Bài mới: HĐ1 : Thảo luận chủ đề: Con người và sức khoẻ - Lắng nghe * Mục tiêu: Giúp HS củng cố hệ thống kiến thức * Cách tiến hành: - Y/c các nhóm thảo luận và trình bày về nội dung mà n[r]
Trang 1: 9
Cách ngôn : Một miếng khi đói bằng gói khi no
Ngày ( : 18-10-2010
: ( 17) !" #$
I/ #& tiêu:
-
-
B /C +< D 1 nào E +F quý
II/ )* dùng +-
- Tranh
III/
A 678 tra bài ;
-
ta màu xanh và /( 2 câu L
-
B Bài 8=
1 >= ? bài:
- Treo tranh minh
2# P ( 3Q trong -R tranh
2
a
-
/I HS
- GV
b Tìm 7 bài :
- Yêu
+ I ^/_ có a là gì?
+
+
* HSG : ^e _ có a là gì?
+ f"# 1 nói lên + D gì?
* HSG : Tìm 1 /I láy có trong bài
- Ghi ý chính +"# 1
-
+ hB 9: ( R / nào khi em trình bày
: N mình?
+ hB 9: nêu lý do ( + ntn?
- 3 HS lên -( /i 1 y/c
+ KT vở nhà của Luân
- Y nghe
- HS + f"# 1: Từ ngày phải nghỉ học
… đến kiếm sống
+ f"# 2: Mẹ Cương … đến cốt
cây bông
- 2 HS dõi và /( 2 câu L + phép, ngoan ngoãn + < rèn
+
>
+ Tìm cách làm mình
+ Nói lên : N 9: /; thành
- 2 HS Y 2#
- 2 HS + # nhiên
+Luân đọc 1 câu
Trang 2+ 9: / ./ A B -n cách nào ?
+ 7 dung chính N +"# 2 là gì?
- Ghi ý chính +"# 2
-
câu L 4, SGK
-
* HSG : 7 dung chính N bài này là gì?
- Ghi 7 dung chính N bài
c ) +H I8
-
- Y/c HS
-
-
3
- 6L Câu 1 N 9: có ý a gì?
-
-
+ hB cho là 9: - ai xui +
s P ai /7 Y hay t bám
+F - coi /
+
- 2 HS Y 2#
- 1 HS
3, /( 2 câu L + 9: : /; thàng /< rèn
vì em cho là D nào E +F quý và 4 / ./ A +< B
- 3 HS cách
- 3 Ngày "# : 17-10-2010 Ngày ( : 18-10-2010
Toán ( Tiết 41) : HAI )M> N> VUÔNG GÓC
I/ #& tiêu:Giúp HS
- Có
nhau /#" thành 4 góc vuông có chung +s
-
II/ )* dùng +- /wX ê ke
III/ Các
A
-B/
1) GV 3Q 3 góc lên -(
- GV 4 xét
2) GV 3Q hình tam giác 1 góc tù và 7/ góc
B Bài 8=
1
- GV
cho - / hình gì ? Các góc ABC là P góc
gì ?
- GV kéo dài # BC và # DC thành
+ /w DM và BN Ta có 2 + /w
- HS lên dùng ê ke
>./ 24 W hình 3Q / 7 2"# góc nào?
- HS 4 xét
- HS nêu P tam giác +` có P góc gì?
- HS nghe
- HS
- Các góc A, B, C, D N hình P 4/ ABCD +D là góc vuông
+ Luân đọc tên hình
Trang 3DM và BN vuông góc 3 nhau /# C
- GV hãy cho - / các góc: BCD, DCN, NCM,
BCM là các góc gì? Các góc này có chung
+s nào ?
- 34 2 + /w BN và DM vuông
góc 3 nhau /#" thành 4 góc vuông có chung
+s C
- GV dung ê ke 3Q góc vuông +s O, #
OM và ON
+< 2 + /w OM và ON vuông góc 3
nhau có chung +s O
6L
+ Ta
+ /w vuông góc?
