1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Trường tiểu học An Sinh A - Tuần 31

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 228,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập -Mời một học sinh lên bảng giải bài - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá.. – Mời một học sinh đọc đề bài.[r]

Trang 1

Tuần 31

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………

 151

NHÂN

A/ Mục tiêu :  sinh     phép nhân $ cĩ 5 & $ '( $ cĩ )*

& $ ( cĩ ( khơng quá 2 34 ( khơng liên ! )

- GDHS :) 

B

C/Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

78 hai em lên B FD bài >! 'G nhà

7H) 'I hai bàn J 2

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

-Bài 1: - 8  sinh nêu bài >!

-Ghi B 34 3OP Q phép tính

-Yêu 40 nêu 3T cách tính nhân

-Yêu 40  sinh    vào 'I

-Yêu 40 3(! theo dõi LJ chéo 'I BT

và &D bài

78 em khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 2 - 8  sinh nêu bài >!

7VW lên B các phép tính

-Yêu 40 3(! tính vào 'I BT

7X )* em lên B .B bài

-Yêu 40 3(! theo dõi LJ chéo 'I BT

và &D bài

78 em khác > xét bài T

-Hai  sinh lên B &D bài >! $ 2 7Y(! theo dõi > xét bài T

ZY(! theo dõi giáo viên (  0

7* em nêu yêu 40 LG bài 1

-  sinh nêu 3T cách nhân cĩ ( 7Y(!    làm vào 'I các phép tính cịn 3T

-Hai em lên B tính , /0B

10213 21018 12527

x 3 x 4 x 3

30639 84072 37581

23051 15112 12130

x 4 x 5 x 6

92204 75560 72840

- Em khác > xét bài T

7* em L LG bài

7B 3(! làm vào 'I bài >! 7* em lên B tính và LG vào B

Trang 2

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài3: - 8 L bài

-Yêu 40  sinh nêu yêu 40 LG bài

-Yêu 40 B 3(!    vào 'I

7X )*  sinh lên B .B

78 em khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

d) Củng cố - Dặn dị:

–9e 'G nhà  và làm bài >!

- fJ chéo 'I LM H) bài , P!  FD bài 7*  sinh L LG bài

7B 3(!    vào 'I 7*  sinh lên B .B bài

*

18 250 x 3 = 54750 +/0[M )

18 250 + 54750 = 73 000 ( /0[M6 Đ/S: 73 000 quyển

7  sinh khác > xét bài T -Vài  sinh j 3T * dung bài 7G nhà  và làm bài >! cịn 3T

-Xem NO( bài )(

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………

 152

A/ Mục tiêu :Rèn ,r :    phép nhân $ cĩ 5 & $ '( $ cĩ 1 &

$ Rèn 30[  ,r : tính s) tính giá Nt M0 g

GDHS :) 

.B/

C/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :

78  sinh lên B FD bài >! 'G nhà

-Giáo viên > xét L1 giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Hơm nay chúng ta v w $ 'G phép nhân $

cĩ 4 & $ '( $ cĩ 1 & $

c/ Luyện tập :

7* em lên B FD bài 'G nhà

7  sinh lên B làm bài >! 4 -Hai  sinh khác > xét

ZY(! theo dõi (  0 bài 7B 3(!    làm vào 'I 7*  sinh lên B làm bài

Trang 3

-Bài 1: - 8  sinh nêu bài >! 1

-Yêu 40  sinh  làm và &D bài

78  sinh khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 2

- Yêu 40 nêu bài >!

-Yêu 40 B 3(! làm vào 'I bài >!

7X )*  sinh lên B .B bài

- 8  sinh khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 3 – X )*  sinh L LG bài

- Yêu 40 B 3(! làm vào 'I bài >!

7X )*  sinh lên B

78  sinh > xét bài T

Bài 4 – X )*  sinh L LG bài

- Yêu 40 B 3(! tính s)

12125 20516 10513 12008

x 3 x 4 x 5 x 6

36375 82064 52565 72048

7  sinh khác > xét bài T

7* em L LG bài sách giáo khoa 7B 3(! làm vào 'I bài >!

7*  sinh lên B làm :

* Giải :

fP L40 0[M LOP $ /0[M là :

20530 x 3 = 61590( /0[M ) fP sau 0[M $ /0[M là:

87 650 – 61 590 = 26 060 ( /0[M )

Đ/S : 26 060 quyển

7  sinh khác > xét bài T

- *  sinh L LG bài 3 7Y(!    làm vào 'I 7*  sinh lên B làm bài a) 21018 x 4 + 10975

= 84072 + 10975 = 95047

b) 10819 x 5 - 24567

= 54095 – 24567

= 29528 c) 12345 + 10203 x 7

= 12345 + 71421

= 83766 d) 98765 – 15026 x 4

= 98765 – 60104

= 38661

- Hai  sinh > xét bài T

*  sinh L LG bài 4 7Y(!    tính s)

2000 x 2 = 4000 10000 x 2 = 20000

2000 x 4 = 8000 11000 x 3 =33000

2000 x 5= 10000 12000 x 4= 24000

Trang 4

d) Củng cố - Dặn dũ:

-Hụm nay toỏn  bài gỡ ?

–9e 'G nhà  và làm bài >!

-Vài  sinh j 3T * dung bài 7G nhà  và làm bài >! cũn 3T

Ngaứy soaùn:………

Ngaứy daùy:………

Luyện viết

I Mục đích – yêu cầu :

- Củng cố cách viết chữ hoa Q

- Nghe- viết đúng bài chính tả ); trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.

II Chuẩn bị : Viết lên bảng lớp bài tập 2.

III.Các HĐ dạy – học chủ yếu :

A Bài cũ:

- GV đọc cho 2HS viết trên bảng lớp:

O0 4){ in –| – nột, hoa 3

B Bài mới: GTB.

- Đưa mẫu chữ Q cho HS quan sát.

- Viết mẫu, nêu cách viết: Q

- Yêu cầu HS viết bảng.

- Yêu cầu HS viết vào vở luyện viết:

* Tìm hiểu nội dung đoạn viết:

H: -Vỡ sao bà khỏch lại mong muốn

được gặp bỏc sĩ Y – ộc – xanh ?

- Em thử đoỏn xem bà khỏch tưởng

tượng bỏc sĩ Y – ộc – xanh là người

như thế nào?

2HS viết trên bảng , HS ở dưới viết vào vở nháp.

- HS quan sát.

- HS viết bảng:

- HS viết vào vở luyện viết

-Vỡ .O} )* , vỡ tũ mũ )0$  vỡ sao bỏc r  0* $ | gúc M chõn NX LM nghiờn g0     L( Là .OX : )e sang N , dỏng )e * /04 ỏo ka ki  khụng là w

trụng O .OX L tàu .€ toa T ba

Trang 5

H: Cần viết hoa chữ nào?

* HD viết từ khó:

- Yêu cầu HS tìm viết các từ khó.

- Chỉnh, sửa lỗi cho HS.

* Viết chính tả:

- Đọc cho HS viết đúng theo yêu cầu.

* Soát lỗi:

* Chấm 8 bài:

C Dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

- Dặn làm bài tập còn lại và chuẩn bị

bài sau.

,  cú L- )j L4[ bớ s wD ụng làm cho bà LM ý

- Danh Q riờng, sau <H0 H) cõu

- Viết bài vào vở Y – ộc – xanh, nghiờn g0{ chõn NX{

- 2HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra.

Ngaứy soaùn:………

Ngaứy daùy:………

 153 : CHIA

A/ Mục tiờu :;    phộp chia $ cú 5 & $ cho $ cú )* & $ :

NOX P! cú )* 34 chia <O và $ <O 0$ cựng là 0

B

C/Cỏc hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

78 hai em lờn B FD bài >! 'G nhà

7H) 'I hai bàn J 3

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

-Bài 1: 8  sinh nờu bài >! trong

sỏch

-Ghi B 34 3OP Q phộp tớnh

-Yờu 40  sinh nờu 3T cỏch tớnh chia

-Hai em lờn B &D bài >! $ 4 7Y(! theo dừi > xột bài T

*  sinh nờu yờu 40 LG bài 1

-  sinh nờu 3T cỏch    phộp chia 7B 3(!    làm vào 'I cỏc phộp tớnh -Ba em lờn B tớnh , /0B

Trang 6

-Yêu 40  sinh    vào 'I

- X 3 em lên B tính

78  sinh khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 2- Ghi Q phép tính lên B

-Yêu 40  sinh nêu cách tính

-Yêu 40 B 3(!    vào 'I

7X hai em lên B tính , /0B

78 2 em khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 3:

- 8  sinh nêu bài >!

-Ghi tóm j LG lên B

-Yêu 40 B 3(! tính vào 'I

7X )*  sinh lên B .B bài

-Yêu 40 3(! LJ chéo 'I và &D bài

78  sinh khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

d) Củng cố - Dặn dò:

–9e 'G nhà  và làm bài >!

24682 2 18426 3 25632 2

04 12341 04 6142 01 12816

06 02 06

08 06 02

02 0 0

0

7* em L LG bài 2 7B 3(! làm vào 'I bài >! -Hai em lên B tính , /0B a/ 45823 – 35 256 : 4 = 45823 – 8814 = 37009 b/ ( 42017 + 39274 ) : 3 = 81291 : 3 = 27097

c) 45 138 + 35 256 : 4 = 45 138 + 8814 = 53 952

d) ( 42319 – 24 192) x 3 = 18 127 x 3

= 54 381

- Hai  sinh khác > xét bài T

- fJ chéo 'I LM H) bài , P!  FD bài 7* em L LG bài sách giáo khoa

7B 3(! làm vào 'I bài >! 7*  sinh lên B .B bài :

* Giải :

-Nhà máy L„ B K0H LOP cái $ là

15 420 : 3 = 5 140 (cái $6 Nhà máy !B B K0H cái $ là:

15 420 – 5 140 = 10 280 ( cái $6

Đ/S: 10 280 cái cốc.

7G nhà  và làm bài >! còn 3T

-Xem NO( bài )(

Trang 7

Ngày soạn:……….

Ngày dạy:………

 154: CHIA A/ Mục tiêu :  sinh     phép chia $ cĩ 5 & $ cho $ cĩ )* & $ '( NOX P! chia cĩ <O GDHS :)  B/ C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1.Bài cũ : 78 hai  sinh lên B FD bài >! 'G nhà 7H) 'I hai bàn J 1 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: -Bài 1: - 8  sinh nêu bài >! -Ghi B 34 3OP Q phép tính -Yêu 40  sinh nêu 3T cách tính chia -Yêu 40  sinh    vào 'I 78  sinh khác > xét bài T -Giáo viên > xét L1 giá Bài 2 - 8  sinh nêu bài >! -Ghi tĩm j LG lên B -Yêu 40 B 3(! tính vào 'I 7X )* em lên B .B bài 78  sinh khác > xét bài T -Giáo viên > xét L1 giá -Hai em lên B &D bài >! $ 4 'G nhà tốn K! hình 7Y(! theo dõi > xét bài T 7* em nêu yêu 40 LG bài 1 -  sinh nêu 3T cách chia cĩ <O - Y(!    làm vào 'I -Ba  sinh lên B tính , /0B 15607 5 27068 6 14789 7 06 3121 30 4511 07 2112

10 06 08

07 08 19

2 2 5

7  sinh khác > xét bài T

7* em L LG bài

7B 3(! làm vào 'I bài >! 7*  sinh lên B .B bài :

* Giải :

- … NOX LOP G0 H là :

32 850 : 4 = 8 212 * +<O 2/0[M6

Trang 8

Bài 3- Giỏo viờn ,W @ B

-Yờu 40 tớnh ra , /0B N€ LG , /0B ,

$ <O vào cỏc *

-Yờu 40 B 3(!    vào 'I

7X )*  sinh lờn B   

-Giỏo viờn > xột L1 giỏ

d) Củng cố - Dặn dũ:

–9e 'G nhà  và làm bài >!

Đ/S : 8 212 bộ dư 2quyển

7* em L LG bài

7B 3(!    vào 'I 7*  sinh lờn B tớnh và LG

- Hai  sinh khỏc > xột bài T Vài  sinh j 3T * dung bài 7G nhà  và làm bài >! cũn 3T

-Xem NO( bài )(

Ngaứy soaùn:………

Ngaứy daùy:………

Luyeọn ủoùc

I) Muùc tieõu: ẹoùc roừ raứng raứnh maùch ,bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu,

giửừa caực cuùm tửứ baứi: Bỏc sĩ Y –ộc – xanh, bài hỏt trồng cõy, con cũ

- Đọc diễn cảm một đoạn văn theo yêu cầu của giáo viên Trả lời được một số câu

hỏi về nội dung doạn vừa đọc

II Chuẩn bị

Phấn màu , bảng phụ viết nội dung đoạn cần đọc diễn cảm

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Hoạt động 1: Luyện đọc

Luyện đọc đoạn Luyện đọc trong nhóm

Luyện đọc diễn cảđoạn cuối

Hoạt động 2 :Gọi lần lượt học sinh đọc và

trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa

đọc

-Vỡ sao bà khỏch lại mong muốn được gặp

bỏc sĩ Y – ộc – xanh ?

