Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 10 - Trường TH Trường Xuân 1

B/Đồ dung: Tranh minh hoạ sgk C/Lên lớp : 1Bài cũ :Nhận xét tiết kiểm tra 2Bài mới: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH aGT chủ điểm ông bà bGiới thiệu bài : cho hs xem tranh cHDLĐ : Đọc mẫ[r]

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THÔNG

Tuần 10

Thứ Môn học Tên bài

Thứ 2

19/10/2009

TĐ TĐ T

Đ Đ CC

Sáng kiến của bạn Hà Sáng kiến của bạn Hà Luyện tập

Chăm chỉ học tập (t2) Chào cờ

Thứ 3

20/10/2009

CT T KC ÂN TD

Tập chép : Ngày lễ

Số tròn chục trư đi một số Sáng kiến của bẻ Hà

Thứ 4

21/10/2009

TĐ LTVC T TC

Bưu thiếp

Từ ngữ về họ hàng Dấu chấm ,dấu phẩy

.11trừ đi một số :11 - 5 Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T2)

Thứ 5

22/10/2009

TV MT T CT TD

Chữ hoa H

31 – 5 Nghe viết :Ông và cháu

Thứ 6

23/10/2009

TLV T TN-XH SHL

Kể về người thân 51-15

Ôn tập về con người và sức khoẻ Sinh hoạt sao

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Tuần 10

Tập đọc:

SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ A/Mục tiêu :

-Ngắt, nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt

lời kể và lời nhân vật

- Hiểu ND: Sáng kiến của bé Hàtổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm long kính yêu,

sự quan tâm tới ông bà.(TL được CH- SGK)

B/Đồ dung: Tranh minh hoạ sgk

C/Lên lớp :

1)Bài cũ :Nhận xét tiết kiểm tra

2)Bài mới:

a)GT chủ điểm ơng bà

b)Giới thiệu bài : cho hs xem tranh

c)HDLĐ : Đọc mẫu ,TTND ,giới thiệu

tác giả

*Đọc từng câu :

-Luyện đọc từ khĩ :

*Đọc từng đoạn trước lớp

-Luyện đọc câu khĩ :

-Giải nghĩa từ :

*Đọc từng đoạn trong nhĩm

*Thi đọc giữa các nhĩm

*Cả lớp đồng thanh

TIẾT 2

d)HD tìm hiểu bài

*Bé Hà cĩ sáng kiến gì ?

*Hà giải thích vì sao cần cĩ ngày lễ của

ơng bà?

*Hai bố con Hà chọn ngày nào làm

ngày lễ của ơng bà ?Vì sao ?

-Em biết ngày nào là ngày hội NCT ?

*Bé Hà cịn băn khoăn chuyện gì ?

-Ai đã giủp bé Hà ?

*Hà đã tặng cho ơng mĩn quà gì ?

-Mĩn quà đĩ ơng bà cĩ thích khơng ?

*Bé Hà trong câu chuyện là cơ bé như

thế nào ?

*HS nối tiếp đọc câu Ngày lễ lập đơng rét ,sức khoẻ ,sáng kiến ngạc nhiên suy nghĩ mãi.biết ,hiếu thảo ,điểm mười

*Nối tiếp đọc đoạn

*cây sáng kiến.lập đơng chúc thọ

mỗi nhĩm 3em thi đọc Đoạn 1,2

*Tổ chức ngày lễ cho ơng bà

*Vì Hà cĩ ngày lễ thiếu nhi.bố cĩ ơng bà thì chưa cĩ ngày lễ nào cả ?

*Chọn ngày lập đơng Vì ngày đĩ trời bắt đầu rét mọi người cần QT chăm lo SKƠB

*Ngày 1-10

*Chưa biết chọn mĩn quà gì để biếu ƠB -Bố đã giúp bé Hà

*Chùm điểm 10 -Mĩn quà đĩ ơng bà thích nhất

*Hà là một em bé ngoan ,cĩ nhiều sáng kiến ,kính yêu ơng bà

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THÔNG

-Vì sao Hà nghĩ ra sự kiện tổ chức ngày

lễ cho ông bà?

đ)Luyện đọc lại

3)Củng cố:

4)Dặn dò:

-Vì Hà rất kính yêu ông bà rất quan tâm đến ông

bà ,mới phát hiện ra Ông Bà chưa có ngày lễ

*HS đọc phân vai theo nhóm

*Các em có yêu ông bà mình không ? Em làm

gì để thiện lòng kính yêu đó?

Tập kể chuyện , CB bài Bưu thiếp

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Tốn:

LUYỆN TẬP A/Mục tiêu :

- Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không quá 2 chữ

số )

- Biết giải bài toán có một phép trừ

- BT 1, 2( cột 1,2), 4,5 HS KG làm bài còn lại

B/Đồ dùng :

C/Lên lớp:

1)Bài cũ : 2hs nêu cách tìm một số hạng trong một tổng

x + 25 =31 24 + x = 56

2)Bài mới :

a)Giới thiệu bài :

b)HD luyện tập :

B1/ Tìm x : Yêu cầu HS nêu quy tắt

B2/Tính Nêu được tính GH của phép

cộng,mối liên quan giữa phép cộng và

phép trừ

B3 / HS KG làm

B4/ GV cho hs đọc bài ,mạn đàm tĩm

tắt đế rồi giải

Tĩm tắt

Cam và quýt cĩ : 45 quả

Cam cĩ : 25 quả

Quýt cĩ : quả?

B5/

Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng

3)củng cố :

4)Dặn dị:

HS nêu cách tính 3em lên bảng ,lớp làm bảng con

X +8 =10 X + 7 = 10 30 + X =58

HS nhận xét ,so sánh nêu mối liên quan giữa phép cộng và phép trừ

HS lần lượt nêu miệng 9+1= 8+2 = 3+7=

10-9= 10-8= 10-3=

10-1= 10-2= 10-7=

1 HS lên giải ,lớp làm bảng con

Tìm x ,biết : x + 5 =5

A x=5

B x=10

C x=0 Nêu quy tắt tìm số hạng trong một tổng Chuẩn bị bài:Số trịn chục trừ đi một số

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Đạo đức : CHĂM CHỈ HỌC TẬP A/Mục tiêu:

- Đã soạn ở tuần 9.

B/Đồ dùng : Tranh phĩng to

C/Lên lớp:

1)Bài cũ : -Nêu lợi ích của việc học tập -Tự đánh giá bản thân về việc chăm chỉ học tập 2)Bài mới:

HĐ1 Đĩng vai

*HD hs tìm hiểu thảo luận đĩng vai xử

lí tình huống

GV nhận xét ủng hộ ý kiến : Hà nên đi

học sau buổi học về sẽ nĩi chuyện với

bà

*Kết luận :Các em cần phải đi học

chuyên cần và đúng giờ

HĐ2 Thảo luận nhĩm

GV giao phiếu cho các em thảo luận để

bày tỏ thái độ tán thành hay khơng tán

thành với các ý kiến trong phiếu

Kết luận :

a)KTTvì là hs ai cũng cần chăm chỉ học

tập b,c)tán thành d)Khơng TT vì thức

khuya sẽ cĩ hại cho sức khoẻ

HĐ3)Phân tích tiểu phẩm

GV cho HS diễn tiểu phẩm chuẩn bị

trước

-Làm bài trrong giờ chơi cĩ phải là

chăm chỉ học tập khơng ? Vì sao?

-Em cĩ thể khuyên bạn An ntn ?

* Kết luận : Giờ chơi HS nên vui chơi

để giảm bớt căng thẳng trong học tập vì

thế các em khơng nên học trong giờ

chơi Chúng ta nên khuyên bạn nên

“Giờ nào việc nấy”

3)Củng cố :Chăm chỉ HT là bổn phận

của hs đồng thời cũng để giúp em thực

hiện tốt hơn ,đầy đủ hơn quyền được

học tập của mình

4)Dặn dị :thực hành bài học

`

Các nhĩm thảo luân đĩng vai

HS nhận xét chọn nhĩm thể hiện hay nhất , nhĩm xử lí tình huống đúng nhất

ND phiếu : a) Chỉ những bận khơng giỏi mới cần chăm chỉ

b)Cần chăm học hằng ngày

c)Chăm chỉ học tập là gĩp phần vào thành tích học tậpcủa lớp ,của tổ

d)Chăm chỉ học tập là là hàn ngày phải học đến khuya

Một số nhĩm đĩng vai

ND “Trong giờ chơi ,bạn An cắm cúi làm bài tập Ban Bình thấy vậy liền bảo : “Sao cậu khơng ra chơi mà làm việc gì vậy?”.An nĩi

“Mình tranh thủ làm bài tập để về nhà khơng làm để được xem ti vi thoả thích “ Bình nĩi với

cả lớp “ Các bạn ơi cĩ hpải đây là hành động chăm chỉ học tập khơng nhỉ ?”

Thảo luận cả lớp

Chuẩn bị bài : Quan tâm giúp đỡ bạn

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG Tốn

SỐ TRỊN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ A)Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép trứ cố nhớ trong phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có một hoặc hai chữ số

- Biết giải bài toán có một phép trừ (số tròn chục trừ đi một số)

- BT 1,3 HS KG làm bài còn lại

B) Đồ dung: 4 bĩ que tính

C) Lên lớp:

I/ Kiểm tra: Hs 1 : 31+ x = 45

Hs 2 : x + 12= 36

Hs 3 : giải miệng bài tốn 4

II/ Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

*GV nêuđề tốn :

-Cĩ 40 que tính bớt đi 8 que tính cịn

mấy que tính ?

- Bớt đi em làm phép tính gì ?

* Giới thiệu phép trừ 40 – 8

- HD bớt que

- Lấy bĩ 1 chục tháo rời 10 que tính bớt

8 que tính cịn lại 2 que tính 4 chục đã

bớt 1 chục cịn 3 chục 3 chục và 2 que

tính rời là 32 que tính Vậy 40 – 8 = ?

* HD-ĐTT

40

8

32

c)Thực hành : B1 : Đặt tính rồi tính B2 : Tìm x giảm tải B3 : Hs đọc đề tốn - Làm phép trừ , vậy 40 que tính bớt đi 8 que tính ta cĩ phép trừ 40 – 8 - HS dùng que tính để bớt tìm kết quả 40- 8= 32 - Lấy 0 trừ 8 , 0 khơng trừ được 8 , mượn 10 trừ 8 bằng 2 ,viết 2 nhớ 1 , 4 trừ 1 bằng 3 viết 3 - HS nêu cách đặt tính và cách tính - HS làm BC, 1 HS lên bảng làm 60 50 90 80 30 80

9 5 2 17 11 54

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG Tĩm tắt

Cĩ : 20 que tính

Bớt : 5 que tính

Cịn : que tính ?

3)Củng cố: Hs nêu cách đặt tính , cách

tính

4)Nhận xét dặn dị:

Gi ải:

Số que tính cịn lai là:

20 - 5 = 15 ( que tinh) ĐS: 15 que tính

- Về làm VBT

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Kể chuyện : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ

A ) Mục tiêu :

- Dựa vào các ý cho trước , kể lại được từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà HS

KG kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2)

B) Đồ dùng : Bảng phụ viết sẵn ý chính của mỗi đoạn

C) Lên lớp :

I/ Kiểm tra : 3 hs đọc phân vai câu chuyện sáng kiến của bé Hà

II/ Bài mới :

1/ Giới thiệu bài :

2/ Hướng dẫn kể chuyện :

B1 Kể từng đoạn dựa vào các ý chính

GV hướng dẫn kể mẫu mỗi đoạn

- Bé Hà là một cơ bé như thế nào ?

- Bé Hà cĩ sáng kiến gì ?

- Bé Hà giải thích vì sao phải cĩ ngày

lễ của ơng bà ?

- Hai bố con chọn ngày nào làm ngày

lễ của ơng bà ?

- Hs kể chuyện theo nhĩm N

- Kể chuyện trước lớp

- Kể tồn bộ câu chuyện

3/ Củng cố :

4/ Nhận xét dặn dị : về tập kể , chuẩn bị

bài : Bà cháu

Hs nêu yêu cầu đề bài

HS dựa vào các ý chính sau mời 3 em kể mẫu 3đoạn

a - Chọn ngày lễ

b – Bí mật của hai bố con

c - Niềm vui của ơng bà

- Ở lớp của như ở nhà bé Hà được coi là một cây sáng kiến

- Tổ chức ngày lễ cho ơng bà -Bé Hà giải thích Con cĩ ngày 1/6 cịn ơng bà thì chưa cĩ ngày

- Ngày lập đơng

- Chú ý em nào cũng được kể

- Các nhĩm thi kể trước lớp

- HS KG kể

*4 em kể theo vai

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

TNXH

ƠN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

A/Mục tiêu

- Khắc sâu kiến thức về các hoạt động, của cơ quan vận động, tiêu hoá

- Biết sự cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch và ở sạch.HS KG nêu tác dụng của ăn sạch để cơ thể khoẻ mạnh và chóng lớn

B/Đồ dùng : Tranh vẽ SGK

C/Lên lớp:

1)Bài cũ: Nêu tác hại của bệnh giun

Nêu cách đề phịng bệnh giun

2)Bài mới:

a)Giới thiệu bài :

Khởi động : xem ai nĩi nhanh nĩi đúng

các tên bài đã học về con người và sức

khỏe

HĐ1 : Trị chơi

* “Xem cử động nĩi tên xương và khớp

xương”

-Bước1 :HD hoạt động nhĩm 6

-Bước2 :HD hoạt động cả lớp

HĐ2:Trị chơi :

“Thi hùng biện”

GV làm trọng tài

GV nêu một số câu hỏi gợi ý sau :

-Chúng ta cần ăn uống và vận đọng thế

nào để cơ thể khoẻ mạnh và chĩng lớn ?

-Tại sao chúng ta phải ăn uống sạch sẽ?

-Làm thế nào để đề phịng bệnh giun?

3)Củng cố : Các em vừa học bài gì ?

4)Dặn dị:Chuẩn bị bài gia đình

*Từng nhĩm thực hiện sáng tạo 1 số động tác vận động và nĩi với nhau xem khi làm động tác

đĩ thì cơ nào ,xương nào cử động

*Lần lượt các nhĩm cử đại diện trình bày trước lớp Các nhĩm khác quan sát và cử đại diện viết nhanh các nhĩm cơ ,xương , khớp xương thực hiện cử động đĩ vào tấm bìa rồi giơ lên Nhĩm nào viết nhanh và đúng thì nhĩm đĩ thắng cuộc

*Các nhĩm cử đại diện bốc thăm câu hỏi

HS cử lên ngồi trước lớp

*Mỗi nhĩm cử một đại diện làm ban giám khảo

đẻ chấm xem ai trả lời đúng và hay Nhĩm nào cĩ nhiều lần thắng cuộc thì được khen

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Chính tả: (TC) NGÀY LỄ A/Mục tiêu :

-Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ

- Làm đúng BT2; BT3(a,b)

B/Đồ dùng : Bảng phụ viết bài tập 2a ,3a ,3b

C/Lên lớp:

1)Bài cũ: 2Hs lên bảng , lớp viết bảng con : âu yếm ,lim dim, niềm vui,

2)Bài mới:

a)Giới thiệu bài :

b)HD tập chép :

GV đọc bài chép trên bảng

-Ngày Quốc tế Người cao tuổi được tổ

chức vào ngày nào ?

-Những chữ nào cĩ tên trongcác ngày lễ

viết hoa ?

*Viết bảng con

*Chép bài vào vở

*Chấm chữa bài

c)HD làm bài tập chính tả

Bài1 :Điền vào chỗ trống c hoặc k

HD nêu quy tắc viết c /k

Bài 2: a)Điền vào chỗ trống l hay n

b) Điền vào chỗ trống nghỉ /nghĩ

3)Củng cố :

-Các em vừa học bài gì?

-Sửa một số lỗi nhiều em mắc phải

4)Dặn dị:chuẩn bị bài “Ơng và cháu”

HS đọc 2 em -Là Ngày 1-10

-Chữ đầu của mỗi bộ phận tên chữ Quốc ,Lao động, Thiếu nhi,Phụ nữ ,Ngưịi cao tuổi

 con á ,con kiến ,cây ầu , dịng ênh

 o sợ , ăn o , hoa an , thuyền an

 học , ngơi , ngẫm

HS viết bảng chữ nhiều em mắc lỗi

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Tốn :

11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11-5

A/Mục tiêu :

- Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11- 5 , lập được bảng trừ 11trừ đi một số

- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 11-5

- BT 1(a), 2,4 HS KG làm bài còn lại

B/Đồ dùng : Que tính

C/Lên lớp:

1)Bài cũ: HS1: 20 – 9 ; 30 -12

HS2: Giải miệng bài 3

2)Bài mới:

a)Giới thiệu bài :

Bài tốn: Cĩ 11 que tính bớt 5 que cịn

mấy que?

Muốn biét cịn mấy que tính em làm

phép tính gì ?

Vậy 11-5 bằng mấy?

HD Đặt tính rồi tính : 11

5

06

Hd HS lập bảng trừ c)Thực hành : B1 Tính nhẩm: GT 2cột 3,4 câu a ; cột cuối câu b HD nhận xét so sánh kết quả * 9+2 ; 2+9 ; 11-2 ; 11-9 * 11-5-1 ;11-6 B2 Tính :HD cách tính B4 Tĩm tắt : Bình cĩ : 11quả bĩng Bình cho: 4quả bĩng Bình cịn : quả bĩng? 3)Củng cố : 4)Dặn dị : Hs thao tác que Bớt 1 ,tháo bĩ một chục ra bớt 4 que nữa Cịn 6 que tính Làm phép trừ 11-5=6 Hs nêu thành phần phép trừ -Nêu cách đặt tính rồi tính HS nêu cách nhẩm Nêu tính giao hốn của phép cộng mối liên quan giữa phép cộng và phép trừ HS làm miệng HS nêu cách tính : 2em lên bảng lớp bảng con 11 11 11 11 11

8 7 3 5 2

HS đọc đề mạn đàm tĩm tắt đề tốn 1em lên giải lớp làm vào vở

HS đọc thuộc bảng trừ Chuẩn bị bài 31 - 5

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG Tâpđọc :

BƯU THIẾP A/Mục tiêu :

- Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu tác dụng của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (TL được CH – SGK)

B/Đồ dung: Tranh minh hoạ SGK

C/Lên lớp :

1)Bài cũ : Bé Hà cĩ sáng kiến gì ?

Hai bố con Hà chọn ngày nào làm ngày lể của ơng bà ?Vì sao?

2)Bài mới:

a)Giới thiệu bài :Cho hs xem bưu thiếp

và phong bì

c)HDLĐ : Đọc mẫu ,TTND ,giới thiệu

tác giả

*Đọc từng câu :

-LĐtừ khĩ :

*Đọc từng đoạn trước lớp

-Luyện đọc câu khĩ :

-Giải nghĩa từ :

*Đọc từng đoạn trong nhĩm

*Thi đọc giữa các nhĩm

C1 Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho ai ?

Gửi để làm gì

C2 :BT thứ hai là ai gửi cho ai?Gửi đẻ

làm gì?

C3 :BT dùng để làm gì?

C4Viết một bưu thiếp chúc thọ (hoặc

chúc mừng sinh nhật ơng bà

HD hS nêu Nội dung

c)Luyện đọc lại

3)Củng cố : Bưu thiếp dùng để làm gì?

4)Dặn dị : Tập viết bưu thiếp

Chuẩn bị bài “Bà cháu”

Hs đọc nối tiếp

*bưu thiếp năm mới ,nhiều ,niềm vui,Phan Thiếp,Bình Thuận ,vĩnh Long

Đọc nối tiếp -Người gửi://Trần Trung Nghĩa/Sở giáo dụcvà đào tạo Bình Thuận//

-Người nhận //Traanf hồng Ngân/18/dường Võ Thị Sáu /Thị xã Vĩnh Long /tĩnh Vĩnh Long //

*Bưu thiếp,nhân dịp

Cá nhân

*Của cháu gửi cho ơng Gửi để chúc mừng ơng năm mới

*Ơng gửi cho cháu Gửi để báo tin ơng bà đã nhận được bưu thiếp của cháu và chúc tết cháu

BT để chúc mừng ,thăm hỏi ,nhắn tin,thơng báo vắn tắt tin tức

*HS tập viết bưu thiếp

TRƯỜNG TH TRƯỜNG XUÂN 1 HUỲNH VĂN THƠNG

Thủ cơng :

GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CĨ MUI ( T2) A) Mục tiêu : Như đã soạn ở T1

B/ Chuẩn bị: 1 Thuyền , QT gấp thuyền , giấy màu

C/ Lên lớp :

1)Kiểm tra : - 1 HS nhắc lại qui tắc gấp thuyền phẳng đáy cĩ mui

- 1 HS xếp lại thuyền phẳng đáy cĩ mui

2)Bài mới:

Giới thiệu bài : Cho hs xem mốtố chiếc

thuyền các em đã gấp tiết trước

b)HDHS thực hành

- Tổ chức hs thực hành

- GV quan sát uốn nắn

3)Củng cố : Đánh giá kết quả thực

hành của hs

4)Dặn dị :

- Hs nêu qui trình gấp B1: Tạo mui thuyền B2: Gấp các nếp gấp cách đều B3:Gấp tạo thân và mũi thuyền B4: Tạo thuyền phẳng đáy cĩ mui

- Thực hành theo nhớm

- Hướng dẫn hs miết kĩ các đường mới gấp

- HS trình bày sản phẩm

- Các em tự nhận xét đánh giá sản phẩm

- Chọn sản shẩm đẹp

- Chuẩn bị đồ dùng làm bài

- Kiểm tra chương II