- Liên 1 các + /w chung quanh có
3) T hành:
Bài 1:
- Y/c HS dung ê ke
Bài 2:
- HS nêu y/c – GV 3Q hình
Bài 3:
- Nêu y/c
- Cho HS nêu /I q # vuông góc
* HSG hoàn thành bài 4 /# 2
Bài 4: - 6 8Z HS 3D nhà làm
3
- GV
- D nhà làm bài /4 4
- Là góc vuông
- fs C
- HS
- HS 2q 2# 7 dung 2 trang 50
- Dùng ê ke
- Hai mép N 3;X sách
- Hai # N -( +O
- HS
- HS nêu q # vuông góc 3 nhau:
BC và CD, CD và AD, AD và AB
- HS dùng ê ke xác + góc vuông
Ngày "# : 17-10-2010 Ngày ( : 18-10-2010
67 .? ( 9) : 6U )V W> 6"X YZ
THAM GIA I/ #& tiêu:
-
-
câu 15
II/ )* dùng +- - C >o to S"q -( AU / 3Y /Y
+ Ba xây 8i / 1
Nguyên nhân làm ( sinh : +B
Trang 4
P khó >t +@ 3< qua, : +#/ +<
+ Dàn ý N bài KC: -Tên câu 1 - h; +,X 8 - X >./ thúc
- *( 2 3 / +D tài
III/ Các
A 678 tra bài ;
-
3D P :
-
B Bài 8=
2
a) Tìm
- GV phân tích +D bài, dung C màu # chân 8
các /I ước mơ đẹp của em, của bạn bè, người thân
- Y/c N +D tài 3D : là gì?
- Nhân 34/ chính trong /1 là ai?
- Y/c HS
- Treo -( A
- Em xây 8i / /1 N mình theo nào?
Hãy / 1 cho các -# cùng nghe
b)
- Chia nhóm 4 HS, y/c các em
mình trong nhóm
c)
-
GV ghi nhanh lên -(
- Sau
dung, ý aX cách /R /i 1 : +`
-
-
3
-
r - bài sau
- 3 HS lên
- Y nghe
- 2 HS
+ Là : ( có /4/
- Nhân 34/ trong 1 là em "q -# bè, thân
- 3 HS
- 1 HS
+ Luân tham gia kể nhóm 4
- 6"#/ +7 trong nhóm
- 10 HS tham gia
- 6L và /( 2 câu L
-
N -#
Ngày "# : 17-10-2010
Ngày ( : 19-10-2010
làm D\ 17) : ] ^_ PHÁT a"U CÂU
I/ #& tiêu:
-
1 theo trình /i không gian
II/ )* dùng +-
- Tranh minh "# trích +"# b N 3; > \./ Kiêu trong SGK
Trang 5-
(BT2, trang 93 SGK) + 7/ vài / >o to
III/ Các
A Bài ;
-
tương lai theo trình /i không gian và / gian
-
B c- và bài 8=
1 >= ? bài - Treo tranh minh "# và nêu
Kiêu
2
Bài 1:-
8Z 1
+ 9( 1 có P nhân 34/ nào?
+ 9( 2 có P nhân 34/ nào?
+ \./ Kiêu xin cha + D gì?
+ \./ Kiêu là ntn?
+ Cha \./ Kiêu có +R tính gì dáng quý?
+ P i 3 1 trong hai ( 8 ra theo trình
/i nào?
Bài 2: -
- Câu
là
+
/ nào?
+ Theo em, nên
1 này?
