đang chạy
để rẽ vào đường ngược chiều
o H: Theo em, các bạn học sinh này
đã vi phạm những lỗi gì về trật tự
an toàn giao thông?
Gv chốt lại ý kiến đúng
Gv treo điều 29 luật giao thông
đường bộ
o H: Từ tình huống 2, chúng ta rút ra
bài học gì khi điều khiển xe đạp
trên đường?
Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm
G chuẩn xác kiến thức => ghi bài
Gv treo ảnh đi xe đạp sai phần
đường, sai chiều
o H: xác định những sai phạm qua 2
ảnh trên?
Gv treo một số ảnh đường bộ có
đường sắt cắt ngang, một số ảnh
trên giao thông đường sắt
o H: nêu nhận xét của em về các bức
ảnh khi tham gia giao thông đường
sắt?
Gv chốt lại, ghi bài
Hs trả lời: Nhóm hs này vi phạm trật tự an toàn giao thông:
Chở ba
Đi hàng 3
Kéo, đẩy nhau
Không tuân thủ tín hiệu đèn và biển báo giao thông
Hs đọc điều 29
Hs thảo luận nhóm:
Thời gian 3’
Cách thức: thư kí nhóm ghi nội dung thảo luận lên bảng nhóm => hết thời gian gắn lên bảng
Hs quan sát
Hs trả lời
Aûnh 1: sai phần đường
Aûnh 2: đi sai chiều
Hs quan sát
Hs trả lời
Đi hàng 3
Kéo, đẩy nhau
Phóng nhanh, vượt ẩu
Lạng lách đánh võng
Thả hai tay
Rẽ trước đầu xe cơ giới
b/ Đường sắt:
Không thò đầu, chân tay
ra ngoài khi tàu chạy
Không thả gia súc, chơi đùa trên đường sắt
Không ném các vật nguy hiểm lên tàu
9’
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm, liên
hệ bản thân
Gv chia lớp ra thành 4 nhóm
Nêu nội dung thảo luận
o Chúng ta phải làm gì để góp phần
đảm bảo trật tự an toàn giao thông?
Gv chốt lại kiến thức cơ bản => ghi
bài
o Gv cho hs liên hệ thực tế những
việc làm của bản thân em đã
hưởng ứng tích cực tháng an toàn
giao thông?
Hs thảo luận nhóm
Thời gian 3’
Cách thức: ghi nội dung thống nhất lên bảng nhóm
Hết thời gian các nhóm gắn bảng nhóm lên bảng
Đại diện nhóm trình bày
Các nhóm khác nhận xét, đóng góp ý kiến
Hs kể:
Tự giác thực hiện đúng những qui định của luật an toàn giao thông
Đi xe đạp hành 1, không lạng lách đãnh võng, không buông thả hai tay…
4/ Trách nhiệm của hs:
Thực hiện đúng những qui định của luật giao thông
Tuyên truyền cho mọi người cùng thực hiện, nhất là các em nhỏ
Lên án hành vi cố tình vi phạm
9’
Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố
Gv cho hs sắm vai theo tình huống
Gv treo tình huống (ghi sẵn bảng
phụ)
Trên đường đi học về, Tín đèo
sẵn Bảo và Quốc vừa đi vừa đánh
Hs đọc tình huống
Hs thảo luận nhanh (1’)
Hs sắm vai:
Trang 3võng, vừa hò hét giữa trưa nắng
Đến ngã tư, Tín vẫn lao xe nhanh
bỗng có cụ già qua đường Do
không chú ý nên các bạn đã va
phải cụ
Gv nhận xét, chốt lại kiến thức =>
ghi điểm cho nhóm sắm vai diễn và
xử lí tình huống thấu tình đạt lí
2 nhóm thi và xử lí tình huống
Hs nhận xét về việc sắm vai và giải quyết tình huống
4/ Dặn dò: (1’)
+ Về nhà ôn bài
+ Làm hết bài tập SGK trang 39, 40
+ Tìm hiểu những qui định về xử phạt hành chính về hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông đường bộ
+ Xem trước bài 15 => đọc phần truyện đọc, soạn gợi ý a, b, c, d SGK
IV/ Rút kinh nghiệm - Bổ sung: