Hoạt động tuần thứ tư : Tập các bài hát quy định I.Yêu cầu giáo dục : HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS HS biết cách học và luyện [r]
Trang 1Ngày 22 tháng 8 năm 2011
Hoạt động tuần thứ nhất :
Thảo luận nội quy và
nhiệm vụ năm học mới
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới
HS tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
Nội quy của nhà trường
Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết
2.Hình thức hoạt động:
Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Trao đổi, thảo luận trong lớp
Văn nghệ
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
a) GVCN chuẩn bị :
Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
Giấy khổ to ,bút dạ
Một số câu hỏi và đáp án
b) HS chuẩn bị :
Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường
Một số bài hát, bài thơ
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
GVCN:
Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới” Sau đó chia lớp thành 4 nhóm ,phát cho mỗi nhóm một bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học mới Chỉ định một học sinh làm người điều khiển hoạt động
XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS điều khiển
Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho HS điều khiển
Cử một số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ Chỉ định một HS điều khiển
chương trình văn nghệ
Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
IV.Tiến hành hoạt động :
Trang 2TG NGƯỜI THỰC
HIỆN
NỘI DUNG 3’
7’
10’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
Thư ký tổ
Tổ trưởng
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu
Giới thiệu
Hát tập thể bài Lớp chúng ta kết đoàn
Nhạc và lời : Mộng Lân
Lớp chúng mình rất rất vui Anh em ta chan hoà tình thân Lớp chúng mình rất rất vui Như keo sơn anh em một nhà Đầy tình thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.
Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
HS làm việc theo nhóm
Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu
Ghi lại
Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm
Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận
Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm
Nêu câu hỏi ,các thành viên thảo luận ,tìm ra đáp án của nhóm và ghi vào giấy
HIỆN
NỘI DUNG
5’
Lớp trưởng
Hoạt động 4 : Báo cáo kết quả thảo luận
Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm lên vị trí quy định
Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm
Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung
> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng
Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của
Trang 3Lớp trưởng
các nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện
Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhớ
Hoạt động 5 : Vui văn nghệ
Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ > các HS lần lượt lên trình bày
Đưa ra một số câu đố vui
a) Mùa đông thì đứng buồn thiu Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày
Là cái gì ? Đáp án : quạt điện b) Hoa gì dùng để thổi cơm
Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành
Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo c) Con gì đến chán
Giống ngỗng, giống ngan Bơi trên bài làm
Của anh lười học
Là số mấy ? Đáp án : số 2
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp
GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường
Trang 4Ngày 05 tháng 0 9 năm 2011
Hoạt động tuần thứ hai :
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I.Yêu cầu giáo dục :
HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
HS có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
Thành lập các tổ nhóm trong lớp
Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự lớp
Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
2.Hình thức hoạt động :
Chỉ định đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước
Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
GVCN chuẩn bị :
Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp
Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng
Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
GVCN :
Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp dể HS chuẩn bị ý kiến lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ công tác của cán bộ lớp
Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành
IV.Tiến hành hoạt động :
HIỆN
NỘI DUNG
Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp :vị trí đội ngũ cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động
Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp
Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của một cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng)
Hoạt động 2: Lựa chọn
Trang 56’
7’
GVCN
GVCN
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Cho HS xung phong ghi tên lên bảng
Cho HS giới thiệu một số bạn học ghi tên lên bảng
Đưa ra ý kiến lựa chọn
Cho cả lớp biểu quyết để có quyết định cuối cùng sau đó ghi tên những HS được chọn lên sơ đồ
Hoạt động 3: Trao nhiệm vụ
Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt
Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao sổ công tác và hướng dẫn cách sử dụng cho các em
Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến
Hoạt động 4: Vui văn nghệ
Mời 1 số bạn lên hát 1 số HS lên hát
Bắt bài hát cho cả lớp
Nhạc và lời : Phan Long Hai cánh tay khéo léo cùng đôi bàn chân xinh Em múa sao mềm mại như bồ câu luyện trời cao trong xanh Hương lúa đưa ngọt ngào, táo chín thơm đầu cành Nắng soi gương nước lấp lánh, nâng cánh chim tuổi thơ bay xa Ai chắp đôi cánh trắng như màu nắng đẹp cho chim Ai vẽ đôi mắt hiền như giọt sương đậu cành cao lung linh Hương lúa đưa ngọt lành, táo chín thơm đầu cành (Gió lao xao như tiếng hát, nâng cánh chim tuổi thơ
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
GVCN nhận xét kết quả hoạt động” Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp” và dặn
dò nhắc nhở cả lớp đoàn kết, giúp đỡ đội ngũ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ
Trang 6Ngày 1 4 tháng 9 năm 2007
Hoạt động tuần thứ ba :
Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
I.Yêu cầu giáo dục :
HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó
Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường
Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác 2.Hình thức hoạt động :
Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh …
Trao đổi, thảo luận
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
a)GVCN chuẩn bị :
Một vài số liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường : tổng GV và cán bộ nhà trường; các tổ bộ môn; các tổ chức đoàn thể nhà trường; tên các thầy cô trong Ban giám hiệu; tổng phụ trách; tên các thầy cô dạy lớp mình; tổng số HS của trường
Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường
Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận
Tóm tắt đáp án cho các câu hỏi
b)HS chuẩn bị :
Một số tiết mục văn nghệ
Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu mỗi HS tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường
Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân công các công việc cụ thể như : xây dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm vụ
IV.Tiến hành hoạt động :
HIỆN
NỘI DUNG 5’
10’
16’
Lớp trưởng
GVCN
Lớp trưởng
Hoạt động 1: Mở đầu
Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2: Giới thiệu
Giới thiệu về truyền thống nhà trường
HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ GVCN trả lời hoặc giải thích cho HS
Hoạt động 3: Thảo luận
Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi
Trang 712’ Lớp trưởng
HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu
và những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà trường để trả lời
Các HS khác bổ sung thêm
Dẫn chương trình nêu đáp án
Hoạt động 4: Vui văn nghệ
Người điều khiển chương trình lần lượt mời các bạn lên trình diễn các tiết mục văn nghệ
Treo câu đố vui
Nửa là thú Nuôi con bằng vú
Mà lại biết bay
Là con gì ? Đáp án : con dơi
Ở đâu có cỗ thế là đến xơi
Tự nhiên chẳng phải ai mời Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ
Là con gì ? Đáp án : con ruồi
Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần
Là chữ gì ? Đáp án : keo
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Lớp trưởng nhận xét kết quả của hoạt động
Ngày 2 1 tháng 9 năm 2007
Trang 8Hoạt động tuần thứ tư :
Tập các bài hát quy định
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS
HS biết cách học và luyện tập các bài hát quy định
HS phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
Những bài hát đã được nhà trường quy định mỗi HS THCS phải thuộc để sử dụng trong các hoạt động chung của lớp của trường
2.Hình thức hoạt động :
Học hát
Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
a)GVCN chuẩn bị :
Các bài hát phổ biến và bài hát quy định HS THCS phải thuộc : Quốc ca; Hành khúc đội ; Cùng nhau ta đi lên; Tiến lên đoàn viên; Bác Hồ – người cho em tất cả;
Mơ ước ngày mai; Lớp chúng ta kết đoàn; ……
b)HS chuẩn bị :
Sưu tầm các bài hát quen thuộc phục vụ trong các hoạt động của lớp, của trường, các bài hát trong sách âm nhạc lớp 6
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
GVCN :
Thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập các bài hát quy định
Hướng dẫn HS sưu tầm các bài hát quen thuộc
Hội ý với cán bộ lớp, chi đội trưởng và cán sự văn nghệ để thống nhất chương trình và phân công chuẩn bị cụ thể : lập danh sách các bài hát quy định mà HS phải thuộc; lựa chọn các bài hát để tập cho cả lớp; cử người dạy hát; cử nhóm hát mẫu; cử người điều khiển chương trình
IV.Tiến hành hoạt động :
HIỆN
NỘI DUNG
Hát tập thể Chào người bạn mới đến
Nhạc và lời : Lương bằng Vinh
Chào người bạn mới đến Góp thêm một niềm vui Chào
Trang 928’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
nụ cười dễ mến Góp thêm cho cuộc đời Đến đây vui, đến đây chơi, là vườn hoa muôn màu muôn sắc Đến đây vui, đến đây chơi, là bài ca thắm thiết tình người.
Nêu lý do và chương trình hoạt động
Hoạt động 2: Giới thiệu bài hát
Người điều khiển nêu tên các bài hát quy định mà HS phải thuộc
HS bổ sung thêm
Giới thiệu nhóm hát mẫu hát thử một số bài hát
Hoạt động 3 : Học hát
Người điều khiển lấy ý kiến lớp lựa chọn vài bài hát quy định để tập ngay tại lớp
Giới thiệu người dạy hát cho lớp Bài 1: Tiến lên đoàn viên
Nhạc và lời : Phạm Tuyên
Đây một mùa xuân trăm hoa hé tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng Khăn quàng đổ tươi em đeo em mến yêu Quyết tâm luyện rèn cho mình càng tiến thêm !
Khi còn niên thiếu luôn luôn gắng nghe lời Mai rồi khôn lớn tiến lên dựng đời Hoà bình, tự do tay ta xây đắp nên Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên !
Đk : Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày
Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau này Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong Bước theo lá cờ nhuộm màu đấu tranh.
HIỆN
NỘI DUNG
Bài 2: Hành khúc đội
Nhạc và lời : Phong Nhã
Đi ta đi lên nối tiếp bao anh hùng Như quân tiên phong bước trên đường giải phóng Tiến kèn vang vang giục giã thiếu niên nhi đồng Tiến theo lá cờ Đội Hồ Chí Minh quang vinh Bác vẫn còn sống mãi cùng đất nước Tiếng của Người vẫn ấm cả non sông Khi chúng ta kết đoàn gắng học hành chăm ngoan Bác vẫn luôn tươi cười dắt ta lên đường.
Tay ta nâng cao tấm chân dung Bác Hồ Trong tim nhen lên những ước mơ rực rỡ Khăn quàng đỏ tươi là của Bác trao cho mình Biết bao tự hào Đội Hồ Chí Minh quang vinh Nhớ năm điều của Bác ngời ánh sáng Nhớ những lời di chúc đầy yêu thương Những cháu ngoan Bác Hồ nối nghiệp Đảng tiên
Trang 10Lớp trưởng
phong Xây nước non đời đời sáng tươi huy hoàng
Bài 3 : Bác Hồ – Người cho em tất cả
Nhạc : Hoàng Long – Hoàng Lân
Lời : phỏng thơ Phong Thu
Cho ánh nắng ban mai là những sớm bình minh Cho những đêm trăng đẹp là chị hằng tươi xinh Cây cho trái và cho hoa, sông cho tôm và cho cá Đồng ruộng cho bông lúa, chim tặng lời reo ca Anh bộ đội đến nhà, cho em lòng dũng cảm Cô giáo cho bài giảng yêu xóm làng thiết tha Cùng nhau vượt đường xa xôi là chiếc khăn quàng thắm tươi Cho em tất
cả Người mang cho em cuộc đời mới tươi sáng đầy ước mơ Người cho em tất cả là Bác Hồ Chí Minh.
Người dạy hát cho lớp tập mỗi bài hát 2-3 lần cho HS quen nhạc
Người điều khiển yêu cầu mỗi HS về tự ôn luyện để thuộc các bài hát quy định
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
Người điều khiển nhận xét tinh thần thái độ tham gia học hát của lớp
GVCN phát biểu ý kiến
Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
1.HS tự đánh giá :
2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại :
3.GVCN đánh giá ,xếp loại :
Trang 11Chủ điểm tháng 10:
Chăm ngoan, học giỏi
I.Mục tiêu :
HS hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong thư gởi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 /1945 và thư gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968
Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập
Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác kính yêu
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm :
1.Tuần thứ nhất :
Hướng dẫn học sinh học tập thư Bác Hồ gởi HS tháng 9/1945 và thư gởi ngành Giáo dục 16/10/1968
Hướng dẫn HS viết bảng đăng ký thi đua “Chăm ngoan, học giỏi”
2.Tuần thứ hai :
Tổ chức lễ giao ước thi đua “Chăm ngoan, học giỏi “ giữa các tổ
Hướng dẫn HS chuẩn bị hoạt động :” Trao đổi về kinh nghiệm học tập ở THCS” 3.Tuần thứ ba :
Tổ chức trao đổi kinh nghiệm học tập ở THCS
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị hoạt động thi văn nghệ giữa các tổ
4.Tuần thứ tư :
Tổ chức thi văn nghệ giữa các tổ
Đánh giá kết quả hoạt động chủ điểm
Trang 12Ngày 30 tháng 9 năm 2007
Hoạt động tuần thứ nhất :
Nghe giới thiệu thư Bác
I.Yêu cầu giáo dục :
HS hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gởi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 và thư gởi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968
Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
Thư Bác Hồ gởi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 (trích)
Thư Bác Hồ gởi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 (trích)
2.Hình thức hoạt động :
Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác
Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
a)GVCN chuẩn bị :
Hai lá thư của Bác
Một số câu hỏi thảo luận
Hình ảnh về Bác
b)HS chuẩn bị :
Bản lời hứa danh dự
Một số bài hát, bài thơ về Bác
Hình ảnh về Bác
2.Về tổ chức : GVCN
Phổ biến thư Bác và các câu hỏi để các em tìm hiểu
Dự kiến khách mời : GV lịch sử, cán bộ Đoàn, GV văn
Hướng dẫn HS viết lời hứa danh dự
Phân công người điều khiển chương trình; trang trí lớp
IV.Tiến hành hoạt động :