*
- GV
-
- Phát và bút 8# cho /I nhóm Y/c HS
trao +o /(" 24 làm bài trong nhóm
-
-
- 2 HS
- 2 HS nêu 4 xét
+Luân viết : cân bàn
- Y nghe
- 3 HS
+ 9( 1 có nhân 34/ cha và \./ kiêu
+ 9( 2 có nhân 34/ \./ Kiêu và nhà vua
+ f / q
+ Là có lòng t thù q sâu
YX G./ chí / q5 + Cha \./ Kiêu tuy /o già - tàn /4/
có long yêu
+ Theo trình /i / gian
- 2 HS
- Câu gian
+ fq/ 2 + /"# sau 8C 2 CX trong 8C "q kép
+ Con + / q +0 cha #~
+ Cha : X C/ thì nhà tan … +
+ Vì t thù q và nêu :
- HS 2Y nghe + 6"#/ +7 trong nhóm, ghi các 7 dung chính vào
Trang 63
-
-
vào VBT và r - bài sau
trong nhóm
- + 3 HS
Ngày "# : 17-10-2010
Ngày ( : 19-10-2010
Toán 42) : HAI )M> N> SONG SONG I/ #& tiêu:
- Có
- 4 - / +< hai + /w song song
- Bài /4 , làm: Bài 1, bài 2, bài 3a
II/ )* dùng +-
- /w và ê ke
III/ Các
1 678 tra bài ;
- GV
N / / 41
- GV
2 Bài 8=
2.1 >= ? bài: Nêu A tiêu
2.2
- GV 3Q lên -( HCN ABCD và y/c HS nêu tên
hình
- GV dung C màu kéo dài 2 # + 8 1 AB
và CD 3D hai phía ta +< 2 + /w song
song
- GV y/c HS 3Q 2 + /w song song
2.3
Bài 1:
- GV 3Q lên -( HCN ABCD và sau +` s các
q # song song
Bài 2:
-
- GV yêu , HS quan sát hình /4/ >a và nêu các
# song song 3 # BE
* HSG : Bài /4 4 VBT
Bài 3:
- GV y/c HS quan sát >a hình trong bài
- Trong hình MNPQ có các q # nào song
song?
+ KT vở BT nhà của Luân
- 3 HS lên -( lam bài, HS 8 2 theo dõi
- Y nghe
- HS theo dõi thao tác N GV
- HS nghe (
- HS 3Q 2 + /w song song
- Quan sát hình
+Luân quan sát hình
- 9# AD và BC song song 3 nhau
- 1 HS
- Các # song song 3 BE là AG, CD
-
- Trong hình MNPQ có # MN song song 3: # QP
- 2 HS lên -( 3Q hình
Trang 7- Trong hình EDIHG có q # nào sg song ?
- GV có
các q # song song
3
- GV
/w song song 3 nhau
- 6L hai + /w song song có Y/ nhau
không
- GV
bài /4 8Z 21 /4 thêm và r - bài
sau
- Hai + /w song song không bao
Y/ nhau
Ngày "# : 17-10-2010
Ngày ( : 19-10-2010
Khoa 17) : PHÒNG TRÁNH TAI h )i" !
I/ #& tiêu
- Nêu
+ Không
+ 9C hành các qui + 3D an toàn khi tham gia giao thông + /N5
+ 4 -: khi có 2 và : / 1 R 75
- i 1 +< các qui /Y an toàn phòng tránh + 5
Tích hợp phòng chống tai nạn thương tích: Toàn phần
II/ )* dùng +- Các hình minh "# trang 36, 37 SGK
III/
5678 tra bài ;
- Y/c 3 HS lên -( TL các câu L 3D 7 dung bài 16
- 4 xét câu /( 2 N HS
B Bài 8=
1 >= ? bài: Nêu A tiêu bài
tránh tai # +
*
* Các / hành:
- o R cho HS /(" 24 q +J Nên hay không nên
làm gì
ngày
- Làm 3 1 ( 2
+ f# 8 1 các nhóm lên trình bày
- e./ 24 Không : +x , u ao, sông 5
( +< xây 8i thành cao, có Y +45 Chum,
- 3 HS lên -( /( 2 câu L
GV + ra
- HS 4 xét -o sung câu /( 2 N -#
- Y nghe
+ Luân tham gia thảo luận nhóm
- hành /(" 24X sau +`
q +J +# 8 1 trình bày
Trang 8- 9C hành // các quy + giao thông + / 5
1/ + không 27 qua khi / 2E
HĐ2: (" 24 7/ nguyên /Y khi /4 -: "q +
-:
* hA tiêu: nêu 1 nguyên /Y khi /4 -:
* Các / hành:
- GV / hành "#/ +7 nhóm theo +
+ Y/c các nhóm quan sát hình minh "# trang 37 SGK
và /(" 24 theo các câu L
+ Theo em nên /4 -: "q + -: ; +0c
+ khi -: và sau khi -: , chú ý + D gì?
- e./ 249s /4 -: "q -: ; : có 2 và
khu 3i -:
HĐ3: (" 24
* hA tiêu: Có ý /R phòng tránh tai # + và
34 +7 các -# cùng /i 1
* Cách / hành
- o R và 8Z
+ GV chia 2 thành 3 +. 4 nhóm Giao cho W em 1
tình
tránh tai # sông
+ GV + ra 7/ tình phù < 3 HS mình
TH1: Hùng và Nam 3I : bóng 3DX Nam N Hùng ra
TH2: Trên
( d /X h và các -# N h nên làm gì?
