-Lần lượt đọc âm , vần , tiếng , từ khóa -Lần lượt đọc từ ứng dụng Luyện đọc câu: -Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng: -Tìm tiếng có chứa vần ay, ây trong câu -Gọi đánh vần tiếng , đọc[r]
Trang 1
Thứ hai
Ngày soạn:12/10/2013 Ngày dạy:14/10/2013
Tiết 1: Chào cờ
PHỔ BIẾN KẾ HOẠCH ĐẦU TUẦN
Tiết 2+3: Tiếng việt
Bài 35: uôi, ươi
I yêu cầu cần đạt:
- HS đọc được các vần “uôi, ươi”,nải chuối,múi bưởi, các từ ứng dụng
- HS viết được các vần uôi, ươi”,nải chuối,múi bưởi,
- Luyện nói được 2-3 câu theo chủ đề chuối,bưởi,vú sữa
II đồ dùng dạy - học:
-Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.
- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.
III Hoạt động dạy - học :
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài: ui, ưi.
- Viết: ui,ưi, đồi núi, gửi thư.
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài
- Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài.
b Dạy vần mới
- Ghi vần: uôi và nêu tên vần.
- Nhận diện vần mới học.
- Phát âm mẫu, gọi HS đọc.
- Muốn có tiếng “chuối” ta làm thế nào?
- Ghép tiếng “chuối” trong bảng cài.
- Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng.
- Treo tranh,yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ
mới.
- Đọc từ mới.
- Tổng hợp vần, tiếng, từ.
Vần ươi
(”dạy tương tự.)
So sánh :
H? Vần uôi và vần ươi giống nhau và khác nhau
như thế nào ?
* Đọc từ ứng dụng
- Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới,
sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới.
Tuổi thơ túi lưới
Buổi tối tươi cười
- GV gạch chân tiếng mới
-Yêu cầu HS đọc từ
-3HS đọc bài trong SGK
- viết bảng con.
- nắm yêu cầu của bài.
- theo dõi.
- cá nhân, tập thể.
-thêm âm ch đứng trước, thanh sắc trên đầu âm
ô.
- ghép bảng cài.
- cá nhân, tập thể.
- nải chuối.
- cá nhân, tập thể.
- Giống nhau đều có i đứng sau
- Khác nhau uụ và ươ đứng trước
- Tìm tiếng chứa vần mới
- Đánh vần ,đọc trơn tiếng mới
TUẦN 9
7 816111118 8211114893 0\32
Lop1.net
Trang 2- Giải thích từ: tuổi thơ, túi lưới
* Viết bảng
- Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các
nét, điểm đặt bút, dừng bút.
- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.
Tiết 2
c Luyện tập.
* Kiểm tra bài cũ
- Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?.
* Đọc bảng
-Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự,không theo thứ
tự.
* Đọc câu
- Treo tranh, vẽ gì?
Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu.
Buổỉ tối,chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ
- Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới,.
- Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ.
* Đọc SGK.
- Cho HS luyện đọc SGK.
* Luyện nói (5’)
- Treo tranh, vẽ gì?
- Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng)
- Nêu câu hỏi về chủ đề.
- Trong 3thứ quả này em thích ăn thứ quả nào
nhất?
- Vườn nhà em có những loại cây nào?
- Chuối chín có màu gì?
- Bưởi chín có màu gì?
* Viết vở
- Hướng dẫn HS viết vở tương tự như
hướng dẫn viết bảng.
4 Củng cố
- Chơi tìm tiếng có vần mới học.
5 Dặn dò
- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ay, â, ây.
- cá nhân, tập thể.
- Quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… -tập viết bảng.vần “uôi, ươi”, tiếng, từ “nải chuối, múi bưởi”.
- 2 HS trả lời -Cá nhân
-Tập thể.
HS quan sát tranh
- Luyện đọc các từ: buổi.
- Cá nhân, tập thể.
- 7 - 10 HS đọc cá nhân, tập thể.
- luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV.
- Quả bưởi
- HS nói theo gợi ý của cô được 2-3 câu
-Chuối khi xanh thì vỏ có màu xanh,đến khi chín
vỏ nó màu vàng.
