KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa theo tranh minh họa SGK - HS khá, giỏi kể lại câu chuyện theo lời của bác thợ săn B/ ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa bài tập[r]
Trang 1NGÀY MÔN BÀI
2
12.04
Chào &
'(% )&
Toán
+, )&
- &./
32 156 63 32
3./ 4+, chung
5 )5 67 và con 89
5 )5 67 và con 89
3
13.04
:;&
Chính 4=
Toán TNXH
@ công
63 157 63 32
Nghe – Bài toán liên quan )E rút 8K )L 8M N45E, theo) Ngày và )GP trên Trái 'Q4
Làm H.(4 5Q/ tròn N45E, theo)
4
14.04
+, )&
Toán LTVC
S 4.+4
64 158 32
#.U 6V tay 3./ 4+, 'W4 và 4J= F 5 câu Y5 Z gì? \Q &QP] :Q hai &QP
5
15.04
:;&
Toán
+, 85E4 TNXH
159 32 64
3./ 4+,
Ôn &_ hoa X
7P] tháng và mùa
6
16.04
+, làm 87
Toán Chính 4=
Hát
?'
32 160 64
Nói, 85E4 8K b=% 8 môi 4J
3./ 4+, chung Nghe –
32
Trang 2hai ngày 12 thỏng 04 7P 2010
Chào
Đạo đức
Toán
Ti 156: CHUNG
A/ Mục tiêu
- 5E4 )W4 tớnh và nhõn (chia) 6U cú 7P &_ 6U 85 (cho) 6U cú Pd4 &_ 6U
- 5E4 5=5 bài toỏn cú phộp nhõn (chia)
- #@ &U 8K fS 7 5=5 bài toỏn cú F 5 87
B/ Chuẩn bị:
- SGK
C/ Hoạt động dạy - học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Khụỷi ủoọng: Haựt baứi haựt
- 5 2 HS lờn b= làm bài
45890 : 8, 45729 : 7
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm
3 Bài &:
a Gi5 45 bài:
-
fS 7 4i& 5 cỏc phộp nhõn, chia cỏc 6U
cú 5 &_ 6U 85 cỏc 6U cú Pd4 &_ 6U
b Luy 4+,:
Baứi 1:
- Y/c HS 4i làm bài
- Y/c 4 HS lờn b= F F94 k& F(5 cỏch
tớnh &@I mỡnh
- + xột ghi )5P
Bài 2:
- Hỏt
- 2 HS lờn b= &_I bài
45890 8 45729 7
58 5736 37 6532
29 22
50 19
2 5
- HS nghe
- 4 HS lờn b= làm, F, làm vào 8m
- HS nờu cỏch tớnh
- HS + xột
Trang 3- 5 2 HS )& )K bài
+ Bài toán cho ta b5E4 gì?
+ Bài toán Y5 gì?
- Y/c HS 4i làm bài
Tóm 4k4
Có : 105 d,
1 d, : 4 bánh
1 b( )9& : 2 bánh
gU b( có bánh : b([
- + xét ghi )5P
Bài 3:
- 5 1 HS )& )K bài
+ Hãy nêu cách tính :5 tích &@I hình &_
+4[
+ .U tính DT hình CN chúng ta ,=5 )5 tìm
gì 4J&[
- Y/c HS làm bài
Tóm 4k4
#5K dài : 12 cm
#5K Jd : 1/3 &5K dài
\5 tích : cm2
- #_I bài ghi )5P
Bài 4: (Khá – 5Y5O
- 5 HS )& )K
+ p5 4. Fq có PQ/ ngày?
+ #@ +4 4. này là 8/3 8+/ &@ +4 4.
sau là ngày bao nhiêu ta làm 4E nào?
+ #@ +4 4. 4J& là ngày nào?
- 2 HS )& )K bài
+ 5E4 có 105 d, bánh, PU5 d, 4 cái bánh, chia E4 cho các b(] Pp5 b( 2 cái bánh
+ ?Y5 6U b( )9& chia bánh
- 1 HS lên b= tính toán, 1 HS 5=5] F, làm vào 8m
Bài 5=5
V 6U &5E& bánh nhà 4J có là
4 x 105 = 420 N&5E&O
gU b( )9& + bánh là
420 : 2 = 210 Nb(O '*, 6U : 210 b(
- HS + xét
- 1 HS )& bài + .U tính :5 tích HCN ta FQ/ 6U )% &5K Jd nhân 85 &5K dài 85 cùng )8 )%
+ Tìm &5K Jd dài bn cm
- 1 HS lên b= tóm 4k4] 1 HS 5=5] F, làm vào 8m
Bài 5=5
#5K Jd &@I hình &_ +4 là
12 : 4 = 3 (cm)
\5 tích hình &_ +4 là :
4 x 12 = 48 (cm2)
'*, 6U : 48 cm2
- HS + xét
- 2 HS )& bài + p5 4. Fq có 7 ngày
+ Ta FQ/ 8 + 7 = 15 + Ta FQ/ 8 - 7 = 1
Trang 4- Y/c HS tính 45E, 6U ngày &@ +4 trong
tháng
4 Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Bài nhà: VỊ nhµ lµm l¹i bµi
- Chuẩn bị bài: Bài tốn liên quan )E rút 8K
)L 8M
- R+/ _ ngày &@ +4 trong tháng là: 1, 8, 15, 22, 29
RÚT KINH *+
Trang 5
Tập đọc
Ti 63: ,-* * /0 VÀ CON 1,4
A/ Mục tiêu:
a TĐ:
-
-
4J N4J= F 5 )9& cỏc CH1, 2, 3, 4, 5)
b KC: - F(5 )9& 4t )%( cõu &./ theo F 5 &@I bỏc 49 67] :iI theo tranh minh I (SGK)
- HS khỏ, 5Y5 f F(5 cõu &./ theo F 5 &@I bỏc 49 67
B/ Chuẩn bị:
- Tranh minh I bài 4+, )&
- = ,; ghi 6w d5 dung & :x F./ )&
- Hỡnh 8h &5E& Y] Pd4 kP bựi nhựi
C/ Các hoạt động dạy học:
- GV goùi 3 HS leõn baỷng yeõu caàu ủoùc vaứ traỷ
lụứi caực caõu hoỷiveà baứi lụứi Bài hỏt 4Jy cõy
- Nh+ xột – cho )5P
3 DAẽY BAỉI MễÙI:
a Giụựi thieọu baứi:
+ Tranh 8h _ gỡ?
- GV &s vào tranh phúng to: zy5 P5 tờn &@I
5 /9 67 6h phúng ra #./ )I lũng
gỡ 6h 6=/ ra Cỏc em hóy theo dừi bài & hụm
nay
b HD HS luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi:
- '& :5q &=P toàn bài
*
- Yờu & HS )& 4t cõu, GV theo dừi U
k khi HS phỏt õm sai
- ? :x HS F./ )& cỏc 4t khú
- Yờu & HS )& 4t )%( 4J& F,
- Hỏt
- HS nghe
+ Tranh 8h &= hai P| con nhà 89 )I ụm nhau Xa xa, Pd4 bỏc 49 67 )I :L Y kP bk 89 P|
- HS nghe GV giụựi thieọu baứi
- 3, Fk nghe GV )& Px
- U5 45E, nhau )& 4t cõu
- 3./ )& cỏc 4t khú
- 4 em )& U5 45E, 4t )%( trong cõu &./
Trang 6- Giúp HS 5 SI các 4t P5 – SGK.
- Yêu & HS )& 4t )%( trong nhĩm
- Yêu & &= F, )& )y thanh &= bài
c Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Yêu & F, )& F(5 &= bài
+ Chi 45E4 nào nĩi lên tài 67 bk &@I bác 49
67[
+ Khi bM trúng tên &@I 5 49 67] 89
P| )o nhìn bác ta 85 ánh Pk4 4E nào?
+ Cái nhìn &7P 5+ &@I 89 P| nĩi lên )5K
gì?
+ _ chi 45E4 nào cho 4Q/ cái &E4 &@I
89 P| JQ4 4L tâm?
+ # f5E cái &E4 &@I 89 P|] bác 49
67 )o làm gì?
+ Câu &./ P.U nĩi 85 chúng ta )5K gì
* GV: Câu &./ P.U khuyên con 5
,=5 b5E4 yêu 4L và b=% 8 các lồi )d
8+4 hoang dã, b=% 8 mơi 4J
d) 3./ )& F(5:
- GV đọc mẫu )%( 2, 3
- GV chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3
HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm
- Tổ chức cho 3 đến 4 nhóm thi đọc )%( 2,
- 5=5 SI các 4t sau bài )& N} chú thích)
- HS )& 4t )%( trong nhĩm
- 3, )& )y thanh &= bài
- 1 HS )&] &= F, )& 4P + ~E con thú Jt nào khơng may
W, bác ta thì hơm Q/ coi ngày 4+ 6U cho 4Q/ bác 49 67 JQ4 tài 5Y5 + R9 P| nhìn bác ta bZ )A5 Pk4
&7P 5+
+ R9 P| &7P 5+ 5 49 67 j R9 P| 4Q/ 5 )5 67 4+4 )d& ác, )o 5E4 (5 nĩ khi nĩ )I & 6U )
&7P sĩc con + J& khi &E4 89 P| 8x &U Z
&7P sĩc con F &.U5 cùng Nĩ | nhàng )W4 con l.U] 8L 8d5 kP bùi nhùi U5 lên ) con, Jy5 nĩ hái cái lá
to 8k4 6_I vào và )W4 lên P5 con Sau )a] nĩ 5E J7] 5+4 ,k4 P5 tên ra, hét lên Pd4 45E 4+4 to Jy5 ngã l.U
+ Bác ) FW] &=/ & Pk4] &k mơi, b x/ Y Jy5 F FW ra 8K] 4t )a bác khơng bao 5 )5 67 _I + Khơng nên 5E4 (5 )d 8+4 j # b=% 8 )d 8+4 hoang dã và mơi 4J ]j 5E& (5 )d 8+4 là )d& ác
- HS nghe
- 3, Fk nghe GV )& Px
- Mỗi HS đọc 1 lần đoạn 3 trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho nhau
- Các nhóm đọc bài trước lớp, cả lớp
Trang 7- Theo dõi bình & em )& hay Q4
4 KỂ CHUYỆN:
GV nêu nhiệm vụ:
- 5 HS )& các câu Y5 95 ý
Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện
theo tranh
+ Chúng ta ,=5 f F(5 câu &./ bZ F 5
&@I ai?
+ Bác 49 67 là Pd4 nhân 8+4 tham gia vào
4J./] 8+/ khi fq F(5 &./ bZ F 5 &@I bác
49 67 chúng ta & l hơ 4E nào?
- GV yêu & HS quan sát ) nêu d5 dung
các b& tranh
+ GV 5 4 HS 45E, U5 nhau f F(5 4 )%(
4J./ theo tranh
- theo nhĩm:
- GV chia F, thành các nhĩm Y] Pp5 nhĩm
4 HS, yêu & các nhĩm 45E, U5 nhau f
&./ trong nhĩm
- &./:
theo dõi, nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất
- '& các câu Y5 95 ý câu &./
+ Z F 5 &@I bác 49 67
+ > là “Tơi”
- HS 45E, U5 nhau phát b5 ý f5E + Tranh 1: Bác 49 67 tài 5Y5 vào Jt
+ Tranh 2: bác 49 67 4Q/ hai P| con nhà 89 ơm nhau trên 4= )*
+ Tranh 3: Cái &E4 4=P 4L &@I 89 P|
+ Tranh 4: p5 ân + &@I bác 49 67 + Ví :; Tranh 2: t xa, tơi )o 4Q/ hai P| con = 89 )I y5 ơm nhau trên 4= )* Tơi Q, vào &( Pd4 cây
to )Q/ và &. bM bk 89 P|]
d4 P5 tên )9& rút ra và bk )5 Pd4 cách chính 6*& R9 P| )o bM trúng tên, nĩ 5+4 mình, %= ) F(5 nhìn tơi Jy5 F(5 nhìn P5 tên bZ )A5 Pk4
&7P 5+] tay nĩ 8x kh6ng J 5 con Máu m 8E4 4L Js ra loang fk,
i& 89 P|
- +, f theo nhĩm, các HS trong nhĩm theo dõi và &s 6I Fp5 cho nhau
Trang 8- GV 5 4 HS f 45E, U5 câu &./ 4J&
F,
- GV + xét
- 5 1 HS f F(5 tồn bd câu &./
5 Củng cố:
- + xét 45E4 &
6 Dặn dò:
- Dặn: HS về nhà kể lại câu chuyện cho
người thân nghe
- Chuẩn bị: #.U 6V tay
- #= F, theo dõi và + xét
- 1 HS f
RÚT KINH *+
Trang 9
ba ngày 13 thỏng 04 7P 2010
Chính tả (Nghe – vi )
Ti 63: NGễI NHÀ CHUNG
A Mục tiêu:
- Nghe -
- Làm
- Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp 2a), 2b)
C Hoạt động dạy - học:
1 Khụỷi ủoọng: Haựt
2 Kieồm tra baứi cuừ:
- GV
J@ b(] P4 J
- GV nhaọn xeựt cho ủieồm
3 Bài &:
a Giụựi thieọu baứi:
- 5 chớnh 4= này cỏc em 6h nghe 85E4 )%(
87 Ngụi nhà chung và làm bài 4+, chớnh 4=
phõn b54 l / n, v / d
b Hửụựng daón nghe vieỏt:
Trao ủoồi veà noọi dung baứi vieỏt:
- GV ủoùc ủoaùn vaờn 1 laàn
+ Ngụi nhà chung &@I P5 dõn 4d& là gỡ?
+ _ 85& chung mà 4Q4 &= P5 dõn 4d&
,=5 làm là gỡ?
Hửụựng daón caựch trỡnh baứy baứi:
+ '%( 87 cú PQ/ cõu?
+ Trong )%( 87 _ &_ nào ,=5 85E4
hoa? Vỡ sao?
Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự:
- Yeõu caàu HS tỡm caực tửứ khoự, deó laón khi vieỏt
chớnh taỷ
- Yeõu caàu HS ủoùc vaứ vieỏt caực tửứ vửứa tỡm
- Haựt
- HS lờn b= 85E4
- HS nghe
- Theo doừi GV ủoùc, 2 HS ủoùc laùi + Ngụi nhà chung &@I P5 dõn 4d& là Trỏi )Q4
+ Là b=% 8 hoà bỡnh, b=% 8 mụi 4J ] )Q tranh &U nghốo )a5] b 4+4
+ '%( 87 cú 4 cõu + _ &_ ) cõu: Trờn, p5]
] 'a
- 4J7P &] 4+, quỏn riờng, )Q tranh
- 1 HS )& cho 2 HS 85E4 b= F,] HS
Trang 10- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS
Viết chính tả:
- GV đọc cả câu cho HS nghe
- GV đọc từng cụm CV cho HS viết
- GV đọc lại cho HS dò
Soát lỗi:
- HS đổi vở kiểm tra bài
- GV nêu từ khó lên bảng
- Chấm từ 7 đến 10 bài
c Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 2:
- 5 HS )& yêu &
- Phát 5Q/ và bút :( cho các nhĩm Yêu &
HS 4i làm bài trong nhĩm
- 5 các nhĩm )& bài lên b= và Pd4 HS
)& F(5 )%( F(5 )%( 87
-
bO5E hành 4L 4i , a)
Bài 3:
- 5 HS )& yêu & &@I bài
- 5 10 HS )&
- Yêu & HS 85E4
- + xét &_ 85E4 &@I HS
b/ 5E hành 4L 4i , a
4 Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Biểu dương những HS viết đúng, đẹp
- Nhắc những HS còn viết sai về nhà luyện
:5 F, 85E4 vào 8m nháp
- HS nghe
- HS 85E4
- HS dị
- HS )V5 8m và Pm sách
- HS dị và 6I bài
- 1 HS )& yêu & trong SGK
- HS 4i làm bài trong nhĩm
- Dán bài và )&
- Làm bài vào ngơ, F )C% gùi, 4Q, +, )5 làm
L] vút lên,
* :t] 8x V] 8tI bĩp kèn, 8tI 8p &I
xe, 8K] 8d5 vàng, ) :+/] &(/ 8;4 ra )
- 1 HS )& yêu & trong SGK
- nem nâu
- HS 85E4 bài vào 8m
-
- Vinh và Vân vơ 8 :tI nhà \L
Trang 11- #. bM bài: ?(4 I
TOAÙN
Ti 157: BÀI TOÁN LIấN QUAN D RÚT 1E F 1G (tt)
A/ Mục tiêu:
- 5E4 5=5 bài toỏn liờn quan )E rỳt 8K )L 8M
- SGK, = ,;
C Hoạt động dạy - học:
1 Khụỷi ủoọng: Haựt baứi haựt
2 Kieồm tra baứi cuừ:
- Y/c HS 5=5 bài toỏn :iI vào túm 4k4 sau:
5 bd H. ỏo : 20 m
- Hỏt
- 1 HS lờn b= 5=5
1 bd H. aú may E4 6U m 8=5 là
Trang 123 bd H. áo : m ?
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm HS ø
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- Trong 5 & bày các em 6h làm quen các
bài tốn liên quan rút 8K )L 8M
b HD 5=5 bài tốn
- 5 2 hs )& )K bài
+ Bài tốn cho b5E4 gì?
+ Bài tốn Y5 gì?
+ Theo em, ) tính )9& 10l ) )/ )9& Pp5
can 4E 4J& tiên chúng ta ,=5 làm gì?
+ 10l P+4 ong )i trong bao nhiêu can ta
làm 4E nào?
- Y/c HS làm bài
- 5 HS &_I bài
Tm 4k4 :
35l : 7 can
10l : can ?
+ Trong bài tốn trên b& nào là b& rút 8K
)L 8M[
+ Cách 5=5 bài tốn này cĩ )5P gì khác 85
các bài tốn cĩ liên quan )E rút 8K )L 8M )o
&
+ R+/ ) 5=5 _ bài tốn liên quan )E
rút 8K )L 8M :( 4E này ta ,=5 4i&
5 PQ/ b&[ Là _ b& nào?
20 : 5 = 4 (m)
3 bd H. áo may E4 6U m 8=5 là
3 x 4 = 12 (m) '*, 6U : 12 m 8=5
- HS + xét
- HS nghe
- 2 HS )& )K bài + Cho b5E4 cĩ 35l P+4 ong )9& rĩt )K vào 7 can
+ E cĩ 10 l thì )V )/ vào PQ/ can
4E + Tìm 6U lít P+4 ong )i trong Pd4 can
+ 3Q/ 10l chia cho 6U lít &@I 1 can thì 6h ra 6U can
- 1 HS lên b= làm, F, làm vào nháp Bài 5=5
gU lít P+4 ong trong Pp5 can là
35 : 7 = 5(l)
gU can & ) ) 10l P+4 ong là
10 : 5 = 2(can) '*, 6U : 2 can
- HS + xét + & tìm 6U lít P+4 ong trong Pd4 can 5 là b& rút 8K )L 8M
+ & tính 4 hai, chúng ta khơng 4i& 5 phép nhân mà 4i& 5 phép chia
- i& 5 2 b&
+ & 1: Tìm giá 4JM &@I Pd4 , trong các , bZ nhau (phép chia) + & 2: Tìm 6U , bZ nhau &@I
Trang 134 Luyện tập:
a) Bài 1:
- 5 HS )& )K
+ Bài tốn cho ta b5E4 gì?
+ Bài tốn Y5 gì?
+ Bài tốn 4.d& :( tốn nào?
+ R+/ 4JL& E4 chúng ta ,=5 làm gì?
+ 5E4 6U kg ) )i trong Pd4 túi .U
b5E4 15kg ) )i trong bao nhiêu túi ta
,=5 làm 4E nào?
- Y/c HS làm bài
Tĩm 4k4
40kg : 8 túi
15kg : túi ?
- #_I bài ghi )5P
b) Bài 2:
- 5 HS )& )K
+ Bài tốn trên 4.d& :( tốn nào?
- Y/c HS 4i làm bài
Tĩm 4k4
24 cúc áo : 4 cái áo
42 cúc áo : cái áo ?
Pd4 giá 4JM (phép chia)
- 2 HS )& )K bài + Cho b5E4 40kg ) )i )K trong
8 túi + 15 kg ) )i trong bao nhiêu túi
+ \( tốn cĩ liên quan )E rút 8K )L 8M
+ }=5 tìm 6U ) )i trong Pd4 túi
+ Ta FQ/ 15 kg chia cho 6U kg &@I 1 túi thì 6h ra 6U túi
- 1 HS lên b= tĩm 4k4] 1 HS 5=5] F, làm vào 8m
Bài 5=5
gU kg ) )i trong 1 túi là
40 : 8 = 5 (kg)
gU túi & ) )i 15 kg ) là
15 : 5 = 3 (túi)
- HS + xét
- 2 HS )& )K bài
+ Bài 4.d& :( tốn cĩ F5 quan )E rút 8K )L 8M
- 1 HS lên b= làm, F, làm vào 8m sau )a )V5 chéo &m ) f5P tra
Bài 5=5
gU cúc áo & dùng cho 1 &5E& áo là
24 : 4 = 6 (cúc áo)
42 cúc áo dùng cho 6U áo là
42 : 6 = 7 (cái áo)
... 2 010Chào
Đạo đức
Toán
Ti 15 6: CHUNG
A/ Mục tiêu
- 5E4... data-page="9">
ba ngày 13 thỏng 04 7P 2 010
Chính tả (Nghe – vi )
Ti 63: NGễI NHÀ CHUNG
A Mục tiêu:
- Nghe... class="page_container" data-page="5">
Tập đọc
Ti 63: ,-* * /0 VÀ CON 1, 4
A/ Mục tiêu:
a TĐ:
-
-
4J N4J=