1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp ghép 1, 2 - Tuần 4

20 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 204,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

NTĐ 2 HS làm bài tập 3 tiết trước GV nhận xét và giới thiệu bài Bài 1 cột 1, 2, 3 Gọi HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS làm bài HS làm bài sử dụng bảng cộng "9 cộng với một số để tính nhẩm"[r]

Trang 1

Tuần 4

Ngày soạn : 10 09 2011.

Ngày giảng : Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2011.

Tiết 1 : Hoạt động ngoài giờ

Chào cờ tuần 4

Tiết 2

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 13 : n - m (T1)

HS đọc được: m, n, me, nơ; Từ

và câu ứng dụng

- Viết được m, n, me, nơ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ

đề: bố mẹ, ba má.

Tranh minh hoạ

Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ

Tập đọc Bím tóc đuôi sam (T1)

- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Hiểu được nội dung câu chuyện: không nên nghịch ác với bạn.Cần đối xử tốt với các bạn gái.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

Tranh minh hoạ

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài và viết i, a

HS đọc, viết bảng con bi, cá

GV nhận xét và giới thiệu bài

HS hát

HS đọc thuộc bài Gọi bạn

GV nhận xét giới thiệu bài

4 2 GV viết chữ n trên bảng : gồm nét móc xuôi và nét mọc 2 đầu GV đọc mẫu.

4 3 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc nối tiếp từng câu trong nhóm

GV nhận xét

GV viết bảng : nơ ghép chữ nơ(Tiếng nơ có âm gì vừa học?

HS đọc : nơ

GV hướng dẫn đánh vần

GV hướng dẫn đọc các từ khó

4 5 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa kết hợp giải nghĩa từ.

4 6 GV viết mẫu lên bảngHS viết bảng : n HS luyện đọc từng đoạn

Trang 2

GV hướng dẫn viết : nơ

GV viết chữ m trên bảng : gồm 2

nét móc xuôi và nét mọc 2 đầu

GV cho HS đọc từng đoạn trước lớp,sửa sai

4 8 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS luyện đọc trong nhóm

GV nhận xét

GV viết bảng : me

ghép chữ me (Tiếng me có âm gì

vừa học?

HS đọc : me

GV hướng dẫn đánh vần

HS thi đọc giữa các nhóm

3 10 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài GV nhận xét

GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : m

GV hướng dẫn viết : me

HS đọc cả bài

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Tiết 3 NTĐ 1 NTĐ 2 Môn Tên bài A.Mục tiêu B Chuẩn bị Học vần Bài 13 : n - m (T2) Như tiết 1 Tranh minh hoạ SGK Tập đọc Bím tóc đuôi sam (T1) (Như tiết 1) Tranh minh hoạ SGK C Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2 4 1 HS đọc bài tiết 1 HS đọc bài 4 2 GV nhận xét GV gọi HS trả lời +Các bạn gái khen Hà thế nào?( Hà có bím tóc rất đẹp) +Vì sao Hà khóc? (Tuấn kéo bím tóc của Hà nắm bím tóc của Hà mà kéo )

+Em nghĩ thế nào về trò nghịch của Tuấn?(Tuấn không biết cách chơi với bạn )

Trang 3

+Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào?( Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp)

4 3 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa

GT câu ứng dụng, cho HS đọc

HS trả lời câu 3

4 4 HS đọc câu ứng dụng, tìm và

nêu cấu tạo tiếng có âm mới

GV hỏi: Vì sao lời khen của thầy làm cho Hà nín khóc và cười ngay?( trở nên tự tin, không buồn

vì sự trêu chọc của Tuấn nữa)

4 5 GV cho HS trình bày, nhận xét

HD viết bài vào vở

HS suy nghĩ trả lời câu 4

5 6 HS viết bài n, m, nơ, me. GV gọi HS trả lời: Nghe lời thầy,

bạn Tuấn đã làm gì?( xin lỗi bạn Hà)

5 7 GV kiểm tra, chỉnh sửa

HD luyện nói (sử dụng tranh)

HS luyện đọc bài

5 8 HS luyện nói trong nhóm: bố

mẹ, ba má

(Quê em gọi người sinh ra mình là Nhà em có anh em Em là con thứ Em để bố mẹ vui lòng

GV gọi HS đọc phận vai:người dẫn chuyện, mấy bạn gái, Tuấn, thầy giáo, Hà Nhận xét, chỉnh sửa Chốt lại bài

5 9 GV cho HS trình bày, nhận xét

Cho HS đọc lại bài Chốt ND bài

HS đọc bài và xem lại bài

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 4 : Âm nhạc GV bộ môn dạy

Tiết 5

Môn

Tên bài

A.Mục tiêu

Toán Băng nhau Dấu =

HS nhận biết được sự bằng nhau về số lượng Mỗi số bằng chính nó (3=3,4=4); biết sử

Toán

29 + 5 (T16)

- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5

Trang 4

B Đồ dùng

dụng từ bằng nhau và dấu = để

so sánh các số

Tranh, các nhóm đồ vật

- Biết số hạng, tổng

- Biết nối các điểm cho sẵn để

có hình vuông

- Biết giải bài toán bằng một phép cộng

Que tính, bảng gài, bài 3

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV kiểm tra bài cũ

GV giới thiệu mối quan hệ bằng nhau(sử dụng các nhóm đồ vật)

GT 3 = 3, 4 = 4

HS hát

GV kiểm tra bài cũ

GV nhắc lại cách thực hiện phép tính 9 + 5

HS đọc 3 = 3, 4 = 4

HS viết dấu =

GV giới thiệu phép cộng 29 + 5(sử dụng que tính)

Ghi bảng : chục đơn vị

GV nêu phép tính HD đặt tính

GV kiểm tra, nhận xét

HD dẫn HS làm bài 1

HS làm bài 1

Bài 1 (Cột 1, 2, 3)

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm bài

HS làm bài

GV nhận xét

HS làm bài 2: viết Bài 2 (a, b)

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm bài

HS làm bài

GV nhận xét

GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét

Bài 3

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm bài

HS làm bài

GV nhận xét

HS làm bài 3:

5  4 1  2 1  1

3  3 2  1 3  4

2  5 2  2 3  2

GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Trang 5

Buổi chiều

Tiết 1 + 2 :

Môn

Tên bài

A Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố về âm và từ câu ứng dụng

- Viết được n, m, nơ, me

- Vở luyện viết

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc trôi chảy bài : Bím tóc đuôi sam

- Luyện viết đoạn 2 bài : Bím tóc đuôi sam

- Vở luyện viết

C Các hoạt động dạy học

1

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xét giới thiệu bài

HS đọc bài : Gọi bạn

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài

2

n

- Giáo viên phát âm mẫu: n

+ Tìm cho cô chữ n trong bộ chữ

- Giáo viên phát âm mẫu và hướng

dẫn HS phát âm

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh

+ Đã có chữ n cô ghép thêm chữ ơ ở

đằng sau chữ n cô được tiếng nơ,

- Giáo viên viết bảng nơ và đọc: nơ

- Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm

cho Học sinh

m

- Chữ h gồm 2 nét móc xuôi và nét

móc hai đầu

GV hướng dẫn HS đọc

- Ghi những tiếng ứng dụng lên bảng

- Giáo viên nhận xét

- HS đọc bài : Bím tóc đuôi sam

+ HS đọc nối tiếp từng câu

+ HS đọc theo nhóm

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc đúng

+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét và sửa sai

3

Tiết 2

Học sinh luyện đọc lại bài trong

SKG

Tiết 2

- GV chép đoạn 2

- HS đọc đoạn 2

Trang 6

Gọi một số em đọc.

Lớp và Giáo viên nhận xét

* Luyện viết:

Cho Học sinh lấy vở tập viết

Hướng dẫn học sinh viết

Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn

yếu

- Nhận xét

- GV hướng dẫn HS chép vào vở

- HS chép đoạn 2 vào vở theo kiểu chữ đứng

- GV quan sát giúp đỡ và chấm điểm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3 NTĐ1 NTĐ2 Môn Tên bài Toán Ôn tập Toán Ôn tập A Mục tiêu B Chuẩn bị - HS biết sử dụng dấu <, > để so sánh các số trong phạm vi 5

Làm đươc các bài tập trong VBT

- VBTT1/2

- Củng cố cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100

- VBTT2/1

C Các hoạt động dạy học

1 GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS làm bài 4-T15 VBTT2/1GV nhận xét và giới thiệu bài

2

* Bài 1- T14VBTT

GV nêu yêu cầu : Điền dâu <, >

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

* Bài 1, 2-T16VBTT

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

3

* Bài 2 Viết theo mẫu

GV hướng dẫn HS điền số tiếp

theo vào ô trống

HS làm bài theo nhóm

GV quan sát giúp đỡ HS

GV nhận xét

* Bài 3 Nối ô trống với số thích

hợp

* Bài 3 Tính

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Bài 4

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào

Trang 7

GV nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh

trong ô trống rồi điền số tương ứng

vào

HS làm bài

GV nhận xét

VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về xem lại và chuẩn bị bài sau

Ngày soạn : 11 09 2011 Ngày giảng : Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011 Tiết 1

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 14 : d - đ (T1)

HS đọc được: d, đ, dê, đò; Từ và

câu ứng dụng

- Viết được d, đ, dê, đò

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ

đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa.

Tranh minh hoạ

Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ

Chính tả (Tập chép) Bím tóc đuôi sam

HS chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng nhân vật

trong bài Bím tóc đuôi sam

HS làm được bài tập 2;

BT3(a,b) Bài chính tả, bài 2, 3

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài và viết n, m

HS đọc, viết bảng con bi, cá

GV nhận xét và giới thiệu bài

HS hát

HS đọc thuộc bài Gọi bạn

GV nhận xét giới thiệu bài

4 2 GV viết chữ d trên bảng : gồm nét công hở phải và nét xổ thẳng HS đọc bài chính tả

GV phát âm

HS nhìn bảng, phát âm

GV hỏi:

+Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với ai?( thầy giáo với Hà)

+Vì sao Hà không khóc nữa? +Bài chính tả có mấy câu Có những dấu câu gì?(7 câu, có dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu

Trang 8

gạch ngang đầu dòng, dấu chấm than, dấu chấm hỏi,dấu chấm)

GV nhận xét

GV viết bảng : dê

ghép chữ dê (Tiếng nơ có âm gì

vừa học?

HS đọc : dê

GV hướng dẫn đánh vần

GV HD học sinh viết chính tả

4 5 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài HS viết chữ khó: thầy giáo, xinh xinh, khuôn mặt,khóc.

GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : d

GV hướng dẫn viết : dê

GV kiểm tra, nhận xét

4 7 GV viết chữ đ trên bảng HS nhận xét d- đ HS viết bài.

4 8 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. GV chấm một số bài, nhận xét.HD làm bài 2

GV nhận xét

GV viết bảng : đò

ghép chữ đò (Tiếng đò có âm gì

vừa học?

HS đọc : đò

GV hướng dẫn đánh vần

HS làm bài 2: Điền vào

Yên ổn, cô tiên, thiếu nhi 3 10 Cho HS đánh vần và đọc HS đọc bài GV kiểm tra, chỉnh sửa, chốt HD làm bài 3 HS làm bài 3: Điền vào chỗ

a da dẻ, cụ già, ra vào, cặp da b vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân 4 11 GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : đ GV hướng dẫn viết : đò GV cho HS trình bày, nhận xét, chốt lại bài * Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Tiết 3

Môn

Trang 9

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Như tiết 1

Tranh minh hoạ SGK

- HS biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 49 + 25

- Biết giải bài toán bằng một phép cộng

HS yêu thích môn toán

Bảng gài, bộ đồ dùng học toán

C Các hoạt động dạy và học

4 2 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GT phép cộng 29 + 5 ( Nêu bài

toán- HD thực hiện bằng que tính) Yêu cầu HS đặt tính

4 3 GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS thực hiện đặt tính ra nháp

4 4 HS đọc câu ứng dụng, tìm và

nêu cấu tạo tiếng có âm mới

GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt cách đặt tính và tính

4 5 GV cho HS trình bày, nhận xét

HD viết bài vào vở

Bài 1(cột 1, 2, 3):

5 6 HS viết bài d, đ, dê, đò. HS nêu yêu cầu

HS làm bài

5 7 GV kiểm tra, chỉnh sửa

HD luyện nói (sử dụng tranh)

GV kiểm tra, nhận xét

Bài 3

5 8 HS luyện nói trong nhóm: dế,

các cờ, bi ve, lá đa

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm bài

5 9 GV cho HS trình bày, nhận xét

Cho HS đọc lại bài Chốt ND bài

HS làm bài và chữa bài

GV nhận xét

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3 : Thể dục GV bộ môn dạy

Tiết 4

Môn

Tên bài

A.Mục tiêu

Toán Luyện tập (T24)

- Biết sử dụng các từ bằng nhau,

Kể chuyện Bím tóc đuôi sam

Dựa theo tranh kể lại được đoạn 1, đoạn 2 của câu

Trang 10

B.Chuẩn bị

bé hơn, lớn hơn và các dấu =, <, >

để so sánh các số trong phạm vi 5

Các bài tập;

chuyện (BT1), bước đầu kể lại được đoạn 3 bằng lời của mình (BT2)

Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện

Tranh minh họa

C Các hoạt động dạy và học.

HS hát

GV cho HS viết dấu >, <, =

Nhận xét

GV giới thiệu bài

HD làm bài 1

HS kể lại chuyện: Bạn của Nai Nhỏ

GV giới thiệu bài

HS làm bài 1

3 >2 4 < 5 2 < 3

1 < 2 4 = 4 3 < 4

2 = 2 4 > 3 2 < 4

* Kể lại đoạn 1, 2 ( theo 2 tranh minh họa)

HS quan sát từng tranh, nhớ lại nội dung câu chuyệnđoạn 1, 2, để

kể lại

GV cho HS trình bày kết quả,

nhận xét

HD làm bài 2

? Hà có 2 bím tóc ra sao

? Tuán đã trêu chọc Hà như thế nào

HS làm bài 2: Viết

5 > 4 4 < 5 * Kể lại đoạn 3 HS nêu yêu cầu 4 5 GV kiểm tra, nhận xét HD làm bài 3 GV hướng dẫn HS 5 6 HS làm bài 3 HS kể trong nhóm 4 7 GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại bài Đại diện nhóm kể lại 5 8 HS làm bài trong VBT * Phân vai 5 9 GV kiểm tra, chỉnh sửa HS kể phân vai * Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Buổi chiều

Tiết 1 + 2 :

Trang 11

Tên bài

A Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố về âm và từ câu ứng dụng

- Viết được d, đ, dê, đò

- Vở luyện viết

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc trôi chảy bài : Mít làm thơ

- Luyện viết đoạn 1 bài : Bím tóc đuôi sam

- Vở luyện viết

C Các hoạt động dạy học

1

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xét giới thiệu bài

HS đọc bài : Gọi bạn

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài

2

n

- Giáo viên phát âm mẫu: n

+ Tìm cho cô chữ n trong bộ chữ

- Giáo viên phát âm mẫu và hướng

dẫn HS phát âm

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh

+ Đã có chữ n cô ghép thêm chữ ơ ở

đằng sau chữ n cô được tiếng nơ,

- Giáo viên viết bảng nơ và đọc: nơ

- Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm

cho Học sinh

m

- Chữ h gồm 2 nét móc xuôi và nét

móc hai đầu

GV hướng dẫn HS đọc

- Ghi những tiếng ứng dụng lên bảng

- Giáo viên nhận xét

- HS đọc bài : Bím tóc đuôi sam

+ HS đọc nối tiếp từng câu

+ HS đọc theo nhóm

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc đúng

+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét và sửa sai

3

Tiết 2

Học sinh luyện đọc lại bài trong

SKG

Gọi một số em đọc

Lớp và Giáo viên nhận xét

* Luyện viết:

Tiết 2

- GV chép đoạn 2

- HS đọc đoạn 2

- GV hướng dẫn HS chép vào vở

- HS chép đoạn 2 vào vở theo kiểu chữ đứng

Trang 12

Cho Học sinh lấy vở tập viết.

Hướng dẫn học sinh viết

Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn

yếu

- Nhận xét

- GV quan sát giúp đỡ và chấm điểm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3 NTĐ1 NTĐ2 Môn Tên bài Toán Ôn tập Toán Ôn tập A Mục tiêu B Chuẩn bị - HS biết sử dụng dấu = để so sánh các số trong phạm vi 5

Làm đươc các bài tập trong VBT

- VBTT1/2

- Củng cố cách thực hiện phép cộng 49 + 25

- VBTT2/1

C Các hoạt động dạy học

1 GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS làm bài 3-T16 VBTT2/1GV nhận xét và giới thiệu bài

2

* Bài 1- T15VBTT

GV nêu yêu cầu : Viết theo mẫu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

* Bài 1, 2-T17VBTT

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

3

* Bài 2 Viết theo mẫu

GV hướng dẫn HS điền số tiếp

theo vào ô trống

HS làm bài theo nhóm

GV quan sát giúp đỡ HS

GV nhận xét

* Bài 3 Điền dấu <, >, =

GV nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh

trong ô trống rồi điền số tương ứng

vào

HS làm bài

* Bài 3 Tính

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Bài 4

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

Trang 13

GV nhận xét.

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về xem lại và chuẩn bị bài sau

Ngày soạn : 12 09 2011 Ngày giảng : Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2011 Tiết 1

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 15 : t - th (T1)

HS đọc được: t, th, tổ, thỏ; Từ

và câu ứng dụng

- Viết được t, th, tổ, thỏ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ

đề: ổ, tổ.

Tranh minh hoạ

Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ

Tập đọc Trên chiếc bè

- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ

- Hiểu nội dung bài: Tả chuyến

du lịch thú vị trên Sông của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi

(Trả lời được câu hỏi 1,2) Tranh minh hoạ, câu HD luyện đọc

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài và viết d- đ

HS đọc, viết bảng dê- đò

GV nhận xét và giới thiệu bài

HS hát

HS đọc bài: Bím tóc đuôi sam

GV nhận xét Giới thiệu bài

HS nhìn bảng, phát âm

HS đọc nối tiếp từng câu

GV nhận xét

GV viết bảng : tổ ghép chữ tổ (Tiếng tổ có âm gì vừa học?

HS đọc : tổ

GV hướng dẫn đánh vần

HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

4 5 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài GV hướng dẫn 1 số câu

GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : t

GV hướng dẫn viết : tổ

HS đọc chú giải

GV cho HS quan sát tranh minh họa

4 7 GV viết chữ th trên bảng Đọc từng đoạn trong nhóm

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:26

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w