Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 24 đến tuần 29

Bµi 91: Céng c¸c sè trßn chôc A- Mục tiêu: Bước đầu giúp hs: - Biết cộng một số tròn chục với một số tròn chục trong phạm vi 100 đặt tính, thùc hiÖn phÐp tÝnh.. - TËp céng nhÈm mét sè tr[r]

Trang 1

Tuần 24

Bài11: Đi bộ đúng quy định

I- Mục tiêu: tiết 1)

II- Đồ dùng dạy học:

III- Các hoạt động dạy học:

1- Hoạt động 1: Làm bài tập 3..(10p)

- Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

+ Các bạn nhỏ trong tranh có đi bộ đúng quy

định không?

+ Điều gì có thể xảy ra? Vì sao?

+ Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình

- Trình bày nội dung thảo luận.

- Nhận xét, bổ sung

- Kết luận: Đi

có thể gây nguy hiểm cho mình và cho

khác.

2- Hoạt động 2: Làm bài tập 4..(10p)

- Yêu cầu hs tô màu vào những tranh đi bộ an

toàn Sau đó nối các tranh đã tô màu với bộ mặt

U

- Gv kết luận: + Tranh 1, 2, 3, 4 ,6: đúng quy

định.

+ Tranh 5, 7, 8: sai quy định.

+ Đi bộ đúng quy định là tự bảo

vệ mình và bảo vệ

3- Hoạt động 3: Trò chơi Đèn xanh, đèn đỏ..(15p)

- Gv nêu tên trò chơi và

- Gv tổ chức cho hs chơi 5 phút

- Gv nhận xét và tổng kết trò chơi.

III- Củng cố- dặn đò:.(5p)

- Đọc câu thơ cuối bài.

- Gv nhận xét giờ học.

- Dặn hs thực hiện theo bài học .

- Hs thảo luận cặp đôi

- Hs đại diện trình bày

- Hs nêu

- Hs làm cá nhân.

- Hs chơi theo nhóm.

- Hs đọc cá nhân, đọc đồng thanh.

Trang 2

Toán Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010

Bài 90: Luyện tập

A - Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về đọc, viết, so sánh các số tròn chục.

- L đầu nhận ra cấu tạo của các số tròn chục (từ 10 đến 90)

B- Các hoạt động dạy học:

I- Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Viết các số tròn chục đã học

- Đọc các số tròn chục

- Gv nhận xét và cho điểm

II- Bài luyện tập :.(30p)

1 Bài 1: Nối (theo mẫu):

- yêu cầu hs tự làm bài

- Đọc lại bài

2 Bài 2: Viết (theo mẫu):

- Số 40 gồm mấy chục và mấy đơn vị?

-

- Yêu cầu kiểm tra bài

3 Bài 3:

-

nhất và khoanh vào.

4 Bài 4:

- Yêu cầu hs viết các số theo thứ tự từ bé đến

lớn

- Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé

- Đọc các dãy số trong bài

- Nhận xét bài

III- Củng cố- dặn dò:.(5p)

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà làm bài tập.

- 2 hs

- 1 hs nêu yêu cầu

- Hs làm vở bt

- 1 hs lên bảng làm

- 2hs

- 1 vài hs nêu

- Hs làm vở bt

- 1hs lên bảng làm

- Hs kiểm tra chéo

- 1hs đọc yêu cầu

- Hs làm vở bt

- 1 hs đọc yêu cầu

- Hs tự viết

- Vài hs đọc

Trang 3

Toán Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010

Bài 91: Cộng các số tròn chục A- Mục tiêu: L đầu giúp hs:

- Biết cộng một số tròn chục với một số tròn chục trong phạm vi 100 (đặt tính, thực hiện phép tính).

- Tập cộng nhẩm một số tròn chục với một số tròn chục (trong phạm vi 100).

B- Đồ dùng dạy học:

Các bó, mỗi bó có 1 chục que tính (hay các thẻ 1 chục que tính)

C- Các hoạt động dạy học:

I - Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Chữa bài tập 2,3 trang 128.

- Gv nhận xét và cho điểm.

II- Bài mới:.(30p)

1 Giới thiệu cách cộng các số tròn chục (theo cột

dọc)..(15p)

L 1: Thao tác trên que tính.

- Yêu cầu hs lấy 3 chục que tính.

- Yêu cầu hs lấy tiếp 2 chục que tính.

- Gv viết đặt tính theo cột dọc

- Gv

rời, viết 5 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị.

* Đặt tính:

- Gv

- Viết dấu +

- Kẻ gạch ngang.

* Tính: (từ phải sang trái)

30

+ 0 cộng 0 bằng 0, viết 0

20 3 cộng 2 bằng 5, viết 5

50

Vậy 30 + 20 = 50

- Nêu lại cá ch tính.

2 Thực hành:.(15p)

a Bài 1:Tính:

- yêu cầu hs tự làm bài.

- 3hs làm

- Hs tự lấy

- Hs nêu

- Vài hs nêu

- Hs làm vở Bt

- 2 hs nêu

Trang 4

- Nêu cách tính

b Bài 2: Tính nhẩm:

- Gv

Ví dụ: 20+ 30

Ta nhẩm: 2chục + 3chục = 5 chục

Vậy : 20 + 30 = 50

-

- Đọc lại kết quả

c Bài 3:

- Đọc đề bài

- Nêu tóm tắt bài toán.

- Yêu cầu hs tự giải bài toán.

- Chữa bài, nhận xét

III- Củng cố- dặn dò:.(5p)

- Hs làm bài tập

- 3hs

- 1 hs

- 1 vài hs nêu

- Hs làm bài

- Hs nêu

I- Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về làm tính cộng (đặt tính, tính) và cộng nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100).

- Củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng.

- Củng cố về giải toán.

II- Hoạt động dạy học:

1- Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Tính: 40 30 10 60

+ + + +

30 30 70 20

- Gv nhận xét, cho điểm.

2- Luyện tập:.(30p)

a bài 1: Đặt tính rồi tính:

- Nêu cách làm

- 2hs lên bảng làm

- 1hs nêu yêu cầu

- 1hs

Trang 5

- Yêu cầu hs tự làm bài.

- Nhận xét bài

b Bài 2: Tính nhẩm:

- Cho hs tự làm bài

- Khi ta đổi chỗ các số trong phép cộng thì kq

c Bài 3: Đọc bài toán

- yêu cầu hs tự giải bài toán

Bài giải:

Cả hai bạn hái k

20 + 10 = 30 (bông hoa)

Đáp số: 30 bông hoa.

- Nhận xét bài làm

d Bài 4: Nối (theo mẫu):

- Nêu cách làm

- Gv tổ chức cho hs thi nối tiếp sức.

- Gv nhận xét và công bố kq.

IV- Củng cố- dặn dò:.(5p)

- 2 hs lên bảng làm.

- Hs nêu

- Hs làm bài

- 1 vài hs nêu

- 1 hs

- 1hs

- Hs làm bài

- 1 hs lên bảng giải

- 1 vài hs nêu

- 1 hs nêu

- Hs 3 tổ thi

Bài 93: Trừ các số tròn chục A- Mục tiêu: L đầu giúp hs:

- Biết làm tính trừ hai số tròn chục trong phạm vi 100 (đặt tính, thực hiện phép tính).

- Tập trừ nhẩm hai số tròn chục (trong phạm vi 100).

Các bó, mỗi bó 1 chục que tính (hay các thẻ 1 chục que tính).

I- Kiểm tra bài cũ:.(5p)

Trang 6

- Đặt tính rồi tính: 40+20 10+70 60+20 50+40

II- Bài mới:.(30p)

1 Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục:.(15p)

- L 1: Thao tác trên que tính.

+ Yêu cầu hs lấy 50 que tính.

+ Tiến hành tách ra 20 que tính.

+ Nêu số que tính còn lại.

+ Gv viết vào cột các hàng chục, đơn vị.

-

* Đặt tính:

Gv

20

30

*Tính: Thực hiện tính từ phải sang trái.

0 trừ 0 bằng 0, viết 0

5 trừ 2 bằng 3, viết 3.

Vậy: 50 - 20 = 30

- Nêu lại cách thực hiện phép trừ trên.

2 Thực hành:.(15p)

a Bài 1: Tính:

- Nhận xét bài làm.

b Bài 2: Tính nhẩm:

- Gv

Ví dụ: 5 chục - 3chục = 2 chục

-

- Nhận xét bài làm.

c Bài 3: Đọc đề bài.

Bài giải:

An có tất cả số kẹo là:

30 + 10 = 40 (cái kẹo)

- Hs tự lấy

- Hs tự làm

- Vài hs nêu

- Hs quan sát

- Vài hs nêu

- 1 hs nêu yêu cầu.

- Hs nêu

- 1 vài hs đọc

- 1 vài hs nêu

- Hs làm bài.

Trang 7

Đáp số: 40 cái kẹo

- Nhận xét bài giải.

d Bài 4: (>, <, =)?

- Nêu cách làm.

- Yêu cầu hs làm bài.

- Đọc lại kết quả.

III - Củng cố, dặn dò:.(5p)

- 1 và hs nêu.

- 1 hs nêu.

- Hs làm bài tập.

- 3 hs.

Sinh hoạt

A -Mục tiêu

-Đánh giá kêt quả tuần 3LI xây dựng kế hoạch tuần tới.

