- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được thể loại thơ, văn xuôi của bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu và cuộc sống - HSK,G đọc lưu [r]
Trang 1GV : Oanh 4A 1
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày Ngày -./ 7-5-2011 4 9 -5-2011
I/ tiêu:
-
-
- HSK,G
II/
-
III/
,"0 1 *2! bài:
- Trong
,"50 67 tra :; +
- Cho HS lên
-
dung bài
-
W
- Cho
- GV chia 2 nhóm
trong 2
yêu cuộc sống
-
- Y/c HS ,Z làm bài trong nhóm
+ GV ( giúp B_ các nhóm ` khó >C
- Nhóm xóng
+ các nhóm khác : xét 9\ sung
- : xét, >+, 8: 8 4 (@
A&' B $C& dò:
- GV
- Y/c HS
HTL và a 9 bài sau
+ Luân viết vở Tập viết
- ! 8F, ,M HS 9 ,C bài (5 HS)
tra xong, 1 HS , + ,d lên 9 ,C bài
-
- Theo dõi : xét
- 1 HS
-
- 4 HS
và làm bài
- Các nhóm khác : xét 9\ sung
Trang 2GV : Oanh 4A 2
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày Ngày -./ 7-5-2011 4 9 -5-2011
I/ tiêu:
-
-
II/ "# dùng $() - *+:
III/ ,-( /&' $() - *+:
,"0 1 *2! bài:
- Nêu
- + hành ,D ,Z H , +, 1
,"<0 *B&' kê các G H *+
Bài 2:
-
- Phát
HS Chia sao cho 3 nhóm làm
+ Ghi
Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống
- GV ( giúp (_7 Bj ,M nhóm
-
: xét, 9\ sung g ,M 9/ có
- : xét
Bài 3:
-
- 'W g ,M g nào trong 94 trên em
-
4 hG GV chú ý -g 8b dùng ,M7 B (/,
cho ,M HS
A&' B $C& dò:
-
- Y/c HS )X nhà quan sát , cây OD n
` - ,! tranh 4 cây OD nG
+ Luân nặn con vật em thích
- 1 HS
- ,4 8: và hoàn thành +
- : xét 9\ sung ý > + cho nhóm 9/
- 1 HS
- + nhau nêu
- + nhau 4 h và (`, câu
Trang 3GV : Oanh 4A 3
! 34
+, 171 TOÁN : ÔN K TÌM HAI M KHI N
O ,IP , VÀ Q M R HAI
M "S
Ngày -./ 7-5-2011 Ngày 4 9 -5-2011
I/ tiêu:
- 4 (F bài toán )Xo,p hai - khi 9 +, ,\ ` Q và ,q - L hai - ([r
II/ "# dùng $() *+ :
III/ Các
1
2 Bài :
' Bj HS ôn ,:
* HSG : Bài 58,59,62
Bài 1: (2 =,A
- Y/c HS làm tính H )H BT
- GV : xét , ý (@
Bài 2: (2 =,A
- Y/c HS làm tính H )H BT
- GV : xét , ý (@
Bài 3:
-
- Y/c HS )T -D (n bài toán n làm bài
3
B` dò HSK,G )X nhà làm bài ,: SGK và
a 9 bài sau
- 2 HS lên 94 ,Z Q theo y/c,
HS làm L 9/
- 2 HS lên 94 ,Z Q - )H BTT
- : xét bài 94 8
- HS (\ )H U 6?
- 1 HS
- 1 HS 4 H 94 8G
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày -./ 7-5-2011 Ngày 43 -5-2011
I/ tiêu:
-
-
II/
Trang 4GV : Oanh 4A 4
III/ Các
,"0 1 *2! bài:
- Nêu
,"50 67 tra +
- + hành ,D ,Z , +, 1
Bài 2:
-
-
- Y/c HS làm bài
-
,M7 B (/, cho ,M HS
<0A&' B $C& dò:
-
- w` HS )X nhà hoàn thành (./ )C miêu ,4 cây
- 1 HS
- HS
- 3
! 34
+, 172 TOÁN: =X CHUNG Ngày Ngày -./ 7-5-2011 43 -5-2011
I/ tiêu:
-
9 +, L phép tính
- 4 bài toán có 8 )C )X tìm 2 - 9 +, Q và ,q - L 2 - ([
II/ "# dùng $() *+ :
III/ Các
1 Bài
,Y1&' $Z& ôn :;
* HSG : Bài 345,346,346
Bài 2:
- Y/c HS ,Z làm bài, f các em ,x ,Z ,Z
m4 + phân - , 4
- GV : xét bài làm L 9/ trên 94
Bài 3:
- GV y/c HS
- GV : xét , >+, m4 (@
- 4 HSTB lên 94 làm bài, HS 4 8 làm bài vào VBT
- 2 HSTB lên 94 ,Z Q - )H BTT
- : xét bài L 9/ H 94 8
Trang 5GV : Oanh 4A 5
Bài 5-
- GV y/c HS ,Z làm bài
<0A&' B $C& dò:
- GV
làm BT SGK và a 9 bài sau
- HS ,Z U 6?
- 1 HS 4 H 94
! 34
ÔN ,] ^ II Ngày -./ 7-5-2011 Ngày 43 -5-2011
I/ tiêu: Ôn ,: )X
- Thành ! các U, dinh B_ có trong ,x C và vai trò L không khí, trong ( -
- Vai trò L ,Z ):, ( ) -Z - trên Trái 6U,
- Ih C phán (.%7 4 thích qua =, - bài ,: )X 7 không khí, ánh sáng, Q,
II/
- Hình trang 138, 139, 140 SGK
- U A0, bút )T (L (n dùng cho các nhóm
III/
, Q bài: nêu d tiêu
HĐ1: Trò
- GV chia nhóm
- GV và =, vài (/ B Q HS làm ban giám >4
- Tiêu chí (% giá:
+ = dung: (L7 (@
+
HĐ2: 8> `a câu *b
- GV a 9 9 +, các câu W ra +7 Y/c HS lên
9 ,C ,4 8 câu W
HĐ3: *T hành
- Cho HS làm ) Q theo nhóm
- GV cho HS ,Z hành 8! 8F, ,M bài 1 (+ bài 2
Bài 2 GV có
- Cho HS tham >4 94 “Những thức chứa
nhiều Vit-a-min”
HĐ4: Trò
và nước trong đời sống
- Chia 8 thành 2 (= G if, ,C xem (= nào (F
(`, câu W ,
- Cách cho
- Nhóm c (/ B Q lên trình bày
3 câu trong d trò chơi trang
138 SGK
- HS 9 ,C câu W nào thì ,4 8 câu W ([
- HS làm 4 2 bài theo nhóm
- Hai (= ,H -T 9f, ,C
- 6= này W (= kia ,4 8 G +
Trang 6GV : Oanh 4A 6
X câu ,4 8 (@ (= ([ -T ,f
- zb thành viên (= q (F W .` ,4
tham gia
2.Củng cố dặn dò
- GV
-
,4 8 (@ (= ([ -T ,f
! 34
+, 69 ÔN VÀ TRA Ngày Ngày -./ 7-5-2011 41#123
I/ tiêu:
-
q , gian, ,/ g q D trong bài )C (; cho
II/
III/ Các
,"0 1 *2! bài:
- Nêu
,"50 Ôn :;
Bài 1, 2
- Y/c HS
- Quan sát tranh,
câu cảm, câu khiến, câu kể và ) +, vào U >\ to
-
xét, 9\ sung
- : xét 8 4 (@
+ Câu hỏi
+ Câu cảm
+ Câu khiến
+ Câu kể
Bài 3: -
- + hành ,D ,Z bài 2
+ Câu có trạng ngữ chỉ thời gian
+ Câu ó trạng ngữ chỉ nơi chốn
- 1 HS
- Làm ) Q ` (&
- : xét
+ Răng em đau, phải không?
+ Ôi răng đau quá + Bộ răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi
+ Em về nhà đi + Nhìn kìa + Các câu còn lại trong bài
+ Có một lần trong giờ học, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm Chuyện xảy ra đã lâu
Trang 7GV : Oanh 4A 7
<0A&' B C& dò:
- : xét bài ) +, L HS
- w` HS )X nhà xem 8/ 8 4 bài ,: 2, 3
-
+ Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy trong mồm
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày -./ 7-5-2011 Ngày 41#123
I/ tiêu:
-
- Nghe - ) +, (@ chính ,4 <, (= ) +, > 4 90 g? 15 phút), không f quá 5 8b trong bài;
- HSK,G (/, , (= ) +, trên 90 g? 15 phút; bài ) +, -/ -T7 trình bày (|G
II/
-
III/
,"0 1 *2! bài
- Nêu
,"50 67 tra +
- + hành ,D ,Z , +, 1
-
- 'W Bài ,D nói lên ( X gì?
- HS tìm ,M khó B 8j trong khi ) +, chính ,4 và
8Q ) +,
- Nghe, ) +, chính ,4
- Soát 8b 7 U bài
<0A&' B $C& dò
-
-
sau
- 2 HS
- Nói )X ,} em luôn (F - tròn tình yêu ,D7 trong
g câu Q \ tích và trong thiên nhiên ,D (|
- HS
gió, lích rich, chìa vôi, sớm kia, vất vả …
Trang 8GV : Oanh 4A 8
! 34
+, 173 TOÁN =X CHUNG Ngày Ngày -./ 7-5-2011 41#123
I/ tiêu:
-
- So sánh (F 2 phân -
II/ "# dùng $() *+ :
III/ Các
1 Bài
,Y1&' $Z& ôn :;
Bài 1:
- GV y/c HS
giá , L g - 9 trong b -
Bài 2: ( thay phép chia thành phép chia cho
- có 2 g -A
- Y/c HS (`, tính n tính
Bài 3: <=, 1)
- GV y/c HS so sánh và ( X BU so sánh,
khi g bài y/c HS nêu rõ cách so sánh L
mình
Bài 4:
-
- Y/c HS làm bài
2 A&' B $C& dò: ( 2phút )
- GV
nhà làm BT SGK và a 9 bài sau
- 3 HS n 3 ( ,F , + nhau ,4 8 7 b HS ,4 8 1 -
- HS tính
- 1 HS lên 94 làm bài, HS 4 8 làm vài VBT
- HS làm bài vào VBT
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày Ngày -./ 7-5-2011 421#123
I/ tiêu:
-
-
II/
- + ) +, tên ,M bài 6 và HTL
- Tranh minh / /, (= L him 9n câu trong SGK ; thêm =, - tranh, 4 9n câu
Trang 9GV : Oanh 4A 9
III/ Các
,"0 1 *2! bài
- Nêu
- + hành ,D ,Z , +, 1
A9 chim 3# câu
-
- Cho HS quan sát tranh minh / )X /,
(= L chim 9n câu
- GV
,:
- Y/c HS ,Z làm bài
-
-c 8b dùng ,M7 B (/, cho ,M HS
<0A&' B $C& dò:
-
-
- 1 HS
- 3
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày Ngày 421#123 -./ 7-5-2011
67 tra
Đọc - hiểu, luyện từ và câu
GV
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày -./ 7-5-2011 Ngày 4"1#123
67 tra
GV
********************************
Trang 10GV : Oanh 4A 10
! 34
+, 174 TOÁN : =X CHUNG Ngày Ngày -./ 7-5-2011 4"1#123
I/ tiêu:
- +, (F -
-
- Tính
II/ "# dùng $() *+ :
III/ Các
1 Bài
,"0 1 *2! bài – Ghi n ( 2phút )
- Nêu d tiêu
,"50 ,Y1&' $Z& ôn :; ( 36phút )
Bài 1: - Trò D chính ,4 toán
- Y/c HS
theo trình
Bài 2: ( =, 1,2)
- Y/c HS ,Z làm bài
- GV : xét
Bài 3: (b,c,d)
- y/c HS tính giá
có
trong
Bài 4:
-
2 A&' B $C& dò:
- GV
làm BT SGK và a 9 bài sau
- HS
HS
- HS ,Z làm bài vào VBT, sau ([ 1
HS g bài Q , 8
- 3 HS làm bài trên 947 HS 4 8 làm bài vào VBT
- 1 HS
- 1 HS làm bài trên 94
- \ ,H : xét các /, (= trong ,!
-
- GVCN : xét ,\ >+,7 tuyên BD f H g `, còn ,n ,/
****************************
Trang 11GV : Oanh 4A 11
...M 34; S
Ngày -. / 7-5 -2 011 Ngày 4 -5 -2 011
I/ tiêu:
- 4 (F toán )Xo,p hai - 9 +, ,\ ` Q ,q - L hai - ([r
II/ 34; # dùng... 4 -5 -2 011
I/ tiêu:
-
-
II/ 34; # dùng $() - *+:
III/ ,-( /&'' $() - *+:
, 34; 0 1 *2! bài:
- Nêu... 4A 1< /small>
! 34
+, ÔN VÀ TRA Ngày Ngày -. / 7-5 -2 011 4 -5 -2 011
I/ tiêu:
-