+ Các nhóm /(" 24 + ra tình 5 Nêu ra q/ 2<
có tình s , phân tích
- Làm 3 1 ( 2
+ Có nhóm HS lên +` vai
+ Có nhóm s , + ra các : án, phân tích >a
q/ 2< # N /I : án
- 4 xét, /o < ý > N các nhóm HS
3
- GV
- Tuyên 8: P HS tích i tham gia xây 8i
bài
-
- pq HS luôn có ý /R phòng tránh sông
- hành /(" 24 nhóm
+ f# 8 1 các nhóm trình bày >./ G( /(" 24
+ Luân tham gia thảo luận nhóm
+ Các nhóm khác 2Y nghe,
4 xét -o sung
- Y nghe
+ hành /(" 24 theo nhóm
+ f# 8 1 các nhóm trình bày ý > N mình
Trang 9Ngày "# : 17-10-2010
Ngày ( : 20-10-2010
( 18): )"k ! l VUA MI - )`
I/ #& tiêu:
-
+F/X 2 phán -(" oai 31 N /, f %J% %8/U5
-
2 8< các câu L trong SGK)
II/
III/
A 678 tra bài ;
-
chuyện với mẹ và /( 2 câu L 3D 7 dung bài
B Bài 8=
1 >= ? bài
- Nhìn tranh nêu lên A tiêu bài
2
- Y/c HS
HS
-
-
- GV
-
-
phù <
- GV cho HS
-
3 Tìm 7 bài
* Y/c HS
L
+ , f %J% %8/ cho vua h %+F/ cái gì?
+Vua h %+F/ xin /, + D gì?
+ Theo em vì sao vua h %+F/ 2# 34c
+ "#/ +, + D /i 1 // +B ntn?
+ f"# 1 cho em - / + D gì?
- Ghi ý chính +"# 1
- 3 HS lên -( /i 1 y/c
+Luân đọc 1 câu
- Y nghe
- HS /i f"# 1 - +"# 2 - +"# 3
+ Luân đọc 1 câu
- 1 HS
- 2 HS
- 1 HS
- 2 HS cho nhau
- D nhóm HS tham gia
- 2 HS /,5 2 HS u cùng bàn trao +o và /( 2 câu L
+ h7/ + D
+ Làm cho +D - thành vàng + Vì ông là tham lam + Vua - /V 7/ cành u X Y/ 7/
G( táo chúng +D - thành vàng + f D N vua Mi- +F/ +< /i 1
Trang 10* Y/c HS
+ eN > a là / nào?
+ # sao vua h %+F/ ( xin /, f %J% %8/ 2C
2# + D c
+ f"# 2 nói lên + D gì ?
+ Ghi ý chính +"# 2
* Y/c HS
* HSG : -Vua Mi- +F/ có +< + D gì khi nhúng
mình vào dòng trên sông Pác-tôn?
- Tìm danh /IX danh /I riêng ?
+ Vua
+
- Ghi ý chính +"# 3
- 6L 7 dung bài 3t này là gì?
-
3
-
r - bài sau
- 2 HS Y 2#
- 2 HS /, và /( 2 câu L + Ho(ng s<, s< +.n mRc t7t +7 +
xây 8i -n tham lam
Ngày "# : 17-10-2010
Ngày ( : 20-10-2010
Toán 43) : m HAI )M> N> VUÔNG GÓC I/ #& tiêu:Giúp HS:
- Có
-
- Bài /4 , làm: Bài 1, bài 2, bài 3a
II/ )* dùng +- /w và ê ke
III/ Các
A 678 tra bài ;
- GV
nhà N 7/ HS khác
B Bài 8=
2
cho 3A= 3A=
- GV /i 1 các - 3Q SGK
- GV /o R cho HS /i hành 3Q
- GV 4 xét và giúp +m P em còn
+ KT vở viết của Luân
- 3 HS lên -( làm bài, HS 8 2 theo dõi
- Theo dõi thao tác N GV
- 1 HS lên -( 3Q5 HS ( 2 3Q vào VBT
Trang 113Q +<
3
- GV 3Q lên -( tam giác ABC ,
bài
- GV y/c HS
- GV y/c HS
và vuông góc 3 # BC N hình tam giác
ABC
- GV y/c HS 3Q + cao # /I +s B,
+s C N tam giác ABC
- h7/ tam giác có C + cao?