Học sinh đọc nối tiếp đoạn Luyện đọc trong nhóm

Luyện đọc diễn cảm ( Học sinh khá giỏi)

Vỡ .O} )* , vỡ tũ mũ )0$  vỡ sao bỏc

r  0* $ | gúc M chõn NX LM nghiờn g0     L(

Trang 9

- Em thử đốn xem bà khách tưởng tượng

bác sĩ Y – éc – xanh là người như thế nào?

-Vì sao bà nghĩ bác sĩ Y – éc – xanh quên

nước Pháp ?

-Những câu nào nĩi lên lịng yêu nước của

bác sĩ Y – éc – xanh ?

- Bác sĩ Y – éc – xanh là người yêu nước

nhưng ơng vẫn quyết định ở lại Nha Trang

Vì sao ?

d) Luyện đọc lại :

- X ba em phân vai $ ! thi L LAT 3

wD câu 0[ 

7X )* $ em thi L <† B) theo vai

nhân '> trong bài ':

7X )* em thi L B bài

- Giáo viên và 3(! bình  T L hay

H

III Cđng cè dỈn dß

NhËn xÐt tiÕt häc

-Là .OX : )e sang N.{ dáng .OX quý phái

ka ki  khơng là w trơng O .OX L tàu

.€ toa T ba ,  cĩ L- )j L4[ bí s wD ơng làm cho bà LM ý

-Vì H[ Y – éc – xanh khơng cĩ ý Lt NI 'G Pháp

- … Tơi là .OX Pháp mãi mãi tơi là cơng dân Pháp

cĩ J /0$ -Ơng )0$ giúp .OX   Nam $ 3T

  > ‡7  sinh phát M0 theo suy .r

wD B thân

- Ba em phân vai ( .OX <‰ 0[  , bà khách , Y – éc – xanh ) L B bài bài ':

- Một em đọc cả bài

- Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………

 155:

A/ Mục tiêu :; cách    phép chia $ cĩ 5 & $ cho $ cĩ )* & $

NOX P! I O| cĩ & $ 0 Rèn ,r :    phép chia

Rèn ,r : .B bài tốn cĩ hai phép tính

GDHS :) 

B/

C/Các hoạt động dạy học :

Trang 10

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Bài cũ :

78 hai em lên B FD bài >! 'G nhà

7H) 'I hai bàn J 4

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

-Bài 1: - 8  sinh nêu bài >! 1

-Ghi B 34 3OP Q phép tính

-Yêu 40 nêu 3T cách    phép chia

-Yêu 40 3(!    vào 'I

7X hai em lên B Le tính và tính

78 em khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 2 - 8  sinh nêu bài >! 2

-Giáo viên ghi B các phép tính

-Yêu 40 B 3(! Le tính và tính vào 'I

7X hai  sinh lên B .B bài

78  sinh khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

Bài 3- 8  sinh L bài 3

-Yêu 40  sinh nêu yêu 40 LG bài

-Yêu 40 B 3(!    vào 'I

7X )*  sinh lên B .B

78  sinh khác > xét bài T

-Giáo viên > xét L1 giá

d) Củng cố - Dặn dò:

-Hai  sinh lên B &D bài >! $ 3 7Y(! theo dõi > xét bài T

7*  sinh nêu yêu 40 LG bài 1

- Nêu 3T cách chia -Hai  sinh lên B tính , /0B

18540 : 2 = 9271

21421 : 3 = 7173 ( <O 2)

33686 : 4 = 8441 ( <O 2 )

7  sinh khác > xét bài T

7* em L LG bài 2 -Hai em lên B Le tính và tính a/ 10600 : 5 = 2120

b/ 24903 : 6 = 4150 ( <O 3) c/30175 : 7 = 2310 ( <O 5)

- fJ chéo 'I LM H) bài , P!  FD bài

7*  sinh L LG bài 3

7B 3(!    vào 'I 7*  sinh lên B .B bài

* Giải :

10 848 : 4 = 2712 (kg)

10 848 - 2712= 8136 (kg) Đ/S: Đường : 2712kg ; Bột : 8136 kg

-Vài  em nêu 3T * dung bài

Trang 11

–9e 'G nhà  và làm bài >! 7G nhà  và làm bài >! còn 3T

-Xem NO( bài )(

ÑIEÀU CHÆNH –BOÅ SUNG

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w