- Bưởi khi chín vỏ màu vàng.
- tập viết vở.
- quả bưởi, chuối, vú sữa
HS thi đua giữa các tổ
Tiết 4: Toỏn
Luyện tập
I yêu cầu cần đạt
-Biết phộp cộng với số 0 ,thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi cỏc số đó học ( Bài tập 4 dành cho hs khỏ ,giỏi )
- Hs thành thạo cỏc phộp tớnh đó học trong phạm vi từ 3 – 5
- HS thận trọng khi làm toỏn
II.đồ dùng dạy - học:
-Baỷng phuù, SGK, tranh veừ
-Boọ ủoà duứng toaựn 1
III.Các hoạt động dạy - học :
Lop1.net
Trang 3Hoaùt ủoọng GV Hoaùt ủoọng HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra mieọng pheựp coùõng soỏ 0 vụựi moọt
soỏ
- Làm baỷng con: 0 + 5 = , 3 + 0 , 1 + 0 =
- Nhaọn xeựt , ghi điểm
2.Baứi mụựi :
GV giới thiệu trửùc tieỏp : “Luyeọn taọp”
- Hướng dẫn HS laứm caực baứi taọp :
Baứi 1 : Goùi HS neõu YC cuỷa baứi toaựn
neõu mieọng keỏt quaỷ
0 + 1= 0 + 2= 0 +3= 0 + 4=
1 + 1= 1 + 2= 1 +3= 1 + 4=
2 + 1= 2 + 2= 2 +3=
3 + 1= 3 + 2=
4 = 1+
GV theo doừi nhaọn xeựt sửừa sai
Baứi 2 : Goùi HS neõu YC cuỷa baứi toaựn
hoùc sinh làm bảng con
GV theo doừi nhaọn xeựt sửừa sai
Baứi 3 : HS khỏ giỏi
Goùi HS neõu YC cuỷa baứi toaựn
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laứm maóu 1
baứi
- Hoạt động nhúm đụi
5… 2 + 1 1 + 0… 0 + 1
0 + 3 … 4 2 + 3 … 4 = 0
Baứi 4: Dành cho HS khỏ giỏi
Goùi HS neõu YC cuỷa baứi toaựn
GV hửụựng daón hoùc sinh caựch laứm:
-Laỏy 1 soỏ ụỷ haứng doùc coọng laàn lửụùt vụựi moọt
soỏ ụỷ haứng ngang roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo caực oõ
tửụng ửựng, cửự nhử vaọy cho ủeỏn heỏt
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai
4.Cuỷng coỏ:
Troứ chụi : Noựi nhanh keỏt quaỷ:
- Moọt em neõu 1 pheựp tớnh vaứ coự quyeàn chổ
ủũnh 1 baùn noựi keỏt quaỷ
- 3 em neõu mieọng :
0 + moọt soỏ nào cũng bằng chớnh
số đú, moọt soỏ + 0 cũng bằng chớnh số đú
-Lụựp thửùc hieọn
- Tớnh -HS laàn lửụùt neõu mieọng keỏt quaỷ cuỷa caực pheựp coọng
-HS neõu keỏt quaỷ cuỷa caực pheựp coọng
-Tớnh
1 + 2 = 3, 1 + 3 = 4,
1 + 4 = 5, 2 + 1 = 3, -ẹiền daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng:
2 … 2 + 3 , vaọy 2 < 2 + 3 5
HS laứm caực baứi coứn laùi
- hs chữa bài ,cỏc hs nhận xột
- Viết kết quả phộp cộng
-Hoùc sinh laứm sgk (dành cho hs khỏ ,giỏi )
- hs đổi sỏch chấm cho nhau
nhoựm, moói nhoựm ủaùi dieọn 8 hoùc sinh ủeồ thửùc hieọn troứ chụi
Lop1.net
Trang 4Vớ duù: Moọt hoùc sinh neõu: 3 + 1
Hoùc sinh khaực neõu: “baống 4”
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
5.Daởn doứ:
Veà nhaứ laứm baứi taọp ụỷ VBT, hoùc baứi, xem
baứi mụựi luyện tập chung
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ
Tiết 5: Đạo đức
Bài 5: LỄ PHẫP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) I.yêu cầu cần đạt:
- Biết đối với anh chị cần lễ phộp , đối với em nhỏ cần nhường nhịn;
- Biết yờu quý anh chị em trong gia đỡnh;
- Biết cư xử lễ phộp với anh chị , nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày
*KNS: -Kĩ năng giao tiếp / ứng xử với anh chị em trong gia đỡnh
- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề thể hiên lễ phộp với anh chị và nhường nhịn em nhỏ
* Ghi chỳ: Biết vỡ sao cần lễ phộp với anh chị,nhường nhịn em nhỏ.
- Biết phõn biệt cỏc hành vi ,việc làm phự hợp và chưa phự hợp về lễ phộp với anh chị nhường nhịn em nhỏ
II.đồ dùng dạy - học :
- Tranh minh hoạ phúng to theo nội dung bài
III Các hoạt động dạy - học :
1.Kiểm tra bài cũ :
- Hỏi bài trước : Gia đỡnh em
- Bức tranh vẽ những gỡ?
- Ở tranh bạn nào sống với gia đỡnh?
-Bạn nào sống xa cha mẹ?
2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa.
Hoạt động 1 : Xem tranh ở bài tập 1
+Mục tiờu: HS biết được anh chị em trong gia
đỡnh phải yờu thương hoà thuận
+Tiến hành: Thảo luận theo cặp nhúm 2 em
Tranh 1: Hỏi học sinh về nội dung tranh?
Tranh 2:
Hỏi học sinh về nội dung tranh?
Kết luận: Anh chị em trong gia đỡnh phải
- HS nờu tờn bài học
- Học sinh nờu
Vài học sinh nhắc lại
-Học sinh thảo luận trả lời cõu hỏi -Anh đưa cam cho em ăn, em núi lời cỏm ơn anh Anh quan tõm đến em,
em lễ phộp với anh
-Hai chị em cựng nhau chơi đồ chơi, chị giỳp em mặc ỏo cho bỳp bờ.Hai chị em chơi với nhau rất hoà thuận, chị biết giỳp đỡ em trong khi chơi
Lop1.net
Trang 5thương yờu và hoà thuận với nhau.
Hoạt động 2 :
- Xem tranh ở bài tập 2
-Thảo luận phõn tớch tỡnh huống:
+Mục tiờu:HS biết và xử lớ tỡnh huống tốt
+Tiến hành:
- GV treo tranh và hỏi:
- Bức tranh vẽ cảnh gỡ?
-Theo em bạn Lan phải giải quyết nào?
+Lan nhận quà và giữ lại cho mỡnh tất cả
+Lan chia cho em quả nhỏ , mỡnh qủa to
Tranh 2:
-Nếu em là Hựng em chọn cỏch giải quyết
nào?
+Hựng khụng cho em mượn ụ tụ
KL: Cỏch ứng xử tỡnh huống đỏng khen thể
hiện anh chị thường nhường em nhỏ
Liờn hệ thực tế:
- Ở nhà cỏc em thường nhường nhịn em nhỏ
như thế nào?
3.Củng cố :
- Gọi nờu nội dung bài.
Trũ chơi.Đúng vai xử lớ cỏc tỡnh huống
-Hướng dẫn cỏch chơi Nờu luật chơi
Nhận xột, tuyờn dương nhúm thắng cuộc
4.Dặn dũ :
- Học bài và thực hiện đỳng nội dung bài học
- Xem bài mới.
- Nhận xột giờ học
-Lắng nghe
-HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm
- HS nêu nội dung tranh -Bạn Lan đang chơi với em thỡ được
cụ cho quà
-Thảo luận nhúm 4 (5 p) tỡm cỏch trả lời
-Đại diện cỏc nhúm trả lời , cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung
-Lan chia em quả to, quả bộ phần mỡnh
-Đại diện cỏc nhúm trả lời , cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung
- HS quan sát tranh và trả lời
-Cho em mượn và hướng dẫn em cỏch chơi
Nhắc lại
-Nhường đồ chơi, nhường quà bỏnh cho em
Học sinh nờu
-Đại diện cỏc nhúm chơi
-Thực hiện ở nhà
Tiết 6: Luyện tiếng việt
ễN LUYỆN VIẾT
A- Mục tiêu:
- Viết được: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười ; câu ứng dụng Buổi tối, chị
Kha rủ bé chơi trò đố chữ; kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.
- Làm được một số bài tập.
b- Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn và viết mẫu.
- GV viết mẫu và nêu quy trình viết chữ: - HS theo dõi tập viết vào bảng con
Lop1.net
Trang 6tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười.
- GV theo dõi, chỉnh sửa
3 Hướng dẫn HS tập viết vào vở ô li.
- Yêu cầu HS nhắc lại tư thế ngồi viết
- Lệnh cho HS viết bài vào vở từ : tuổi thơ,
buổi tối, túi lưới, tươi cười ; câu ứng dụng
Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.
- GV quan sát và giúp đỡ HS yếu
- Nhắc nhở, chỉnh sửa cho những HS ngồi
viết và cầm bút chưa đúng quy định (nếu có
)
- GV chấm bài, chữa lỗi sai phổ biến
4 Hướng dẫn HS làm BT.
Bài 1: Điền vần uôi hay ươi ?
Lò sưởi con muỗi cưỡi
ngựa
- Hướng dẫn HS làm bài
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 2: Nối:
Nhà bé nuôi bò sữa
Chú bộ đội chua quá
Múi bưởi cưỡi ngựa
- GV Hướng dẫn HS cách làm
- GV nhận xét, chấm và chữa bài
5 Củng cố - dặn dò:
+ Trò chơi: Thi viết chữ đẹp
- Nhận xét chung giờ học, tuyên dương
những HS viết đúng, đẹp
: Luyện viết lại bài
- 1 HS nêu
- HS tập viết từng dòng theo hiệu lệnh
* HS nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm
* HS nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm
- Các tổ cử đại diện lên chơi
Tiết 7: Luyện toỏn
LUYỆN TẬP SỐ 0 TRONG PHẫP CỘNG
I.yêu cầu cần đạt
1.Củng cố cho HS nắm chắc bảng cộng , cỏch tớnh và cỏch đặt tớnh cỏc phộp tớnh
cộng cú số 0; Biết được số nào cộng với 0 thỡ bằng số đú, 0 cộng với số nào cũng bằng chớnh số đú
2.Giỳp HS bước đầu làm quen với cỏch đặt tớnh dọc , giải toỏn, đặt đề toỏn theo hỡnh
vẽ
Lop1.net
Trang 7II.Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ: Tớnh
4 + 1 ; 2 + 3 ; 1 + 3
Nhận xột sửa sai
2.Bài mới:
Bài 1: Tớnh
4 + 0 = .; 3 + 0 = ;
0 + 2 = ; 1 + 0 =
0 + 4 = ; 0 + 3 = ;
2 + 0 = ; 0 + 1 =
b) 5 3 0 0 1
+ + + + +
0 0 2 4 0
Nờu cỏch làm? Nhận xột sửa sai Bài 2: Viết số thớch hợp vào chỗ chấm 4 + .= 4 3 + 0 = 2 +
+ 3 = 3 + 2 = 2 + 0 .+ 3 = 3 0 + = 0
Nờu cỏch làm? Nhận xột , sửa sai Bài 3: Viết phộp tớnh thớch hợp: -HS quan sỏt hỡnh vẽ , nờu bài toỏn thớch hợp -Hướng dẫn HS cỏch viết phộp tớnh thớch hợp Bài 4:(HS khỏ ,giỏi)Nối phộp tớnh với số thớch hợp.Thi nhau nối nhanh Nhận xột , sửa sai IV.Củng cố dặn dũ: ễn phộp cộng trong PV 5 Làm bảng con -Nờu yờu cầu 3 em lờn bảng làm , lớp làm VBT - Nờu yờu cầu 3 HS lờn bảng làm, lớp làm Bảng con - Cộng rồi viết kết quả dưới vạch ngang sao cho thẳng cột với nhau - Nờu yờu cầu - Lớp làm vở ụ li - Tớnh kết quả ở vế đầy đủ rồi so sỏnh giữa 2 vế viết số thớch hợp - Nờu yờu cầu -Bài toỏn: Đĩa trờn cú 3 quả cam , dĩa dưới cú 2 quả cam Hỏi cả 2 dĩa cú mấy quả cam? -Viết phộp tớnh vào VBT: -Nờu yờu cầu -Chơi trũ chơi, mỗi nhúm 3 bạn 3 nhúm 1 + 4 = 5 ; 0 + 5 ; 3 +2 Đọc lại cỏc phộp cộng trong phạm vi 5
Tiết 7: HĐNGLL Do thầy Trương Việt Linh dạy
Thứ ba
Ngày soạn:12/10/2013 Ngày dạy:15/10/2013
Tiết 1: Thể dục
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - TD RẩN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I/ Mục tiờu
Lop1.net
Trang 8- HS bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.( thực hiện bắt chước theo GV)
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ
- Ôn TTĐCB, đứng đưa hai tay ra trước
- Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- HS biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hang dọc
- HS bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước
- HS cã ý thøc trong giê häc
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
- Một còi giáo viên
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài
học
- Đứng tại chổ, vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa
hình tự nhiên ở sân trường 30-40m
- Đi thường theo 1 hàng dọc thành vòng tròn
và hít thở sâu sau đó đứng quay mặt vào tâm
- Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “
3 p -5 p
xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ :
+ Mỗi tổ 1 lần do GV chỉ huy
GV chọn và hô từng tổ ra tập hợp, sau đó
cùng học sinh cả lớp nhận xét, đánh giá xếp
loại Sau khi các tổ thi xong, GV nhận xét
đánh giá chung
- Ôn TTĐCB, đứng đưa hai tay ra trước.
- Học đứng đưa hai tay dang ngang :
+ Chuẩn bị : TTĐCB
+ Động tác : từ TTĐCB đưa hai tay sang hai
bên lên cao ngang vai, hai bàn tay sấp, các
ngón tay khép lại với nhau, thân người thẳng
mắt nhìn về trước
- Tập phối hợp :
+ Nhịp 1 : từ TTĐCB đưa hai tay ra trước
+ Nhịp 2 : về TTĐCB
+ Nhịp 3 : đứng đưa 2 tay dang ngang bàn
tay sấp
+ Nhịp 4 : về TTĐCB
22 p
-25 p Đội hình hàng dọc
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
Gv
Lop1.net
Trang 9- Đứng hai tay đưa lờn cao chếch chữ V :
+ Chuẩn bị : TTĐCB
+ Động tỏc : từ TTĐCB đưa hai tay lờn cao
chếch chữ V, hai lũng bàn tay hướng vào nhau,
cỏc ngún tay khộp lại, thõn người và chõn
thẳng, mặt hơi ngửa, mắt nhỡn lờn cao
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
Gv
3/ Phần kết thỳc :
- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trờn địa
hỡnh tự nhiờn và hỏt GV hụ nhịp hoặc thổi cũi
nhắc HS đi theo hàng, khụng đựa nghịch và
khụng để đứt hàng
- Giỏo viờn cựng HS hệ thống bài
- Giỏo viờn nhận xột giờ học
- Sau đú GV giao bài tập về nhà
3 p -5 p
xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
Gv
Tiết 2+3: Tiếng việt
Bài 36: AY - Â - ÂY
I.yêu cầu cần đạt :
- Đọc được : ay , õ , õy , mõy bay , nhảy dõy ; từ và cõu ứng dụng;
- Viết được : ay , õ , õy , mõy bay , nhảy dõy ;
- Luyện núi từ 2 - 3 cõu theo chủ đề : Chạy ,bay, đi bộ , đi xe
II.Đồ dùng dạy - học :
- Tranh: mỏy bay , nhảy dõy
- Tranh minh hoạ cõu ứng dụng và phõn luyện núi
III.Các hoạt động dạy- học :
1.Kiểm tra bài cũ :
- viết: tuổi thơ, buổi tối, tươi cười
-Đọc bài vần uụi, ươi , tỡm tiếng cú chứa vần
uụi, ươi trong cõu ứng dụng ?
2.Bài mới: 2
Giới thiệu bài
- Treo tranh rỳt vần ghi bảng
Vần ay:
a) Nhận diện vần:
- phỏt õm mẫu Nờu cấu tạo vần ay?
Yờu cầu học sinh tỡm vần ay trờn bộ chữ
b) Phỏt õm và đỏnh vần tiếng:
-Phỏt õm
-Phỏt õm mẫu: ay Đỏnh vần: a- y - ay
-Giới thiệu tiếng:
-Thờm õm b vào vần ay để tạo tiếng mới
-Viết bảng con -1 HS lờn bảng
Lắng nghe
-Theo dừi và lắng nghe Đồng thanh -Cú õm a đứng trước, õm y đứng sau
-Lắng nghe.Đồng thanh
6 em, nhúm 1, nhúm 2, lớp -Ghộp tiếng bay
Lop1.net
Trang 10-Gọi học sinh phõn tớch Đỏnh vần, đọc trơn.
Vần õy :
( tương tự vần ay)
-Giới thiệu vần õy
- Vần õy được tạo bởi õm :õ , y
-So sỏnh vần ay với vần õy?
Dạy tiếng ứng dụng:
-Gạch dưới những tiếng chứa õm mới học
-GV gọi học sinh đỏnh vần và đọc trơn tiếng
Giải thớch từ, đọc mẫu
Gọi HS đọc trơn từ ứng dụng
d)Hướng dẫn viết:
-Viết mẫu và hướng dẫn cỏch viết
-Nhận xột , chỉnh sữa
-Đọc toàn bảng
3.Củng cố T1:
-Tỡm tiếng mang õm mới học
-Nhận xột tiết 1
Tiết 2
-Luyện đọc trờn bảng lớp
-Đọc õm, tiếng, từ lộn xộn
-Lần lượt đọc õm , vần , tiếng , từ khúa
-Lần lượt đọc từ ứng dụng
Luyện đọc cõu:
-Nhận xột tranh minh hoạ cõu ứng dụng:
-Tỡm tiếng cú chứa vần ay, õy trong cõu
-Gọi đỏnh vần tiếng , đọc trơn tiếng
-Gọi đọc trơn toàn cõu
- Luyện núi:
- Chủ đề luyện núi hụm nay là gỡ?
-Tranh vẽ gỡ? Nờu tờn từng hoạt động ?
-Hằng ngày em đi xe hay đi bộ đến lớp?
- Bố mẹ em đi làm bằng gỡ?
-HS thi nhau luyện núi theo chủ đề trờn
-Giỏo dục tư tưởng tỡnh cảm
Luyện viết:
-Hướng dẫn HS viết vần ay , õy vào vở tập
viết
-Theo dừi , giỳp đỡ HS cũn lỳng tỳng
-Chấm 1/3 lớp Nhận xột cỏch viết
4.Củng cố :
- Gọi đọc bài
- Thi tỡm tiếng cú chứa vần ay , õy
5.Nhận xột, dặn dũ:
- Về nhà đọc lại bài, xem bài mới ụn tập
- Nhận xột giờ học
-1 em Đỏnh vần 4 em, đọc trơn 4 em, nhúm 1, nhúm 2, lớp
Giống : đều kết thỳc bằng õm y Khỏc : vần õy mở đầu bằng õm õ
-Đọc thầm , tỡm tiếng cú chứa vần uụi
6 em, nhúm 1, nhúm 2
Lắng nghe -Cỏ nhõn, nhúm, lớp 1 em
-Cả lớp tỡm tiếng cú õm mới học
- Lớp theo dừi , viết định hỡnh
- Luyện viết bảng con -Cỏ nhõn, nhúm, lớp
-Cỏ nhõn, nhúm, lớp
-Quan sỏt tranh trả lời -2 em (Hưng,Thuý)
6 em (Cảnh,Phượng,Nhật Hào,Phượng,
Huệ,Hải) -Cỏ nhõn, nhúm, lớp -Đọc lại toàn cõu 3em
Chạy, bay
-Đi bộ , đi xe -Liờn hệ thực tế trả lời
-Luyện viết ở vở tập viết
- 2HS đọc toàn bài -Thi tỡm tiếng
Lop1.net