4
Bài 1:
- GV y/c HS
- GV y/c HS 4 xét bài 3Q N -# sau +`
y/c 3 HS lên -( 2, 2</ nêu cách /i
1 3Q + /w AB N mình
- GV
Bài 2:
- Bài /4 y/c chúng ta làm gì?
- f cao AH N hình tam giác ABC là
+ /w + qua +s nào N hình tam
giác ABC và vuông góc 3 # nào N
hình tam giác ABC
- GV y/c HS ( 2 3Q hình
* HSG: bài 245
Bài 3: - GV y/c HS
/w qua E, vuông góc 3 CD /# G
- Hãy nêu tên HCN có trong hình
3
- GV
làm các bài /4 8Z 21 /4 thêm và
r - bài sau
+ Luân vẽ hình tam giác
- Tam giác ABC
- 1 HS lên -( 3QX HS ( 2 3Q vào C nháp
- HS dùng ê ke
- h7/ tam giác có 3 + cao
- 3 HS lên 3Q hình, W HS 3Q theo 7/ / <5 HS ( 2 3Q vào 3;
- HS nêu /: /i , 8Z cách 3Q trên
- Q + cao AH N tam giác ABC trong các / < khác nhau
+ Luân làm bài tập 2
- 3 HS lên 3Q hình hW HS 3Q +} cao
AH trong 1 / <
- HS 3Q hình vào VBT
Ngày "# : 17-10-2010
Ngày ( : 20-10-2010
].? p và câu 9) : #r as> i t : ! #u
I/ #& tiêu:
cùng a 3 /I : -Y/ +, / X -n / : (BT1, BT2); ghép +< /I
P sau /I : và 4 - / +< i +F giá N /I P +`S*TUX nêu +< ví 8A
Trang 12minh
(BT5a,c)
II/ )* dùng +-
-
to
III/ Các
A 678 tra bài ;
-
8A gì?
8A 3D 1 tác 8A N 8C "q kép
B Bài 8=
2 ].?
Bài 1:-
- Y/c HS
3; nháp P /I +u a 3 /I :
-
- Mong có a là gì ?
* HSG : fq/ câu 3 /I mong , : /;
- ^h: /;_ a là gì?
Bài 2:-
- Chia nhóm 4 HS phát và bút 8# cho
/I nhóm Y/c HS trao +o X tìm /I và hoàn
thành 5 Nhóm nào làm xong / dán
lên -(
-
- e./ 24 2 ( +[
Bài 3:
-
- Y/c HS
thích <
-
Bài 4:
-
- Y/c HS /(" 24 nhóm và tìm ví 8A minh "#
cho P : +`
-
Bài 5:-
- 2 HS /( 2
- 2 HS làm bài trên -(
- 1 HS
- 2 HS /, và tìm /I
- Các /I : /;X mong
- Mong / / tha + D // +B trong /: lai
+ Y mong N -# Q /; thành 1 /i
- Mong L và /; /; + D mình
Q +#/ +< trong /: lai
- 1HS
- theo y/c
- / vào VBT
+Luân chép BT 1
- 1 HS
- Y/c 2 H u cùng bàn trao +o X ghép /I
- / vào VBT
- 1 HS
- 4 HS u 2 bàn trên 8 /(" 24
- 10 phút phát
- 1 HS
- 2 HS u cùng bàn trao +o /(" 24
... cách- Ngày 34; # : 1 7 -1 0-2 010 Ngày ( : 1 8 -1 0-2 010
Toán ( Tiết 41 ) : HAI )M> N> VNG GĨC
I/ #& tiêu:Giúp HS
- Có
nhau...
c ) +H I8
-
- Y/c HS
-
-
3
- 6L Câu 1 N 9 : có ý a gì?
-
-
+ hB cho 9 : - xui +
s P...
- HS lên -( /i 1 y/c
+ KT nhà Luân
- Y nghe
- HS + f 34; # 1: Từ ngày phải nghỉ học
… đến kiếm sống
+ f 34; # 2: