Giáo án Lớp 5 - Tuần 6 - Năm học 2008-2009

Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu bµi theo c©u hái trong SGK - Nªu néi dung cña bµi... §å dïng III.[r]

Tuần 6

Ngày soạn: 27/9/09 Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009

Tiết 2:

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tập đọc- kể chuyện Bài tập làm văn

đúng các từ ; loay hoay, lia lịa …

- Đọc hiểu nội dung bài : Hiểu các từ cuối bài

- Tranh minh hoạ sgk

Toán

Luyện tập

- Củng cố về mối quan hệ giữa các

đơn vị đo diện tích

- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn

vị đo diện tích So sánh các số đo diện tích có liên quan

T

4’

7’

1 Ôđtc

2.KTBC

3 Phát

triển bài

1

Hát

- Gv : kiểm tra hs đọc bài : Cuộc họp của chữ viết

Gv : H dẫn hs luyện

đọc

- Đọc mẫu cho hs nghe

- Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu , đoạn 'H lớp

- Kết hợp giải nghĩa từ khó

- uỗn nắn chỉnh sửa cho hs

- Hát Gv: Gọi hs hệ thống các đơn vị đo diện tích và mối quan hệ giữa các

đơn vị đo

Hs: làm bài tập 1

- HS làm

8m2 27 dm2 = 8m2 + m2=

100 27

8 m2 100 27

16m2 9dm2= 16m2+ m2 =

100 9

16 m2 100 9

26 dm2= m2

100 26

8’ 2 Hs : luyện đọc trong nhóm

theo cặp

- 1,2 em đọc toàn bài 'H lớp

- Nxét , bổ sung cho nhau

Gv: Chữa bài tập 1

- Cho hs làm miệng bài tập 2 3cm25mm2= …mm2

số thích hợp để điền là

B- 305mm2

6’ 3 Gv : H dẫn hs tìm hiểu

bài theo câu hỏi trong SGK

- Nêu nội dung của bài

- %H dẫn đọc diễn cẩm

đoạn 2

Hs: làm bài tập 3 vào vở 2dm27cm2 = 207cm2

300mm2 > 2cm289mm2

3m248dm2 < 4m2

61 km2 > 610 hm2

11’ 4 Hs : Luyện đọc lại Gv: Chữa bài tập 3 và

- Luyện dọc diễn cảm đoạn 2

- Thi đọc diễn cảm

- Bình chọn bạn đọc hay nhất, tốt nhất

- %H dẫn làm bài tập 4 giải:

diện tích của một viên gạch lát nền là

40 x 40 = 1600 ( cm2 ) diện tích căn phòng là

1600 x 150 = 240 000(cm2 )

240 000 cm2 = 24m2

đáp số: 24m2

2’ Kết luận Nhận xét giờ học

………

………

………

Tiết 3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tập đọc kể chuyện Bài tập làm văn (T2 )

- Đọc diễn cảm toàn bài

- Dựa vào lời kể của gv và tranh

kể chuyện hs kể lại N nội dung câu chuyện

- Tranh kể chuyện …

Tập đọc

Sự sụp đổ của chế độ A- pác- thai

đúng các phiên âm H ngoài: A-pác- thai, Nen-xơn,man-đe-la…

- Hiểu nội dung: Phản đối chế

độ phân biệt chủng tộc, ca ngọi cuộc đấu tranh của j

da đen ở Nam Phi

- Tranh minh hoạ

T

4’

6’

1 Ôđtc

2.KTBC

3 Phát

triển bài

1

- Hát

Hs đọc lại bài

HS: Đọc lại bài để nhớ nội dung chi tiết truyện

- Hát Gv: Gọi hs đọc thuộc bài tập

đọc “Ê-mi-li, con”

Gv: Giới thiệu bài

- %H dẫn hs đọc bài theo

đoạn, theo cặp

7’ 2 Gv : tổ chức cho hs thi đọc

- %H dẫn hs kể chuyện

- kể mẫu cho hs nghe

- %H dẫn hs kể từng đoạn theo tranh

Hs: Đọc bài theo cặp

- Hai học sinh đọc cả bài

- Nhận xét bạn đọc

6’ 3 Hs: kể chuyện trong nhóm

- Nxét bổ sung cho nhau

- Trao đổi nêu nội dung câu chuyện

Gv: %H dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK

- Nêu nội dung bài

- %H dẫn hs đọc diễn cảm

đoạn 2 7’ 4 Gv : tổ chức cho hs thi kể 'H

lớp

- Nxét ,bổ sung cho hs

- Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện

- Tuyên $3 cá nhân , nhóm

kể chuyện hay và hấp dẫn

Hs: Luyện đọc lại đoạn 2

- Nhận xét bạn đọc

6’ 5 Hs: Một hs khá, giỏi kể lại toàn

bộ câu chuyện

- Nhận xét bạn kể

- Cả lớp lấy vở ghi bài

Gv: Gọi 2, 3 hs đọc 'H lớp

- Nhận xét, khen ngợi hs

2’ Kết

luận Nhận xét giờ học………

………

………

Tiết 4

Môn

Tên bài

I Mục tiêu:

II Đồ dùng

III HĐ DH

Toán Luyện tập

- củng cố cách tìm một trong các thành phần bằng nhau của 1số

- Giải bài toán liên quan đến tìm một trong các thành phần bằng nhau của một số

Lịch sử

Quyết chí ra đi tìm

đường cứu nước

- Hs biết Nguyễn Tất Thành chính là Bác Hồ kính yêu

- Nguyễn Tất Thành đi ra

H ngoài là do lòng yêu

H 3 dân

- ảnh chân dung Bác Hồ Bản

đồ hành chính Việt Nam T

12’

1 Ôđtc

2 KTBC

3 Phát

triển bài

1

Hát

Hs làm lại bài tập 2 tiết 'H!

Hs: làm bài tập 1, 2 Bài 1

của 12 cm là:12: 2 = 6( cm )

2 1

- hát

Gv: Đàm thoại với hs theo câu hỏi:

- Vì sao các phong trào thất bại?

- Nguyễn Tất Thành sinh ra ở

của 18 kg là: 18 : 2 = 9( kg )

2 1

Bài 2 Bài giải Vân tặng bạn số bông hoa là :

30 : 6 = 5 ( bông ) đáp số: 5 bông

đâu?

- Mục đích của việc ra H ngoài là gì?

- Quyết tâm đó N biểu hiện ra sao?

12’ 2 Gv: Chữa bài tập 1,2

- %H dẫn hs làm bài tập 3

Hs: Hs thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi :

- Nguyễn Tất Thành ra H ngoài để làm gì?

- j làm gì để kiếm sống

và đi ra H ngoài?

6’ 3 Hs:Làm bài tập 3

- Hs phân tích bài toán – làm vào vở

Bài giải Lớp 3A có số HS đang tập bơi là :

28 : 4 = 7 ( HS ) Đáp số: 7 học sinh

Gv: Cho hs trình bày kết quả

- Nhận xét, bổ sung

- Rút ra nội dung bài

- Qua bài học em thấy Bác Hồ

là j  thế nào?

- Chúng ta phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ?

6’ 4 Gv: Chữa bài tập 3

- %H dẫn làm bài tập 4

- HS quan sát – trả lời miệng

Đã tô màu số ô vuông của

5 1

hình 2 và hình 4

Hs: Đọc ghi nhớ cuối bài

- Lấy vở ghi bài

1’ Kết luận Nhận xét tiết học

………

………

Tiết 5

Môn

Tên bài

I.Mục tiêu

Thể dục

Ôn đi vượt chướng ngại vật

- Ôn đi N H ngại vật

- Trò chơi Mèo đuổi chuột Yêu cầu biết cách chơi và chơi nhiệt tình

Thể dục

Đội hình đội ngũ Trò chơi : Chuyển đồ vật.

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, dàn hàng, dồn hàng Y/c tập hợp và dàn hàng nhanh đúng kĩ thuật

II.Đồ dùng

III.HĐ DH

- sân bãi sạch , còi …

và khẩu lệnh

- Trò chơi “chuyển đồ vật” Y/c chuyển đồ vật nhanh, đúng luật hào hứng, nhiệt tình trong vui chơi

Còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4

cờ đuôi nheo

TG HĐ

5-7’ 1.Phần mở đầu Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học

Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay

- Trò chơi: làm theo hiệu lệnh

Hs: Tâp hợp thành 2 hàng dọc

- Lớp 'b cho các bạn điểm số

- Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay

Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học

Gv : tổ chức cho hs ôn một

- Tổ chức cho hs ôn theo tổ , nhóm do tổ 'b điều khiển

- Quan sát chỉnh sửa cho hs

- Tổ chức cho hs thi tập giữa các tổ , nhóm

Hs: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng

Hs : ôn theo tổ $H sự điều khiển của tổ 'b

- Các tổ thi tập với nhau

Gv: Trò chơi chuyển đồ vật

- GV nêu tên trò chơi, tập hợp

HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và qui định chơi

18-22’ 2 Phần cơ bản

Gv: Trò chơi: Mèo đuổi chuột

- G.v nêu tên trò chơi

- %H dẫn cách chơi, luật chơi

- Tổ chức cho h.s chơi thử

- Tổ chức cho h.s chơi trò chơi

Hs:Tham gia chơi chính thức

5-6’ 3.Phần kết thúc Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn

nhỏ

- Thực hiện các động tác thả

lỏng

Gv: hệ thống lại bài

- Giao bài tập về nhà cho hs

Gv: -Cho cả lớp chạy đều -Tập động tác thả lỏng

- Hệ thống lại bài

Hs: - Thực hiện các động tác thả lỏng

Ngày soạn: 27/9/09 Ngày giảng:Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009

Tiết 1

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tập viết

Ôn chữ hoa D, Đ

- Hs viết N chữ hoa D, Đ,

H theo cỡ vừa và nhỏ đúng và

đẹp

- Viết từ ứng dụng ; đẹp

'j , đẹp lớp theo cớ chữ

vừa và nhỏ đúng , đẹp

- Mẫu chữ hoa Đ , D, H…

Toán

Héc - ta

Hs biết tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo diện tích héc- ta, quan hệ giữa héc-ta và mét vuông

- Biết chuyển đổi các số đo diện tích( trong mối quan hệ với héc –ta) và vận dụng để giải toán có liên quan

T

4’

6’

1 Ôđtc

2 KTBC

3 Phát

triển bài

1

Hát

- Hs : kiểm tra bài viết của nhau ở nhà

Gv : H dẫn hs cách viết

- Cho hs quan sát mẫu chữ

hoa D, Đ, H và từ ứng dụng

- Yêu cầu hs nêu cấu tạo chữ

hoa

- Viết mẫu cho hs quan sát và

H dẫn cách viết trên bảng

- Hát Gv: Cho hs làm bài tập 2 tiết

'H!

Hs: Hệ thống các đơn vị đo diện tích

10’ 2 Hs : nêu lại cách viết chữ hoa

và từ ứng dụng

- Viết chữ hoa , từ ứng dụng vào bảng con

Gv: Giới thiệu tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của héc-ta với các

đơn vị đo diện tích

14’ 3 Gv : Cho hs viết vào vở tập

viết Hs: Làm bài tập 1 4ha = 40 000 m2

- Quan sát uốn nắn chỉnh sửa cho hs

- Giúp đỡ hs yếu viết bài

Hs: Tiếp tục viết bài

20 ha = 200 000 m2

1 km2 = 100 ha

15 km2 = 1500 ha

ha = 5000 m2 2

1

ha = 100m2 100

1

km2 = 10 ha

10 1

Gv: Chữa bài tập 1

- Cho hs làm miệng bài tập 2,3 giải:

22 200 ha = 222 km2

Bài 3

a 85 km2 < 850 ha S

b 51 ha > 60 000 m2 Đ

c 4 dm27 cm2= 4 dm2 Đ

10 4

4 Gv: Thu, chấm một số bài

- Nhận xét, tuyên $3 hs viết đẹp

Hs: Làm bài tập 4 vào vở

Giải:

12 ha = 12 000 m2

diện tích mảnh đất để xây toà nhà chính của 'j là:

120 000 : 40 = 3 000(m2) đáp số: 3 000 m2

2’ Kết luận Nhận xét chung tiết học

………

………

Tiết 2

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

Toán

Chia số có hai chữ số cho số có một chữ

số.

- HSbiết thực hiện các phép chia số có 2 chữ số cho số có

1 chữ số ( không nhớ )

- Củng cố về tìm trong các phần bằng nhau của một số

Kể chuyện

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.

- Hs tìm N câu chuyện

N chứng kiến hoặc tham gia đúng với yêu cầu của đề bài

- Chăm chú nghe ban kể, đặt câu hỏi và nhận xét lời kể của bạn

- Tranh minh hoạ

III HĐ DH

T

8’

1.Ôđtc

2.KTBC

3 Phát

triển bài

1

Hát

Hs làm lại bài tập 2 tiết 'H

Gv : H dẫn hs thực hiện phép tính chia

96 : 3 = ?

- Đặt tính , tính từ trái sang phải Lấy số hàng chục chia

'H , đếm hàng đơn vị

- Yêu cầu hs nêu lại

- Hát

Hs: tìm hiểu yêu cầu của đề theo gợi ý trong SGK

10’ 2 Hs : thực hiện vào bảng con

hay giấy nháp 46 : 2 = 23

- Một vài hs nêu lại cách chia

và nêu miệng

Gv: %H dẫn hs kể chuyện theo các gợi ý trong SGK

9’ 3 Gv; Chữa bài và nhận xét

- %H dẫn làm bài tập 1

- Học sinh thực hiện vào bảng con

Hs: Thực hành kể chuyện theo cặp

- Nhận xét bạn kể và bổ sung cho bạn

a của 96 kg là : 69 : 3 = 23

3 1

( kg ) của36 m là:36 : 3 = 12(m )

3 1

b của 24 giờ là : 24 : 2 = 2

2 1

( giờ )

Gv: Gọi hs kể 'H lớp

- %H dẫn hs đàm thoại, trao đổi với hs nội dung, ý nghĩa câu chuyện

2’ Kết luận Nhận xét tiết học

………

………

Tiết 3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tự nhiên và xã hội

Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu

HS nêu N ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ quan bài tiết

H tiểu …

- Nêu N cách đề phòng một số bệnh ở cơ quan bài tiết H tiểu

- Tranh minh hoạ bài học Phiếu bài tập

Khoa học Dùng thuốc an toàn.

- Hs xác định khi nào phải dùng thuốc Nêu những điểm cần chú ý khi phải dùng thuốc

và khi mua thuốc

- Nêu tác hại của việc dùng không đúng thuốc, không đúng

- Hình trang 24, 25 SGK Phiếu bài tập

T

2’

8’

1 Ôđtc

2 KTBC

3 Phát

triển bài

1

- Hát

- Nêu lại nội dung bài tiết

'H! Gv: %H dẫn quan sát tranh trong SGK và trả lời:

+ Tại sao chúng ta cần phải giữ vệ sinh cơ quan bài tiết

H tiểu ?

- Hát

Hs: Thảo luận câu hỏi:

- Em đã dùng thuốc v

- Phải dùng thuốc trong 'j hợp nào?

7’ 2 Hs: Quan sát tranh trong

SGK và thảo luận theo câu hỏi trong phiếu bài tập

Gv: Cho hs báo cáo kết quả thảo luận

- Nhận xét, kết luận chung

7’ 3 Gv : yêu cầu các nhóm trình

bày

- Nhận xét, bổ sung

- Kết luận chung

Hs: Làm bài tập trong phiếu bài tập

- Hs làm theo nhóm

14’ 4 Hs: Tự liên hệ bản thân

- hs trình bày 'H lớp

- Nhận xét, bổ sung

Gv: Chữa bài cho hs

- %H dấn hs chơi trò chơi “

Ai nhanh, ai đúng”

Hs: Lớp 'b điều khiển các bạn chơi

1’ Kết luận Nhận xét chung tiết học

………

………

Tiết 4

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Đạo đức

Tự làm lấy việc của mình <T2 >

- Học sinh hiểu : Thế nào là tự làm lấy việc của mình

- Biết làm lấy việc của mình trong học tập cũng  ở gia

đình ….

- Phiếu bài tập

Đạo đức

Có chí thì nên(T)

- Hs hiểu: trong cuộc sống có những lúc khó khăn, thử thách Nếu có ý chí, có quyết tâm và biết tự tìm kiếm sự hỗ trợ thì sẽ N qua để 3 lên trong cuộc sống

- Xác định N những thuận lợi và khó khăn của mình Biết đề ra kế hoạch 3 lên khó khăn của mình

- Cảm phục những tấm 3

có ý chí N lên khó khăn để trở thành j có ích cho gia

đình và xã hội

- Phiếu bài tập, phiếu khổ to T

8’

1 Ôđtc

2 KTBC

3 Phát

triển bài

1

- Hát Hs: Nêu lại ghi nhớ tiết 'H

Gv : yêu cầu các nhóm trình bày 'H lớp

- Những việc mình tự làm N trong học tập và ở gia đình

- Kết luận : sgk

- Hdẫn hs sử lý tình huống

- Hát

- Hs nêu nội dung bài tiết

'H!

Gv: Nêu nhiệm vụ

- %H dẫn hs thảo luận nhóm làm bài tập 3

7’ 2 Hs : thảo luận nhóm tình huống

- Nhóm 'b điều khiển các nhóm thảo luận

Hs: Thảo luận nhóm làm bài tập 3

- Tìm và kể lại một tấm

3 tiêu biểu cho cả lớp nghe

15’ 3 Gv : yêu cầu các nhóm trình

bày 'H lớp

- Yêu cầu hs đóng vai theo tình huống

Gv: Chữa bài tập 3

- Cho hs làm miệng bài tập 4

8’ 4 Hs : biểu diễn tình huống câu

chuyện

- Đọc ghi nhớ bài học

Hs: Làm vở bài tập 4

1’ Kết luận Nhận xét giờ học

………

………

Tiết 5

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tăng j Tiếng việt

Ôn tập

- Đọc đúng, diễn cảm thể hiện

đúng lời nhân vật 2 bài tập đọc trong tuần

- Hiểu nội dung mỗi bài tập đọc

Khoa học

Phòng bệnh sốt rét.

- Hs nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét Nêu tác nhân, j lây truyền bệnh sốt rét

- Làm cho nhà ở và nơi ngủ không có muỗi Tự bảo vệ mình và những j trong gia

đình bằng cách ngủ màn, mặc quần áo dài để không cho muỗi

đốt khi trời tối

- Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản

và đốt j!

- Hình trang 26,27 SGK

T

3’

9’

1, Ôđtc

2, KTBC

3, Bài

mới

1

- Hát

Hs: Đọc lại các bài tập đọc đã

học trong tuần

- Hát Gv: Quan sát SGK và trả lời câu hỏi:

- Bệnh sốt rét gây nguy hiểm

 thế nào?

- Tác nhân gây ra bệnh sốt rét

là gì?

- Bệnh sốt rét lây truyền  thế nào?

10’ 2 Gv: %H dẫn ôn lại hai bài tập

đọc đã học trong tuần

- %H dẫn hs yếu đọc bài

Hs: quan sát và thảo luận:

+ Muỗi gây bệnh sốt rét có tên

là gì?

+ Khi nào muỗi bay ra đốt

jv + Làm thế nào để diệt muỗi

'b thành?

+Làm thế nào để muỗi không sinh sản Nv

+ Làm gì để khi ngủ không bị muỗi đốt?

10’ 3 Hs: Luyện đọc diễn cảm bài.- Nhận xét, bình chọn bạn đọc

hay nhất

Gv: Cho hs trả lời câu hỏi

- Nhận xét, kết luận chung

10’ 4 Gv: Kiểm tra từng học sinh đọc

bài và nêu nội dung Hs: Thảo luận câu hỏi trong phiếu bài tập N giao 1’ Kết luận Nhận xét tiết học

………

………

Ngày soạn:27/9/09 Ngày giảng:Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2009

Tiết 1

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tập đọc

Nhớ lại buổi đầu tiên

đi học

đúng các từ khó đọc : Não nức, mơn man , tựu 'j , bỡ ngỡ

…

- Hiểu nội dung bài : Bài văn là những hồi b đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi

đầu tiên tới 'j

- Tranh minh hoạ bài học

Toán Luyện tập

Củng cố các đơn vị đo diện tích đã học

- Giải các bài toán có liên quan

đến diện tích

T

4’

5

1.Ôđtc

2.KTBC

3Phát

triển bài

1

- Hát

- Hs đọc lại bài: Bài tập làm văn

Hs : lấy sgk đọc thầm nội dung bài

- Hát

Hs làm bài tập 2 tiết 'H!

Gv: %H dẫn hs làm bài tập 1 vào vở

a.5 ha = 50 000 m2

2 km2 = 2 000 000 m2

b 400 dm2 = 4 m2

1 500 dm2 = 15 m2

70 000 cm2 = 7 m2

8’ 2 Gv : H dẫn hs đọc

- 1,2 em đọc toàn bài 'H lớp Hs: làm bài tập 2 vào vở2m29dm2 > 29 dm2

- Hiểu nội dung: Phản đối chế

độ phân biệt chủng tộc, ca ngọi đấu tranh j

da đen Nam Phi

- Tranh minh hoạ...

- Rút nội dung

- Qua học em thấy Bác Hồ

là j  nào?

- Chúng ta phải làm để tỏ lịng kính u Bác Hồ?

6? ?? Gv: Chữa tập

- %H dẫn làm tập

- HS...

- G.v nêu tên trò chơi

- %H dẫn cách chơi, luật chơi

- Tổ chức cho h.s chơi thử

- Tổ chức cho h.s chơi trị chơi

Hs:Tham gia chơi thức

5- 6? ?? 3.Phần