1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Tổng hợp các môn khối 1 - Tuần 4 - Trường Tiểu học Yên Phú I

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 224,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hoïc sinh quan saùt laéng nghe - Giaùo vieân cho 1 em neâu maãu - Giaùo vieân giaûi thích theâm caùch laøm - Học sinh tự làm bài - Cho học sinh tự làm bài -1 em lên bảng chữa bài - Giá[r]

Trang 1

Tuần 4 Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010

Chào cờ

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Mĩ thuật

Bài 4:Vẽ hình tam giác (GV chuyên dạy)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt

Bài 13: n, m

I- Mục tiêu:

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má

*Bổ sung: Từ tuần 4 trở đi HS khá giỏi biết đọc trơn.

II- ẹoà duứng daùy hoùc:

GV: - Tranh minh hoaù coự tieỏng : nụ, me; caõu ửựng duùng : boứ beõ coự boự coỷ, boứ beõ no neõ

- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : boỏ meù, ba maự

HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt

Dự kiến hoạt động: Cá nhân, nhóm, cả lớp,

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 Oồn ủũnh toồ chửực:

2.Kieồm tra baứi cuừ :

- ẹoùc vaứ vieỏt : i, a, bi, caự

- ẹoùc caõu ửựng duùng : beự haứ coự vụỷ oõ li

- Nhaọn xeựt baứi cuừ

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Daùy chửừ ghi aõm n-m

a Daùy chửừ ghi aõm n :

+ Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ n goàm neựt moực xuoõi

moực hai ủaàu

Hoỷi : So saựnh n vụựi caực sửù vaọt vaứ ủoà vaọt

trong thửùc teỏ?

- Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : n, nụ

+ Phaựt aõm : ủaàu lửụừi chaùm lụùi, hụi thoaựt

ra qua caỷ mieọng laón muừi

+ ẹaựnh vaàn : n ủửựng trửụực, ụ ủửựng sau

Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi:

Gioỏng : caựi coồng

(Caự nhaõn- ủoàng thanh) Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn :nụ

Trang 2

b Dạy chữ ghi âm m :

- Nhận diện chữ: Chữ m gồm 2 nét móc

xuôi và nét móc hai đầu

Hỏi : So sánh m và n?

- Phát âm và đánh vần tiếng : m, me

+ Phát âm : Hai môi khép lại rồi bật

lên, hơi thoát ra qua cả miệng lẫn mũi

+ Đánh vần:

Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tiếng và

từ ứng dụng:

HS đọc GV kết hợp gi¶ng từ

- Đọc lại sơ đồ 1,sơ đồ 2

- Đọc lại toàn bài trên bảng

Hoạt động 3: Luyện viết

Hướng dẫn viết bảng con :

- Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui

trình đặt bút)

4 Củng co,á dặn do.ø

Giống : đều có nét móc xuôi và nét móc hai đầu

Khác : m có nhiều hơn một nét móc xuôi

(C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn me

Viết bảng con : n, m, nơ, me

Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp

Tiết 2:

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc lại bài tiết 1

- Đọc câu ứng dụng :

+ Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?

+ Tìm tiếng có âm mới học ( gạch

chân : no, nê

- Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bò

bê có cỏ, bò bê no nê

- Đọc SGK:

Hoạt động 2: Luyện viết:

GV hướng dẫn HS viết vở theo

dòng

Hoạt động 3: Luyện nói:

Hỏi: - Quê em gọi người sinh ra

mình là gì ?

Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)

Thảo luận và trả lời : bò bê ân cỏ

Đọc thầm và phân tích tiếng : no, nê

Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) :

Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : n, m, nơ, me

Trang 3

con thửự maỏy ?

- Haừy keồ theõm veà boỏ meù mỡnh vaứ

tỡnh caỷm cuỷa mỡnh ủoỏi vụựi boỏ meù

cho caỷ lụựp nghe ?

- Em laứm gỡ ủeồ boỏ meù vui loứng?

Củng cố dặn dò:

Đọc viết lại bài, làm bài tập t.Việt và

chuẩn bị bài sau: d-đ

Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Th ể dục

Bài 4: Đội hình đội ngũ- Trò chơi vận động

I- Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng

- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

thể còn chậm )

- Biết tham gia chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại

II- Địa điểm,

III- Nội dung, phương pháp lên lớp:

1 Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu

- Vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2…

2 Phần cơ bản:

a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, nghỉ

b Học quay phải, quay trái

- GV hô khẩu lệnh: “ bên

phải…quay”, “ bên trái…quay”

- Ôn tổng hợp

c Chơi trò chơi: Diệt các con vật có

hại

3 Phần kết thúc:

- Vỗ tay và hát

- Giậm chân theo nhịp 1-2

*********

*********

*********

* GV

GV * *********

*********

*********

*********

*********

*********

* GV

Trang 4

- GV và HS hệ thống bài, nhận xét

giờ

*********

*********

********* * GV

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toỏn

Bài 13: Bằng nhau, dấu =

I.Mục tiêu:

5=5); biết sử dụng từ bằng nhau và dấu = để so sánh các số

 Bài tập cần làm 1, 2, 3

II Đồ dùng dạy học:

GV+HS: Các mô hình,đồ vật phù hợp với tranh ảnh của các bài học

Bộ đồ dùng toán 1

Dự kiến hoạt động : cá nhân, nhóm đôi ,cả lớp

III Hoạt động dạy học :

1/ Nhận biết quan hệ bằng nhau:

a- Nhận biết 3=3

Số khómcây là 3

Ta có: 3=3

HS đọc là: ba bằng ba

Dấu =

Viết là: 3=3

nhau

2/ Thực hành:

Bài1: Nêu yêu cầu

HS viết dấu =

Bài 2: Nêu nhận xét rồi viết kết quả vào ô trống:

HS điền dấu =

Bài 3: Hs nêu cách làm rồi làm và chữa bài

Bài4( HS khá giỏi so sánh rồi viết kết quả so sánh)

Trang 5

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt(LT)

Ôn bài 13: n, m

I- Mục tiêu:

- Củng cố luyện đọc, viết n, m, từ và câu ứng dụng

- Luyện làm bài tập thực hành tiếng Việt

II- Đồ dùng dạy học:

GV+HS: SGK, VBT.Vở ô li.

III- Các hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp.

2 Kiểm tra.

3 Bài mới: a Giới thiệu bài.

b Nội dung

Hoạt động 1: Luyện đọc

- GV kiểm tra đọc, nhận xét tuyên

Hoạt động 2: Luyện viết

- GV kiểm tra nhận xét

Hoạt động 3: Làm BTTV

- GV KT, chữa bài

4 Củng cố, dặn dò.

- GV củng cố, nhận xét giờ

HS hát tập thể

HS chuẩn bị đồ dùng

HS đọc bài trong SGK

HS viết vở ô li các từ và câu ứng dụng

HS làm bài, chữa bài

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toỏn(LT)

Luyện tập: dấu =

I Mục tiêu:

Củng cố về bằng nhau, dấu = và so sánh ><= trong phạm vi 5

Làm bài tập vở luyện toán(tr13)

II Hoạt động dạy học:

1/ Bài cũ:

HS viết bảng con dấu ><=

1 2 5 3 4 4

GV nhận xét đánh giá

Trang 6

2/ Luyện tập

Bài 1: Viết theo mẫu:

3=3 2=2 5=5

Bài 2: Điền dấu ><= vào chỗ chấm:

1…3 2…2 3…2

4…2 5…3 5…5

4…5 3…4 2…1

Củng cố quan hệ các số trong phạm vi 5, biết so sánh bằng điền dấu Bài 3:Vẽ thêm hoặc gạch bớt để bằng nhau

HS biết lựa chọn hình dễ thì vẽ thêm,hình khó thì gạch bớt để bằng nhau 3/ Củng cố dặn dò:

Kiểm tra lại bài, tập so sánh trong phạm vi 5

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ ba ngày 21 thỏng 9 năm 2010

Âm nhạc

Ôn bài: Mời bạn vui múa ca (GV chuyên day)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt Bài 14: d-đ

I.Mục tiêu:

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa.

II Đồ dùng dạy học:

GV: tranh minh hoạ từ khoá,từ, câu ứng dụng

HS : Bộ đồ dùng Tiếng Việt1

Dự kiến hoạt động : cá nhân, cả lớp,nhóm

III Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ:

HS đọc viết : n,m, nơ, me

HS đọc câu ứng dụng: bò bê có cỏ, bò bê no nê

GV nhận xét đánh giá

2 Dạy bài mới Tiết1

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Dạy chữ ghi âm: d

a/ Nhận diện chữ:

- Chữ d gồm 1 nét cong hở, một

HS đọc theo Gv

HS nêu cấu tạo chữ ghi âm d

Trang 7

- So sánh chữ d với đồ vật trong

b/ Phát âm:GV phát âm mẫu: đầu

tiếng thanh

GV sửa p.âm cho HS

Đánh vần: HS phân tích tiếng :dê rồi

đánh vần: d-ê -dê

c/ HD viết chữ: d,dê

d thêm dấu gạch ngang

tiếng có thanh

d/ Đọc tiếng và từ ứng dụng :

GV đọc mẫu sửa cho HS, giải nghĩa

một số từ ứng dụng

HS phát âm

P tích tiếng: dê âm d đứng

HS viết bảng con

mũ ê

So sánh d và đ

HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp

Tiết2

3/ Luyện tâp:

a- Luyện đọc

-Đọc lại tiết

-Đọc câu ứng dụng: dì na đi đò , bé

và mẹ đi bộ

GV sửa cho HS và khuyến khích HS

đọc trơn

b- Luyện viết:

c- Luyện nói:

GV gợi ý

-Tại sao trẻ em lại thích những đồ vật

và những con vật này?

-Em biết loại bi ve nào?

Cá cờ sống ở đâu? Nhà em có nuôi cá

cờ không?

nào?

- Tại sao lại có hình lá đa bị cắt

3 Củng cố –Dặn dò:

HS đọc bảng lớp, sgk, tìm chữ vừa

học trong văn bản khác

HS phát âm: d-dê đ-đò

Và các từ ứng dụng

HS nhận xét tranh minh hoạ

H đọc cá nhân , cả lớp, đồng thanh

HS viết vở tập viết 1

HS đọc tên bài: dế, các cờ,bi ve, lá

đa

Vì chúng là đồ chơi của con trẻ

Làm con trâu bằng lá đa

Trang 8

Đọc viết bài và chuẩn bị bài sau: t-th

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toỏn

Bài 14: Luyện tập

I- Mục tiêu:

Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, < , > để

so sánh các số trong phạm vi 5

* Bài tập cần làm:1,2,3

II- Đồ dùng dạy học:

HS - Baỷng thửùc haứnh toaựn

GV- Veừ saỹn baứi taọp 3 treõn baỷng phuù

Dự kiến hoạt động: cả lớp, cá nhân thực hành

III- Các hoạt động đạy học:

1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp

2.Kieồm tra baứi cuừ :

- Tieỏt trửụực em hoùc baứi gỡ ? Daỏu baống ủửụùc vieỏt nhử theỏ naứo ?

- 2 soỏ gioỏng nhau thỡ theỏ naứo ?

- 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm tớnh : 4 … 4 2 … 5 1 …3

4 … 3 5 … 5 3 … 1

3… 4 5 … 2 3 … 3

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ veà khaựi nieọm =

- Giaựo vieõn hoỷi laùi hoùc sinh veà khaựi nieọm

lụựn hụn, beự hụn , baống ủeồ giụựi thieọu ủaàu

baứi hoùc

- Giaựo vieõn ghi baỷng

Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh

- Giaựo vieõn cho hoùc sinh mụỷ SGK

Baứi 1 : Đieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm

- Giaựo vieõn hửụựng daón laứm baứi

- Cho hoùc sinh laứm vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt , quan saựt hoùc sinh

Baứi 2 : Vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp vụựi tranh

- Hoùc sinh laộng nghe traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn

- Hoùc sinh mụỷ SGK -Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

-1 em laứm mieọng SGK

- Hoùc sinh tửù laứm baứi -1 em ủoùc to baứi laứm cuỷa mỡnh cho caực baùn sửỷa chung

Trang 9

veừ

- Giaựo vieõn hửụựng daón maóu

- Cho hoùc sinh laứm baứi

- Cho hoùc sinh nhaọn xeựt caực pheựp tớnh cuỷa

baứi taọp

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt boồ sung

Baứi taọp 3 : Noỏi ( theo maóu ) laứm cho baống

nhau

- Cho hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Giaựo vieõn treo baỷng phuù cho hoùc sinh

nhaọn xeựt

- Giaựo vieõn cho 1 em neõu maóu

- Giaựo vieõn giaỷi thớch theõm caựch laứm

- Cho hoùc sinh tửù laứm baứi

- Giaựo vieõn chửừa baứi

- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh

- Hoùc sinh quan saựt tranh

- 1 hoùc sinh neõu caựch laứm

- hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn

- 2 em ủoùc laùi baứi , caỷ lụựp sửỷa baứi

- So saựnh 2 soỏ khaực nhau theo 2 chieàu

4 < 5 , 5 >4

- 2 soỏ gioỏng nhau thỡ baống nhau

- 3 = 3 5 = 5

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- Nhaọn xeựt tranh : Soỏ oõ vuoõng coứn thieỏu ụỷ moói tranh Soỏ oõ vuoõng caàn noỏi boồ sung vaứo cho baống nhau

- Hoùc sinh quan saựt laộng nghe

- Hoùc sinh tửù laứm baứi -1 em leõn baỷng chửừa baứi

4 Cuỷng co,ỏ daởn doứ :

- Hoõm nay em hoùc baứi gỡ ?

- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi Xem trửụực baứi luyeọn taọp chung

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt(LT)

Ôn luyện bài 14:d-đ

I.Mục tiêu:

Củng cố đọc viết d,đ và từ ứng dụng

HS làm bài tập luyện Tiếng Việt ( tr11)

II Hoạt động dạy học:

1/ Bài cũ:

Gọi HS đọc sgk 5-7em

Trang 10

Cả lớp viết bảng con: da.đe.

GV nhận xét đánh giá

2/ Luyện tập:

Bài 1: Đọc và nối đúng hình vẽ các từ: dế đo

Bài 2: Nối chữ

Chọn chữ nối thành từ có nghĩa

đo đò

lá dê

da đỏ

đi đa

bờ đi đố cờ đê bộ đỏ bé

bờ đê đi bộ đố bé cờ đỏ

Bài 3Viết( theo mẫu)

da, đe

3/ Củng cố dặn dò:

Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: t-th

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toỏn(LT)

Ôn bài 14: Luyện tập

I- Mục tiêu:

Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, < , > để so sánh các số trong phạm vi 5

II- Đồ dùng dạy học:

GV+HS: VBTT, vở ô li,…

III- Các hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp.

2 Kiểm tra.

3 Bài mới a: Giới thiệu bài.

B: Nội dung

Bài 1 ( 16).Điền dấu >, <, =

1…2 4…3 2…3 3…4

2…2 4…4 3…5 4…5

HS hát tập thể

HS chuẩn bị đồ dùng

HS mở VBT

HS nêu yêu cầu BT

HS làm bài và chữa bài

Trang 11

Bài 2:Viết theo mẫu.

Bài 3: Làm cho bằng nhau

- Nhận xét, chữa bài

Hoạt động 2: Làm vở ô li

3…2 4…5 1…2 4…4

5….1

2…4 3…5 5…3 2…2

4….3

5…5 2…1 3…3 5…4

4….1

- GV chấm, chữa bài

4 Củng cố, dặn dò.

- GV củng cố, nhận xét giờ

HS nêu yêu cầu

HS làm bài- 3 HS chữa bài

HS nêu yêu cầu

HS làm bài- 1 HS chữa bài

HS làm bài vào vở ô li

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thủ cụng

Bài 4: Xé, dán hình vuông

I- Mục tiêu:

- Biết cách xé, dán hình vuông

*Bổ sung: Với HS khéo tay:

-Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông

II- Đồ dùng dạy học:

- GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh treõn Buựt chỡ, giaỏy traộng vụỷ coự keỷ oõ, hoà daựn, khaờn lau tay

- HS : Giaỏy keỷ oõ traộng, hoà daựn, buựt chỡ, saựch thuỷ coõng, khaờn

Dự kiến hoạt động: cả lớp quan sát , cá nhân thực hành

III- Các hoạt động dạy học:

1 OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.

2 Baứi cuừ :

Kieồm tra vieọc chuaồn bũ duùng cuù hoùc taọp cuỷa hoùc sinh : Hoùc sinh laỏy duùng cuù hoùc taọp ủeồ leõn baứn

3 Baứi mụựi :

Trang 12

Hoaùt ủoọng 1 : Quan sát mẫu.

- Em haừy quan saựt vaứ tỡm 1 soỏ ủoà vaọt

xung quanh mỡnh coự daùng hỡnh

vuoõng

- Em haừy ghi nhụự ủaởc ủieồm hỡnh ủoự

ủeồ taọp xeự daựn cho ủuựng hỡnh

Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự daựn hỡnh

treõn giaỏy traộng

Bửụực 1 : Giaựo vieõn laứm maóu

- Laỏy 1 tụứ giaỏy maứu laọt maởt sau ủeỏm

oõ, ủaựnh daỏu vaứ veừ hỡnh vuoõng coự

caùnh 8 oõ

- Laứm thao taực xeự tửứng caùnh,xeự xong

laọt maởt maứu cho hoùc sinh quan saựt

hỡnh vuoõng maóu

Bửụực 2: Giaựo vieõn thao taực nhaộc hoùc

sinh laỏy giaỏy traộng ra

Bửụực 3: Hửụựng daón daựn hỡnh :

- Xeỏp hỡnh caõn ủoỏi trửụực khi daựn

- Daựn hỡnh baống moọt lụựp hoà moỷng,

ủeàu

Quan saựt baứi maóu vaứ traỷ lụứi

Hoùc sinh laộng nghe vaứ ghi nhụự

Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn laứm maóu vaứ ghi nhụự

Hoùc sinh keỷ oõ,taọp ủaựnh daỏu veừ, xeự hỡnh vuoõng treõn giaỏy traộng nhử giaựo vieõn ủaừ hửụựng daón

Hoùc sinh quan saựt vaứ ghi nhụự Hoùc sinh laộng nghe, ghi nhụự

4 Cuỷng coỏ, daởn dò.

- Nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn hỡnh vuoõng

- Nhaộc doùn veọ sinh

- Nhaọn xeựt tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp

- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng ủeồ tieỏt sau daựn vaứo vụỷ

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thứ tư ngày 22 thỏng 9 năm 2010

Th ể dục(LT)

Luyện tập: Đội hình đội ngũ- Trò chơi vận động

I- Mục tiêu:

- Ôn cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng

Trang 13

- Biết tham gia chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại.

II- Địa điểm, phương tiện:

III- Nội dung, phương pháp lên lớp:

1 Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu

- Vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2…

2 Phần cơ bản:

a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, nghỉ

b Học quay phải, quay trái

- GV hô khẩu lệnh: “ bên

phải…quay”, “ bên trái…quay”

- Ôn tổng hợp

c Chơi trò chơi: Diệt các con vật có

hại

3 Phần kết thúc:

- Vỗ tay và hát

- Giậm chân theo nhịp 1-2

- GV và HS hệ thống bài, nhận xét

giờ

*********

*********

*********

* GV

Cán sự * *********

*********

*********

*********

*********

********* * Cán sự

*********

*********

********* * GV

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt

Bài 15: t, th

I- Mục tiêu:

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ

II- ẹoà duứng daùy hoùc:

GV: - Tranh minh hoaù coự tieỏng : toồ, thoỷ; caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ, beự thaỷ caự cụứ

- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : oồ, toồ

HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt

Dự kiến hoạt động: cả lớp ,cá nhân

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 OÅn ủũnh toồ chửực

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:44

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w