-Giáo dục hs có ý thức trong học tập và thực tế.

-Chuẩn bị cho thi giữa học kì 2

-Chuẩn bị một tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 8/3

B - Nội dung

* Đánh giá tuần 24

- Sĩ số: trong tuần các em đi học đầy đủ.

- Học tập: Bên cạnh đó còn một số em yếu, tiếp thu chậm và cố gắng không nhiều:Hạnh, Thảo Anh, Minh, Quốc

- Vệ sinh cá nhân còn một số em có ý thức 2 cao:Đ.Quang, Thành

- Giữ gìn sách vở và trình bày vở 2 đẹp, một số em còn quên đồ dùng ở nhà:B.Tuấn Anh, Hoang Anh, Lê T.Anh

* Kế hoạch tuần 25

- Tiếp tục duy trì đi học đầy đủ, đúng giờ.

-

- Hs khá và giáo viên kèm hs kém vào 15p đầu giờ.

- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng 3L khi đến lớp.

- Vệ sinh cá nhân

* Văn nghệ

-chuẩn bị cho ngày 8/3

Tổ

Trang 8

Tuần 25

Đạo đức Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010

Tiết 25: Thực hành kĩ năng giữa kì II

A- Mục tiêu:

- Củng cố những kĩ năng đã học từ bài 10 đến bài 12.

- Thực hành đóng tiểu phẩm để nhận biết những hành vi đúng, sai.

Một số đồ dùng để đóng tiểu phẩm

- Sách giáo khoa

I - Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Nêu cách đi bộ đúng quy định.

- Gv nhận xét.

II - Bài mới:.(30p)

1 Giới thiệu bài:

- Gv nêu

2 Thực hành kĩ năng:

- Mỗi bài đạo đức gv 2 ra 2 tình huống, yêu cầu

hs các nhóm thảo luận cách xử lí và phân vai diễn.

- Đóng tiểu phẩm 3L lớp.

- Nhận xét về cách xử lí tình huống.

- Gv kết luận về các kĩ năng, các hành vi đạo đức

đã học.

III - củng cố- dặn dò:.(5p)

- Dặn hs ghi nhớ và thực hiện các chuẩn mực đạo

đức.

- 1 hs

- Hs thảo luận nhóm 4 -

5 hs

- Mỗi nhóm xử lí 1 tình huống.

- Hs nêu

Trang 9

Toán Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010

A- Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về làm tính trừ (đặt tính, tính) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100).

I - Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Đặt tính rồi tính: 40+20 50+40 10+60

30+40

II - Luyện tập:.(30p)

1 Bài 1: Đặt tính rồi tính:

- Nêu cách đặt tính và tính.

- Nhận xét, chữa bài

2 Bài 2: Số ?

- Gv tổ chức cho hs thi điền số nhanh, đúng.

- Gv nhận xét, tổng kết cuộc thi, công bố kết quả.

3 Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s:

- Vì sao điền s

- Kiểm tra bài.

4 Bài 4: - Đọc đề bài

- Tóm tắt bài toán và giải bài toán.

Bài giải:

Nhà Lan có tất cả số cái bát là:

20+10=30 (cái bát)

Đáp số: 30 cái bát

- Nhận xét bài giải.

5 Bài 5: (+ -)?

III : Củng cố- dặn dò:.(5p)

- Hs tự làm bài

- Hs nêu

- 1 hs nêu yc

- Hs đại diện 3 tổ thi tiếp sức.

- Hs làm vở bài tập

- 1 vài hs nêu

- Hs kiểm tra chéo.

- 1 hs

- Hs làm bài

Trang 10

Toán Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010

Bài 95: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

A- Mục tiêu: Giúp hs:

- Nhận biết L đầu về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình.

- Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán.

I _ Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Đặt tính rồi tính: 70-50 80-40 90-40 60-30

- Gv nhận xét, cho điểm.

II - Bài mới:.(30p)

1 Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một

hình..(12p)

a, Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông.

- Gv vẽ hình vuông và các điểm A, N trên bảng.

- Gv giới thiệu điểm A ở trong hình vuông.

- Gọi hs nhắc lại.

- Gv giới thiệu điểm N ở ngoài hình vuông.

b, Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn:

- Gv vẽ hình tròn và các điểm O, P lên bảng.

- Chỉ và nêu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn.

c, Gv giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tam

giác

2 Thực hành:.(18p)

a, Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S:

- Đọc nối tiếp các ý trong bài.

- Yêu cầu hs quan sát hình, lựa chọn ý để điền Đ, S.

- Nhận xét, chữa bài.

- Những điểm nào ở trong hình tam giác ?

- Những điểm nào ở ngoài hình tam giác ?

b, Bài 2: Đọc yêu cầu của bài.

- Hs quan sát

- Vài hs nêu lại.

- Vài hs nhắc lại.

- Hs quan sát.

- Vài hs nêu.

- 6 hs đọc nối tiếp.

- Hs nêu

- 1 hs nêu.

- 2 hs đọc.

Trang 11

- Yêu cầu hs kiểm tra bài.

c, Bài 3: Tính:

- Nêu cách tính: 20 + 10 + 10 = 40

-

d, Bài 4: Đọc đề bài.

Bài giải:

Hoa có tất cả số nhãn vở là:

10 + 20 = 30 (nhãn vở)

Đáp số: 30 nhãn vở.

III - Củng cố- dặn dò:.(5p)

- Hs nêu

- Hs đổi chéo kiểm tra.

- 1 hs nêu yc

- 1 hs nêu.

- Hs nêu

- 1 hs.

- 1 hs nêu.

- Hs làm bài.

Toán Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010

Bài 96: Luyện tập chung A- Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về các số tròn chục và cộng, trừ các số tròn chục.

- Củng cố về nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình.

B- Các hoạt đông dạy học:

I- Kiểm tra bài cũ:.(5p)

- Vẽ 2 điểm ở trong hình vuông.

- Vẽ 2 điểm ở ngoài hình tròn.

- Gv nhận xét cho điểm.

II - Bài mới:.(30p)

1 Giới thiệu bài: Gv nêu.

2 Luyện tập:

a Bài 1: Viết (theo mẫu):

- Nêu mẫu: Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị.

- Yêu cầu hs tự viết vào bài.

- 1 hs vẽ.

- 1 hs nêu.

- Hs làm vở bài tập.

Trang 12

- Đọc lại kq.

b Bài 2: Đọc yêu cầu.

- Yêu cầu hs sắp xếp các số đã cho theo thứ tự từ

bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé.

- Nhận xét và chữa bài.

- Yêu cầu hs kiểm tra bài.

c Bài 3: Đọc yêu cầu.

- Nêu cách đặt tính và tính ở phần a.

- Nêu cách tính nhẩm ở phần b.

- Nhận xét về mqh giữa phép cộng và phép trừ:

50 + 20 = 70

70 - 50 = 20

70 - 20 = 50

d Bài 4: Đọc bài toán

- Nêu tóm tắt bt.

- Yêu cầu hs tự giải bt.

Bài giải:

Cả hai lớp vẽ k số bức tranh là:

20 + 30 = 50 (bức tranh)

Đáp số: 50 bức tranh.

e Bài 5: Đọc yêu cầu.

- Yêu cầu hs vẽ 3 điểm ở trong và 2 điểm ở

ngoài hình tam giác.

- Kiểm tra bài

III - Củng cố- dặn dò:.(5p)

- Dặn hs về nhà làm bài tập

- Vài hs đọc.

- 2 hs đọc nối tiếp.

- Hs tự làm bài.

- Hs nêu.

- Hs đổi chéo kiểm tra

- 1 hs.

- 1 hs

- Hs làm vở bài tập.

- 1 vài hs nêu.

- 1 hs đọc.

- 1 hs nêu.

- Hs nêu.

- 1 hs

- Hs nêu.

- Hs kiểm tra chéo.

Toán

Kiểm tra định kì giũa kì II.

(Đề bài, đáp án do phòng giáo dục ra.)

Trang 13

Tuần 26

Bài 12: Cảm ơn và xin lỗi (Tiết 1)

I- Mục tiêu:

1 Hs hiểu:

- Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi.

- Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi.

- Trẻ em có quyền k tôn trọng, k đối xử bình đẳng.

2 Hs biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hằng ngày.

3 Hs có thái độ:

- Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp.

- Quý trọng những

II- Đồ dùng dạy học:

- Đồ dùng để hóa trang khi chơi sắm vai.

- Các nhị hoa và cánh hoa để chơi trò chơi Ghép hoa.

III- Các hoạt động dạy học:

1 Hoạt động 1:.(10p) Quan sát tranh bài tập

1.

- Yêu cầu hs quan sát tranh ở bài tập 1, trả

lời:

+ Các bạn trong tranh đang làm gì?

+ Vì sao các bạn lại làm

- Gv kết luận:

+ Tranh 1: Cảm ơn khi k bạn tặng

quà.

+ Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp

muộn.

2 Hoạt động 2:.(10p) Hs thảo luận nhóm bt

2.

- Gv chia nhóm và yêu cầu hs thảo luận bt

2.

- Trình bày nôị dung thảo luận.

- Hs quan sát tranh.

- Vài hs nêu.

- Mỗi nhóm thảo luận 1 tranh.

- Hs đại diện các nhóm nêu.

- Hs nêu.

- Hs thảo luận và phân

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	181,61 KB